编制说明

1、签订合同应遵守《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国民法典》。

2、签订合同时，采购人与中标人应结合招标文件第五章规定填列相应内容。招标文件第五章已有规定的，双方均不得对规定进行变更或调整；招标文件第五章未作规定的，双方可通过友好协商进行约定。

甲方：福建省福州建筑工程职业中专学校

乙方：福州鑫祥信息技术有限公司

根据招标编号为[350100]HMZB[TP]2022002的福建省福州建筑工程职业中专学校阅卷分析平台货物类采购项目项目（以下简称：“本项目”）的招标结果，乙方为中标人。现经甲乙双方友好协商，就以下事项达成一致并签订本合同：

1、下列合同文件是构成本合同不可分割的部分：

1.1合同条款；

1.2招标文件、乙方的投标文件；

1.3其他文件或材料：□无。□（若有联合协议或分包意向协议）无。

2、合同标的

3、合同总金额

3.1合同总金额为人民币大写： 玖万陆仟元整（￥96000.0000）。

4、合同标的交付时间、地点和条件

4.1交付时间：合同签订后 （5） 天内完成安装；

4.2交付地点：福建省福州市仓山区双湖三路九号；

4.3交付条件： 验收合格后并交付采购人使用 。

5、合同标的应符合招标文件、乙方投标文件的规定或约定，具体如下：

一、云阅卷系统 1、平台框架要求 （1） 平台必须采用三层B/S（浏览器/服务器模式）架构，所有管理、评卷等操作须基于Web技术开发，利用浏览器进行使用和管理的有关操作。 （2） 平台支持云部署或本地化部署，可以虚拟化开设多个所属实例，各个实例由统一入口登录，单独操作，单独使用数据库，互不干涉。 （3） 平台须采用分布式架构设 计，系统可分布式部署，并按需将服务器进行分离部署；须将应用服务器、数据库服务器分开部署；图像服务器根据业务量分开部署。 （4） 平台支持1000以上教师同时阅卷，保证系统应对大并发时快速响应和稳定运行。系统支持集群化部署，可以根据用户量的增大而扩充服务器数量并支持负载均衡；系统软件须采用模块化的架构设 计。 （5） 平台须基于J2EE平台开发设 计，主体代码采用Java编程语言和服务器端Java技术（如EJBs、Servlet、JSP、JNDI、JDBC和RMI等）开发。 （6） 平台支持一键部署安装，无需过多繁琐配置。 （7） 平台须具备并开放二次开发整合接口，用于将后续开发的功能模块集成到系统中。 2、平台安全要求 （1）平台所有数据必须加密传输，备份的数据库也必须加密存储，保证数据安全。 （2） 平台须提供基于角色的授权体系，能将用户的权限限制到具体功能和数据项目（如具体的某一个数据字段）的某一项或多项具体操作上（如添加、修改、删除），能准确授予用户职权范围。 （3） 平台须提供完整的用户访问日志审计功能。 （4） 平台须提供数据自动异地备份的机制（可根据要求每天/每周/每月），确保数据安全 。 （5） 平台解决方案必须符合信息安全标准，符合学校信息安全管理要求，一旦出现安全问题或隐患，厂家须无条件在24小时内到位解决。 3、平台功能要求 为达到项目建设的目的，平台功能建设采用分系统模式，每个系统之间独立又具有可延展性，采用统一身份认证、统一权限管理、统一数据架构，平台功能： （1） 平台支持多实例模式，可以通过统一界面登录，实例之间互不干涉，使用独立数据库，各个实例可以独立备份还原数据。 （2） 在线制卡、阅卷系统、扫描系统、分析系统共用一个数据库；所有基础数据只需一次导入，系统之间无须人工导入导出。 （3） 支持OCR有痕阅卷，教师可以按传统方式在试卷上手写打分，然后通过扫描仪扫描，识别手写体分数，合成主、客观题分数，进行数据分析和试卷讲评，适用于随堂考及单元测。 （4） 采用导航式界面，通过导入考生、格式定义、卷型设置、试卷扫描、任务分配、数据生成、网上阅卷、成绩合成标准八个流程即可完成一次考试。 （5） 平台采用考试间数据同步功能，只需一键同步科目、考生数据、格式定义、卷行设置、任务分配等信息，无需二次导入。 （6） 支持多校区多年级统一考试或单校区考试，分析报表可按照校区、学校单独和统一两种模式。 （7） 支持教学班和行政班分类统计。 （8） 支持平台管理员、副管理员、考试管理员、扫描管理员、评阅组长、仲裁员、评阅员多级权限管理。 （9） 支持年级组长、学科组长、班主任、任课教师、学生、家长多角色、多权限管理。 （10） 支持一账号跨实例多角色权限管理。 4、阅卷系统 （1）支持评阅教师浏览器直接登录，无需安装任何阅卷端软件，以满足在各种网络环境下登录、评卷。 （2）支持物理图像切割模式，对需要跨页面但作为同一个板块阅卷的同一个题或不同题目，支持自动拼接供评卷老师评阅，阅卷过程中评阅教师只能看到需要评阅的考生答题部分。 （3）对异常卷、雷同卷的处理功能完善，评阅教师可任意回评评阅过的试卷，可以限制回评时间和份数。 （4）支持单评、双评、2+1评等多种评阅方式。 （5）支持教师自评评阅方式。 （6）支持教师明批评阅方式。 （7）支持纸质试卷有痕批阅，扫描识别成绩方式。 （8）支持评阅任务及评阅数量灵活分配，一键自动限额。 （9）支持评阅教师查看整图，支持查看整图时卷首区遮盖。 （10）支持鼠标、数字键盘、打分板和贴分板等多种打分方式，贴分板支持加分和减分两种方式自定义打分。 （11）支持打分步长灵活设置，支持先等级后打分模式，支持扣分得分点。 （12）支持打“√”、“×”、“-”、□等标记；支持手输评语。 （13）支持对评卷教师的评卷质量监控，包括提供对各题评阅的平均分及给分曲线，并提供抽查功能。 （14）支持对阅卷的总体进度、各题进度、个人进度的实时监控。 （15）支持任意题目正评和试评状态的随时切换，支持对任意科目、任意题目评卷仲裁检查功能。 （16）支持评阅反馈，评阅教师可以在评卷过程中反馈教学指导等意见给科目组长，要求反馈内容灵活定制。 5、在线制卡 （1）在线制卡支持常规模板调用与编辑，支持模版复用，支持卡样导入。 （2）支持一键生成标记点、关键字、客观题、主观题。 （3）支持A4、A3两栏、A3三栏、8K、B4等多卡样、单双面答题卡制作。 （4）支持2-18位及身份证考号制作。 （5）可灵活设置小题分、题型、题号，可灵活编辑。 （6）支持答题区内虚线、实线、方格等答题格式。 （7）支持作文区字数设置，自动生成作文方格。 （8）支持答题区图片导入，图片灵活拖动、缩小放大功能。 （9）支持答题区区域大小灵活定制。 （10）支持卡样PDF格式导出。 （11）支持自动生成条形码卡样，支持一人一卡，无须单独贴条形码。 6、云扫描 （1）支持国内外自主研发的智能扫描仪、高速扫描阅读机。 （2）支持对接国内自主研发的光学图像阅读机、光标阅读机。 （3）支持预识别和后识别两种关键字识别模式。 （4）支持加载本地已扫描答卷图像文件的扫描模式。 （5）支持通用客观题答题卡的识别，能够实现OMR和OCR两种识别方式。 （6）支持A、B答题卡、多科目、一科多卡混扫识别。 （7）支持手写考号的OCR识别。 （8）支持扫描图像自动纠偏、旋转；支持动态灰度跟踪、支持识别追踪，支持图像扭曲拉伸纠偏。 （9）支持离线扫描，支持断点续传。 （10）支持边扫边阅、先扫后阅、先阅后扫等多种模式。 （11）支持条形码、OMR、OCR、二维码识别方式。 （12）支持2-18位考号及身份证识别。 （13）支持集中扫描、分散扫描等模式。 （14）支持扫描图像加密。 （15）支持分学校、分考场、分科目识别。 （16）支持未扫、未上传、未识别名单查询。 （17）支持OMR、客观题抽检、必检等质量检测功能。 二、移动端阅卷系统 （1）支持手机阅卷扫码登录，无需安装客户端及APP。 （2）支持手机横屏阅卷，左右手操作模式。 （3）手机阅卷模式支持数字键盘、打分版、贴分版模式。 （4）手机阅卷模式支持打“√”、“×”、“-”、□等标记；支持手输评语。 （5）手机阅卷模式支持查看整图，回评功能。 三、成绩统计分析系统 3.1、年级数据分析 （1）能够展现统计各年级本次考试信息，包含考试人数、平均分、最高分、最低分等。 （2）试卷分析：能够对考试的试卷难度、区分度、信度等进行分析并综合评价。 （3）考试分析：支持对各班均分、超均率、进退率、优良中差率、进线趋势进行对比分析。 （4）班级分析：支持对各班成绩的平均分、上线率、超均率、进步率及变化进行分析。 （5）数据对标：能够按照班级、学科对优秀率、及格率、上线率、客观题及主观题进行横向对标和纵向对标。 （6）支持展现年级各班级学生在考试中整体的成绩分段人数分布。 （7）教学分析：能够跨学科对比教师达标率；能够评价教师单科教学水平。 （8）支持考试报告的生成及下载。 （9）支持部分学生排除统计分析功能，保留查分功能。 3.2、班级数据分析 （1）能够展现本次考试班级均分排名、班级平均分、本次考试成绩分布、进退率、踩线生和临界生及每个学生弱科。 （2）支持本次考试成绩各班总分、进退率通过四象限坐标方式直观展示。 （3）支持统计班级在一次学科考试中的知识点及得分率。 （4）支持对标功能，通过任意选择参 考班级与本班级进行优秀率、及格率、上线率、超均率、进退率、任意分数段人数的变化情况、客观题及主观题等全指标进行横向及纵向比较。 （5）能够展现历次考试班级超均率、班级进步率、单双线人数、学困人数；超均率、进退率通过四象限坐标直观展示。 （6）支持以图形和表格样式展示年级各个班级在历次学科考试所有知识点失分人次分布情况。通过图形展示可以清晰的看出班级学科考试中的薄弱知识点，从而有针对性的加强薄弱知识点的练习和辅导，以提高学生成绩。 （7）支持针对班级学生在学科考试中，用户可以查看错题的试卷原题，题目考察的知识点，年级得分率，以便更清楚的了解班级学生错题知识点，能够有效的帮助学生纠正思维。 （8）支持统计班级在一次学科考试中的错题及得分率。 （9）支持班级踩线生、临界生名单数据跟踪。 （10）支持班级优良中差学生名单及变化趋势，各科优良中差学生名单及变化趋势，总分上线学生名单，双上线学生名单，进步前10名（后退前10名）姓名、班级排名、年级排名变化趋势。 （11）支持重点表扬学生重点关注学生名单名单、进步名次（幅度）原因、分析及措施。 （12）能够对各种分析报表批量打包下载，一键生成分析报告并下载。 3.3、任课老师数据分析 （1）能够展现本次考试单科进退率、单科平均分、单科最高分、单科平均排名、进退率、踩线生、临界生。 （2）能够展现历次考试上线人数、超均率、学困人数。 （3）支持统计班级一次学科考试中的得分点及得分率，支持对标功能。 （4）支持统计班级一次学科考试中的错题及得分率，并能够查看试卷原题、题目考察的知识点。 （5）支持考生查看个人分析，试卷原始图像及老师评阅轨迹。 （6）支持教师授课授权，任课教师可以从全体、学校、班级、科目等不同维度查看分析。 （7）讲评报告支持内容基于班级的一次学科考试分析，内容包括试卷信息，成绩分析，试题分析，知识点，能力分析。同时讲评报告功能支持切换页面内容显示。 （8）支持在线讲评功能，能够查看试题题干、答案及解析、班内学生作答、每道题的得分分布及得分曲线、与年级得分曲线的对比、客观题选择率、正答名单、错答名单； 3.4、学生家长数据分析 （1）支持家长端扫码登录，无需下载APP。 （2）支持查看学生的总分成绩、班级、年级的名次排位。（3）支持各学科的成绩、班级、年级的名次排位、查看学生各学科的试卷答题情况。 （4）支持错题统计，并提供错题本/集的下载。

6、验收

6.1验收应按照招标文件、乙方投标文件的规定或约定进行，具体如下：

6.2验收与最终验收 成交人自检后，成交人与采购人一同按竞争性谈判技术参数以及合同相关条款要求对平台软件进行验收，成交人在验收时需提供软件平台及子系统的软件著作权证书，验收现场进行主要软件功能线上演示，验收标准需符合竞争性谈判技术参数要求，验收结果应符合采购人使用要求。 安装完毕后，成交人需派有平台调试经验的技术人员对平台进行调试，按验收指标逐项测试，直至全部达到要求。 6.3验收所发生的一切费用均由成交人承担。 。

6.2本项目是否邀请其他投标人参与验收：

不邀请。

7、合同款项的支付应按照招标文件的规定进行，具体如下：

。

8、履约保证金

无。

9、合同有效期

叁年。

10、违约责任

无。

11、知识产权

11.1乙方提供的采购标的应符合国家知识产权法律、法规的规定且非假冒伪劣品；乙方还应保证甲方不受到第三方关于侵犯知识产权及专利权、商标权或工业设计权等知识产权方面的指控，任何第三方如果提出此方面指控均与甲方无关，乙方应与第三方交涉，并承担可能发生的一切法律责任、费用和后果；若甲方因此而遭致损失，则乙方应赔偿该损失。

11.2若乙方提供的采购标的不符合国家知识产权法律、法规的规定或被有关主管机关认定为假冒伪劣品，则乙方中标资格将被取消；甲方还将按照有关法律、法规和规章的规定进行处理，具体如下：按合同约定进行处理。

12、解决争议的方法

12.1甲、乙双方协商解决。

12.2若协商解决不成，则通过下列途径之一解决：

13、不可抗力

13.1因不可抗力造成违约的，遭受不可抗力一方应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，并在随后取得有关主管机关证明后的15日内向另一方提供不可抗力发生及持续期间的充分证据。基于以上行为，允许遭受不可抗力一方延期履行、部分履行或不履行合同，并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。

13.2本合同中的不可抗力指不能预见、不能避免、不能克服的客观情况，包括但不限于：自然灾害如地震、台风、洪水、火灾及政府行为、法律规定或其适用的变化或其他任何无法预见、避免或控制的事件。

14、合同条款

14.1本项目的免费维护期一年，一年内均应当升级至当年最高版本，费用包含在谈判总价内。维护期自验收合格之日起计算，维护期内成交人应免费提供因报价系统本身缺陷所导致故障的技术服务和设备维修，提供零部件的更换。 14.2成交人应在接到采购人的服务要求后30分钟内予以响应，至少应在1小时内到达现场处理并提供承诺函。（未提供承诺函按无效响应处理） 14.3维护期满后，成交人应提供维修、良好的技术支持及零部件的优惠供应，并长期提供技术咨询服务和优质维修服务。 14.4成交人具备相应的维护保养服务能力，成交人须有属本公司或厂家的可随时上门作维修及检测的工程师，对系统及其设备进行维护和修理。系统及设备出现问题或故障时能及时进行远程维修，若采购人需要应上门维修。 14.5成交人应提供维修及定期巡访。

15、其他约定

15.1合同文件与本合同具有同等法律效力。

15.2本合同未尽事宜，双方可另行补充。

15.3本合同自签订之日起生效。

15.4本合同纸质文件一式 伍 份。合同电子文本通过政府采购网上公开信息系统自动备案。合同纸质文本需与备案电子文本一致，以备案电子文本为准，具有同等效力。

15.5其他：□无。□ 无 。