三江学院外国语学院英语作文智能批改系统招标公告
(编号:SBZB2018-017)
经学校研究决定对外国语学院英语作文智能批改系统采购进行公开招标,现将有关事项公告如下。
一、基本概况
投标前如技术上有疑问,可以向史老师咨询,咨询电话:15345188840
招标产品清单
序号 |
产品名称 |
单位 |
数量 |
1 |
英语作文智能批改系统 |
套 |
1 |
招标产品参数要求
品牌及厂家:
产品名称 |
厂商 |
备注 |
词酷英语写作智能批改软件V1.0 |
南京词酷网络信息技术有限公司 |
批改网 |
Iwrite |
外语教学与研究出版社 |
? |
作文智改系统V1.0 |
北京森倍思科技有限公司 |
? |
功能及参数:
序号 |
功能 |
参数 |
1 |
作业收发
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1.支持按照作文号、教师姓名、教师个人网站等多种方式收发作文 2.★同时支持教师布置作文、摘要、论文、书信、汉译英等题型,学生提交作文、摘要、论文、书信、汉译英等题型; 3.支持教师布置涵盖多个不同主题的题库作文、摘要、论文、书信、汉译英等题型,包括真题及预测; 4.支持教师通过新建本人题库、创建本校题库分组、收藏到我的题库等布置作文、摘要、论文、书信、汉译英等题型 5.支持一键重新布置一篇同样题目、要求、设置的作文;支持一键复制作文题目和要求;支持教师自测本人作文;支持教师修改已布置的作文题目、要求及作文设置; 6.支持布置看图作文,并在线直接显示图片; 7.支持教师通过新建班级名称和手动导入班级信息两种是方式自主创建班级。并可对班级进行修改、新增、隐藏、删除、导出等管理。支持隐藏本班学生、查看全部学生并修改或删除学生信息。 8.支持学生提交作文时自动绑定班级管理功能; 9.★写作文时定时自动保存作文数据,浏览器等故障时可恢复作文数据,同时支持若有浏览器故障等,直接复制到粘贴板。 10.支持写作文时查看作文用时、当前时间、作文截至时间、教师布置作文时的题目要求。 11.支持提交作文时添加备注和附件功能 12.支持把布置过的作文题一键分享到本校 13.支持填写作文要求的字体加粗以及标注不同颜色 14.支持按作文号导出学生成绩 15.支持学期时间设置,便于管理每个学期的布置作文情况 16.支持直接引用布置题库里各种类型作文。 17.支持教师和学生在题库作文里面分类别和分话题去布置和提交作文 18.支持教师指定班级布置作文
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2 |
作文智能批改 |
1.★支持对学生作文、摘要、论文、书信、汉译英等题型的系统自动智能批改,且教师可设置反馈分析次数,学生每次提交作文后可立即显示分数、评语、按句点评等内容,学生可多次修改多次提交。 2.打分公式可自定义,教师可自由选择、编辑打分公式,支持四级、六级、专四、专八、雅思、考研、小作文、书信体、三级、高中、初中等打分公式; 3.支持教师布置作文时,粘贴范文、设置范文展示给学生的时间;作文要求的字数、满分制、设置作文平均分、最低分、最高分;设置批改方式让教师选择是否允许学生修改,以及是否限制学生修改的次数;支持教师设置写作时限控制学生答题时间、选择是否禁止学生复制粘贴作文; 4.支持教师设置允许学生互评; 5.支持教师设置学生作文成绩是否显示、是否隐藏学生排名、 6.支持教师选择开启百宝箱,引导学生查词写作文; 7.支持教师作文测试的功能,即关闭机器评阅、按句点评; 8.支持自动评分,自动评分能够根据词汇、句子、篇章、内容等多个维度进行打分; 9.支持教师设置禁止补交,有效控制学生在有限时间内提交作文,过期无法提交; 10.支持教师一键保存设置,一键引用曾保存的设置; 11.支持教师正对词汇、句子、篇章、内容等多个维度进行权重调整; 12.★支持词汇、句子、篇章、内容等192个机器打分评价指标,包括形符、类符、段落、段句、段词、残句、病句、从句类型、主语从句、关系从句、连词、动词、标点等指标,并提供相关参考范围,以及提供每一篇作文的192个指标测量值 13.自动生成个性化评语且不重复 14.★支持按句点评实时反馈,包括拼写错误、语法错误的自动识别,自动给出易混词汇、高分短语、高分句型、搭配统计,能够自动识别中式英语 15.支持基于英美本族语语料库自动识别中式英语,并进行相应的提示 16.★对于一千个英文单词以内的文章,系统应在5秒之内给出自动评分、自动评语、按句点评等内容的具体反馈 17.★支持学生多次提交并存储、显示学生每次提交的版本、修改的内容、提交时间、本版本的分数,并明显地标记出任意一个版本和上一版本的不同之处,包括修改、增加、删除的地方 18.支持作文体检报告,能够自动显示作文各项测评维度测量值 19.★支持抄袭检测功能,能够显示相似度指标和具体抄袭的句子,可设置相似提醒值,对超过提醒值的相似文章进行标记,并立即、直接提示教师,并能提供抄袭源证明 20.支持跑题检测功能 21.支持教师手动添加学生作文; 22.支持查看学生互评分配情况,以及互评作文; 23.支持直接屏蔽非本班学生的作文; 24.支持系统机器评分和教师人工点评双功能互换入口; 25.支持查看学生作文字数、修改作文的次数、按句点评显示的点评类型、推荐优秀作文、重写功能;支持将智能点评页面打印保存文档; 26.支持教师对文章按句点评的提示进行报错、好评等; 27.支持老师在学生的原文上批改,给学生文章加下划线、删除线、字体标记不同颜色、错误类型标记,方便老师及时操作; 28.对于老师批改过的作文,支持老师查看,让老师及时分清人工评阅过的文章以及句酷评阅的文章;
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3 |
写作训练 |
1.支持题库训练功能,支持四级/六级/专四/专八/雅思/托福/考研/汉译英等的训练题库; 2.题库作文支持教师自建本人题库、收藏题库作文、以及共享本人题库至本校题库; 3.★同时支持教师、学生自行布置写作任务自行练习;支持学生自测作文练习; 4.支持英汉、汉英在线查询,查询内容包括词、搭配、双语例句; 5.系统和服务提供方应提供在线实时答疑功能,答疑包括技术、功能等方面; 6.支持教师导出提交的学生作文列表;导出不同格式的学生作文原文; |
4 |
教学支持 |
1.支持教师一次或多次人工批改,支持系统一次或多次自动批改,并可设置人工批改与自动批改的各种组合; 2.支持为教师匹配最适合教师加入人工点评的作文 3.★教师批改操作至少满足两种模式:一种可以在文章原文上进行批改;一种可以在按句点评部分进行批改; 4.★教师可修改学生分数、总评语,以及对文中句子、段落、知识点加入人工点评,可通过划词点评的方式,通过个性化点评对学生进行知识点辅导,并提供高分档、中分档、低分档评语模板供选用; 5.支持语音点评功能,教师可以直接在线录制语音点评,学生可以在线播放教师的点评;同时支持教师语音点评同步到手机客户端; 6.支持学生互评功能,教师可发起学生互评任务;支持老师设置互评截止时间;发起互评后,学生具有教师权限可批改教师指定的文章; 7.支持教师对学生作文给予重写处理,学生可立即收到重写提示; 8.支持学生留言,师生可进行在线交流,并提供论坛供师生互动; 9.支持教师开通个人网站,教师网站可设置个性域名、设置开放对象(即可设置只允许自己学生查看),显示全部作业、推荐作文以及上传推荐给学生的文档,还可以查看最近访问的用户和各项统计指标,发布公告给学生; 10.支持教师推荐优秀作文功能;被推荐的优秀作文会展示在教师的个人网站。学生之间可以互动点赞、给其他学生评语; 11.支持多种班级管理方式,包括教师创建班级后让学生选择班级、教师导入班级、教师导出班级Excel表后修改班级信息等创建班级方式,可以显示和导出班级的提交作文情况 12.可以按照班级统计学生是否提交作业以及显示未提交学生的名单 13.支持学期总评,可将学生一个时间段内(学期可自定义)的作业提交情况进行整理总结,并帮助老师计算学生平均分; 14.每个学期结束,支持老师按账号、按学号导出学生整个学期下来完成作业情况 15.支持导出或打印全部或部分学生作文数据和批改情况; 16.支持单版本、最终版本、多版本、历史版本对比轨迹等不同形式的word、excel、txt不同格式导出; 17.作文截止时间到达时,系统自动统计提交作文的学生数量,修改作文的总次数,以及修改次数最多的学生等相关信息,并通过邮件方式发送报告到教师邮箱; 18.老师有设置截止时间之后是否可以补交的权限 19.系统自带语料库资源,教师和学生可利用语料库对作文中的词、短语、句、语法现象等知识点进行查阅,辅助写作和科学研究工作; 20.★语料库资源实时更新,可在任意两个语料库中进行数据比对和分析统计; 21.支持教师主动给某个学生或者整个班级统一留言。 22.支持老师按学生的学号、姓名、学生提交的成绩、时间次数排序,清晰查看浏览学生提交作文情况 23.支持教师按照班级查看学生的作文,统计导出学生的作文成绩和作文; 24.支持教师、学生去论坛里下载英语写作的资料、学生可在里面做一些听力和选择的练习题,异校的师生可发帖互动 25.支持教师可以邀请本校或者异校教师注册使用,完成任务还可获得系统奖励的使用期限,邀请方式有多种:短信、邮箱、链接和微信分享 26.支持教师和学生下载手机版客户端 27.支持教师和学生在线咨询问题如qq、online 28.支持教师隐藏上学期作文和班级 29.支持教师设置学生提交作文时禁止补交、禁止复制粘贴 30.支持教师设置相似检测的相似值 31.支持教师设置分数的显示时间,如立即显示、截止日期之后显示和指定时间显示 32.支持不会使用教师和学生的可查看快速入门,里面有使用视频和下载使用手机 33.支持教师在每个作文号可诊断分析出学生提交作文的基本情况 34.支持学生提交给不同老师布置的作文,只要搜索正确的作文号,即可转换班级和老师 35.支持教师获得相对应的积分后兑换礼品
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5 |
教学数据分析 |
1.支持教师查看学生写作轨迹,修改轨迹,存储学生提交的所有历史版本; 2.支持教师查看学生用词、搭配、句长分布情况; 3.★支持错误分布分析功能,教师可查看一个题目下,一批学生作文的各种错误结果,具体指拼写错误、搭配错误、用词错误、句子不规范等,并可实现原文追溯; 4.支持批量学生作文中词汇分布分析,教师可检索任何词汇的学生应用情况 5.支持批量学生作文中搭配分布分析,教师可检索学生文中各类搭配和语段的应用情况 6.支持学生和学生之间,单个学生和整体平均水平之间的用词情况、句子复杂程度、篇章情况等的对比分析,并生成分析图表。 7.支持两个题目下的两批学生作文在词汇、句子、篇章等维度的测量数据对比,并生成对比图表 |
6 |
考试支持 |
1.支持在线考试和客户端考试两种形式; 2.★在线考试系统可允许学生登陆网址进行限时考试,支持禁止学生复制粘贴,支持限制学生答题时间,支持学生答题时查看写作用时、考试截至时间,支持在线保存学生作文数据、支持在线恢复之前保存的学生作文数据;支持直接复制学生作文到粘贴板;支持看看教师布置作文时题目要求设置; 3.★客户端考试屏蔽学生考试期间打开其他网页;支持学生通过输入本人信息后搜索试题号进行答题;同时支持学生作文本地保存和网络保存;支持学生客户端考试之后,可以在网页登陆账户查看作文成绩; 4.支持设置考试评分标准; 5.支持设置考试起始时间; 6.支持设置学生答题时限; 7.支持设置教师批改方式; 8.支持设置分数显示时间; 9.支持设置文章总评语显示; 10.支持设置按句点评显示; 11.支持设置学生排名情况; 12.考生人数较多时,支持教师开启先保存后分析; 13.支持在考试截至时间之后,设置禁止学生补交作文; 14.★支持实时的跨校、跨地区、跨国写作考试和竞赛 |
7 |
后台管理 |
1.★支持学生信息管理、学生成绩管理、学生作文内容等管理 2.支持学生使用情况、趋势分析图、错误分析等管理 3.支持教师信息管理、教师教学管理、教师教学有效性管理 4.支持教师使用情况、趋势分析图、作业评价工作量管理 5.支持教研室管理和使用情况数据分析 6.支持学校师生各个学期趋势分析、报表查询 7.支持教师周报表等管理有关功能 8.支持实时显示本校师生使用情况,并显示学生修改次数,以及教师的人工操作类型 9.支持管理员修改本校用户密码 10.支持恢复老师删除布置过的作文以及删除学生提交过的作文 |
8 |
专家评阅 |
1.支持自动分配待评作品给评委,支持管理员手动分配待评作文给评委 2.支持同一篇作文一个或多个评委评价 3.支持评委远程、异地登陆评阅系统评价 4.★支持机器自动评分、单个评委手动评分、多个评委手动评分的不同权重计算并获得最终的作文评分 5.可以同时显示机器自动评分、以及所有评委手动评分 6.支持仲裁对评委的评分进行复核、仲裁等 |
9 |
其他指标 |
1.★系统采用B/S架构,不需要安装客户端插件 2.★系统须同时提供基于浏览器、andriod手机系统APP、IOS苹果APP等智能手机系统的多种方式供用户选择,并能同时提供无差别服务。 3.★镜像模式下,可同时支持互联网访问和局域网访问 4.★镜像模式下,需在局域网及公网中心服务器存储本校所有相关数据并实时同步两者之间的数据 5.★镜像模式下,用户在校园局域网环境中访问本地服务器,在公网环境中访问公网中心服务器,两者提供的数据和服务无差异 6.★对本校所有教师、学生开放使用,不限使用年限,不对人数规模、访问时间等做限制 7.支持教师、学生自助在线注册使用,不需要预先导入用户信息 8.支持用户在线自助找回密码、同时支持通过客户服务方式重置密码 9.系统服务供应商应提供7*8小时无节假日的在线客户服务,以及7*8小时无节假日的在线技术咨询及支持,在线服务方式应同时包括:在线qq咨询、Webonline网页在线咨询、全国免长途费用400电话、邮箱(邮件)等 10.可以根据客户的具体要求进行定制化开发; 11.可以实现和本公司其他产品无缝对接,如其他的教学产品和办公产品,写作产品; 12.★可以和我校的OA系统、教学系统、教务系统等对接,方便用户使用。 |
10 |
售后及服务 |
1、投标供应商需提供至少三年免费上门维护维修、升级、培训等技术支持和服务。 2、投标产品必须提供软件著作权等相关知识产权证明。 3、对学校提出的系统维护要求,派出专业技术人员进行维护,如发生问题2小时内响应,4小时内到达现场,24小时内予以解决。 4、工作时间内提供可靠性不低于99%的在线服务。 5、提供服务的技术资料和使用手册。 6、每年提供1次上门现场培训(使用培训、答疑培训),工作日电话支持培训答疑,服务内容根据用户要求提供系统维护人员及使用人员等不同层次的培训,时间及范围由用户商定。 7、每学期提供至少一次本校师生使用本系统的趋势分析报告,学生成长轨迹、并提供教师工作量报表 |
★本项目应标公司必须明确系统不限制使用年限、范围、数量等。
★本项目应标公司必须明确维保条款。
★本项目招标将综合考虑应标公司提供的商务资质、售后服务、技术方案和用户案例等信息。上述技术要求中,是本校指定必须实现的功能,供应商在中标后,签署合同之前必须现场演示系统,若不能完全达到用户需求不予签署合同。具体配置及要求以招标文件为准。
二、投标单位资质及要求
1、投标单位必须具备法人资格。
2、投标单位为了表明具有签订本项目的资格和合法地位,并具有足够的能力和充分的资产来有效地履行合同,投标时应提供以下材料,作为招标方预审的论证资料:
⑴营业执照(复印件)、企业法人或法人授权证明文件、注册地点;⑵企业主要业务范围、财务及人员状况;⑶投标方认为其它有利于本项目的阐述。
3、无论投标结果如何,投标人自行承担投标发生的所有费用。
三、投标报名办法
请携带以下材料报名,领取招标文件及有关资料。(资料费100元整由投标单位承担,复印件需加盖投标单位公章)
1、法定代表人授权委托书、委托代理人身份证复印件。
2、通过年检的企业法人营业执照、税务登记证、资质证书,组织机构代码等相关证书复印件。
3、公司简介、业绩证明等相关资料。
四、投标报名事项
报名领取资料时间:2018年7月3日到2018年7月11日8:30至16:00(节假日除外,请电话预约)。报名地址:南京市雨花台区铁心桥龙西路310号三江学院行政楼A206办公室,联系人:杨老师,联系电话:025-52366064。
五、投送标书及开标
1、投标人于2018年7月12日上午8:30前将盖章密封的投标文件送到三江学院行政楼A206办公室,联系人:杨老师,联系电话:025-52366064。
2、开标时间:2018年7月12日上午9:00
开标地点:三江学院行政楼5322会议室。
六、投标注意事项
1、参加现场开标的委托代理人,需携带身份证原件。
2、投标人中标后须交中标价格2%的中标保证金及评标费贰仟元整,
账户:三江学院
账号:077484291006893
开户行:浦发银行城西支行
中标单位公示3天无异议后,领取中标通知书,凭中标通知书签署合同。中标单位在书面合同签订时必须缴纳合同价格10%的履约保证金,中标单位缴纳的中标保证金转为履约保证金,缺额部分由中标单位补齐。
3、资料费、评标费、中标保证金及履约保证金交至三江学院财务处(行政楼A301室)
特此公告。
三江学院招投标工作领导小组办公室
2018年7月3日