招标
教师发展综合业务系统
教发培训集体备课共建课程网站应用模块快速更新页面排版校外学时申请教学能力提升系统提供课程库研修活动培训活动管理IP基础模块具备学时申请数据管理教师督学功能教育法学自主研发移动APP搜索列表青年教师教学竞赛教师个人空间自定义活动支持统计数据查询基于平台共同开发课程支持系统进行课程库管理教学设计文档教研圈子功能教研活动管理研修培训管理支持单独建设竞赛网站搜索应用电子教材证书模板教师档案配置教学基本技能日期直播讲堂教学视频作业习题论文写作理论学习在线学习系统支持网站数据进行敏感词审核教师档案管理图片轮播图在线培训教学大纲教研工具高校教师岗前培训教师职业生涯规划教师身心健康研修计划考核管理功能天气教研组管理研修统计教发课程管理教学科研校本培训图表多图列表项目培训角色管理思想政治学习活动查询教研室信息管理证书管理教学创新大赛热点专题示范课师德师风插件应用基础模块一站式培训管理教师培训按钮地图用户信息基础管理一流课程建设图文列表大师访谈教学审核评估培训签到设置教学竞赛管理网页设置一个或多个背景元素表格展示终端图标列表智慧门户支持院系培训统计文本列表教学课件查看教师发展系统教研会议搜索条教师服务站内资源搜索高等教育发展趋势在线课程教学竞赛人员管理教师在线研修支持添加审核人员进行文章审核教育改革与教学理念习近平总书记关于教育的重要论述研究信息技术应用选修课程必修课程虚拟教研室研修平台教师发展综合业务系统教学方法与策略我的培训
金额
-
项目地址
江苏省
发布时间
2023/11/28
公告摘要
项目编号f2023083
预算金额-
招标联系人罗老师0512-67165076
标书截止时间-
投标截止时间2023/12/04
公告正文

一、项目名称:教师发展综合业务系统

二、项目编号:F2023083

三、采购人:苏州大学采购与招投标管理中心

地址:江苏省苏州市东环路50号凌云楼1003

邮编:215021       传真:0512-67165076

联系人:罗老师      电话:0512-67504198

电子邮箱:lrb998@suda.edu.cn

具体联系人:沈老师    电话:0512-65112642

电子邮箱:shenyu5326@suda.edu.cn

四、项目内容及要求

教师发展综合业务系统

(一)教师发展系统展示终端

1.智慧门户

1.1支持学校自建门户网站,页面版式自定义,采用响应式技术,兼容PC、手机移动端等不同终端;

1.2支持学校按需配置门户模块与内容,输入门户基本信息即可定制域名;

1.3同一系统可创建多个门户网站,并且相对独立,支持设置管理员按照网页和网页内的模块的独立权限,权限范围精确到具体模块的分类;

1.4支持网站自定义一种或多种登录方式,包含手机号登录密码登录、手机号验证码登录、账号密码登录、第三方统一认证登录等方式;

1.5支持设置网站访问权限为无需权限和需登录后访问;

1.6账号体系支持对接第三方系统, SSO统一身份认证登录服务;

1.7支持设置网站管理后台仅IP内访问;

1.8可视化页面设计后台,拖拽式页面布局;

1.9系统内置多种类型门户网站模版,可一键引用,支持在模板上进行修改或自定义。

支持自定义网站主题颜色,统一页面上的应用、图标等相关视觉元素,便捷美观;

1.10支持网页设置一个或多个背景元素,背景包含:颜色、图片形式,背景图片提供素材库,支持多种裁剪方式选择;

1.11门户支持添加和编辑布局模块,可实现快速将网页分隔为固定比例的布局,放入布局中的模块自适应布局的宽高;

1.12搜索应用支持同时对接多个搜索引擎,支持站内资源搜索;

1.13门户支持添加和设置应用基础模块,包含图标列表、图文列表、轮播图、多图列表、搜索、文本列表、图表、表格、搜索列表、文本、图片、按钮、视频、搜索条、天气、日期、插件、IP、地图等多种基础模块用以生成网站应用模块和页面,满足绝大部分网站内容的展现形式;

1.14文本、按钮、图片、视频、天气、搜索条、日期、IP基础模块支持设置颜色、形状、粗细等自定义样式;

1.15门户支持设置全局模块,包含头部、全局轮播图、底部、飘窗、快捷入口等模块,支持隐藏或开启全局模块;

1.16支持调整所有应用模块的布局及排列,更新内容或删除模块,快速更新页面排版;1.17支持网站内增加、修改、删除新页面。新页面包含所有的编辑功能,可拖拽式编辑的页面、内容页、侧边导航页等,建设多个新页面可快速实现专业、学科分页、分站点等需求;

1.18支持网站数据进行敏感词审核;

1.19支持添加审核人员进行文章审核。

2. 用户信息基础管理

2.1支持增、删、查、改人员信息,支持批量添加、修改人员信息;可以添加人员进入多部门;

2.2支持批量、单独把人员移出单位,移出单位的人员可以恢复。

2.3可自定义人员角色,进行层级管理,可进行角色添加、调整、编辑、删除等操作。

2.4可以为角色下的用户设置权限及管理范围。

2.5可对角色人员进行添加、修改角色。

2.6可创建本校的组织架构并进行删除、修改等。

2.7可对组织架构人员进行管理和修改,支持设置部门主管。

3、培训活动管理

3.1具备一站式培训管理。支持培训活动发布、通知提醒、培训报名(可指定报名对象)、在线报名、请假管理、培训签到、作业管理、学时审核、培训满意度调查、培训成果管理、统计等业务流程一体化管理。

3.2支持发起培训活动,上传培训封面,设置培训对象、报名起止时间、培训起止时间、活动地点、培训证书、报名表设置。

3.3支持发布培训时,设置电子证书和报名表。

3.4具备培训通知提醒,可通过移动端通知,实现活动发布时系统自动向全校教师推送消息,报名结果与审核结果定向反馈 ,活动开始前系统自动向报名教师推送消息。

3.5具备灵活的活动报名策略,可实现多端口报名和取消报名的功能,培训活动发布后可通过移动端APP、电脑端实现自由报名,还可实现定向等多种培训报名方式,支持批量导入报名功能。

3.6支持进行培训失信管理设置,设定失信条件,限制失信人员报名培训。

3.7具备报名申请的审核功能,支持批量审核操作和培训人员报名统计,可批量导出报名信息表。

3.8具备培训签到设置,可灵活设置签到场次及时间,可对签到进行统计和管理,对签到状态可进行补签、请假等调整。

3.9培训活动支持多种形式签到,包括固定二维码、动态二维码、手势签到、位置签到等。

3.10具备发布培训活动功能,可发布培训签到、问卷、作业、通知,培训作业可用百分制或等级制。

3.11提供学时审核功能,根据培训情况进行学时学分审核或修改学时学分,并且在审核不通过时通知提醒教师审核结果及原因说明。

3.12培训结束后可进行培训评价,支持管理员后台查看评价详情。

3.13针对每场结束的培训,系统自动生成培训报告。

4、在线课程学习管理系统——在线学习系统管理、教发课程管理

4.1在线学习系统管理

4.1.1支持在平台上建设校本优质课程资源,提供给教师进行报名学习。课程编辑器支持上传各种格式的内容,包括编辑课程章节内容、添加闯关题、章节测验、作业等。

4.1.2平台自动记录课程的学习时长情况、任务点完成情况、心得完成情况,并支持查看详细数据。

4.1.3在线课程支持移动端、PC端断点续播,具备在线课程防作弊功能,支持课程播放页面防拖拽、防切换和课程学习闯关设置。

4.1.4教师可在学习空间浏览已报名的线上课程列表,进行课程学习。

4.1.5在线课程的学习过程中,可参与班级的活动、主题讨论、作业等教学活动中。

4.1.6可对班级、人员进行管理,支持班级内添加、批量导入人员。

4.1.7支持对在线课程进行课程管理、学时学分设置、获得学分学习条件设置。

4.1.8在线课程的学习过程中,可参与班级的活动、主题讨论、作业等教学活动中。且支持任务点设计,可以将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点,灵活控制学习的情况。教师可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况,每完成一个任务,数量会自动减一。

4.1.9在线课程可支持课程证书发放、查看、自定义证书,能进行学习数据统计、分析、导出。

4.1.10所有课程无结课时间限制;学校管理员、教师可自定义每门课程开结课时间,且可以根据教学计划变动随时进行修改;课程结束后可在任意时间点循环开课。

4.1.11可对不同班级开放不同章节内容,支持设置章节开启模式。

4.1.12讲课视频应画面清晰,无闪烁,经过专业后期处理,FLVMP4格式。

4.2教发课程管理

4.2.1支持系统进行课程库管理,可添加、删除课程,并支持批量导入功能。

4.2.2支持设置课程分类,可添加、修改、删除课程分类,支持设置多级分类。

4.2.3支持设置和调整课程学时学分,并进行批量设置。

4.2.4支持将课程推荐到首页,做置顶设置。

4.2.5支持对课程完成率进行设置,达到完成率可自动获得学时学分,支持是否完成学习后自动发放电子证书设置。

5、研修培训管理——研修计划

5.1教研组

5.1.1支持对培训对象进行教研组设置,可创建多个教研组。

5.1.2对每个教研组进行设置,支持修改教研组名称、可设置教研组是否可选,支持查看、添加、批量导入教研组成员,,可对成员进行教研组调整,支持培训对象加入多个教研组。

5.2研修计划

5.2.1具备创建研修计划的功能,同一平台可创建多个研修计划,可进行研修计划编辑、上传计划图片、设置研修计划分类、计划归档等操作。

5.2.2研修计划管理界面可显示计划列表,显示研修计划名称、分类、图片等信息,还可进行搜索,方便查找。

5.2.3支持在研修计划下按照需求发布多种形式研修活动,活动类型需包含校本培训、选修课程、必修课程、自定义活动、作业等,活动数量不做限制。

5.2.4具备研修活动发送通知提醒,实现研修活动发布时系统自动向范围内教师推送通知提醒。点击通知可查看培训详情进行学习,在教师个人研修界面可查看进度条,可对研修计划和计划类型进行切换。

5.2.5研修计划管理提供发布作业考核任务、设置研修证书、发放证书、研修统计等功能,覆盖项目培训全流程管理。对创建的研修活动可浏览详情、编辑、人员管理、活动发布、归档等操作。

5.2.6研修计划可对证书进行在线编辑,系统提供证书模板。创建证书系统可自动获取姓名、帐号、研修计划名称、学时学分等信息,还可对证书进行文字编辑,上传电子章等。

5.2.7具备研修计划考核管理功能,支持发布考核的多种类型作业任务,管理端可通过作业互评、专家评等多种形式对作业进行等级制或百分制批阅,并返回结果。

5.2.8支持管理人员查看研修计划中发布的活动类型数量,可查看学员的完成学时数,计划完成的状态,支持督促提醒功能,还可预览、下载学员证书。

5.2.9支持统计数据查询,批量导出数据。

5.2.10系统提供课程库,支持在研修计划中添加课程库中的课程。

5.2.11支持添加必修、选修课程时浏览课程分类和列表,支持课程进行批量添加、修改。

5.2.12支持添加必修课程时,超出目标学时不可添加提醒。

6、校外学时申请

6.1支持教师进行校外学时申请,根据字段要求填写相关信息。

6.2支持上传校外培训证明材料。

6.3支持设置多级审批流程。

6.4支持管理端修改申请提交的学时、学分,并填写修改说明。

6.5支持申请学时入教师档案进行学时记录。

6.6支持校外学时申请字段添加、删除、修改。

6.7具备学时申请数据管理,可查看历史数据、批量导出功能。

7、证书管理

7.1提供横、竖两种样式的证书模板,可自行选择使用。

7.2支持自定义证书背景、显示的内容等。

7.3支持手动修改证书内容,自动获取部分基础字段内容。

7.4支持系统默认证书编号、自定义证书编号、系统编号、数据规则设定编号等方式。

7.5支持设置培训活动、课程学习电子证书,完成学习系统自动发放。

7.6支持按条件、按名单发放证书,按条件发放可根据时间范围选定已完成学时、学分。

7.7支持证书创建、修改、删除等操作。

8、教学竞赛管理

8.1竞赛网站

8.1.1竞赛网站内置模版,并支持自定义模版。

8.1.2支持单独建设竞赛网站,导航栏模块可灵活配置,网站内容可包括赛事新闻、赛事日程、竞赛说明、获奖作品展示等,并支持修改和增加。

8.2角色管理

8.2.1支持教学竞赛人员管理,可根据大赛要求设置不同角色和管理权限。

8.2.2支持设置管理员、参赛人员、评审专家三种角色设置。

8.3竞赛管理

8.3.1支持对竞赛管理后台、参赛选手、专家评委不同界面进行灵活配置,根据需要配置显示、隐藏的模块和内容。

8.3.2报名信息、评审专家等管理模块可进行功能字段设置,显示的列表字段、系统操作可进行开放或隐藏,还可根据需求对个别字段进行排序。

8.3.3支持按赛事要求对竞赛项目管理后台进行权限设置。

8.4竞赛报名管理

8.4.1参赛人员可在线进行报名,提交报名信息。

8.4.2管理人员对所有参赛人员的姓名、院系、电话、资料进行查看、删除、导出等。

8.5评审专家管理

8.5.1可批量导入或单个添加评审专家,可自定义专家组。

8.5.2可增加专家组,并对专家组进行成员管理,可从系统专家库中勾选添加专家。

8.6作品管理

8.6.1支持作品进行一级审核,按需灵活配置二级审核。

8.6.2支持对作品审核管理,可查看提交的作品详情,并对作品进行审核、删除等操作。

8.6.3支持按参赛选手、作品名称、作品编号进行搜索,还可根据职务等级、学科、审核状态等进行筛选;

8.6.4作品中支持快速配置各种类型数据:文本格式、筛选格式、富文本、附件、子表单等;

8.6.5作品中附件支持灵活限制上传要求:附件个数、附件类型、附件大小、视频时长、视频分辨率等;

8.7评审设置

8.7.1支持自定义添加作品评审方式,可根据每场竞赛的要求自定义评审维度指标及分数,设置每个评审方式对应的评审权重和评审起止时间。

8.7.2支持管理人员通过后台查看专家评审进度、作品评审进度,并可批量导出评审数据。

8.7.3支持勾选去掉最低分和最高分,提供高级设置,包括但不限于评审分数计划规则设置、是否允许专家修改评审结果设置、匿名评审设置、专家评审可见字段设置、作品得分小数点位数设置、评审意见是否必填、评审意见分项设置等。

8.8作品评审

8.8.1支持对评审作品进行手动分配、随机分配,可设置随机分配规则,包括评审作品范围、评审专家范围、专家最多评审几个作品、是否评审相同学科、回避同院系等规则。

8.8.2专家个人中心根据评审范围自动生成评审列表,可查看作品详情,可进行评分表打分,支持填写评审意见;

8.9作品评审结果

8.9.1支持查看作品评审各项得分以及实际得分,进行获奖等级添加。

8.9.2支持评审结果按成绩正序、倒序进行排序显示,支持按照作品名称、作品编号、参赛人员进行筛选。

9、教师档案管理

9.1教师档案显示教师基础信息、培训学时\学分汇总、学时\学分数据详情、获得电子证书。

9.2支持教师档案配置、显示教师教学成长相关模块和内容,支持上传相关资料、记录成长轨迹等。

9.3支持对教师档案进行后台管理、查看、删除等操作。

9.4支持教师编辑个人基础信息。

9.5支持管理后台按院系、教师学号、姓名检索查询档案,可查看浏览教师档案内容,并对基础信息编辑。

9.6支持通过勾选方式配置档案显示的栏目,还可新增档案栏目,并预览显示效果。

9.7可设置教师是否可手动修改档案内容,可自定义教师发展报告单模版字段。

9.8支持更新教师信息,批量导出档案和报告单。

10、数据统计与分析

10.1支持按照培训活动、在线课程、校外学时申请等数据记录和统计,并可按照时间、院系、教师类型、培训分类、课程分类进行查询、导出查询结果。

10.2支持查看教师档案、学时\学分获取详情,支持对统计管理界面显示字段进行设置。

10.3提供教师督学功能,对未达到指定条件的教师进行督促提醒,指定提醒项可进行设置,对筛选出的提醒名单进行一键提醒,可查看历史督学记录,可批量导出督学数据。

10.4可查看培训总览数据,包括培训场次、培训总时长、报名培训人次、签到率等,支持查看培训词云分析。

10.5可按照教师年龄、职称、学历进行统计,对参训人员的活跃度进行统计、排名。

10.6支持院系培训统计,并对学院进行排名。

11、教师个人空间

11.1每位教师具有专属的学习空间,具备个人信息的留存、管理、维护;

11.2个人空间提供教学研究、资料保存、教学交流模块和相关应用。

11.3应用中心包括我的培训、校外学时申请、教师档案、我的证书等相关应用,可根据需求创建教师服务相关应用。

11.4教学云盘存储教学相关资料与档案;

11.5教师档案及教师发展报告单记录所有教师能力提升的学习成果、获得的学时学分,支持PDF下载打印。

12、自主研发移动APP

12.1在线课程:支持浏览课程列表、一键报名,支持随时取消报名。

12.2直播讲堂:支持自助加入在线直播课堂课程,在线观看直播并参加弹幕讨论,课内发帖讨论,形成过程性数据。

12.3移动端方面管理员、教师等角色下载同一个移动端APP完成教、学、管,不区分用户角色。

12.4教发培训:支持浏览本校发布的培训活动详情,支持线下活动现场移动端扫描二维码、手势、位置进行线上签到、请假等功能,支持随时取消报名,支持线下进行问卷、作业、讨论等活动。

12.5场地预约:可查看具体的场地信息,以及可对场地进行预约,向管理员发送申请。

12.6学分申请:可对教师参与的校外培训活动或线上学习结果,向管理方进行学分申请,经过管理方审核记入学习档案中。

12.7课堂互动:提供多种互动工具:发起课堂或活动签到、投票、教学资料投屏、直播、活动打卡等。

12.8交流小组:基于内容的社交小组,支持创建小组,与组内成员传播知识,交流观点,实现快速的信息传播和共享交流。支持小组数据统计、分享小组扩大小组影响力等。

12.9我的教发:教师通过我的教发模块,可以看到自己参加的所有学习活动,如我的培训、我的课程、我的证书,并在教发中心平台积累的学时、学分等,直观的掌握自己的学习进度,还可以在这里对报名的培训进行扫码签到、请假等。

12.10移动APP中可浏览海量电子资源,包括电子书、期刊、专题、课程。

13、虚拟教研室

虚拟教研室研修平台由基础设施层、数据层、应用层三部分组成,系统全程贯穿数据质量控制,通过系统后台管理、网络安全技术保障体系的辅助,形成完整的系统架构。

13.1教研室信息管理

13.1.1可在该分类下查看教研室文本、图片、视频信息类介绍,及教研成果中我教的课程、我学的课,并可新建文件夹及新建课程。

13.1.2管理教研组成员,显示成员全部信息。

13.2教研室学习资料

查看不同课程分类下的多门学习资源,在学习空间中查看课程学习进度,并可点击进入课程随时进行学课,点击学习记录展示教师个人档案。

13.3教研组管理

13.3.1通过姓名、手机号、学号设置相应的角色,创建教研组名称、属性、主管、及所属权限,支持群聊功能,教研组的老师可在群里内文字及语音沟通,发送文件,可在信函中进行邮件交流。

13.3.2提供教研圈子功能,包含新建讨论话题,讨论组,上传文字、附件等内容并支持点赞转发。

13.4教研工具

13.4.1电子教材:可进行电子教材增删改查,并支持操作记录查询;

13.4.2教研会议:新建线上直播进行教研会议;

13.4.3作业习题:发放作业习题,教师查阅及完成相应作业;

13.4.4教学视频:可查看下载转发教学视频,并支持线上保存;

13.4.5教学大纲:教研组内整体教学大纲设计;

13.4.6教学设计:教研组内教学设计文档,支持编辑;

13.4.7教学课件:教研组内教学课件查看;

13.5集体备课共建课程

基于平台共同开发课程,支持多人协同异地同步编辑课程,上传资料,提供便捷易用的课程编辑器,支持添加图片、文档、音视频、动画、网页链接、问卷、测验等,同时也需调用资源库中的图书、报纸、知识点、学术视频、期刊论文等海量资源。

13.6活动管理

13.6.1教研活动的发布:支持一键发布教研活动。支持线下会议、在线会议。支持将腾讯会议等第三方会议系统会议链接挂接至活动中。

13.6.2活动查询:可查看全部活动(在线会议、线下活动);

13.6.3教研活动管理:可发布及导入导出活动,包括活动封面、标题、主办单位、分类、级别、主讲人、报名结束时间、学时学分、地点、内容等。

13.6.4教研活动报名采集信息:可以自定义添加报名表字段,用于采集信息,支持必要字段:单行输入、数字输入、时间日期输入、联系人输入、下拉选择输入、矩阵表格等,支持设置手机号或邮箱格式限制,可以设置字段的默认值,并且部分默认值可以根据报名用户自动填充,减少用户填写时间。

(二)教师在线研修资源技术要求

1、在线培训课程体系应涵盖:理论学习、师德师风、热点专题、高校教师岗前培训 、教育改革与教学理念、教学能力提升、信息技术应用、教师职业生涯规划、大师访谈、示范课十大模块。

2、在线培训课程数量不少于400门,提供定期课程更新服务。为满足我校教师培训的需要,需包含下列课程:

2.1 理念学习模块包含:习近平总书记关于教育的重要论述研究、四史学习、思想政治学习等,课程数量不少于6门。

2.2 师德师风模块包含:《新时代师德建设的形势与任务》、《教师职业道德与专业发展》、《《站讲台》——师魂与师艺》等不少于3门。

2.3 热点专题模块包含:一流课程建设、教学审核评估与质量保障,课程数据不少于15门。

2.4教学大赛模块包含:教学创新大赛、青年教师教学竞赛,课程不少于20门。

2.5 高校教师岗前培训模块包含:《教育学基础》、《教育心理学》、《教育法学》,课程数量不少于3门。

2.6 教育改革与教学理念模块包含:高等教育发展趋势、教学理念等,课程数量不少于30门。

2.7教学能力提升模块包含:教学设计、教学方法与策略、教学基本技能等,课程数量不少于50门。

2.8 课程模块还包括:信息技术应用、教师职业生涯规划、教学科研与论文写作、教师身心健康、示范课等。

3、师资主要来源于:985/211高校、中国科学院、中国社会科学院等国内外知名院校或科研机构。并且服务商提供的课程须无任何版权争议。

(三)提供的软件必须拥有自主知识产权:供应商需提供“教师发展平台”相关的计算机软件著作权登记证书(提供证书复印件并加盖公章)。

)服务期限从合同签订之日起3年。

五、响应单位资质要求

(一)具有独立承担民事法律责任的能力。

(二)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力。

(三)参加本次采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录,未被“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重失信行为记录名单。

(四)本项目不接受联合体响应,不得转包或分包。

六、谈判响应文件的组成

(一)谈判响应文件一般由下列材料组成(部分表格样式见附件1,所有材料须加盖响应单位公章,并按序装订成册):

1. 目录(具体资料与页码对照表)

2. 谈判响应函、响应竞争性谈判公告基本情况、报价情况一览表。

3. 谈判响应单位简介(包括公司资质、业绩、获得的荣誉等)。

4. 资格证明材料

1)营业执照、税务登记证及组织机构代码证(复印件)。

2)法定代表人授权书(原件)。

3)法定代表人身份证明材料(如身份证、护照等,复印件)。

4)法人授权代表身份证明材料(如身份证、护照等)及响应单位为其缴纳社保的证明(复印件)。

5)近三年内在经营活动中无重大违法记录承诺函。

5. 服务方案及服务承诺。

6. 响应单位认为应该提供的其他材料。

(二)特别说明

1. “谈判响应文件应装订并密封,并加盖响应单位公章;

2. 正本一份,副本三份,如副本与正本有出入,以正本为准。

七、成交原则:在完全满足采购要求的前提下,报价最低者成交。

八、谈判文件价格:人民币500元(相关缴纳事宜详见附件2),售后不退。

九、报名:响应单位在报名前,须认真阅读本公告,完全了解并接受其所有条款及要求,并于20231211200前将报名函(格式见附件3)发送邮件至lrb998@suda.edu.cn

十、谈判响应文件递交方式:现场递交或邮寄(建议顺丰快递)

(一)顺丰快递邮寄(建议优先采用)

1.时间:20231241500前寄达

2.收件人信息:

  收件人:招标中心罗老师(可请门卫代收)

  联系方式:13656209516

  收件地址:江苏省苏州市东环路50号苏大东校区(招标中心)

(二)现场递交方式

1.递交时间:202312414301500

2.递交地点:江苏省苏州市东环路50号苏州大学东校区东大门

十一、递交谈判响应文件截止时间:20231241500

十二、谈判时间:20231241500

 

 

 

   教师发展综合业务系统谈判公告附件.rar


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