（辽宁省交通高等专科学校教学信息化环境及教学资源建设项目）竞争性磋商公告
项目概况
辽宁省交通高等专科学校教学信息化环境及教学资源建设项目采购项目的潜在供应商应在线上获取采购文件，并于2024年07月17日 09时30分（北京时间）前提交响应文件。
一、项目基本情况
项目编号：JH24-210000-35633
项目名称：辽宁省交通高等专科学校教学信息化环境及教学资源建设项目
采购方式：竞争性磋商
包组编号：001
预算金额（元）：500,000.00
最高限价（元）：500,000
采购需求：查看
包号：001/01
服务内容:视频资源（物流类）
数量：60个
标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业
★1.画面及时间要求：画面清晰，色彩明亮自然；播放流畅，无卡顿，无杂音。有配套字幕，字幕规范美观，与视频语音同步。视频时长每个5-15分钟。
★2.视频主要采用影棚录播式，也可根据采购人要求采用实景录制、剧情插播等形式，采用双机位及以上机位进行录制，时长按具体视频要求确定。根据内容要求穿插PPT动态表现、情景素材插入、教师出镜讲解等多形式的录制和后期制作手法形成最终视频。视频的呈现形式由供应商提供方案，主讲教师确定最终方案，“供应商为教师提供教学设计、场景设计、拍摄设计等支持”。
★3.录制场地或制作形式由主讲教师根据所讲内容选定。课堂、录影棚或实训室等场地，也可以插入影视动画（MG动画）形式制作。画面中教师以中景和近景为主，要求人物和板书（或其他画面元素）同样清晰，收音清晰无噪音，录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
★4.视频分辨率：前期采用高清16:9拍摄，设定为1920×1080 25P。在同一课程中，各讲的视频分辨率统一，统一高清。
★5.字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间（大于1秒）、出入屏幕方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。
★6.视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级；全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续；视频图像清晰，播放时没有明显噪点，播放流畅，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
7.要求视频中含片头、片尾，时长根据采购人要求进行定制，根据课程内容，以多种形式贴切设计制作片头，应包括采购人LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、单位等信息（或按照采购人实际要求提交）；片头、片尾时长一般不超过10秒，包括版权单位、录制时间等信息，也可根据采购人要求进行定制。
★8.视频文件(原始文件一同提交)采用MP4格式封装。可以根据采购人教师使用需要，提供格式转换服务。
★9.视频信号源：
稳定性：全片图像同步性能稳定，不存在失帧现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。
色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差，色彩自然无违和感。
视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号0.3Vp-p，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。
★10.视频压缩格式及技术要求：
1）视频压缩采用H.264(MPEG-4Part10：profile=main，level=3.0)编码。
2）视频码流率：动态码流的最高码率不高于2500 Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。
3）视频画幅宽高比：分辨率设定为1920×1080的，选定为16:9。在同一课程中，各讲画幅的宽高比统一。
4）视频帧率不少于25帧/秒。扫描方式采用逐行扫描。
★11.音频压缩格式及技术要求：
1）音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。
2）采样率48KHz。
3）音频码流率128Kbps(恒定)。
4）必须是双声道，做混音处理。
12.服务要求：
▲1）能够提供学校周边≤10公里内就近拍摄场地，提供车辆接送等相关服务，方便教师课程拍摄。拍摄方式要根据课程内容，采用多机位拍摄（2机位或以上），质量效果优良。（提供车辆购置证明或租车合同复印件）
2）录制场地光线充足、环境安静、整洁，按照教师要求布置现场拍摄环境，与课程无关的标识避免出现。
▲3）视频剪辑人员1人，负责视频后期成片剪辑与串联。
▲4）聘请课程思政专家1名，负责对团队成员进行培训，并全程参与挖掘课程关联的思政点，完成课程思政脚本制作，负责设计视频资源思政元素融入，审核思政融入方式和展现手段。
★13.内容要求：视频内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理。
14.审核要求：供应商制作团队须协助采购人授课老师严格审核视频内容，同时协助采购人邀请相关领域专家就视频内容进行学术性与政策性审核；审核通过后，生成最终视频成片。
★15.视频资源品质要求能够达到辽宁省省级及国家精品在线开放课程建设标准。能够在Chrome、360等最新主流浏览器上播放使用。
★16.版权归辽宁省交通高等专科学校所有，视频资源中是否增加含有学校校徽或校名的水印标识由采购人确定；视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
 
包号：001/02
服务内容:微课资源（物流类）
数量：50个
标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业
★1.时间要求：每个5-15分钟。
2.微课视频以采购人提供的知识点为单元来拍摄或制作，每个知识点1节。
3.微课视频的表现形式根据制作内容可采用PPT动态表现、2D动画、3D动画、教师讲解等多种制作形式相结合形成最终视频。若拍摄场景较复杂，应可切换多个场景，后期剪辑加工效果应符合采购人的要求，“供应商为教师提供教学设计、场景设计、拍摄设计等支持”。
★4.录制场地或制作形式由主讲教师根据所讲内容选定。课堂、录影棚或实训室等场地，也可以插入影视动画（MG动画）形式制作。画面中教师以中景和近景为主，要求人物和板书（或其他画面元素）同样清晰，收音清晰无噪音，录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
★5.视频分辨率：采用高清16:9拍摄，分辨率设定为1920×1080。
★6.视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级；视频图像清晰，播放时没有明显噪点，播放流畅，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
★7.声音和画面要求同步良好，无失步现象，无交流声或其他杂音等缺陷；伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象；解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。
★8.要求视频中含片头、片尾，时长根据采购人要求进行定制，根据课程内容，以多种形式贴切设计制作片头，应包括采购人LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、单位等信息（或按照采购人实际要求提交）；片头、片尾时长一般不超过10秒，包括版权单位、录制时间等信息，也可根据采购人要求进行定制。
★9.视频文件（原始文件一同提交）采用MP4格式封装。可以根据采购人教师使用需要，提供格式转换服务。
★10.视频信号源：
稳定性：全片图像同步性能稳定，不存在失帧现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。
色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差，色彩自然无违和感。
视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号0.3Vp-p，色同步信号幅度0.3V p-p （以消隐线上下对称），全片一致。
★11.视频压缩格式及技术要求：
1）视频压缩采用H.264(MPEG-4Part10：profile=main,level=3.0)编码。
2）视频码流率：动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。
3）视频分辨率：前期采用高清16:9拍摄，设定为1920×1080 25P。在同一课程中，各讲的视频分辨率统一，统一高清。
4）视频画幅宽高比：分辨率设定为1920×1080的，选定为16:9。在同一课程中，各讲画幅的宽高比统一。
5）视频帧率不少于25帧/秒。扫描方式采用逐行扫描。
★12.音频压缩格式及技术要求：
1）音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。
2）采样率48KHz。
3）音频码流率128Kbps（恒定）。
4）必须是双声道，做混音处理。
13.服务要求：
1）能够提供学校周边≤10公里内就近拍摄场地，提供车辆接送等相关服务，方便教师课程拍摄。拍摄方式要根据课程内容，采用多机位拍摄（2机位或以上），质量效果优良。
2）录制场地光线充足、环境安静、整洁，按照教师要求布置现场拍摄环境，与课程无关的标识避免出现。
3）建设团队须至少配置10人或以上，至少保证2个拍摄小组同时进行，至少包括项目经理、课程顾问、摄像人员、视频剪辑人员、动画制作人员、职业教育专家、化妆人员等。
▲（1）需至少包含项目经理1人（负责项目全流程把控，系统架构、拍摄场次与时间、后期制作等沟通协调工作）。（提供磋商会议前六个月内任一个月供应商缴纳社保的证明材料）
▲（2）需至少包含摄像人员1人（负责全部现场拍摄，布置机位、布景场景选择）。
★（3）需至少包含视频剪辑人员1人（负责微课后期成片剪辑与串联）。
★（4）需至少包含课程顾问1人（负责学校、教师、制作团队之间的沟通与协调，与老师对接课程设计、策划等）。
▲（5）至少包含职业教育专家2人（负责成片后规范性、学术性、政策性审核），具有副教授或以上职称，具有职业教育在线精品课程建设案例或培训经历。（提供参与职业教育在线精品课建设案例佐证或培训经历佐证）
14.内容要求：视频内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理。
15.审核要求：
供应商制作团队须协助采购人授课老师严格审核视频内容，同时协助采购人邀请相关领域专家就视频内容进行学术性与政策性审核；审核通过后，生成最终视频成片。
★16.微课资源品质要求能够达到辽宁省省级及国家精品在线开放课程建设标准。能够在Chrome、360等最新主流浏览器上播放使用。
★17.版权归辽宁省交通高等专科学校所有，微课资源中是否增加含有学校校徽或校名的水印标识由采购人确定；视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
 
包号：001/03
服务内容:二维动画资源（物流类）
数量：60个
标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业
1.绘图：使用矢量绘图工具，绘制场景模型及使用元素。
2.补间动画：采用动作补间、形状补间动画、逐帧动画、遮罩动画、引导层动画对场景模型、元素进行控制，满足动画脚本内容需要。
3.控制：Flash使用ActionScript给动画添加交互性、音效合成等。在简单动画中，Flash按顺序播放动画中的场景和帧。
★4.画面尺寸：宽度1920像素×高度1080像素及以上。
★5.动画内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。
★6.动画内容播放过程连续流畅，节奏合适，避免采用简单重复方式以保持动画播放时间，如说话特写中，同一抬手放手动作不断重复。
★7.声音录制采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。
★8.动画技术要求：
1）动画的开始要有醒目的标题，标题要能够体现动画所表现的内容；动画中有文字，文字要醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色避免与背景色相近。
2）教学内容表达正确、清晰，并且有多镜头、多机位来表现细节；画面背景为写实风格；道具器材主体为立体图；运动主体以增加阴影或多层阴影方式表现；结合教学知识点，有丰富的表现力；增加AE特效内容帮助表现教学内容。
3）动画色彩造型应和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单，导航按钮风格一致；相对复杂的二维动画要求画面高清，图像清晰，色彩饱和；节奏合适，播放流畅；动画涉及的图形复杂；整个画面要有设计感和美观性。
4）动画连续，节奏合适，帧和帧关联性要强，提供进度控制条。
5）动画有解说的，配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。
6）动画有背景音乐的，背景音乐音量不宜过大，音乐与内容相符，并提供控制开关。
7）时长：每个动画时长不少于90秒，动画演播过程要流畅，静止画面时间不超过5秒钟。
8）输出格式为MP4或SWF格式（压缩采用H.264编码）分辨率为1920×1080p（16︰9），视频比特率不低于2400kB/s，音频比特率不低于128kB/s，优先选用mp4格式。可以根据采购人教师使用需要，提供格式转换服务。
9）界面友好，交互设计合理，操作简单。
9.教学内容要求：
1）动画可作为微视频课程的穿插素材，又可以独立作为知识点的组课资源或冗余资源。要求动画流畅自然，符合课程展示需要。
2）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷，无明显失真、放音过冲、过弱；一般情况下，应设置暂停与播放控制按钮，当动画时间较长时应设置进度拖动条。
★10.二维动画资源品质要求能够达到辽宁省省级及国家精品在线开放课程建设标准。
11．服务要求：
1）能够提供学校周边≤10公里场地进行脚本对接及动画设计沟通，提供车辆接送等相关服务，方便教师有效节省时间。
▲2）需至少包含二维动画制作人员1人（负责二维动画设计、美工、后期动画制作等）。
★12.版权归辽宁省交通高等专科学校所有，动画资源中是否增加含有学校校徽或校名的水印标识由采购人确定；动画资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
 
包号：001/04
服务内容:三维动画（物流类）
数量：20个
标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业
1.建模：使用3DSMax、AutoCAD、Maya等三维软件进行制作和模型搭建。
2.材质贴图：赋予模型表面特性，体现模型的颜色、透明度、反光度、反光强度、自发光及粗糙程度等特性。
3.灯光：使用泛光灯和方向灯，Vray灯，使用三光源设置法，照明场景、投射阴影及增添氛围。
摄影机控制：依照摄影原理在三维动画软件中使用摄影机工具，实现分镜头设计的镜头效果，画面稳定、流畅。
4.动画：根据分镜头脚本与动作设计，运用已设计的造型在三维动画制作软件中制作出动画片段。
渲染：使用Unity引擎进行GPU模式渲染呈现。
★5.后期合成：使用After Effect、premiere、edius等后期软件将录制或渲染完成影片素材进行再处理加工，使其能达到需要的效果，包括了静态合成，三维动态特效合成，音效合成，虚拟和现实的合成等。将动画片段、声音等素材，按照分镜头剧本的设计，通过非线性编辑软件的编辑，最终生成动画文件，动画的帧率都为24帧/秒，格式为MP4。可以根据采购人教师使用需要，提供格式转换服务。
★6.画面尺寸：宽度1280像素*高度720像素及以上。
7.模型要求：
 1)光效：纯色系时有明暗对比。
 2)合并使用同贴图的材质球，合并使用相同材质球的Mesh。
 ★3)角色的贴图和材质球只要一个，若必须多个则将模型分离为多个部分，贴图一定是正方形的，而且要按最低不低于256*256、最高不高于2048*2048的标准比例定制贴图大小，并要求图像清晰、色彩和谐。
 4)骨骼系统不能使用太多；当使用多个角色时，将动画单独分开处理。
★8.动画内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。
★9.动画内容播放过程连续流畅，节奏合适，避免采用简单重复方式以保持动画播放时间，如说话特写中，同一抬手放手动作不断重复。
10.声音录制采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度。
11.服务要求：
1）能够提供学校周边≤10公里场地进行脚本对接及动画设计沟通，提供车辆接送等相关服务，方便教师有效节省时间。
▲2）需至少包含三维动画脚本制作人员1人（负责三维动画前期脚本设计制作、内容策划等）。
▲3）需至少包含三维动画后期制作人员1人（负责动三维画建模、后期动画制作等）。
★12.三维动画资源品质要求能够达到辽宁省省级及国家精品在线开放课程建设标准。能够在Chrome、360等最新主流浏览器上播放使用。
★13.版权归辽宁省交通高等专科学校所有，动画资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；动画资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
 
包号：001/05
服务内容:图片（物流类）
数量：500个
标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业
★1.配图
1）图像应清晰并能反映出内容主题思想，分辨率应达到72dpi以上。
2）图片不可加长或压窄，防止变形。
3）图形使用应通俗易懂，便于理解。
★2.图片素材
1）彩色图像颜色数不低于真彩（24位色）。
2）屏幕分辨率不低于1024×768，扫描图像的扫描分辨率不低于72dpi。
3）采用常见存储格式，如GIF、PNG、JPG等。
3.服务要求：
1）能够提供学校周边≤10公里场地进行图片资源设计沟通，提供车辆接送等相关服务，方便教师有效节省时间。
▲2）项目团队人员需至少包含图形图像设计制作人员1人（负责图片资源设计、制作、排版）。
★4.图片资源品质要求能够达到辽宁省省级及国家精品在线开放课程建设标准。
★5.版权归辽宁省交通高等专科学校所有，资源中是否增加含有学校校徽或校名的水印标识由采购人确定；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
 
 
　 　 　 　
合同履行期限：合同签订后45个日历日内。
需落实的政府采购政策内容：中小企业/监狱企业/残疾人福利性单位/节能产品、环境标志产品/列入《创新产品和服务目录》内的产品、服务
本项目（是/否）接受联合体投标：否
包组编号：002
预算金额（元）：1,000,000.00
最高限价（元）：1,000,000
采购需求：查看
包号：002/01
服务内容:视频资源（物流类）
数量：83个
标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业
★1.画面及时间要求：画面清晰，色彩明亮自然；播放流畅，无卡顿，无杂音。有配套字幕，字幕规范美观，与视频语音同步。视频时长每个5-15分钟。
★2.视频主要采用影棚录播式，也可根据采购人要求采用实景录制、剧情插播等形式，采用双机位及以上机位进行录制，时长按具体视频要求确定。根据内容要求穿插PPT动态表现、情景素材插入、教师出镜讲解等多形式的录制和后期制作手法形成最终视频。视频的呈现形式由供应商提供方案，主讲教师确定最终方案，“供应商为教师提供教学设计、场景设计、拍摄设计等支持”。
★3.录制场地或制作形式由主讲教师根据所讲内容选定。课堂、录影棚或实训室等场地，也可以插入影视动画（MG动画）形式制作。画面中教师以中景和近景为主，要求人物和板书（或其他画面元素）同样清晰，收音清晰无噪音，录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
★4.视频分辨率：前期采用高清16:9拍摄，设定为1920×1080 25P。在同一课程中，各讲的视频分辨率统一，统一高清。
★5.字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间（大于1秒）、出入屏幕方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。
★6.视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级；全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续；视频图像清晰，播放时没有明显噪点，播放流畅，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
7.要求视频中含片头、片尾，时长根据采购人要求进行定制，根据课程内容，以多种形式贴切设计制作片头，应包括采购人LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、单位等信息（或按照采购人实际要求提交）；片头、片尾时长一般不超过10秒，包括版权单位、录制时间等信息，也可根据采购人要求进行定制。
★8.视频文件(原始文件一同提交)采用MP4格式封装。可以根据采购人教师使用需要，提供格式转换服务。
★9.视频信号源：
稳定性：全片图像同步性能稳定，不存在失帧现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。
色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差，色彩自然无违和感。
视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号0.3Vp-p，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。
★10.视频压缩格式及技术要求：
1）视频压缩采用H.264(MPEG-4Part10：profile=main，level=3.0)编码。
2）视频码流率：动态码流的最高码率不高于2500 Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。
3）视频画幅宽高比：分辨率设定为1920×1080的，选定为16:9。在同一课程中，各讲画幅的宽高比统一。
4）视频帧率不少于25帧/秒。扫描方式采用逐行扫描。
★11.音频压缩格式及技术要求：
1）音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。
2）采样率48KHz。
3）音频码流率128Kbps(恒定)。
4）必须是双声道，做混音处理。
12.服务要求：
▲1）能够提供学校周边≤10公里内就近拍摄场地，提供车辆接送等相关服务，方便教师课程拍摄。拍摄方式要根据课程内容，采用多机位拍摄（2机位或以上），质量效果优良。（提供车辆购置证明或租车合同复印件）
2）录制场地光线充足、环境安静、整洁，按照教师要求布置现场拍摄环境，与课程无关的标识避免出现。
3）视频剪辑人员1人，负责视频后期成片剪辑与串联。
▲4）聘请课程思政专家1名，负责对团队成员进行培训，并全程参与挖掘课程关联的思政点，完成课程思政脚本制作，负责设计视频资源思政元素融入，审核思政融入方式和展现手段。
★13.内容要求：视频内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理。
14.审核要求：供应商制作团队须协助采购人授课老师严格审核视频内容，同时协助采购人邀请相关领域专家就视频内容进行学术性与政策性审核；审核通过后，生成最终视频成片。
★15.视频资源品质要求能够达到辽宁省省级及国家精品在线开放课程建设标准。能够在Chrome、360等最新主流浏览器上播放使用。
★16.版权归辽宁省交通高等专科学校所有，视频资源中是否增加含有学校校徽或校名的水印标识由采购人确定；视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
包号：002/02
服务内容:微课资源（物流类）
数量：60个
标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业
★1.时间要求：每个5-15分钟。
2.微课视频以采购人提供的知识点为单元来拍摄或制作，每个知识点1节。
3.微课视频的表现形式根据制作内容可采用PPT动态表现、2D动画、3D动画、教师讲解等多种制作形式相结合形成最终视频。若拍摄场景较复杂，应可切换多个场景，后期剪辑加工效果应符合采购人的要求，“供应商为教师提供教学设计、场景设计、拍摄设计等支持”。
★4.录制场地或制作形式由主讲教师根据所讲内容选定。课堂、录影棚或实训室等场地，也可以插入影视动画（MG动画）形式制作。画面中教师以中景和近景为主，要求人物和板书（或其他画面元素）同样清晰，收音清晰无噪音，录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
★5.视频分辨率：采用高清16:9拍摄，分辨率设定为1920×1080。
★6.视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级；视频图像清晰，播放时没有明显噪点，播放流畅，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
★7.声音和画面要求同步良好，无失步现象，无交流声或其他杂音等缺陷；伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象；解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。
★8.要求视频中含片头、片尾，时长根据采购人要求进行定制，根据课程内容，以多种形式贴切设计制作片头，应包括采购人LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、单位等信息（或按照采购人实际要求提交）；片头、片尾时长一般不超过10秒，包括版权单位、录制时间等信息，也可根据采购人要求进行定制。
★9.视频文件（原始文件一同提交）采用MP4格式封装。可以根据采购人教师使用需要，提供格式转换服务。
★10.视频信号源：
稳定性：全片图像同步性能稳定，不存在失帧现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。
色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差，色彩自然无违和感。
视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号0.3Vp-p，色同步信号幅度0.3V p-p （以消隐线上下对称），全片一致。
★11.视频压缩格式及技术要求：
1）视频压缩采用H.264(MPEG-4Part10：profile=main,level=3.0)编码。
2）视频码流率：动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。
3）视频分辨率：前期采用高清16:9拍摄，设定为1920×1080 25P。在同一课程中，各讲的视频分辨率统一，统一高清。
4）视频画幅宽高比：分辨率设定为1920×1080的，选定为16:9。在同一课程中，各讲画幅的宽高比统一。
5）视频帧率不少于25帧/秒。扫描方式采用逐行扫描。
★12.音频压缩格式及技术要求：
1）音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。
2）采样率48KHz。
3）音频码流率128Kbps（恒定）。
4）必须是双声道，做混音处理。
13.服务要求：
1）能够提供学校周边≤10公里内就近拍摄场地，提供车辆接送等相关服务，方便教师课程拍摄。拍摄方式要根据课程内容，采用多机位拍摄（2机位或以上），质量效果优良。
2）录制场地光线充足、环境安静、整洁，按照教师要求布置现场拍摄环境，与课程无关的标识避免出现。
3）建设团队须至少配置10人或以上，至少保证2个拍摄小组同时进行，至少包括项目经理、课程顾问、摄像人员、视频剪辑人员、动画制作人员、职业教育专家、化妆人员等。
▲（1）需至少包含项目经理1人（负责项目全流程把控，系统架构、拍摄场次与时间、后期制作等沟通协调工作）。（提供磋商会议前六个月内任一个月供应商缴纳社保的证明材料）
▲（2）需至少包含摄像人员1人（负责全部现场拍摄，布置机位、布景场景选择）。
★（3）需至少包含视频剪辑人员1人（负责微课后期成片剪辑与串联）。
★（4）需至少包含课程顾问1人（负责学校、教师、制作团队之间的沟通与协调，与老师对接课程设计、策划等）。
▲（5）至少包含职业教育专家2人（负责成片后规范性、学术性、政策性审核），具有副教授或以上职称，具有职业教育在线精品课程建设案例或培训经历。（提供参与职业教育在线精品课建设案例佐证或培训经历佐证）
14.内容要求：视频内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理。
15.审核要求：
供应商制作团队须协助采购人授课老师严格审核视频内容，同时协助采购人邀请相关领域专家就视频内容进行学术性与政策性审核；审核通过后，生成最终视频成片。
★16.微课资源品质要求能够达到辽宁省省级及国家精品在线开放课程建设标准。能够在Chrome、360等最新主流浏览器上播放使用。
★17.版权归辽宁省交通高等专科学校所有，微课资源中是否增加含有学校校徽或校名的水印标识由采购人确定；视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
包号：002/03
服务内容:二维动画（物流类）
数量：136个
标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业
1.绘图：使用矢量绘图工具，绘制场景模型及使用元素。
2.补间动画：采用动作补间、形状补间动画、逐帧动画、遮罩动画、引导层动画对场景模型、元素进行控制，满足动画脚本内容需要。
3.控制：Flash使用ActionScript给动画添加交互性、音效合成等。在简单动画中，Flash按顺序播放动画中的场景和帧。
★4.画面尺寸：宽度1920像素×高度1080像素及以上。
★5.动画内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。
★6.动画内容播放过程连续流畅，节奏合适，避免采用简单重复方式以保持动画播放时间，如说话特写中，同一抬手放手动作不断重复。
★7.声音录制采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。
★8.动画技术要求：
1）动画的开始要有醒目的标题，标题要能够体现动画所表现的内容；动画中有文字，文字要醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色避免与背景色相近。
2）教学内容表达正确、清晰，并且有多镜头、多机位来表现细节；画面背景为写实风格；道具器材主体为立体图；运动主体以增加阴影或多层阴影方式表现；结合教学知识点，有丰富的表现力；增加AE特效内容帮助表现教学内容。
3）动画色彩造型应和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单，导航按钮风格一致；相对复杂的二维动画要求画面高清，图像清晰，色彩饱和；节奏合适，播放流畅；动画涉及的图形复杂；整个画面要有设计感和美观性。
4）动画连续，节奏合适，帧和帧关联性要强，提供进度控制条。
5）动画有解说的，配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。
6）动画有背景音乐的，背景音乐音量不宜过大，音乐与内容相符，并提供控制开关。
7）每个动画时长不少于90秒，动画演播过程要流畅，静止画面时间不超过5秒钟。
8）输出格式为MP4或SWF格式（压缩采用H.264编码）分辨率为1920×1080p（16︰9），视频比特率不低于2400kB/s，音频比特率不低于128kB/s，优先选用mp4格式。可以根据采购人教师使用需要，提供格式转换服务。
9）界面友好，交互设计合理，操作简单。
9.教学内容要求：
1）动画可作为微视频课程的穿插素材，又可以独立作为知识点的组课资源或冗余资源。要求动画流畅自然，符合课程展示需要。
2）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷，无明显失真、放音过冲、过弱；一般情况下，应设置暂停与播放控制按钮，当动画时间较长时应设置进度拖动条。
★10.二维动画资源品质要求能够达到辽宁省省级及国家精品在线开放课程建设标准。
11．服务要求：
1）能够提供学校周边≤10公里场地进行脚本对接及动画设计沟通，提供车辆接送等相关服务，方便教师有效节省时间。
▲2）需至少包含二维动画制作人员1人（负责二维动画设计、美工、后期动画制作等）。
★12.版权归辽宁省交通高等专科学校所有，动画资源中是否增加含有学校校徽或校名的水印标识由采购人确定；动画资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
包号：002/04
服务内容:三维动画（物流类）
数量：20个
标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业
1.建模：使用3DSMax、AutoCAD、Maya等三维软件进行制作和模型搭建。
2.材质贴图：赋予模型表面特性，体现模型的颜色、透明度、反光度、反光强度、自发光及粗糙程度等特性。
3.灯光：使用泛光灯和方向灯，Vray灯，使用三光源设置法，照明场景、投射阴影及增添氛围。
摄影机控制：依照摄影原理在三维动画软件中使用摄影机工具，实现分镜头设计的镜头效果，画面稳定、流畅。
4.动画：根据分镜头脚本与动作设计，运用已设计的造型在三维动画制作软件中制作出动画片段。
渲染：使用Unity引擎进行GPU模式渲染呈现。
★5.后期合成：使用After Effect、premiere、edius等后期软件将录制或渲染完成影片素材进行再处理加工，使其能达到需要的效果，包括了静态合成，三维动态特效合成，音效合成，虚拟和现实的合成等。将动画片段、声音等素材，按照分镜头剧本的设计，通过非线性编辑软件的编辑，最终生成动画文件，动画的帧率都为24帧/秒，格式为MP4。可以根据采购人教师使用需要，提供格式转换服务。
★6.画面尺寸：宽度1280像素*高度720像素及以上。
7.模型要求：
 1)光效：纯色系时有明暗对比。
 2)合并使用同贴图的材质球，合并使用相同材质球的Mesh。
 ★3)角色的贴图和材质球只要一个，若必须多个则将模型分离为多个部分，贴图一定是正方形的，而且要按最低不低于256*256、最高不高于2048*2048的标准比例定制贴图大小，并要求图像清晰、色彩和谐。
 4)骨骼系统不能使用太多；当使用多个角色时，将动画单独分开处理。
★8.动画内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。
★9.动画内容播放过程连续流畅，节奏合适，避免采用简单重复方式以保持动画播放时间，如说话特写中，同一抬手放手动作不断重复。
10.声音录制采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度。
11.服务要求：
1）能够提供学校周边≤10公里场地进行脚本对接及动画设计沟通，提供车辆接送等相关服务，方便教师有效节省时间。
▲2）需至少包含三维动画脚本制作人员1人（负责三维动画前期脚本设计制作、内容策划等）。
▲3）需至少包含三维动画后期制作人员1人（负责动三维画建模、后期动画制作等）。
★12.三维动画资源品质要求能够达到辽宁省省级及国家精品在线开放课程建设标准。能够在Chrome、360等最新主流浏览器上播放使用。
★13.版权归辽宁省交通高等专科学校所有，动画资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；动画资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
包号：002/05
服务内容:交互动画（物流类）
数量：10个
标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业
1.具有三维交互动画交互功能，交互点≥5个（具体数量按照采购人要求定制）。
★2.建模：使用3DSMax、AutoCAD、Maya等三维软件进行制作和模型搭建。
3.材质贴图：赋予模型表面特性，体现模型的基础纹理、颜色、透明度、金属度、自发光及光滑度等特性。
4.灯光：使用Unity引擎光源组件，使用三光源设置法，照明场景、投射阴影及增添氛围。
摄影机控制：依照摄影原理在Unity引擎中使用摄影机组件，实现分镜头设计的镜头效果，画面稳定、流畅。
★5.交互：根据交互设计脚本，运用Unity引擎，呈现交互流程与形态。
画面呈现：使用Unity引擎进行GPU模式渲染呈现。
★6.画面尺寸：宽度1920像素×高度1080像素及以上。
★7.交互内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。
★8.交互内容播放过程连续流畅，节奏合适。
9.声音录制采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。
10．交互三维美术技术要求：
1）建模单位统一使用米或厘米。
2）3D场景建模标准：以低模为主，主要展示部分可适当提高模型面数，以保障流畅性。
3）3D场景贴图标准：贴图大小要根据提供的UV通道基础的棋盘格大小，作为标准来确定。可以使用长方形的贴图，但无论何种贴图，尺寸要保证符合2的N次幂。贴图的最大尺寸不能超过2048*2048。无alpha通道贴图格式为24位的jpg格式，透明贴图与金属度贴图格式为有alpha通道的32位tga格式，透明位置没有图层。最终效果符合项目要求，相似度达到80%以上。
4）3D模型整理标准：保证模型位置、旋转、缩放归零，引擎内显示正确。
5）布线：模型的布线要保持匀称，不要超过4边以上的面。
6）光滑组：模型的面分配合适的光滑组。平滑过渡的部分光滑组不要有断层。
7）材质球设置：单一材质球命名与模型名一致，多维材质球母球与模型名一致，子材质球与贴图名一致。
8）3D场景物件绑定标准：使用Bone骨骼搭配虚拟体Dummy及其他骨骼，ik等搭配使用。保证引擎对动画的识别。
9）Unity引擎交互过程动画帧数标准：60FPS/秒；外部导入Unity引擎的三维动画过程帧数标准30FPS/秒。
10）特效制作标准：特效使用Unity自带例子系统制作。屏幕上的最大粒子数小于2000个粒子。每个粒子发射器发射的最大粒子数不超过500个。同时，对于非常小的粒子，粒子纹理去掉alpha通道。
11）模型结构、设备与系统完整，各设备部件外形准确、清晰无误、工艺合理、比例恰当、材质真实、音效逼真、色彩逼真，完整体现整体结构。
12）建模要以精简线条构建模型的点和面，合理优化片段数，有序合并临近模型或同一材质模型，对于复杂模型采取法线贴图等方法表现其结构变化，在确保场景质量的情况下最大限度地减少模型的面数，提高运行响应速度。
13）材质贴图：一般情况下材质贴图不超过1024×1024像素，模型面较大的可设置为2048×2048像素，特大模型需要分割成多个子模型，再进行展UV贴图，确保场景画面的质量和效果。材质贴图通常采用jpg、tga等格式文件。
14）模型由PBR流程制作，颜色，纹理，金属度与光滑度，环境光阻塞，法线，分辨率1K到2K。
11.教学内容要求：
1）交互内容要合理对应教学知识点、以及符合沉浸式、互动式等教学设计要求。
2）要保证教学知识传达的正确性和科学性，符合学校的教学特色及课程风格，协助教师完成该专业知识点视觉呈现的有效性。
3）教学交互在引擎三维场景中自由漫游而不受约束，支持从多视角、多距离观察设备模型的过程。
4）交互内容要按照课程教学团队要求进行课程设计，反映教学思想、课程思政和教学特点，界面风格、任务设计、技术参数呈现相对统一。
5）与课程团队制定整体设计方案，共同梳理知识体系、划分并确立知识点、精心设计课程动画脚本，突出交互效果，场景真实，逻辑性强、用户体验感强、沉浸感强。
6）在交互的设计与使用上，要与课程内容相贴切，能够发挥良好的教学效果。
7）交互的实现须流畅、合理、图像清晰，具有较强的可视性。
8）制作要求达到高清，色彩饱和，运行流畅，声音清楚，界面精细。
12.服务要求：
1）能够提供学校周边≤10公里场地进行脚本对接及动画设计沟通，提供车辆接送等相关服务，方便教师有效节省时间。
▲2）项目团队人员需至少包含交互动画制作人员1人（负责交互动画建模、设计、后期动画制作等）。
3）项目团队人员需至少包含VR制作人员1人（负责仿真动画情境设计与制作等）。
4）项目团队人员需至少包含软件设计人员2人（负责动画设计、脚本制作等）。
5）项目团队人员需至少包含软件开发人员2人（负责动画程序开发、测试等）。
13.交互动画资源品质要求能够达到辽宁省省级及国家精品在线开放课程建设标准。能够在Chrome、360等最新主流浏览器上播放使用。
★14.版权归辽宁省交通高等专科学校所有，动画资源中是否增加含有学校校徽或校名的水印标识由采购人确定；动画资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
包号：002/06
服务内容:课件资源（物流类）
数量：29个
标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业
★1.PPT演示文稿内容丰富，可集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于一体，整体效果风格统一、色彩协调、美观大方。
★2.页面设置要求符合高清格式比例，幻灯片大小为“全屏显示16:9或4:3”；页面设计的原则是版面内容的分布美观大方，恰当使用组合；页面行距根据页面内容，可适当增大，左右边距均匀、适当。
★3.每页版面字数不宜太多。正文字号应不小于24磅字，使用 Windows系统默认字体，不使用特殊字体，如有特殊字体需要应转化为图形文件。
4.文件内链接都采用相对链接，并能够正常打开，使用超级链接时，要在目标页面有“返回”按钮。
5.文稿建设技术要求
★1）格式：演示文稿 *.pptx
★2）按照统一模板制作，每个文档有效页数≥5页。
★3）软件版本：使用Office 2010及以上版本编辑，并用编辑版本生成文件。
★4）模板应用：模板朴素、大方，颜色适宜，便于长时间观看；每类资源模板统一；适当位置标明资源名称、章/节、序号等。
5）背景、按钮等元素，可使用幻灯片母版实现。    
★6）恰当使用组合：插图中位置相对固定的文本框、数学公式以及图片等应采用组合方式，避免产生相对位移。
7）不同对象动作需同时出现时，可确定彼此间时间间隔为0。     
8）各级标题采用不同字体和颜色，一般一张幻灯片上文字颜色原则限定不超过4种，文字与背景色具有反差，能清晰辨识。    
9）动画方案：不出现不必要动画效果、不使用随机效果。
10）文件中插入其他素材时，应满足本规范媒体素材的技术规范。
11）鼠标移至按钮上时要求显示出该按钮操作提示。
12）不同位置使用导航按钮保持风格一致或使用相同按钮。
13）宏：不采用宏，播放时不出现宏脚本提示。
6.服务要求：
1）能够提供学校周边≤10公里场地进行课件资源设计沟通，提供车辆接送等相关服务，方便教师有效节省时间。
2）项目团队人员需至少包含课件设计制作人员1人（负责课件资源设计、制作、排版。
3）项目团队人员需至少包含课件思政专家1人（负责课件思政元素融入等）。
★7.课件资源品质要求能够达到辽宁省省级及国家精品在线开放课程建设标准。
★8.版权归辽宁省交通高等专科学校所有，课件资源中是否增加含有学校校徽或校名的水印标识由采购人确定；课件资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
包号：002/07
服务内容:图片（物流类）
数量：890个
标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业
★1.配图
1）图像应清晰并能反映出内容主题思想，分辨率应达到72dpi以上。
2）图片不可加长或压窄，防止变形。
3）图形使用应通俗易懂，便于理解。
★2.图片素材
1）彩色图像颜色数不低于真彩（24位色）。
2）屏幕分辨率不低于1024×768，扫描图像的扫描分辨率不低于72dpi。
3）采用常见存储格式，如GIF、PNG、JPG等。
3.服务要求：
1）能够提供学校周边≤10公里场地进行图片资源设计沟通，提供车辆接送等相关服务，方便教师有效节省时间。
▲2）项目团队人员需至少包含图形图像设计制作人员1人（负责图片资源设计、制作、排版）。
★4.图片资源品质要求能够达到辽宁省省级及国家精品在线开放课程建设标准。
★5.版权归辽宁省交通高等专科学校所有，资源中是否增加含有学校校徽或校名的水印标识由采购人确定；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
 
　 　 　 　
合同履行期限：合同签订后45个日历日内。
需落实的政府采购政策内容：中小企业/监狱企业/残疾人福利性单位/节能产品、环境标志产品/列入《创新产品和服务目录》内的产品、服务
本项目（是/否）接受联合体投标：否
二、供应商的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：本项目为专门面向中小企业采购的项目,供应商应为中小微企业、监狱企业、残疾人福利性单位；
3.本项目的特定资格要求：无。
三、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔2020〕198号）。
四、获取采购文件
时间：2024年07月05日 08时30分至2024年07月12日 16时00分（北京时间，法定节假日除外）
地点：线上获取
方式：线上
售价：免费
五、响应文件提交
截止时间：2024年07月17日 09时30分（北京时间）
地点：辽宁政府采购网
六、开启
时间：2024年07月17日 09时30分（北京时间）
地点：乔泰工程管理集团有限公司一楼开标室
七、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日。
八、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式：线上或书面纸质质疑函
2、质疑函内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见辽宁政府采购网。
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
九、其他补充事宜
（1）供应商须及时办理CA数字证书，否则应自行承担无法正常参与项目的不利后果。供应商应详阅辽宁政府采购网首页”办事指南”中的“辽宁政府采购网关于办理CA数字证书的操作手册”和“辽宁政府采购网新版系统供应商操作手册”，具体规定详见《关于启用政府采购数字认证和电子招投标业务有关事宜的通知》（辽财采〔2020〕298号）。
（2）现场或远程完成响应文件解密。现场解密的，请供应商携带CA、笔记本电脑等相关设备（电脑需提前下载所办CA的插件）。
十、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名  称： 辽宁省交通高等专科学校
地  址： 沈阳市沈北新区沈北路102号
联系方式： 项威024-89708437
2.采购代理机构信息
名  称： 乔泰工程管理集团有限公司
地  址： 辽宁省沈阳市浑南区高歌路5号
联系方式： 024-23883380-8021
邮箱地址： lnqt2018@163.com
开户行： 招商银行沈阳华园东路支行
账户名称： 乔泰工程管理集团有限公司
账号： 12490842231085588
3.项目联系方式
项目联系人： 孙嘉琪、张建、姜楠
电  话： 024-23883380-8021