竞价公告 项目信息

竞价开始时间：	2022/08/05 11:15:59	竞价截止时间：	2022/08/10 11:15:59
竞价剩余时间：
项目编号：	JJ20220805104441001	项目名称：	南充市五星中学五星中学2022年秋季智慧黑板采购
采购人名称：	南充市五星中学	项目状态：
采购预算（元）：	296600.0
备注说明：
流标说明：

商务条款信息

合同签订时间：	采购结果公告发布2个工作日内进行成交确认，确认成交后7个工作日内签订采购合同
交货时间：	8月26
交货地点：	南充市五星中学
付款方式：	对公转账
质保及售后服务：	1、质保期：产品质保期为叁年，供应商须指派专人负责与采购人联系售后服务事宜。2、货物质量在质保期内质量出现问题，中标供应商应在 30分钟内做出服务响应，2 小时内维修人员到达现场排除故障，8小时内保证设备正常使用，并承担维修的费用；如货物经中标供应商三次维修仍不能达到本合同约定的质量标准，中标供应商应更换同品牌、相同型号或高于配置要求的新设备，并重新计算质保期。3、在质保期外，中标供应商提供设备更换、维修只收取成本费用，不收取人工技术费用。
其他商务条款：	1、合同签订：中标供应商须在成交公告发出之日起5个工作日内与采购人签订采购合同。签订合同前中标供应商向采购方提供样机一套，技术参数表内所要求提供的证明材料并加盖中标供应商鲜章。采购方严格按照采购要求对品牌型号、配置逐一核对，软件功能逐一演示，参数证明材料齐全、样机及软件功能测试合格后方可签订合同，否则采购方将拒绝确认该供应商成交资格，逾期不提供相关资料和提供样机给采购方进行测试的，采购方亦将拒绝确认该供应商成交资格，将计入南充市政府采购网上商城供应商不良记录，中标自动失效。 2、交货时间：与采购人在合同中约定。 3、交货地点：将货物送达到采购人指定地点并完成安装调试。 4、产品验收：验收时所有部件必须全新原厂原配，保障交货时的产品原装出厂未开封，内含产品名称商标标识、产品标准编号，确保产品序列号官网可查。采购方严格按采购要求对品牌型号、配置等逐一检查验收。 5．付款方式：所需货物完成安装调试验收合格后，按相关程序办理付款手续。

采购商品信息

编号	商品名称	是否核心品牌	采购数量	预算单价(元)	参考图片
1	一体机智慧黑板	是	8 套	37075.0	无
技术参数要求：	（一）整机性能 1. 整机采用一体化设计，无明显拼接痕迹，外观简洁。整机尺寸宽度≥4200mm，高度≥1200mm。 2. ▲主屏和副屏的拼接采用卡扣设计，通过免工具拆卸卡扣前翻打开内嵌模块电脑侧的副屏，打开后可通过自带支撑架支撑，无需拆卸副屏即可对整机进行维护（提供具有 CNAS 或 CMA 认证的检测机构出具的权威检测报告）。 3. 整机前侧面板均可书写板书，包含中间区域及两侧区域，便于老师 完整书写教学内容。中间区域屏幕采用 86 英寸 LED 液晶屏，显示比例 16:9，具备防眩光效果。 4. 屏幕采用 IPS 液晶屏，屏幕色域值≥90%，可视角度≥178° 5. 主屏与副屏的板书区域均支持普通粉笔、液体粉笔、水溶性粉笔书写；整机屏幕与屏幕保护层全贴合，减少显示面板与玻璃间的偏光、散射，画面显示更加清晰通透、可视角度更广。 6. 整机只需连接一根网线，即可实现 Windows 及 Android 系统同时联网。 7. ▲整机内置 2.1 声道音响，前朝向（避免中高音损失）15W 中高音扬声器 2 个，后朝向 20W 低音扬声器 1 个，额定总功率 50W。（提供具有 CNAS 或 CMA 认证的检测机构出具的权威检测报告）。 8. ▲内置无线传屏接收端，无需外接接收部件，无线传屏发射器与整机匹配后即可实现传屏功能，将外部电脑的屏幕画面通过无线方式传输到整机上显示。（提供具有 CNAS 或 CMA 认证的检测机构出具的权威检测报告） 9. 整机支持机身前置物理按键一键切换画面显示比例（4：3 与 16:9），便于对不同页面比例的 PPT 课件实现全屏展示。 10. ▲整机内置非独立的高清摄像头，支持远程巡课等应用，像素≥800w，对角角度≥120 度。（提供具有 CNAS 或 CMA 认证的检测机构出具的权威检测报告）。 11. ▲整机具备 DBX 音效体系认证。（提供认证证书复印件）。 12. 整机侧置输入接口具备≥ 1 路 HDMI、≥1 路 RS232、≥1 路 TypeC、≥1 路音频输出、≥1 路触控输出 USB； 13. 前置输入接口具备 ≥1 路 TypeC、≥2 路 USB3.0。 14. 前置 Type-C 接口，支持通过不带转换转置的外部线缆，实现外接电脑 HDMI 信号的接入显示。 15. ▲通过由中国标准化研究院制定的视觉舒适度（VICO）体系认证， 并达到视觉舒适度 A 级或以上标准。 （二）电视系统： 1. ▲系统版本在安卓 9.0 或以上，内存不低于 2G RAM，存储不低于8G ROM（提供具有 CNAS 或 CMA 认证的检测机构出具的权威检测报告）。 2. 屏幕图像分辨率≥ 3840*2160；屏幕显示灰度分辨等级达到 128 灰阶或以上，保证画面显示效果细腻。 3. 触摸中控菜单上通道信号源名称支持中、英、数字、标点符号自定义，且将通道信号源命名为具有特定意义的名称（如 DVD）时，信号源图标会自动调整为体现命名特征的图标，方便教师识别。 4.整机内置独立 AP 路由模块，支持不少于 40 个学生端同时连接到整机自发的 AP 路由网络，并能够顺畅同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面，学生端无需连接到外部无线路由器，降低部署 复杂度。（提供具有 CNAS 或 CMA 认证的检测机构出具的权威检测报告） (三)触摸系统 1. 采用电容触控技术，支持在 Windows 中进行 ≥20 点触控，安卓系统中进行 ≥10 点触控。 2. 支持屏幕密码锁功能，可锁定屏幕、按键及遥控器，可自定义解锁 密码。 3. 支持智能 U 盘锁功能，整机可设置触摸及按键自动锁定，保证无关人士无法自由操作，需要使用时只需插入USB key 即可解锁。 4. ▲手势识别：支持用户自定义手势操作，在任意通道下可自动识别上、下、左、右方向的五指滑动，快速实现返回、截图、冻屏、息屏 等功能。（提供具有 CNAS 或 CMA 认证的检测机构出具的权威检测报告）。 5. ▲显示窗口下移：为适应不同身高操作人员对智慧黑板实际操作的 需求，不采用任何物理升降结构,通过软件快捷键即可实现液晶屏显示窗口下移，并可进行触控批注，方便老师操作（提供具有 CNAS 或CMA 认证的检测机构出具的权威检测报告）。 （四）电脑配置 1. ▲采用按压式卡扣固定安装，无需工具即可快速拆卸电脑模块。（提供具有 CNAS 或 CMA 认证的检测机构出具的权威检测报告）； 2. 处理器：主板采用 H310 芯片组，搭载 Intel 9 代酷睿系列 i5 CPU； 内存：≥8G DDR4 笔记本内存；硬盘：≥256 SSD 固态硬盘； 3. 具有标准 PC 防盗锁孔，确保电脑模块安全防盗； （五）▲质量保证：(提供国家级检测报告) 1. 智慧黑板电磁干扰ITE 达到国标GB/T9254-2008 Class B 等级要求， 满足教学环境多电子设备共用，无需采取任何电磁辐射防护措施，不接受 GB/T9254-2008 ITE Class A 等级产品。 2. 慧黑板书写面板采用防眩光全钢化防爆玻璃面板，面板的碎片状态、抗冲击性、霰弹袋冲击性能、耐热冲击性能均通过国家强制玻璃 标准，表面应力≥100Mpa,适应学校复杂环境，保障教学安全。 3. 智慧黑板表面覆盖玻璃选用国标优等品，光学变形、点状缺陷、尺 寸偏差、弯曲度、透射比等均符合 GB11614-2009 平板玻璃标准。集中控制管理软件 一、整体设计： 1. 管理平台采用 B/S 混合云架构设计，无需本地额外部署服务器等设备即可实现对教学信息化设备运行数据的监测。 2. 通过网页浏览器登陆操作，提供多种智能身份识别方式：支持通过账号登录、手机扫码登录等方式，方便用户使用。管理平台提供管理员移动管理平台，免安装并支持 Android、IOS 等多种移动操作系统， 便于远程管理及告警信息通知。 二、智能教学设备管理： 3. 管理平台实时监控已连接的交互智能设备状态，支持不少于 10 台设备的略缩预览以及单设备全屏查看；可远程监控交互智能设备开关 机状态、CPU 温度、CPU 使用率、硬盘空间、硬盘使用状况、内存容量、内存使用率、受控端系统版本、设备 ID 等设备数据。 4. 管理平台可控制连接广域网的交互智能设备整机关机、开机和重启；可批量设定智能设备开关机的执行时间，并支持自定义日循环执行，预约定时执行。 5. 管理平台可远程对选定的交互智能设备推送动态文字滚动公告，可对公告文字的颜色、粗体以及播放次数、推送时间进行设置。 6. 管理平台可远程开启指定交互智能设备倒计日功能并设定倒计日截止日期，便于重大教学安排的提醒提示。 7. 管理平台支持批量对交互智能设备进行软件远程部署，配套专用教学软件批量部署支持静默安装。 8. 管理平台提供巡课值守模式，自动轮循显示处于运行状态的交互智 能设备使用界面。 9. 管理平台实时显示交互智能设备异常的告警提示，并同步将异常信息推送至管理员移动端工作平台。 10. 管理平台根据设备日常运行状况综合生成设备健康值，可查看设 备健康值排名并进行正序、反序排列。 三、安全应用防护数据分析： 11. ▲管理平台可远程对运行状态下的交互智能设备批量进行本地系统启动盘的冻结、解冻（冰点保护）。被冻结后本地系统启动盘的数据及系统更改等均会自动恢复至冻结前状态。 12. ▲管理平台可实时监控开启冰点保护设备数量、安装冰点保护设 备数量、磁盘冰冻状态等，并提示冰点风险，方便用户管理一体机系统环境 13. 管理平台可开启或关闭指定交互智能设备的任意磁盘分区数据还 原（冰点）保护。 14. 管理平台显示设备使用情况数据报表，包括实时在线设备数、今日活跃人数、使用学科数、异常条数、设备使用时段、设备使用时长分布、软件使用次数、用户活跃数、不同学科使用频次占比等，方便管理员检查设备使用情况。 四、移动管理平台： 15. 提供免安装且兼容Android、IOS 等主流移动终端的移动管理平台， 无需反复登录移动浏览器，可实时查看开机设备数、锁屏设备数、关机设备数等信息化运行数据。 16. 移动管理平台可对已连接的交互智能设备进行实时关机、开机和重启操作 17. 移动管理平台可实时监控已连接的交互智能设备，远程查看设备的开关机状态、CPU 温度、CPU 使用率、开机时间等设备详情。 18. 移动管理平台可查看已连接设备运行异常数据，异常类型包含温度过高、CPU占用率过高、待机时间过长等，支持按年级筛选查看设备异常数据并对异常设备进行管控。 19. 交互智能设备发生异常时，移动管理平台自动发送异常信息提醒管理员。 20. 远程控制相关操作均可获得实时反馈，方便用户及时获取操作情况。 21. ▲为保证用户合法益，投标商所投软件无侵权行为，需提供所投软件著作权复印件。 1、采用≥800 万像素摄像头；采用 USB 五伏电源直接供电，无需额外配置电源适配器，环保无辐射；箱内 USB 连线采用隐藏式设计，箱内无可见连线且 USB 口下出，有效防止积尘，且方便布线和返修。 2、A4 大小拍摄幅面，1080P 动态视频预览达到 30 帧/秒；托板及挂墙部分采用金属加强，托板可承重 3kg，整机壁挂式安装。 3、支持展台成像画面实时批注，预设多种笔划粗细及颜色供选择，且支持对展台成像画面联同批注内容进行同步缩放、移动。 4、展示托板正上方具备 LED 补光灯，保证展示区域的亮度及展示效果，补光灯开关采用触摸按键设计，同时可通过交互智能平板中的软件直接控制开关；带自动对焦摄像头。 5、具有故障自动检测功能：在调用展台却无法出现镜头采集画面信号时，可自动出现检测链接，并给出导致性原因（如硬件连接、摄像头占用、配套软件版本等问题）。 一、整体设计 1、 教学软件须为使用方全体教师配备个人账号，形成一体的信息化教学账号体系；根据教师账号信息将教师云空间匹配至对应学校、学科校本资源库。支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩 展升级至不小于 200G 的个人云空间。 2、 互动教学课件支持定向精准分享：分享者可将互动课件、课件组精准推送至指定接收方账号云空间，接收方可在云空间接收并打开分享课件； 3、互动教学课件支持分享至学校校本资源库，学段学科根据教师个人信息自动匹配，分享后课件全校教师可见，并可直接下载使用。校本资源库支持按学科、学段进行快速查找，同时支持关键词精准检索。 4、支持意见反馈机制，老师可通过软件给原厂发送问题及反馈建议，支持文字及图片形式。 二、备授课功能 1、内置图片处理功能，无需借助专业图片处理软件即可对课件内的图片进行快速抠图，图片主体处理后边缘无明显毛边，且处理后的图片可直接上传至教师云空间供后续复用。 2、支持对音频、视频文件进行关键帧标记，可在音、视频进度条任意位置自由设置关键帧播放节点，便于快速定位讲解关键教学内容。 3、支持 PPT 的原生解析，教师可将 pptx 课件转化为互动教学课件，支持单份导入和批量文件夹导入两种格式，保留 pptx 原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性，并可为课件增加互动教学元素。（提供软件功能截图） 4、触发动画：支持至少 10 种或以上触发动画设置，部分动画可自定义展现时间和动作方向。支持任意对象自定义路径动画设置，可绘制任意的移动轨迹并让对象沿着轨迹路径进行移动，可单独设置该动画 通过翻页或单击对象本身进行触发。 5、图片裁切：无需借助截图工具，可对导入的图片进行裁切，可调整裁切边框。 6、快捷抠图：无需借助专业图片处理软件，即可在软件中对导入的图片进行快捷抠图、去背景，处理后的图片主体边缘没有明显毛边，可导出保存成 PNG 格式。 7、具备常用表格工具，课件可自由插入表格到软件内部，预置不少于 5 种表格样式，支持边框、底纹设置，自由合并单元格；可根据文本内容可一键自动调整行列宽高，添加遮罩功能； ▲8、具备常用的柱状图、扇形图、折线图等互动图表，每类图表预置不少于 5 种样式，支持图表文字、背景、透明度设置；柱状图、折线图可一键转置互换坐标轴类别；图表支持三维模式旋转展示，生动 形象，方便初高中数据统计展示。 9、支持对音频、视频文件进行关键帧标记，可在音、视频进度条任意位置自由设置关键帧播放节点，便于快速定位讲解关键教学内容。 三、学科工具 1、数学公式编辑器：支持复杂数学公式输入，可快速输入方程组、脱式运算，输出的公式内容支持不同颜色标记及二次编辑。支持函数 图像快速绘制，在同一坐标轴上可同时绘制 6 个及以上函数表达式。 2、英语听写工具：配置英语学科听写工具，覆盖初高不少于 8000 个 英语单词，支持自定义选择单词。自定义听写频率和次数，一键生成听写卡。支持输入英文单词生成单词卡和详解页，包含单词的释义、读音、例句、词组、近义词等，支持教师自定义编辑单词释义、例句、词组和近义词，且提供不少于 6 种详解页背景模板供选择。 3、化学方程式编辑器：支持化学方程式快速编辑，当输入一个化学元素时，软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式，老师可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑。（提供软件功能截图） 4、古诗词资源：提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文教学资源，按照年级学段、朝代、诗人进行精细分类，朗读音频支持关键帧打点标记，支持批注功能；支持教师自由添加古诗词教学资源，教师可使用模板三步创建古诗词内容和翻译自主创建的古诗词，并自动保 存至云端供教学复用。（提供软件功能截图） 5、地理工具:书写工具具备地图图示（如铁路、城墙、山峰、港口、机场等）笔迹，可直接进行图示标注；提供三维立体星球模型，具有 太阳系行星 4K 模型，可 360°自由旋转、缩放展示；提供丰富的地理教学图集，支持地球模型进行平面/立体转化，清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、 陆地自然带、海平面等压线等内容方便教学。（提供软件功能截图并盖投标人鲜章） 6、微课视频：提供涵盖初中、高中超过 1500 个微课程视频，每个学段的微课视频内容应不少于三个主要学科。微课内容可在线点播，下载至课件播放。微课视频支持视频关键帧打点标记，播放过程中可一键跳转至标记位置，同时支持一键对视频内容进行截图插入课件。 7、多学科题库：提供涵盖小学、初中、高中的总知识点，中学题库 需包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等 多个学科，包含选择、填空、判断、诗歌阅读、完形填空、阅读理解、辨析题、材料题、实验题、作图题等丰富题型。可批量选择试题以交 互试题卡的形式插入课件。试题卡包含题干、答案和解析，并可一键 展开收起答案和解析。 8、判断题竞赛游戏：支持创建判断题竞赛游戏，教师可设置正确项／干扰项，让两组学生进行判断对错游戏竞争。提供简单、中等、困难难度及多种预设游戏背景模版，模版样式支持自定义修改。 9、录制功能：录制过程中可对课件中的元素进行拖动、克隆、删除等操作，支持在录制过程中进行书写和擦除 10、剪辑重录功能：支持按照课件页面片段剪辑和重录微课，支持一键上传至云端保存 11、无课件录制：支持教师在空白页面录制胶囊式微课，支持自主添加不低于100 页电子草稿进行讲解 12、听课方式：微课录制结束后自动生成分享海报，学生扫码在即可 在微信观看，无需下载额外 app 使用13、学生观看胶囊式微课时可进行多种互动，可在控制课件模式下移动、删除克隆课件内的元素，参与课堂活动互动练习 14、系统后台自动统计胶囊式微课的观看次数，便于教师做教研管理 四、手机端 1、移动平台智能识别授课端登录状态，授课端处于登录状态时，移动应用平台自动连接移动端与授课端，无需人为操作。 2、课件预览保留课件对象拖拽移动、克隆复制、置顶、删除等互动 功能，并可通过移动端进行思维导图、课堂互动游戏的触控交互操作，并支持显示课件备注内容。 3、教师可在移动平台选择是否接收获取的分享课件，接收后课件储存至个人云空间，可在移动平台的互动课件列表预览。 4、移动平台可对云空间互动课件和课件组移动、删除和重命名，课件及课件组支持批量移动、删除。删除的课件可以在移动平台的回收站中恢复或永久清除。 5、移动平台可将教师的课件通过微信、朋友圈、云空间帐号、二维码、公开链接、加密链接等方式进行分享，分享有效期支持教师自定义。 6、移动平台可以上传手机相册中的照片和视频到资料夹，且支持调用系统相机拍摄照片并直接上传。教师可以在备课端选择资源插入课件。 7、可以对通过移动平台和其他终端上传的资源移动、删除和重命名。 五、仿真实验： 初中理化生 1、所有实验内容都可以支持在实验操作的过程中查看具体的实验内容简介，可查看的内容简介至少应包含：实验目的、实验器材、实验 步骤等，方便老师在使用中快速了解具体实验内容，提高老师课堂教 学效率。 ▲2、所有学科软件要求提供的实验内容模块需根据知识点分类。物理需包含：声现象、光学、电学、力学、能量、光学；化学需包含：化学基本概念与原理、身边的化学物质、化学实验、化学计算、化学 与社会发展；生物需包含：生物与细胞、生物圈中的人、生物圈中的 其他生物、生物圈中的绿色植物、健康地生活、生物与生物圈、生物 圈中的生命的延续。 3、所有学科软件要求至少包含实验：托里拆利实验、空气推动塞子 时，内能减少、通电螺线管的磁场是什么样的、聚乙烯塑料的热塑性、测定空气中的氧气含量、一氧化碳与氧化铁的反应、氧气的实验室制 取和性质、模拟膈肌的运动、膝跳反射、非生物因素对某种动物的影 响、观察鸡卵的结构。 4、软件要求对于理科学习中较为抽象的实验原理提供可视化展示， 物理中如电流的方向、力的方向、磁场电场等，化学中如：反应装置 中物质的量的变化、分子运动的模拟、正在发生的化学反应方程式等。生物中如：人体生理运动中多个器官的同步运动现象等。 5、软件提供的实验内容要求具备极强的硬件适用性及延伸性，要求提供的资源内容已经可以应用在 VR、3D 中，当老师需要使用全沉浸式教学时，可通过二次采购同样的实验资源软件在 VR、3D、VR/3D 融合硬件中安装使用。 6、软件要求提供的实验资源需提供动手分步操作的互动探究实验资源，根据不同的实验操作动作，同步显示对应实验现象，操作错误时应有损坏现象，并提供操作提示。实验内容可实现对实验模型进行点选、拖拽、移动等一系列深度交互操作，并使用实验器材进行实验。 所有设计的实验器材操作与真实实验器材结构和功能一样，操作逻辑须一致，所有实验步骤和真实实验相同，杜绝下一步、下一步的计算 机点击式操作逻辑。 ▲7、软件要求提供的全部实验支持在任意视角下对实验进行观察和 交互式操作。允许用户在实验操作空间中根据需求自由旋转观察视角，要求所有实验中的模型为 3D 高精度模型，支持无极放大，实验模型高保真。 ▲8、为方便在实验交互操作过程中的便捷性及准确性，实验场景中需要在可交互操作的情况下支持锁定/解锁场景功能，要求支持老师在实验操作的任意角度，任意视角进行实验操作观察及场景锁定，锁定后场景不可旋转或平移，但需要支持视角远近缩放操作。 9、以上所有软件功能要求在同一软件系统平台中进行操作。方便用户管理、使用。 10、高中理化生： 11、要求提供的所有实验内容都可以支持在实验操作的过程中查看具体的实验内容简介，可查看的内容简介至少应包含：实验目的、实验 器材、实验步骤等，方便老师在使用中快速了解具体实验内容，提高 老师课堂教学效率。 ▲12、所有学科软件要求提供的实验内容模块需根据知识点分类。物理需包含：直线运动、牛顿运动定律、力与物体平衡、功和机械能、机械振动机械波、光学、动量、原子物理、曲线运动、电磁学、热学；化学需包含：化学与技术、化学实验、重要的无机物、物质结构与性质、化学反应原理、化学与生活、有机化学基础、化学基本概念；生物需包含：细胞的分子组成与结构、细胞代谢、细胞的生命历程与遗传的细胞学基础、遗传的分子基础、变异与进化、生命活动的调节、生物与环境、生殖与个体发育。 13、所有学科软件要求至少包含实验：用双缝干涉测量光的波长、渡河问题、观察全反射现象、验证环形电流的磁场方向、示波管原理、铝热反应、铁粉与水蒸气反应、蛋白质的性质——盐析、乙醛的银镜 反应、建立减数分裂中染色体变化的模型、绿叶中色素的提取与分离、制作 DNA 双螺旋结构模型、土壤微生物的分解作用、蛙的个体发育过程。 14、软件要求对于理科学习中较为抽象的实验原理提供可视化展示， 物理中如电流的方向、力的方向、磁场电场等，化学中如：反应装置中物质的量的变化、分子运动的模拟、正在发生的化学反应方程式等。 15、软件提供的实验内容要求具备极强的硬件适用性及延伸性，要求提供的资源内容已经可以应用在 VR、3D 中，当老师需要使用全沉浸式教学时，可通过二次采购同样的实验资源软件在 VR、3D、VR/3D 融合硬件中安装使用。 16、软件要求提供的实验资源需提供动手分步操作的互动探究实验资源，根据不同的实验操作动作，同步显示对应实验现象，操作错误时应有损坏现象，并提供操作提示。实验内容可实现对实验模型进行点选、拖拽、移动等一系列深度交互操作，并使用实验器材进行实验。 所有设计的实验器材操作与真实实验器材结构和功能一样，操作逻辑 须一致，所有实验步骤和真实实验相同，杜绝下一步、下一步的计算机点击式操作逻辑。 17、软件要求提供的全部实验支持在任意视角下对实验进行观察和交互式操作。允许用户在实验操作空间中根据需求自由旋转观察视角， 要求所有实验中的模型为 3D 高精度模型，支持无极放大，实验模型高保真。 18、为方便在实验交互操作过程中的便捷性及准确性，实验场景中需要在可交互操作的情况下支持锁定/解锁场景功能，要求支持老师在实验操作的任意角度，任意视角进行实验操作观察及场景锁定，锁定后场景不可旋转或平移，但需要支持视角远近缩放操作。 ▲为保证用户合法益，投标商所投软件无侵权行为，需提供所投软件著作权复印件，与一体机为同一生产厂商。 1. 兼容多平台系统，可在 PC、Web、安卓、iOS 等系统使用，且各终端数据互通，教师可多场景下对学生进行管理与评价。 2. 精准评价分析：教师可通过多终端对学生、小组及班级进行学习行为精准量化评价。可追溯每条评价的原因、对象、分值，实现对学生学习过程行为的复盘。 3. 维综合素质评价：教师可对学生进行多维度综合素质评价，支持自定义点评标签类别及点评内容，可根据学校实际需求量身制定点评量表，对学生进行多维度量化评价。 4. 校级数据统计：管理系统可汇总查看校内的班级评价排名情况，可以列表形式查看班主任、班级学生数、家长数、班级代码等信息。同时可查看某班某学生的表现行为情况，行为分析精确到个体。 5. 学生成长档案：学生成长数据按饼状图形式呈现，涵盖学生课堂表现、课堂考勤出勤率等数据，学生成长统计档案支持导出 excel 格式的班级学生情况清单，也可以单个学生的形式导出 pdf 格式的成长档案。学生档案可自定义查询周期，持续记录学生成长过程。系统支持以班级为单位智能生成学生日常行为期末综述评价电子报告，生成内容支持教师二次编辑修改并推送至家长端查看。 6. 系统支持通过教师日常点评数据及专业心理测试，对学生能力进行分析，分析维度包括专注力、行为习惯、理解力、探索性、表达能力、组织能力等，并对各个能力维度进行能力解释、得分量化、潜力分析。 7. 系统根据学生日常行为评价情况，通过 AI 学生能力模型进行智能分析，为每个学生生成定制化评语，评语可支持教师二次编辑修改并推送至家长端。 8. 系统根据学生日常行为评价情况智能生成学生期末综合评价电子报告，报告包含学生综合素养、动手能力、思想品德、学业水平、作业表现、课堂表现等维度在内的雷达数据图、作业表现对比图、各月份成绩得分曲线图等图表。 9. 校园德育管理：学生行为评价系统支持全角色量化评价，可将全体教职工纳入点评体系，实现对学生学习、生活、行为的无缝记录评价， 实现校园德育信息化管理。 ▲为保证用户合法权益，投标商所投软件无侵权行为，需提供所投软件著作权复印件 1、支持 Android 4.0 及 IOS 6.0 以上版本系统。 2、支持横屏及竖屏双模式，满足不同用户的使用习惯。 3、支持手机投屏，可通过该软件将手机屏幕画面实时投影到大屏上。 4、可实现交互智能平板与手持终端屏幕同步显示，且支持双屏同步操作、大小屏双向批注、擦除、截图功能。 5、支持 Office、WPS 及白板软件课件远程同步，可通过移动端对智能平板上的课件实现页面预览、远程翻页、双向批注、激光笔、聚光 灯等功能，其中批注功能支持 3 种或以上颜色。 6、提供移动展台功能按键，可一键对试卷、课本等实物进行拍摄，将实物照片一键上传至智能平板的互动教学软件里打开，结合互动教学软件功能进行批注、缩放、旋转等操作。 7、支持拍摄图片增强功能，拍摄后图片可自动执行优化处理，包括亮度对比度优化、色彩饱和度增强、图片边框动态识别、图片剪裁与拉伸等，且支持手动调节，提升所拍摄课本、试卷内容的展示效果。 8、支持多图对比展示功能，可将多位学生的作业、试卷或实验结果进行拍摄，并上传至智能平板的互动教学软件里进行对比展示，支持点评功能。 以上所有功能操作需在同一软件平台上实现，且需保证移动授课软件与一体机设备为同一品牌，以保证软件稳定性。（提供软件著作权证书）

① 以上所有参数均不能负偏离，提供的所有货物必须是全新原厂原装未拆封正品。拟采购的产品属于节能产品政府采购品目清单范围内强制节能产品的，非节能产品不能参与报价。
② 核心产品需满足不少于三家供应商的三个品牌产品参与报价。
③ 参与报价的供应商视为完全响应竞价公告所有技术及商务要求。若有一条不满足竞价公告要求，将被取消成交资格，并承担提供虚假材料谋取成交的法律责任。
④ 所有报价均用人民币表示,所报价格是全新原装行货在交货地的验收价格，其总价即为履行合同的固定价格。运输、安装、调试、培训、发票税金等费用均应包含在报价中。