采购内容：心理健康筛查与评估服务65000人次；校园心理健康服务1套；心理健康智能监测预警试点校建设1所；教师专业能力培训1批；精品课程资源建设1项。

主要功能或目标：2024年12月底前，通过购买社会服务，为全区各学校提供专业心理服务，四年级至高三年级学生完成心理健康相关测评，开展丰富多元的心理个辅和团辅活动，促进学生身心健康全面发展；通过购买培训服务，提升专兼职心理教师的专业素养和专业技能，为全区参与学校心理健康教育工作的班主任、德育干部普及心理学常识，提升学生管理的水平；.开发22节学生心理精品课程，12节家长精品课程，全方位营造青少年健康成长环境。

需满足的要求：2024年12月底前，通过购买社会服务，为全区各学校提供专业心理服务，四年级至高三年级学生完成心理健康相关测评，开展丰富多元的心理个辅和团辅活动，促进学生身心健康全面发展；通过购买培训服务，提升专兼职心理教师的专业素养和专业技能，为全区参与学校心理健康教育工作的班主任、德育干部普及心理学常识，提升学生管理的水平；.开发22节学生心理精品课程，12节家长精品课程，全方位营造青少年健康成长环境。