中标
泰安市岱岳区职业教育中心购买《全国中等职业学校管理信息系统》技术服务项目
金额
-
项目地址
山东省
发布时间
2022/09/19
公告摘要
公告正文
泰安市岱岳区职业教育中心购买《全国中等职业学校管理信息系统》技术服务项目
项目信息
| 项目名称 | 泰安市岱岳区职业教育中心购买《全国中等职业学校管理信息系统》技术服务项目 | 项目编号 | SDGP370900202201004215 |
| 计划编号 | Z37091120220919214484 | 是否拆包 | 否 |
| 包号 | A1 | 预算总金额（元） | 120000.00 |
| 联系人 | 曹学峰 | 联系电话 | 请登录后前往项目内查看 |
| 服务方式 | 按时间 | ||
| 服务期限 | 2022-09-22 ~ 2023-09-22 | ||
| 服务地址 | 山东省泰安市岱岳区大汶口工业园迎驾路6号 | ||
| 付款条款 | 乙方提供服务后，经双方验收合格之日起10个工作日内甲方向乙方支付全部款项。 | ||
| 采购方式 | 定点议价 | ||
需求信息
| 序号: 1 | 品目: 政务信息系统软件测试服务 |
| 基本服务要求： 1.测试工作要求 投标人应依据项目委托合同、国家相关标准和规定、项目建设需求，协助建设单位全面地进行项目管理和技术监督，对软件系统的功能性、性能效率、安全性、易用性、可靠性、可维护性等质量的诸多因素进行检查、核验，对差异提出调整措施，当出现项目偏差及时予以调整；运用专业的信息化管理手段对信息系统建设进行软件测试管理，并采取相应的管理措施，确保软件建设质量，并达到建设合同规定的目标。信息工程项目软件测试服务商应通过专业的信息化项目安全管理经验及方法，为信息化项目提供便捷、高效、优质的软件测试服务，提高信息化项目的建设质量，并为信息化项目验收提供依据，保证项目按质保量建设完成。 2.安全保密要求 投标人须对工程技术文件以及由建设单位提供的所有内部资料、技术文档和信息予以保密。未经建设单位书面许可，投标人不得以任何形式向第三方透露本项目的任何内容。 3.文档交付要求 投标人应按照GB/T 25000.51-2016《系统与软件工程 系统与软件质量要求和评价(SQuaRE) 第51部分：就绪可用软件产品（RUSP）的质量要求和测试细则》输出相应的软件测试文档和过程记录文件。 4.测试实施方案要求（其中标*内容为必须项） 投标人须提交测试实施方案。测试实施方案应包含但不限于以下内容：*(1)本项目测试业务需求分析；*(2) 项目测试工作依据；* (3)项目测试范围；* (4) 项目测试内容；*（5）项目测试方法；(6)测试实施设备及工具；* (7)项目实施计划及进度流程；* (8)项目团队过程及人员安排；(9)确保项目质量的技术、组织保障措施。 5.测试服务工期要求 软件评测项目要求在软件系统开发完毕后按照服务周期约定的时间内完成。 6.测试服务的验收要求 投标人协助业主单位进行验收工作，促使信息系统工程项目最终的功能和性能等指标符合承建合同、法律、法规和标准的要求。投标人提供的测试服务应达到建设单位要求及以下主要标准及规范要求： （1）《GB/T 25000.51-2016系统与软件工程系统与软件质量要求和评价（SQuaRE）第 51部分：就绪可用软件产品（RUSP）的质量要求和测试细则》 （2）《GB/T 25000.10-2016系统与软件工程系统与软件质量要求和评价（SQuaRE）第 10部分：系统与软件质量模型》 （3）《GB/T 18905：2002软件工程产品评价》 （4）《GB/T 8567-2006计算机软件文档编制规范》 （5）《GB/T 11457-2006信息技术软件工程术语》 （6）《GB/T 8567-2006计算机软件文档编制规范》 （7）《GB/T 11457-2006信息技术软件工程术语》 （8）软件需求规格说明书、设计文档等软件开发过程中所涉及的技术文档 | |
| 项目服务要求： 一、建立机制 1、建立校内组织机制 技术实施人员提供数据表单模板，校方指定一名教师总负责（一般为督导办相应教师），进行表单对学校各部门的的发放与收集汇总。各部门指定一名教师，负责本部门数据的汇总收集。总负责人及各部门负责人需要提前确定，并且列出名单存档。名单内容需要有部门名称、系统中对应负责模块、负责人名字、联系方式等信息。 2、建立部门初审机制 各部门根据表单模板收集完数据后，由部门负责人对数据进行初步审核，确保数据真实性和全面性。审核无误后进行汇总交学校总负责人。学校总负责人对各部门汇总数据进行汇总交技术实施人员。 3、建立数据反馈机制 学校收集完数据之后交技术实施人员进行数据的检查与反馈，过程中技术实施人员反馈问题给学校总负责人，学校总负责人对问题具体到各部门进行协调与督导。数据经校验打磨后进入系统。 二、建立专属沟通渠道 通过建立群聊方式，完成技术实施人员与负责人员及各学校填报业务人员之间的沟通。对数据收集、系统填报的相关问题群内进行问题的解答与解决。 三、实施人员配置 技术实施经理1名，技术实施人员4名。 四、流程及实施节点 1、入校培训启动 技术实施人员入校针对管理员系统、业务员系统的操作以及提供的表单模板进行使用的讲解。其中管理员系统讲解，包括根据本次建立的校内组织机制如何去调整各部门负责权限、分发账号。业务员系统讲解，包括系统整体逻辑，各模块的关联（涉及到部门之间协作），以及常见问题注意事项等。表单讲解为使用表单模板的注意事项。入校培训启动时间为填报工作开始时。参与人员为负责人名单中各负责人及负责填报的教师。入校培训时，提供群聊二维码，相应人员加群。培训结束后实施人员离场进行专属渠道线上支持。 2、表单发放 技术实施人员提供表单模板压缩包给校内总负责人，校内总负责人根据各部门负责内容将对应表格模板分发给各部门负责人。时间节点为入校培训启动结束后。 3、各部门表单收集与初审 各部门根据分配的表单进行收集数据（例如学生处负责学生信息的整理，总务处负责学校信息等）。时间节点为表单发放后开始，10日内完成收集，收集完成后进行数据的部门初审汇总，15日内将数据提交学校总负责人。 4、数据检查与反馈 学校总负责人将汇总数据交于技术实施人员，技术实施人员进行检查与反馈，时间节点为收到全量表单后，三日内完成数据检查并反馈。 5、数据打磨进入平台 数据检查反馈无误后，数据进入系统。 6、结果反馈 数据进入系统之后，技术实施人员将系统数据演示，学校检查查缺补漏。过程中技术人员也会突出重点数据，确保重点数据无误。 |
成交供应商
| 成交供应商 | 上海新朋程数据科技发展有限公司 | ||
| 联系人 | 徐维海 | 联系电话 | 请登录后前往项目内查看 |
| 最终报价（元） | 120000.00 | ||
供应商报价详情
| 序号 | 供应商 | 报价（元） |
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| 1 | 上海新朋程数据科技发展有限公司 | 120000.00 |
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