招标
江苏商贸职业学院智慧校园学工服务平台开发与应用采购项目采购公告
智慧校园学工服务平台开发与应用自主开发业务应用建设鸿雁不见面交易系统学生综合管理与服务平台各应用系统平台应用中心数据备份审计辅导员桌面院系管理老师桌面校领导桌面可用小应用的分类展示与全局搜索提供对当期所有学工应用的全面管理功能统一应用管理中心学生桌面学生端的常用服务评价管理多服务器间的缓存共享机制应用更新应用评价及分析功能核心技术组件后台服务监控后台浏览量服务运行监控新生预报到服务军训服装尺码预定预定生活用品迎新事项新生报到服务迎新应用新生在线服务迎新类别管理迎新管理个人信息采集财务缴费到站登记结伴同行绿色通道申请新生入学教育测试管理支持照片采集情况查询及导出生活用品购买电子报到单迎新导航迎新批次管理到校现场办理迎新现场办理离线办理迎新报到情况统计人脸识别迎新统计到校登记管理试卷生成新生入学前教育能够在线查看学生的预定详情及结果导出商品信息在线维护学生选房照片采集管理答题结果统计支持选房批次进度统计查询组团选房迎新大屏新闻公告报到二维码商品预定照片上传军训服装尺码登记迎新报到单基本信息设置班级信息的维护班级管理信息化服务应用高基报表学生信息采集学生基本信息管理学生基本信息审核学生信息填写学生信息进行明细查询学生基本信息的统计查询集中式的个人数据中心学生个人基本信息学生信息的查询相关统计结果能够实现在线详情查看和导出血型统计宗教信仰统计学籍状态统计学生信息查询个人信息维护提供全校所有教职工的人员信息的功能政工人员信息管理政工队伍统计扩展信息管理业务规则管理综合测评评价方案政工人员信息统计图政工人员信息统计表政工人员信息明细表统计分析组件综合测评方案配置测评审核奖学金评定信息统计图奖学金评定信息统计表奖学金评定信息明细表灵活的名额分配功能荣誉称号投票管理荣誉称号审核集体荣誉称号荣誉称号统计荣誉称号查询荣誉称号评定信息统计图荣誉称号评定信息统计表荣誉称号评定信息明细表违纪处分信息统计表违纪处分查询违纪处分管理违纪处分信息明细表违纪处分信息统计图审核认定精准认定指标体系困难生认定困难生审核困难生查询统计困难生评定信息统计图困难生评定信息统计表困难生评定信息明细表助学金评定信息统计表助学金评定信息明细表勤工助学查询统计助学贷款贷款审核生源地贷款困难补助审核困难补助发放管理困难补助评定信息统计图困难补助评定信息统计表困难补助评定信息明细表困难补助统计心理普查统计资助上报心理测试查询心理咨询学生奖励工作简报服务学生证补办资助工作简报管理资助工作简报展示学生资助工作简报服务奖励工作简报管理学生证打印申请审核学生申请打印设置学生证明打印打印申请学生档案转出学生证明材料打印征兵管理入伍管理登记档案借阅记录登记在校档案修改学生档案去向查询退役复学入伍学费补偿退役助学金退役入学学籍异动设置学籍应用图形化统计统计数据下钻团员团干管理学生团组织管理团情统计团委应用学生组织管理社团加入社团管理学生社团社团成员管理定位签到学生活动信息进行明细查询创新创业移动端发起入住志愿服务志愿活动管理志愿团队管理团员发展学生党建实践主题审核社会实践第二课堂成绩单党员管理宿舍房源宿舍应用党校培训宿舍人员管理宿舍校区管理员宿舍楼人员管理宿舍院系负责人管理宿舍床位学生住宿信息宿舍管理人员进行分配与设置宿舍管理人员的设置住宿管理排宿批次管理宿舍长维护字段学生住调退入住批量退宿学生批量调宿假期留宿时间设置空房源信息房源安排信息房间布局住宿安排住退调宿舍日常管理时的异常情况进行处理宿舍日常动态的日志信息调整宿舍申办支持楼栋管理员反馈宿舍卫生检查宿舍打分模块支持宿舍登记菜单维修区域信息自定义管理宿舍报修支持辅导员处理菜单维修材料的申报及审核维修物业中心主任和采购员的功能维修统计功能维修数据汇总分析维修项目为维度的分析维修师傅为维度的分析文明宿舍智能查寝宿舍考勤管理离校办理功能离校类别管理离校应用人员授权学生信息导入功能离校批次管理离校单多维度的组合查询离校情况和各环节办理情况的统计分析离校查询财务结清图书归还贷款还款宿舍退宿户口迁移组织关系转移信息标准建设数据对接认证对接门户融合对接移动门户集成消息对接平台工具平台部署操作系统运行环境软件业务恢复调优版本升级业务系统开放安全漏洞系统Bug系统授权永久授权信息系统接收推送应急策略常规技术问题在4小时内解决远程替代服务数据库使用故障处理日常测试技术培训功能测试系统运行稳定培训服务现场培训常见故障的排除驻场服务系统升级迎新业务信息安全等级保护测评系统对接设备器材调增设备损坏系统安装程序调试上线试运行功能模块深化设计工作月历综合信息筛选查询演示服务运行状况监控功能综合测评统计分析综合测评管理演示业务管理
金额
145万元
项目地址
江苏省
发布时间
2022/07/06
公告摘要
项目编号z320601220192(cs087)
预算金额145万元
招标公司江苏商贸职业学院
招标联系人吴晓兵
招标代理机构南通市政府采购中心
代理联系人吴晓兵15190860133
标书截止时间2022/07/21
投标截止时间2022/07/22
公告正文
江苏商贸职业学院智慧校园学工服务平台开发与应用采购项目采购公告
受江苏商贸职业学院的委托，南通市政府采购中心就江苏商贸职业学院智慧校园学工服务平台开发与应用采购项目(项目编号: Z320601220192(CS087))进行竞争性磋商采购，欢迎符合条件的供应商参加磋商。
项目概况
江苏商贸职业学院智慧校园学工服务平台开发与应用采购项目的潜在供应商应在南通市政府采购网获取采购文件，并于2022年7月22日10点00分（北京时间）前提交响应文件。
一、项目基本情况
项目编号：Z320601220192(CS087)
项目名称：江苏商贸职业学院智慧校园学工服务平台开发与应用采购项目
项目类型：服务
所属行业：软件和信息技术服务业
预算金额：145万元
最高限价：145万元
采购需求：详见磋商文件，请仔细研究。
合同履行期限：2022年9月30日前完成交付。
本项目是否接受联合体投标：否。
二、供应商的资格要求：
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无
3.本项目的特定资格要求：
（1）法定代表人参加投标的，必须提供法定代表人身份证明及法定代表人本人身份证两项复印件；非法定代表人参加投标的，必须提供法定代表人签名或盖章的授权委托书及法定代表人和委托代理人（以下称被授权人）两个人的身份证复印件。被授权人为投标供应商正式人员证明材料【提供①与投标供应商签订的有效劳动合同复印件；②社保机构出具并盖章的投标供应商为其缴纳2021年12月- 2022 年5月连续六个月的养老保险缴费清单复印件】。
（2）本项目投标供应商须为所投软件平台的生产厂商，不接受软件开发代理商。
4、本项目不接受联合体投标。
三、获取采购文件
时间：2022年7月6日至2022年7月21日
地点：南通市政府采购网
方式：凡有意参与磋商的供应商须登录南通市政府采购网首页→供应商模块通过CA锁进行响应确认，并自行免费下载磋商文件。
四、提交响应文件截止时间、磋商时间和地点
2022年7月22日10点00分（北京时间）
逾时，交易系统将拒绝接受上传响应文件电子文档。
地点：南通市工农南路150号政务中心裙楼4楼不见面开标室
五、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日。
六、其他补充事宜
1、投标保证金：免收
2、项目磋商活动模式：不见面远程磋商模式，供应商在各自地点通过鸿雁不见面交易系统参加磋商活动。
3、项目演示、样品、答辩等（如有请描述）：本项目须提供演示，详见第三部分采购需求。
4、对项目需求部分（供应商资格要求、项目需求、商务技术评分标准）的询问、质疑请向采购人提出，由采购人负责答复；对项目磋商文件其它部分的询问请向磋商文件制作人或项目磋商经办人提出；对在“电子交易平台”操作阶段的询问请向交易系统软件维护人员提出。
5、供应商磋商操作路径，详情请查阅南通市政府采购网（南通市公共资源交易平台）-“交易指引—业务指引—政府采购”中《南通市公共资源交易平台政府采购项目投标指引》。
6、本项目采用不见面远程磋商方式，详情请查阅南通市政府采购网（南通市公共资源交易平台）-“交易指引—业务指引—政府采购”中《南通市公共资源交易平台政府采购不见面开标操作指引》。
7、供应商应依照规定提交各类声明函、承诺函，不再同时提供原件备查或提供有关部门出具的相关证明文件。但成交供应商，应做好提交声明函、承诺函相应原件的核查准备；核查后发现虚假或违背承诺的，依照相关法律法规规定处理。
七、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称：江苏商贸职业学院
地址：江苏省南通市崇川区江通路48号
联系人：吴晓兵
联系方式：15190860133
2.南通市政府采购中心
地址：南通市工农南路150号
联系方式：见项目联系方式
3.项目联系方式
磋商文件制作人: 季先生（0513-59001955）
项目磋商经办人：陈女士 （0513-59001963）
交易系统软件维护人员：0513-59001839。
附件:1、磋商文件
2、采购人信用承诺
附件： 采购人信用承诺书.pdf 采购人信用承诺书.pdf 江苏商贸职业学院智慧校园学工服务平台开发与应用采购项目采购文件.doc 江苏商贸职业学院智慧校园学工服务平台开发与应用采购项目采购文件.doc政府采购采购人信用承诺书
\n为维护公开、公平、公正的政府采购市场秩序，树立采购人诚信守
\n法形象，对我单位在本项目（编号：）政府采购活动中行为郑重
\n承诺如下：
\n一、按照“谁采购、谁负责”的原则，全面落实采购人主体责任；
\n二、按照本项目采购预算，制订科学合理的采购需求。不与供应
\n商恶意串通；不使用不合理的条件对供应商实行差别待遇或者歧视性
\n待遇；不以任何手段排斤其他供应商参与竞争；不损害国家利益、社
\n会利益和其他当事人的合法权益；
\n三、严格保守秘密，不泄露应当保密的与采购活动有关的信息资
\n料；不接受购赔或者获取其他不正当利益；
\n四、依法、及时、准确、完整公开政府采购信息；
\n五、严格按照采购文件确定的事项签订采购合同，不擅自变更、
\n中止、终止政府采购合同；
\n六、严格按照采购合同开展履约验收，及时支付采购资金；
\n七、严格按照《政府采购质疑和投诉办法》（财政部第94号令）
\n答复供应商质疑，积极配合财政部门处理投诉等事项；
\n八、遵守《中华人民共和国政府采购法》等国家法律、法规，自
\n觉接受政府、社会公众、新闻典论等监督；
\n本单位若违背承诺约定，经查实，依法承担相应的法律责任。接
\n受信用管理部门政务诚信网站严重失信行为的“黑名单”公示。
\n职
\n采购
\n4
\n苏
\n年月日
\n
二零二二年七月六日（南通市政府采购中心）印制南通市公共资源交易中心采购文件编号：Z320601220192(CS087)政府采购磋商文件江苏商贸职业学院智慧校园学工服务平台开发与应用采购项目
目录http://ggzyjy.nantong.gov.cnhttp://zfcg.nantong.gov.cn南通政府采购网（南通市公共资源交易平台）：地址:南通市工农南路150号邮政编码：226007
第一部分采购邀请第五部分响应文件组成第四部分评审方法和评审标准第三部分项目需求第二部分磋商须知第一部分竞争性磋商公告
项目名称：江苏商贸职业学院智慧校园学工服务平台开发与应用采购项目项目编号：Z320601220192(CS087)一、项目基本情况江苏商贸职业学院智慧校园学工服务平台开发与应用采购项目的潜在供应商应在南通市政府采购网获取采购文件，并于2022年7月22日10点00分（北京时间）前提交响应文件。项目概况受江苏商贸职业学院的委托，南通市政府采购中心就江苏商贸职业学院智慧校园学工服务平台开发与应用采购项目(项目编号:Z320601220192(CS087))进行竞争性磋商采购，欢迎符合条件的供应商参加磋商。
合同履行期限：2022年9月30日前完成交付。采购需求：详见磋商文件，请仔细研究。最高限价：145万元预算金额：145万元所属行业：软件和信息技术服务业项目类型：服务
（1）法定代表人参加投标的，必须提供法定代表人身份证明及法定代表人本人身份证两项复印件；非法定代表人参加投标的，必须提供法定代表人签名或盖章的授权委托书及法定代表人和委托代理人（以下称被授权人）两个人的身份证复印件。被授权人为投标供应商正式人员证明材料【提供①与投标供应商签订的有效劳动合同复印件；②社保机构出具并盖章的投标供应商为其缴纳2021年12月-2022年5月连续六个月的养老保险缴费清单复印件】。3.本项目的特定资格要求：2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。二、供应商的资格要求：本项目是否接受联合体投标：否。
方式：凡有意参与磋商的供应商须登录南通市政府采购网首页→供应商模块通过CA锁进行响应确认，并自行免费下载磋商文件。地点：南通市政府采购网时间：2022年7月6日至2022年7月21日三、获取采购文件4、本项目不接受联合体投标。（2）本项目投标供应商须为所投软件平台的生产厂商，不接受软件开发代理商。
自本公告发布之日起3个工作日。五、公告期限地点：南通市工农南路150号政务中心裙楼4楼不见面开标室逾时，交易系统将拒绝接受上传响应文件电子文档。2022年7月22日10点00分（北京时间）四、提交响应文件截止时间、磋商时间和地点
5、供应商磋商操作路径，详情请查阅南通市政府采购网（南通市公共资源交易平台）-“交易指引—业务指引—政府采购”中《南通市公共资源交易平台政府采购项目投标指引》。4、对项目需求部分（供应商资格要求、项目需求、商务技术评分标准）的询问、质疑请向采购人提出，由采购人负责答复；对项目磋商文件其它部分的询问请向磋商文件制作人或项目磋商经办人提出；对在“电子交易平台”操作阶段的询问请向交易系统软件维护人员提出。3、项目演示、样品、答辩等（如有请描述）：本项目须提供演示，详见第三部分采购需求。2、项目磋商活动模式：不见面远程磋商模式，供应商在各自地点通过鸿雁不见面交易系统参加磋商活动。1、投标保证金：免收六、其他补充事宜
地址：江苏省南通市崇川区江通路48号名称：江苏商贸职业学院1.采购人信息七、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。7、供应商应依照规定提交各类声明函、承诺函，不再同时提供原件备查或提供有关部门出具的相关证明文件。但成交供应商，应做好提交声明函、承诺函相应原件的核查准备；核查后发现虚假或违背承诺的，依照相关法律法规规定处理。6、本项目采用不见面远程磋商方式，详情请查阅南通市政府采购网（南通市公共资源交易平台）-“交易指引—业务指引—政府采购”中《南通市公共资源交易平台政府采购不见面开标操作指引》。
3.项目联系方式联系方式：见项目联系方式地址：南通市工农南路150号2.南通市政府采购中心联系方式：15190860133联系人：吴晓兵
第二部分磋商须知2、采购人信用承诺附件:1、磋商文件交易系统软件维护人员：0513-59001839。项目磋商经办人：陈女士（0513-59001963）磋商文件制作人:季先生（0513-59001955）
2.2满足本文件实质性条款的规定。2.1满足磋商公告中供应商的资格要求的规定。2.合格的供应商1.1本次采取竞争性磋商方式，本磋商文件仅适用于磋商公告中所述项目。1.采购方式（一）总则
5.磋商文件的约束力4.2本次磋商采购中心和采购人不收取标书工本费与中标服务费。4.1供应商应自行承担所有与参加磋商有关的费用，无论磋商过程中的做法和结果如何，南通市政府采购中心（以下简称采购中心）在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。4.磋商费用3.1本次采购及由此产生的合同受中华人民共和国有关的法律法规制约和保护。3.适用法律
1.1磋商文件由以下部分组成：1.磋商文件构成（二）磋商文件6.1磋商文件需求部分（供应商资格要求、项目需求、商务技术评分标准）由采购人解释，其它部分由采购中心解释。6.磋商文件的解释5.1供应商一旦参加本项目采购活动，即被认为接受了本磋商文件的规定和约束。
（6）附件（5）响应文件组成（4）评审方法和评审标准（3）项目需求（2）磋商须知（1）采购邀请
3.磋商文件的修改2.2采购人视情组织答疑会2.1任何要求对磋商文件进行澄清的供应商，应在提交首次响应文件截止时间五日前按磋商公告中的通讯地址，以书面形式通知采购人。采购人有权对发出的磋商文件进行必要的澄清或修改。2.磋商文件的澄清1.2供应商应认真阅读磋商文件中所有的事项、格式、条款和规范等要求。按磋商文件要求和规定编制响应文件，并保证所提供的全部资料的真实性，以使其响应文件对磋商文件作出实质性响应，否则其风险由供应商自行承担。请仔细检查磋商文件是否齐全，如有缺漏请立即与采购中心联系解决。
1.1供应商提交的响应文件以及供应商与采购中心及采购人就有关磋商的所有来往通知、函件和文件均应使用简体中文。1.响应文件的语言及度量衡单位（三）响应文件的编制3.3磋商文件的修改将在南通市政府采购网公布，补充文件将作为磋商文件的组成部分，并对供应商具有约束力。3.2采购中心有权按照法定的要求推迟响应文件提交截止日期和磋商日期。3.1在响应文件提交截止时间前，采购中心可以对磋商文件进行修改。
4.磋商响应有效期的延长3.1磋商响应有效期为采购中心规定的响应文件提交截止时间后六十（60）天。磋商响应有效期比规定短的将被视为非实质性响应而予以拒绝。3.磋商响应有效期2.1供应商编写的响应文件应包括资格审查证明材料文件、商务技术标文件、价格标文件。供应商按“第五部分响应文件组成”要求编写响应文件。2.响应文件构成1.2除技术性能另有规定外，响应文件所使用的度量衡单位，均须采用国家法定计量单位。
2.1供应商上传电子响应文件的时间不得迟于磋商公告中规定的响应文件提交截止时间。2.响应文件截止日期1.1供应商应当按照《南通市公共资源交易平台政府采购项目投标指引》（以下简称《投标指引》）(具体查阅路径：南通市政府采购网-交易指引-业务指引-政府采购)规定，在响应文件提交截止时间前制作并上传电子响应文件。1.响应文件的提交（四）响应文件的提交4.1在特殊情况下，采购中心于原磋商响应有效期满之前，可向磋商供应商提出延长磋商响应有效期的要求。这种要求与答复均应采用书面形式。供应商可以拒绝采购中心的这一要求而放弃磋商响应，同意延长磋商响应有效期的供应商既不能要求也不允许修改其响应文件。受磋商响应有效期约束的所有权利与义务均延长至新的有效期。
4.1响应文件的撤回4.响应文件的撤回和修改3.1采购中心拒绝接收在其规定的响应文件提交截止时间后上传的任何响应文件。3.响应文件的拒收2.2采购中心可以按照规定，通过修改响应文件酌情延长响应文件提交截止日期，在此情况下，供应商的所有权利和义务以及供应商受制的截止日期均应以延长后新的截止日期为准。供应商应充分考虑到网络环境、网络带宽等风险因素，如因供应商自身原因造成的电子响应文件上传不成功由供应商自行承担全部责任。
4.3在响应文件提交截止时间之后，供应商不得对其电子响应文件作任何修改。供应商可在响应文件提交截止时间前，对其电子响应文件进行修改，具体操作方法见《投标指引》。4.2响应文件的修改4.1.2供应商撤回电子响应文件，则认为其不再参与本项目磋商活动。供应商可在响应文件提交截止时间前，撤回其电子响应文件，具体操作方法见《投标指引》。4.1.1电子响应文件的撤回
1.3供应商在磋商过程中涉及到的磋商文件解密、磋商结果确认等工作，按照《不见面开标操作指引》执行。1.2磋商活动的文件解密工作由采购中心组织，在鸿雁不见面交易系统中进行磋商，并公布各供应商的最后报价。1.1采购中心将在磋商公告中规定的时间和地点组织磋商开始仪式。供应商应当在“南通市公共资源交易中心鸿雁不见面交易系统”（以下简称“鸿雁不见面交易系统”）参加磋商活动，在规定的时间内对响应文件进行解密。具体操作方法见《南通市公共资源交易平台政府采购不见面开标操作指引》（以下简称《不见面开标操作指引》），具体查阅路径：南通市政府采购网-交易指引-业务指引-政府采购。1.磋商仪式（五）磋商与评审4.4在响应文件截止时间至响应文件中规定的磋商响应有效期满之间的这段时间内，供应商不得撤回其响应文件。
2.5磋商小组独立工作，负责评审所有响应文件并确定成交侯选人。2.4采用竞争性磋商的政府采购项目，评审专家应当从政府采购评审专家库内相关专业的专家名单中随机抽取。市场竞争不充分的科研项目、需要扶持的科技成果转化项目，以及情况特殊、通过随机方式难以确定合适的评审专家的项目，经主管预算单位同意，可以自行选定评审专家。技术复杂、专业性强的竞争性磋商采购项目，评审专家中应当包含1名法律专家。2.3超过公开招标限额标准的项目，磋商小组应当由5人以上单数组成。2.2磋商小组由采购人代表和评审专家共3人以上单数组成，其中评审专家人数不得少于磋商小组成员总数的2/3。采购人不得以评审专家身份参加本部门或本单位采购项目的评审。本中心人员不得参加本机构代理的采购项目的评审。2.1磋商开始仪式结束后，采购中心将立即组织磋商小组进行评审。2.磋商小组
3.5在评审期间，采购中心将设专门人员与供应商联系。3.4评审开始后，直至向成交供应商授予合同时止，凡是与审查、澄清、评价和比较响应的有关资料以及授标建议等，采购人、磋商小组、采购中心均不得向供应商或与评标无关的其他人员透露。3.3磋商小组成员应当按照客观、公正、审慎的原则，根据磋商文件规定的评审程序、评审方法和评审标准进行独立评审。未实质性响应磋商文件的响应文件按无效响应处理，磋商小组应当告知提交响应文件的供应商。3.2在磋商评审过程中，磋商供应商不得以任何行为影响磋商评审过程，否则其响应文件将被作为无效响应文件。3.1磋商小组、采购人和采购中心工作人员、相关监督人员等与评审工作有关的人员，对评审情况以及在评审过程中获悉的国家秘密、商业秘密负有保密责任。3.磋商评审过程的保密与公正
5.对响应文件的初审4.3接到磋商小组澄清要求的供应商如未按规定做出澄清，其风险由供应商自行承担。4.2接到磋商小组澄清要求的供应商应派人按磋商小组规定的时间和格式在“鸿雁不见面交易系统”中做出澄清，澄清的内容作为响应文件的补充部分，但实质性的内容不得做任何更改。具体操作方式见《不见面开标操作指引》。4.1评审期间，为有助于对响应文件的审查、评价和比较，磋商小组有权以电子函件形式要求响应人对其响应文件进行澄清，但并非对每个供应商都作澄清要求。4、评审过程的澄清3.6采购中心和评审小组不向未成交的供应商解释未成交原因，也不公布评审过程中的相关细节。
5.1.3未通过资格审查或符合性审查的供应商人，采购中心将在“鸿雁不见面交易系统”中告知未通过资格审查或符合性审查的原因，评审结束后，采购中心将不再告知未通过资格审查或符合性审查的原因。5.1.2符合性审查：依据磋商文件的规定，由磋商小组从响应文件的有效性、完整性和对磋商文件的响应程度进行审查，以确定是否对磋商文件的实质性要求作出响应。接受联合体的项目，两个以上的自然人、法人或者其他组织组成一个联合体，以一个供应商的身份共同参加政府采购活动的,联合体成员中任何一方存在不良信用记录的，视同联合体存在不良应用记录。采购人在进行资格性审查的同时，评标系统将通过南通市公共信用信息联合奖惩系统自动从“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）查询供应商的信用记录，以确定供应商是否具备参加磋商的资格。查询结果将在系统中留存并归档。5.1.1资格性检查：依据法律法规和磋商文件的规定，由采购人对响应文件中的资格审查证明材料进行审查，资格审查的结论，采购人以书面形式向磋商小组进行反馈。5.1响应文件初审分为资格性审查和符合性审查。
（2）大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准。（1）响应文件中报价总表内容与响应文件中相应内容不一致的，以报价总表为准。5.4磋商小组将对确定为实质性响应的文件进行进一步审核，看其是否有计算上或累加上的算术错误，修正错误的原则如下：5.3如果响应文件实质上没有响应磋商文件的要求，磋商小组将予以拒绝，供应商不得通过修改或撤销不合要求的偏离或保留而使其响应文件成为实质性响应的文件。所谓重大负偏离或保留是指与磋商文件规定的实质性要求存在负偏离，或者在实质上与磋商文件不一致，而且限制了合同中买方和见证方的权利或供应商的义务，纠正这些偏离或保留将会对其他实质性响应要求的供应商的竞争地位产生不公正的影响。重大偏离由磋商小组按照少数服从多数的原则认定。磋商小组决定响应文件的响应性只根据响应文件本身的内容，而不寻求外部的证据。5.2在正式磋商之前，磋商小组将首先审查每份响应文件是否实质性响应了磋商文件的要求。实质性响应的响应文件应该是与磋商文件要求的全部条款、条件和规格相符，没有重大负偏离或保留。
5.7同一项目（项目未分包）或同一分包（项目有不同分包），如出现同一品牌同一型号的产品有多个供应商参加磋商时，磋商中在其他条件合格的前提下，选取首次报价最低的供应商参加磋商最后报价，其他供应商作为无效响应处理。5.6磋商小组将允许修正响应文件中不构成重大偏离的、微小的、非正规的、不一致的或不规则的地方，但这些修改不能影响任何供应商相应的名次排列。5.5磋商小组将按上述修正错误的方法调整响应文件中的报价，并通过“鸿雁不见面交易系统”告知供应商，调整后的价格应对供应商具有约束力。如果供应商不接受修正后的价格，则其磋商活动将被拒绝。同时出现两种以上错误的，按照前款规定的顺序修正。（4）总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准。（3）单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以报价总表的总价为准，并修改单价。
6.1.1供应商在“鸿雁不见面交易系统”规定的时间内未成功解密电子响应文件的。6.1出现下列情形之一的，作无效响应处理。6.被认定为未实质性响应磋商文件的响应文件的情形。5.9供应商在评审全过程中应保持通讯畅通，并安排专人与采购中心及磋商小组联系。非单一产品采购项目，磋商文件中将载明其中的核心产品。多家供应商提供的核心产品品牌相同的，按前款规定处理。5.8提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同供应商参加同一合同项下磋商的，按一家供应商计算，评审后得分最高的同品牌供应商获得成交人推荐资格；评审得分相同的，由磋商小组采取随机抽取的方式确定一个成交候选人，其他同品牌供应商不作为成交候选人。
6.1.7不符合法律、法规和磋商文件中规定的其他实质性要求的。6.1.6未通过符合性检查的。6.1.5响应报价超过了采购预算或最高限价的。6.1.4不具备磋商文件中规定的资格要求的。6.1.3同一供应商提交两个（含两个）以上不同的响应报价的。6.1.2未完整上传响应文件电子文档的,或上传的文件打不开的。
6.1.13不同的供应商响应文件制作机器码、文件创建标识码一致的。6.1.12响应文件未按照采购文件要求加盖电子签章。6.1.11本项目采购产品被财政部、国家发改委、生态环境部等列入“节能产品品目清单”、“环境标志产品品目清单”强制采购范围，而供应商所投标产品不在强制采购范围内的。（所投产品如属于政府强制采购节能产品品目清单范围内，响应文件中必须提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的该节能产品认证证书图片）。6.1.10磋商小组认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，将通过“鸿雁不见面交易系统”要求其在合理的时间内提供说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的，磋商小组应当将其作为无效响应处理。6.1.9响应文件含有采购人不能接受的附加条件的。6.1.8供应商被“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）列入失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或政府采购严重失信行为记录名单。或查询“信用中国”网站后发现供应商存在其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的信用记录。
6.2.3因重大变故，采购任务取消的。6.2.2出现影响采购公正的违法违规行为的；6.2.1符合条件的供应商或者对磋商文件作实质响应的供应商不足3家的（市场竞争不充分的科研项目，以及需要扶持的科技成果转化项目可以是2家）；6.2出现下列情形之一的，磋商失败。6.1.15其他法律、法规及本磋商文件规定的属无效响应的情形。6.1.14投标人的商务技术部分得分相差悬殊，评标委员会认为得分畸低者没有实质性响应的。
1.确定成交单位（六）成交6.3.1如出现响应文件提交截止时间结束后参加磋商的供应商或者在评审期间对磋商文件做出实质响应的供应商不足三家情况，按政府采购相关规定执行。6.3响应文件提交截止时间结束后参加磋商的供应商不足三家的处理：6.2.5因系统故障原因造成磋商无法继续进行的。6.2.4磋商小组认定磋商文件存在歧义、重大缺陷导致评审工作无法进行。
1.4.2向采购人、采购中心行贿或者评审专家提供其他不正当利益的。1.4.1提供虚假材料谋取成交的。1.4若有充分证据证明，成交供应商出现下列情况之一的，一经查实，将被取消成交资格：1.3采购中心将在“南通市政府采购网”发布成交结果公告，公告期限为1个工作日。1.2采购人授权磋商小组在成交候选供应商中直接确定成交供应商。1.1成交候选供应商的选取原则和数量见磋商文件第四部分规定。
1.5.1不同供应商的响应文件由同一单位或者个人编制；1.5.有下列情形之一的，视为供应商串通参与磋商，响应无效：1.4.6采取不正当手段诋毁、排挤其他供应商的。1.4.5与采购人或者其他供应商恶意串通的。1.4.4属于本文件规定的无效条件，但在评审过程中又未被磋商小组发现的。1.4.3恶意竞争，最终总报价明显低于其自身合理成本且又无法提供证明的。
2.2供应商认为磋商文件、采购过程和采购结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或应知其权益受到损害之日起七个工作日内，以书面形式向采购中心或采购人提出质疑。上述应知其权益受到损害之日，是指：2.1提出质疑的供应商应当是参与所质疑项目采购活动的供应商。潜在供应商依法获取其可质疑的磋商文件的，可以对磋商文件提出质疑。2.质疑处理1.5.4不同供应商的响应文件异常一致或者响应报价呈规律性差异。1.5.3不同供应商的响应文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人；1.5.2不同供应商委托同一单位或者个人办理磋商事宜；
采购中心质疑受理部门为政策法规科，联系地址：南通市工农南路150号南通市政务裙楼415室，联系电话：0513-59001850。为方便供应商提起质疑，供应商可选择在南通市政府采购网开通的“网上质疑投诉系统”于法定期限内提起质疑，或向采购人或采购中心以书面形式提交质疑函。为进一步落实疫情防控措施，建议供应商尽量通过邮寄方式提交质疑。2.4对采购方式、磋商文件中项目需求、供应商资格条件、评审方法和评审标准、资格审查结果等应当由采购人答复的质疑，请向采购人提出，由采购人负责答复。供应商对其他事项的质疑，请向采购中心提出，由采购中心负责答复。2.3质疑函必须按照本磋商文件中《质疑函范本》要求的格式和内容进行填写。供应商如组成联合体参加磋商，则《质疑函范本》中要求签字、盖章、加盖公章之处，联合体各方均须按要求签字、盖章、加盖公章。供应商应当在法定质疑期内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑。2.2.1对可以质疑的磋商文件提出质疑的，为收到磋商文件之日或者磋商文件公告期限届满之日；2.2.2对采购过程提出质疑的，为各采购程序环节结束之日；2.2.3对成交结果提出质疑的，为成交结果公告期限届满之日。
2.5.4供应商组成联合体参加磋商，联合体中任何一方或多方未按要求签字、盖章、加盖公章的质疑。2.5.3未参加磋商活动的供应商或在磋商活动中自身权益未受到损害的供应商所提出的质疑。2.5.2超出政府采购法定期限的质疑。2.5.1内容不符合《政府采购质疑和投诉办法》第十二条规定的质疑。2.5以下情形的质疑不予受理采购人质疑接收人及联系方式，见磋商文件第一部分。
（七）授予合同3.2成交通知书将是合同的一个组成部分。对采购人和成交供应商均具有法律效力。成交通知书发出后，采购人改变成交结果的，或者成交供应商放弃磋商项目的，应当依法承担法律责任。3.l成交结果确定后，采购中心将向成交供应商发出成交通知书（成交供应商通过CA锁登录南通市公共资源交易网进入采购业务中通知书打印模块自助打印）。3．成交通知书2.7投诉提起路径：南通市政府采购网（南通市公共资源交易平台）-“交易指引”-“投诉办理指引”。2.6供应商提出书面质疑必须有理、有据，不得捏造事实、提供虚假材料进行恶意质疑。否则，一经查实，采购中心有权依据政府采购的有关规定，报请政府采购监管部门对该供应商进行相应的行政处罚和记录该供应商的失信信息。
2.1政府采购合同履行中，采购人需追加与合同标的相同的货物和服务的，在不改变合同其他条款的前提下，可以与成交供应商协商签订补充合同，但所有补充合同的采购金额不超过原合同金额10%。2.货物和服务的追加、减少和添购。1.3签订合同后，成交供应商不得将货物及其他相关服务进行转包。未经采购人同意，成交供应商也不得采用分包的形式履行合同，否则采购人有权终止合同，成交供应商的履约保证金将不予退还。政府采购合同分包履行的，成交供应商就采购项目和分包项目向采购人负责，分包供应商就分包项目承担责任。转包或分包造成采购人损失的，成交供应商应承担相应赔偿责任。1.2磋商文件、成交供应商的响应文件及磋商过程中有关澄清、承诺文件均应作为合同附件。1.l成交供应商应当在成交通知书发出之日起三十日内（在新冠疫情防控期间为十五日内），按照磋商文件确定的事项与采购人签订政府采购合同。1.签订合同
供应商在制作响应文件时仔细研究项目需求说明。项目需求包括技术要求和商务要求:技术要求是指对采购标的功能和质量要求，包括性能、材料、结构、外观、安全，或者服务内容和标准等;商务要求是指取得采购标的的时间、地点、财务和服务要求，包括交付（实施）的时间（期限）和地点（范围），付款条件（进度和方法），包装和运输，售后服务，保险等。第三部分项目需求3.2根据《关于转发江苏省财政厅、中国人民银行南京分行<关于深入推进政府采购线上合同信用融资工作的通知>的通知》（通财购〔2021〕41号），对政府采购中标供应商提出“政采贷”融资申请的，采购人应当依法按时在“苏采云”系统中录入并公开政府采购合同信息，勾选“融资贷款”选项，并在合同签订、验收付款、账号维护等环节提供必要便利，持续降低参与政府采购的中小企业融资成本。中标供应商如需获得合同信用融资支持，可凭政府采购合同办理“政采贷”融资贷款，详情请见南通市政府采购网“易企服”综合服务平台-金融产品全周期-贷款产品专栏。3.1中标供应商如需获得履约保证金支持，可在南通市政府采购网直接线上办理线上履约保证保险申请，详情请见南通市政府采购网首页“易企服”综合服务平台-金融产品全周期-履约保证保险专栏。3.政府采购履约保证资金、合同信用融资扶持政策2.2采购结束后，采购人若由于各种客观原因，必须对采购项目所牵涉的货物和服务进行适当的减少时，在双方协商一致的前提下，可以按照采购时的价格水平做相应的调减，并据此签订补充合同。
江苏商贸职业学院智慧校园学工服务平台开发与应用项目建设内容主要清单如下：一、建设内容一、采购标的需实现的功能或者目标,以及为落实政府采购政策需满足的要求其内容包含：供应商不能简单照搬照抄磋商文件项目需求说明中的技术、商务要求，必须作实事求是的响应。如供应商提供的货物和服务同采购人提出的项目需求说明中的技术、商务要求不同的，必须在《商务部分正负偏离表》和《技术部分正负偏离表》上明示。
| 序号 | 建设内容 | 功能目标概要 |
| 1 | 学生综合管理与服务平台 | 1.学生综合管理与服务平台：通过对学工业务场景和各角色办事流程的抽取分析，建设一系列可实现业务闭环的管理和服务类应用。从而打破原有学工系统的部门局限性，实现流程和数据的线上无缝流转，通过“大平台，小应用、微服务”的建设理念和落地成果，形成本期面向全校学生和管理人员的“学生综合管理与服务平台”。 |
| 1 | 学生综合管理与服务平台 | 2.统一应用管理中心：要求将“消息、评价、流程、权限、配置、管理”等基础能力通过统一的运行支撑平台进行提供，实现“统一管理、统一配置、统一授权”。 |
| 2 | 业务应用建设 | 1.迎新：解决每年的新生报到入校问题，需围绕事前准备、事中控制、事后分析的思路，结合学校实际情况，解决学生从入校前信息采集、预订商品、军训服装、登记到站等迎新事宜进行设计和开发，实现预报到提前在网上完成。从而解决之前迎新现场学生排队办理手续拥挤的问题，达到提高迎新工作效率、节省人力物力的目的。 |
| 2 | 业务应用建设 | 2.学工：需涵盖对于学生的基本信息管理、综合测评管理、奖学金管理、荣誉称号管理、违纪处分管理、困难生管理、勤工助学管理、助学金管理、助学贷款管理、困难补助管理、政工队伍管理等功能，并且可以为学生提供相关业务的在线申请与信息提交的功能，管理人员只需要做简单的审核操作，从而达到提高工作效率、简化管理流程的效果。真正做到“服务提升、管理优化”。 |
| 2 | 业务应用建设 | 3.学籍：满足学工处对于学生学籍管理的需求，主要包含学籍异动、学籍注册、高基报表、江苏省高校智慧学工信息系统、学信网数据上报功能。 |
| 2 | 业务应用建设 | 4.团委：解决学校对于在校学生的学生党建、学生团籍信息情况、学生干部情况、社团情况、学生社团活动、创新创业、学生志愿服务信息及数据的管理工作。具体包括团情统计、学生组织管理、学生社团管理、学生活动、创新创业、志愿服务管理。 |
| 2 | 业务应用建设 | 5.宿舍：主要为学生住宿相关业务提供管理与服务，是一个学生与宿管部门互动协作的平台。在产品功能的设计上需要围绕学生从入住到退宿的整体业务周期，需包括宿舍房源管理、宿管人员管理、排宿、学生日常住宿管理、卫生检查、违章违纪检查、宿舍报修、学生选房等功能。 |
| 2 | 业务应用建设 | 6.离校：采用全新的模式，由原来所有学生都必须线下办理手续转变为自动获取学生在校期间各方面数据，对不符合离校规定的学生进行过滤，在应用中在线通知学生办理相应业务，使其顺利毕业离校。学生同样可以通过电子离校单，提前查询自己需要办理哪些手续，哪些手续是已经审批通过或者符合审批通过条件的，打破传统的排队式审批模式，让教师从繁琐重复的盖章工作中脱离出来。职能部门可以实时了解学生离校手续办理的情况，及时提醒和督促学生进行离校手续办理。离校学生服务设置，支持给学生和办理人员发送离校相关通知消息。 |
（4）平台及应用系统软件能完成学工业务流程及相对应的分级授权体系。（3）应用程序开发与运行结构要基于统一的技术开发平台的三层架构，即Web服务器、应用支撑服务器和数据库服务器。（2）采用面向对象的组件技术，着重于开发构成应用程序“业务对象”的可重复使用的组件，利用这些组件顺利地建立分布式应用程序。并通过业务组件库实现行业知识的积累。组件采有面向对象的思想构建，组件之间可以继承，组件之间从物理和逻辑上都是隔离的。（1）平台及应用系统软件必须遵循J2EE的技术路线，采用Java编程语言和服务器端Java技术进行开发，业务应用系统必须基于oracle数据库上。2.1技术路线一、功能需求
（3）数据完整性：建立数据完整性检验机制，保证收发双方数据的一致性，防止信息被非授权修改。（2）信息保密：充分利用密码技术，对于需要保密的信息，采用密码技术进行加解密处理，防止信息的非授权泄漏，确保涉密信息在产生、存储、传递和处理过程中的保密。（1）认证授权：保证用户的合法性和用户使用信息资源的权力，避免内部敏感信息泄漏和服务所提供的信息资源被非法访问，造成严重的安全事件。2.2安全要求（6）系统必须支持>2000用户并发登录，主流浏览器均能正常访问。（5）各应用系统要充分利用现有先进技术手段，采用相同的体系结构和运行平台，基于多层架构和组件技术，进行构建，整体架构基于Spring的MVC结构，分为显示层、控制层、服务层、持久化层。组件的执行是以模型进行驱动，每层都有相应的模型配置，引擎解析这些模型，自动实现各层的功能做到系统结构层次清晰。所有应用逻辑、流程、数据等都应当能够根据实际业务要求的颗粒度进行封装。
投标方需根据用户的权限仅显示其可用的应用，学生综合管理与服务平台主页需包括：2.3.1平台应用中心2.3学生综合管理与服务平台建设要求（6）要求投标人从物理安全、网络安全、系统安全、应用软件安全、用户安全、数据安全等几个方面提出配套的安全体系完善方案，以便防范安全风险。（5）数据备份：利用数据库的备份功能将建设的平台和系统数据备份到指定的服务器或存储系统上。（4）审计：记录应用日志，对事件进行分析，并能提供预警信息。
辅导员桌面：展示内容需包括工作月历，所管辖范围内学生整体情况统计及各班级的具体人数情况、需完成的工作日志内容及完成情况、通知公告、待办和消息提醒等。工作月历内容、完成时间等支持自定义，工作月历支持按月以时间序列的方式呈现。院系管理老师桌面：展示内容需包括工作月历，所管辖范围内学生整体情况统计及各班级的具体人数情况、下属院系辅导员当月所规定的工作完成情况、通知公告、待办和消息提醒等。工作月历内容、完成时间等支持自定义、工作月历支持按月以时间序列的方式呈现。校领导桌面：支持将学生的安全情况、发展情况、资助情况、政工队伍建设情况等信息通过柱状图、曲线图、环形比例图等不同形式在桌面首页进行直观量化展现。3.用户个性化工作桌面，能围绕学生、辅导员、院系管理老师、校领导不同角色所关注的业务内容进行有效整合，针对不同角色提供个性化工作台，使服务内容更聚焦。用户桌面呈现的内容除包括学工应用模块列表之外，还需涵盖以下内容：2.支持个人代办事项、流程追踪等推送信息的提示，用户在主页能够看到新的代办事项，如果用户有新的代办事项，可直接跳转到代办事项的相关处理界面进行处理。用户能够在主页看到与用户相关的事务流程有更新信息，用户可直接查看该流程最新的办理进度或处理意见。1.所有可用小应用的分类展示与全局搜索，能够将学校当前提供的所有信息化服务以平铺的方式进行展现。用户可通过小应用的全称或全称的部分字段进行全局搜索，快速定位到想要查找的应用和内容。除常用的功能菜单外，平台应支持用户将自己常用的应用整合到特定的收藏菜单。
2.能够直观的在前台页面编辑应用名称、更换应用图标。1.必须完整支持对于PC端、移动端应用的统一管理。投标方需在投标文件中提供系统截图。提供对当期所有学工应用的全面管理功能，具体功能要求如下：应用管理2.3.2统一应用管理中心学生桌面:可查看学工相关的服务应用列表、收藏菜单应用列表，可进行应用搜索，可通过消息通知获悉事项的办理进度和审批结果、可查看信息公告内容等。
8.上一级管理员可以对信息打回重新填报。7.对系统中以往数据信息按时间节点在线查询。6.需支持可对用户工作桌面展示内容、各内容模块呈现顺序进行配置管理，支持管理模块针对不同的管理人员负责内容展示不同管理面板内容。5.需提供系统用户组清单，可查看每个用户组的可用应用及菜单权限。4.可对应用分类进行自定义配置，可通过拖动的方式来管理每个模块在应用列表中的展示顺序。3.可对学生端的常用服务进行管理，便于学生更清晰直观的获取到常用应用。
评价管理为防止数据迁移时的数据同步问题，需提供多服务器间的缓存共享机制。缓存机制必须提供在线检查更新功能，同时提供当前版本查看及在线更新操作的功能。平台应用更新管理9.支持自由切换角色，能够处理即是一级管理人员，又是班主任在处理本班学生相关事宜时不同权限的冲突。投标方需在投标文件中提供系统截图。
应用评价5.平台可基于核心技术组件的后台服务运行状况监控功能，可监控后台浏览量、访客数、应用使用情况、性别与角色分布等功能；演示应用评价及分析功能，可在后台查看每个应用的评分，并可按照评价星级查看详情。4.对于每个应用，必须支持其评价星级和评价内容的查看。3.须能够以直观的方式展现评分最高的10个应用及评分最低的10个应用。2.需支持评价时间范围的筛选。1.需支持是否开启应用的评价功能。
2.可按时间范围筛选出PC端和移动端在不同时间点访客量数据对比变化趋势。1.提供平台的累计访问总量和累计访问人数。服务运行监控3.提供匿名填写和提交的功能。2.提供评价详情的在线填写和提交功能。1.为用户提供应用评价功能，需提供从1星到5星供用户选择。
1.提供新生预报到服务。需支持新生在家时可通过配置的学生服务在线填报个人基本信息，提前办理预定军训服装、预定生活用品等迎新事项。2.4.1.1新生报到2.4.1迎新应用2.4业务应用建设要求4.需能够可视化直观展现校内不同性别、使用角色访问量占比分布情况。3.对于每个应用，可查看其某个时间范围内的访问总量和访客人数。
2.迎新类别管理中需支持提供新生在线服务与到校现场办理流程的配置，要足够完善和灵活：必须提供必办项/可办项的设置，以及可为每项现场办理流程配置详细办理信息，包括办理地点、时间、联系电话、办理说明等；必须支持异常情况下做备注登记。1.需支持管理人员自定义迎新类别。迎新类别管理2.4.1.2迎新管理3.在新生报到服务中需默认提供信息采集、财务缴费、到站登记、结伴同行、绿色通道申请、入学教育测试、照片采集、生活用品购买、军训服装尺码预定、电子报到单、迎新导航等服务应用，且后期可根据我校需求进行服务增加。2.新生报到服务需支持完善和灵活配置功能。必须提供必办项/可办项的设置，以及可为每项服务设置独立的办理业务时间段。
2.需支持在迎新批次管理中，必须能够直接引用配置好的迎新类别，实现新生报到服务、到校现场办理流程、人员授权的自动加载。1.需支持单独的迎新批次管理功能，与我校每年的迎新工作开展相对应。迎新批次管理5.需支持设置管理人员自定义校内各个环节办理点坐标，并支持通过定位导航指引学生完成现场报到办理。4.需支持不同层级管理人员，授权后按照管理范围查看新生报到进度及环节办理情况。3.需支持管理人员可自行给各环节办理人员授权功能，有相关环节办理权限的人员才能够使用迎新现场办理功能。
离线办理3.需支持各环节办理人员仅能对其权限范围内的环节进行办理。4.需支持对已办理环节进行已通过撤销操作。2.需支持对各环节办理情况实时监控功能，并且能实时按照不同维度进行迎新报到情况统计。1.需支持与外部人脸识别、扫码或身份证等设备集成，达到方便快速识别学生身份效果。现场办理3.需支持学生信息导入功能。可批量导入新生名单、入住数据、辅导员带班任职等信息数据。数据初始化完成后即可开启迎新批次。
人脸识别3.需支持以统计图表进行直观展现，可进行数据钻取查看详情。支持在线导出统计详情数据。2.需支持按照多维度的组合查询，默认提供院系、专业、生源地、民族、各环节等维度的统计。1.必须提供报到情况和办理情况的统计分析。迎新统计需支持在网络连接出现问题的情况下，通过excel模板的方式进行临时性的现场报到信息登记，并在后期直接通过excel方式导入到系统中。
2.需支持设置绿色通道申请的业务起止时间段。1.需支持管理人员自定义配置绿色通道申请审核流程。2.4.1.3绿色通道管理需支持对新生班主任、辅导员、志愿者进行授权，授权可精细到对某个类别或某个批次下的现场办理环节授权。同时支持对新生班主任、辅导员、志愿者进行批量授权。人员授权需支持管理老师指定新生到校完成人脸识别区域；在现场迎新报到期间能实时查看通过人脸比对完成新生报到的情况。
需支持学校管理人员自定义设置新生现场报到前达到站点信息、来校交通路线、路线图或地理图等。站点设置2.4.1.4到校登记管理5.需支持对已发放的资助物资情况查询。4.需支持申请表格打印模板的配置。3.需支持根据具体的财务项设置缓缴总金额。
2.需支持对应的管理人员能够在线查看和管理缴费情况，应用需提供缴费比例统计功能。1.必须支持为每种迎新类别进行应缴费用的设置。可设置学费、宿舍费及其他费用等财务缴费项，同时可为每个财务缴费项提供设置是否可缓缴、是否必缴功能。2.4.1.5财务缴费管理2.能自定义统计时段及统计站点，提供以折线图和柱状图的方式清晰展示到站人数的趋势和详情，方便安排接站。1.新生提前登记报到行程后，需支持统计、查看登记结果。到校登记查询
2.4.1.7商品预定3.需支持能够在线查看学生的预定详情及结果导出，方便提前备置。2.需支持学校管理老师可按服装类型、年级来统计各学院已预定或未预定军训服装人数。1.需提供军训服装信息在线维护功能，需支持在线设置规格、尺码表上传、图片上传。2.4.1.6军训服装预定3.支持与财务系统对接，实现网上在线缴费。
2.试卷生成。管理人员可设置试卷及格线，测试时长以及重复答题规则。试卷生成可指定具体题目，可设置题型规则随机生成。试卷可指定新生批次。1.题库管理。管理人员可设置入学教育相关多个题库，题库中题型包含单选、多选、问答题。题目可设置答案及题型对应分值或题目分值。提供新生入学教育测试管理相关功能，通过入学教育测试实现新生对学校校史、校规或其他相关内容熟悉掌握的需求。2.4.1.8新生入学前教育2.能够在线查看学生的预定详情及结果导出，方便提前备置。1.提供商品信息在线维护功能，需支持商品类别的自定义，提供名称、价格、规格项、描述的编辑功能，同时能够在线上传商品真实图片。
1.提供的学生选房应用必须支持高并发操作。2.4.1.10学生选房同时需支持管理员设置批量下载照片的命名规则，支持照片采集情况查询及导出，支持学生照片批量下载。提供照片采集管理功能，满足学校提前收集学生人脸信息需求。需满足管理员设置照片上传大小、像素、格式等要求，并提供上传照片样例及上传说明设置功能。2.4.1.9照片采集管理3.答题结果统计。各级管理人员可查看或导出学生答题结果，是否答题并对答题通过率进行查询统计。
学生选房（移动）6.需支持选房批次进度统计查询。5.在正式开始选房时，需提供一键选房功能，尽量避免复杂操作。同时需支持选房反悔的功能，则学生对选到房间不满意可放弃重新选择。4.需提供组团选房功能，学生可在线填写个人信息和设置需求意愿，并找到意向同学发送组团申请。3.需供房源预览功能，学生可提前在线查看房间真实图片并加入选房意愿。2.需支持自定义学生选房标签，例如性格、爱好等，供学生选房时选择意向。
投标方需支持大屏集中展示迎新现场的学生报到情况，通过各种维度直观动态播放。2.4.1.11实时大屏展示10.需支持一键选房，若学生一键选房后并未抢到中意的房间，支持可反悔重新选择。对于组团选房的情况，反悔时需支持个人反悔或团队反悔两种模式。投标方需在投标文件中提供系统截图。9.需支持组团选房。8.需支持意愿房源设置。7.需支持房源预览。
2.4.2学工应用4.迎新大屏：需支持老师可通过移动端查看迎新大屏的新生报到数据。数据展示的内容需包含新生实时报到率、报到总数、迎新各环节办理情况、各省份报到情况、各时段报到量、各学院报到率排行、报到新生的性别分布、民族分布、各学院男女比例情况。3.迎新管理：需支持扫码办理、到校统计、报到统计、采集统计、绿色通道审核等。2.需支持在校内特定区域内新生本人通过移动端实现人脸识别比对，完成到校登记。1.新生报到：需支持为新生预报到提供新闻公告、个人信息采集、报到二维码、到站登记、结伴同行、财务缴费、商品预定、照片上传、入学教育、军训服装尺码登记、绿色通道申请、迎新导航、迎新报到单等功能。2.4.1.12移动迎新
学生基本信息设置2.投标方需支持通过数据集成方式，来获取相应业务数据。1.必须提供学校管理人员或者院系负责人对于班级信息的维护与管理功能。同时，需要支持维护辅导员、班主任的聘任信息及班干部的任命信息。班级管理主要解决对所有在籍在校学生基本信息的收集，通过已掌握的学生基本信息可进一步统计出有效的数据，作为学校领导开展全校策略、规划工作提供的数据依据等。投标方需提供可解决对于学生基本信息收集流程及审核步骤的信息化服务应用，数据与高基报表等信息上报对接，以学生基础数据表单呈现，具体要求如下：2.4.2.1基本信息
2.提交后需要支持在线跟踪查询审核进度。1.在开放的业务期内学生可自行核对和编辑个人信息；学生基本信息填写3.需要根据辅导员、班主任、院系负责人等用户组，批量进行不同的权限配置。2.在前端界面即可灵活配置采集的字段，并可对字段的属性进行设置，必须包括隐藏、只读、必填、日常可改这几类属性。1.必须提供单独的基本信息批次管理功能，与我校每学年的学生信息采集工作开展相对应。
2.管理老师可进行单个学生信息的新增和编辑，也需要支持学生批量导入导出操作。1.需支持高级搜索、多字段组合查询来快速筛选出符合条件的学生。学生基本信息管理2.根据之前对于学生字段权限的设置，例如必填、非必填、只读等状态。在详情审核界面，需首先将必填字段重点罗列显示，同时将修改或变化的内容以不同的颜色标识出来，方便我校管理人员核对。1.班主任或辅导员、院系负责人、校级负责人可以对于学生填写基本信息的采集进行审核，以保证学生基本信息的完整性和准确性。学生基本信息审核
2.必须支持各个院系在具体每个字段上填写比例的图形化展现。1.提供对于学生基本信息的填写质量分析功能。校级负责人可按院系、年级等不同维度查看学生整体填写质量情况，需提供到字段级的细化分析。投标方需在投标文件中提供系统截图。学生信息填写质量分析2.各级管理人员可以对自己管辖范围内的学生信息进行明细查询、表格统计、图形统计、统计结果下钻等操作，需支持对结果导出保存打印。1.为各类管理人员提供对自己管理范围内学生的基本信息查看功能，可通过学号或姓名快速定位到学生。需支持自定义显示/隐藏字段，可对最为关键或关注的一些字段勾选，从而更为直观的在前台表格页面显示。学生基本信息的统计查询
2.需支持老师移动端查看学生信息。1.需支持学生在移动端查看个人信息，并支持可维护信息修改。2.4.2.2基本信息（移动）2.需提供学生在校经历的网上空间，可自动纳入在校期间的表现，学生也可手动添加个人经历，在毕业前可自行下载生成学生个人简历。1.学生除了能对个人的信息进行核对编辑之外，还需提供集中式的个人数据中心，将来自不同部门及业务系统的成绩、活动、奖惩、资助、财务等信息统一进行直观的呈现。具体展示内容包括：学业数据、参加活动数据、学生干部任职数据、奖惩记录数据、资助记录数据、消费数据、是否办理过国开行生源地贷款，是否去当地资助管理中心办理信息更新等，在展示上需针对每类数据提供合适的展示组件。（可整体打印形成档案材料）学生个人基本信息
4.必须支持各种综合信息筛选查询，如按成绩条件、违纪处分条件、困难生条件、奖助条件作为查询条件查询，从而实现多维度、跨业务域的综合条件筛选查询。3.对于学生信息的查询除表格外必须支持卡片式展现，即以学生照片、学号、性别、班级等信息进行直观展现。支持汇总表、统计表、统计图及统计数据透视。2.相关统计结果能够实现在线详情查看和导出。1.可对在校学生进行查询与统计，投标方需默认提供包括院系统计、年龄统计、专业统计、政治面貌统计、民族统计、生源地统计、性别统计、血型统计、宗教信仰统计、学籍状态统计、培养方式统计、体重统计、身高统计等维度，且应用需支持多维度、多条件的组合查询。2.4.2.3学生信息查询3.需支持各级管理老师可针对学生提交的基本信息修改内容进行审核。
个人信息维护3.需提供对于全校所有政工人员信息的浏览功能，也可以根据多种条件筛选查询。2.提供对人员类别的维护工作，需提供校级、院级、班级三个等级供人员类别使用。1.提供全校所有教职工的人员信息的功能。需支持单个教职工的新增、编辑；需要支持批量的导入、导出、删除管理操作。政工人员信息管理2.4.2.4政工队伍（辅导员、班主任共同运行模式）
政工队伍统计需要支持管理员对教职工扩展信息类型进行开放管理。同时，可按照扩展类别查看全校所有教职工填写情况及具体内容。扩展信息管理需支持各级政工人员可针对自己管理范围的班级院系及业务模块权限配置代理任职人员的权限，并可指定代理任职的时间范围。投标方需在投标文件中提供系统截图。权限代理需支持为政工人员提供维护个人基本信息的功能，以及可维护个人参加培训、获奖、工作经历、学习经历、上课情况、科研情况等扩展信息。
业务规则管理2.4.2.5综合测评3.政工人员信息统计图：能够以图形化的方式将政工人员的信息进行更直观的统计展现，投标方需提供至少包括柱状图和饼状图两种统计组件。2.政工人员信息统计表：能够以表格的形式将政工人员的信息进行统计展现，需支持多字段组合进行交叉组合统计。1.政工人员信息明细表：能够以表格的形式将所有政工人员的信息进行罗列展现，需支持多条件组合筛选，同时在表格页可灵活勾选字段作为展示列。所提供的统计分析组件必须能够具有强大的多维分析功能，对于政工队伍的统计要求如下：
6.在综合测评中查询学生是否全部及格，不及格可查看详情。5.需支持学生评语，班主任填写后，以班级为单位提交，学院审核。4.需要支持成绩数据集成。3.需支持各院系可在校级评价体系下自定义院系的附加分评价指标。2.需支持业务管理老师可依据院系、年级、专业、班级、学生类别以及指定具体测评学生的方式来构建具有校本特色的灵活的学生综合测评评价方案。1.需支持综合测评方案配置，可灵活设置各测评指标项、指标项所占的比例以及加减分（附加分）体系标准，需支持可创建三级测评指标。附加分可关联学生校内外的评优获奖、社会实践、学生干部任职，论文专利、证书技能等可纳入综合测评评定的数据信息。
测评审核2.需支持可指定班级测评小组成员，测评小组可针对自身负责的指标项为班级学生进行评分；1.需支持学生自评，自评时可以附件的形式上传证明材料；学生自评和班级评定测评开始之前，需支持可对参与测评的学生名单进行核对与调整，以应对出现的学生转专业等学籍异动的情况。评定对象管理
测评结果查询支持提供以班级、院系和校级为维度的综合测评结果的公示。测评公示针对一些无需参与审核，或者无需添加附加分的学生需支持测评评分。测评评分需支持业务管理老师对自己管辖范围内学生提交测评评分及附加分申请进行审核，可根据测评指标体系自动计算学生测评总分、班级排名、专业年级排名，并可汇总统计各院系综合测评的开展情况。
2.4.2.6综合测评（移动）3.统计维度细化到院系进度、班级进度；可统计哪些学生未进行测评。2.对于学校老师：可查看校级测评各指标得分总览，排名前五和后五各学院指标得分的情况对比，以及以院系、班级为维度的测评指标横向对比等。需提供图形化的展示方式方便查看。1.对于学生：需提供除了能展现学生各项测评指标得分及排名的结果之外，还需提供能量化对比展现学生在不同学年的各项测评指标得分的变化趋势，以及与同专业平均水平和最高水平在同类指标上的强弱倾向情况等。需提供图形化的展示方式方便查看。投标方需在投标文件中提供系统截图。测评结果统计分析需支持各级管理人员或校内部门查询和导出学生综合测评评定的结果，查询时可按学年学期、学号、姓名、院系、班级、班级排名、专业年级排名条件进行组合筛选查询。
2.4.2.7奖学金5.支持班级测评小组成员通过移动端对班级成员进行测评打分。4.需支持随时查询本人历史或当前学年的综合测评结果。3.需支持并附加分项目的填写提报及证明材料上传。2.支持学生在自评期间在移动端根据指标体系进行自评。1.学生可通过移动端的规则说明了解本学年测评体系的指标项构成及各项占比。
5.需支持提高奖学金自动评定的功能，设置好相关规则后，系统对满足条件的学生可进行自动评定，并支持将评定结果导出。投标方需在投标文件中提供系统截图。4.提供完整的在线申请表格配置，需包括信息字段的显示、只读、可改配置，内容需包括基本信息、学生干部、学习情况、综合测评情况、经济情况、论文专利情况、申请陈述等。需支持设置是否开启附件上传。3.需支持评选条件在奖种间的复制，方便初始化。2.评选条件需提供必须全满足项和部分需满足项配置，灵活应对每类奖种的要求。1.支持管理人员自定义奖学金种类，对每个奖种的详细信息进行编辑，详细信息包括奖学金名称、奖学金类型、奖励级别、设立单位、资金来源等。管理人员可进行审核流程配置、等级设置、评选条件配置、申请表格配置等设置。奖学金种类管理
3.提供灵活的名额分配功能。即可按照比例对每个院系进行初步的分配，同时支持每个院系具体分配名额的微调。2.在奖学金评定批次管理中，要能够直接引用配置好的奖种信息，并开启多奖种同批次进行评定。1.必须提供单独的奖学金评定批次管理功能，与每学年的评奖工作开展相对应。奖学金评奖批次7.为学校管理人员提供维护所有奖种的公共评定条件的功能，可根据学校对于学生奖学金申请的条件做统一的设置。6.需支持为学校管理人员提供维护各个奖种之间兼得关系的功能，可根据学校具体奖学金兼得要求进行灵活的设置。
评定对象需支持院系基于学校的公示时间单独设置本院系公示时间。院系公示时间设置需支持院系负责人可查看本院系分配的奖种名额情况以及可按班级或专业进行二次分配。投标方需在投标文件中提供系统截图。奖学金名额查看4.提供灵活的金额分配功能。即可按照比例对每个院系进行的分配。
3.申请提交后，学生可查看申请的处理进度。2.必须提供自动化条件校验的功能，不符合条件的学生无法在线申请相关奖种。1.学生可在线查看当前学校开放的所有奖学金种类。奖学金申请2.需可按照特定需求单独调整学生的评定单位。1.学生、院系班级及辅导员的相关数据需具备跨学期延续性。
奖学金查询4.奖学金审核，学生本人可以查看审核进度。3.支持审核之后撤销功能。（移动端相同）2.支持按照提名形式评定奖学金。1.需提供批量审核功能。为了便于老师更好掌握申请的学生情况，系统支持对学生综测、成绩、评定等级、申请等级、审核状态等按照升序或降序排名。奖学金审核
1.需支持职能部门设立奖项功能。学校管理老师对评奖职能部门进行维护管理，可设置职能部门奖项评定负责人，可按奖项给评奖职能部门分配获奖名额等。职能部门评奖需班级公示。（移动端相同）支持在线查看公示奖学金获奖详情，包括奖学金批次、奖学金种类、各学院获奖学生名单。奖学金公示需支持为其它相关关注部门老师提供查看奖学金评定相关信息的功能。
奖学金统计需提供奖学金发放数据维护的功能。奖学金发放管理4.需支持职能部门有审核权限的管理老师可对学生提交职能部门奖学金申请进行审核。3.需支持符合申请条件的学生可在线提交职能部门奖学金申请，并可查看审核处理的进度。2.需支持根据学校分配的名额，职能部门可以直接指定符合该部门奖学金申请条件的学生名单。
1.需支持学生在移动端直接查看开放申请的奖学金种类，并可针对希望申报的奖项进行详细查看和申请。2.4.2.8奖学金（移动）3.奖学金评定信息统计图：能够以图形化的方式将学生奖学金的信息进行更直观的统计展现，投标方需提供至少包括柱状图和饼状图两种统计组件。2.奖学金评定信息统计表：能够以表格的形式将学生奖学金的信息进行统计展现，需支持多字段组合进行交叉组合统计。1.奖学金评定信息明细表：能够以表格的形式将所有学生奖学金的信息进行罗列展现，需支持多条件组合筛选，同时在表格页可灵活勾选字段作为展示列。所提供的统计分析组件必须能够具有强大的多维分析功能，对于奖学金的统计要求如下：
荣誉称号种类管理2.4.2.9荣誉称号5.需支持管理老师通过移动端对学生奖学金获得情况进行明细查询，并支持校级管理员可监控各二级学院奖学金的开展情况。4.需支持师生可通过移动端查看奖学金的公示信息。3.需支持管理老师通过移动端对学生的奖学金申请进行审核、提名。2.需支持学生可查看自己已经申请的奖学金审核进度及历史奖学金获得情况。
6.需支持为学校管理人员提供维护所有奖种的公共评定条件的功能，可根据学校对于学生荣誉称号申请的条件做统一的设置。5.需提供灵活的名额分配功能，可按照比例将名额初步分配至院系，也支持名额的微调。院系负责人可基于分配结果进行二次细化分配。4.提供完整的在线申请表格配置，需包括信息字段的显示、只读、可改配置，内容需包括基本信息、学生干部、学习情况、综合测评情况、经济情况、论文专利情况、申请陈述、活动情况、团队情况等。需支持设置是否开启附件上传。3.需支持评选条件在奖种间的复制，方便初始化。2.评选条件需提供必须全满足项和部分需满足项配置，灵活应对每类奖种的要求。1.支持管理人员自定义荣誉称号种类，对每个奖种的详细信息进行编辑，详细信息包括荣誉称号名称、个人荣誉称号或集体荣誉称号、评定时间、申请时间、奖励级别、设立单位、金额等。管理人员可进行审核流程进行配置、等级设置、评选条件配置、名额分配设置，申请表格配置，支持后期的灵活扩展，提供统一的评选条件设置功能。
3.申请提交后，学生可查看申请的处理进度。2.必须提供自动化条件校验的功能，不符合条件的学生无法在线申请相关奖种。1.学生可在线查看当前学校开放的所有荣誉称号种类。个人荣誉称号申请8.对同一类型同一时间段的批次设置具有资格限定功能。7.需支持为学校管理人员提供维护各个荣誉称号之间兼得关系的功能，可根据学校具体荣誉称号兼得要求进行灵活的设置。
荣誉称号投票管理2.支持手动进行荣誉称号提名。1.需提供批量审核功能。荣誉称号审核学生可见当前可申请的所有集体荣誉称号种类，可选中自己所在班级希望获得的荣誉称号进行申请，申请提出后可随时查看申请的审核进度。集体荣誉称号申请
荣誉称号公示5.需支持专家投票后在线计分，并作为最终评定依据。4.需支持专家查看可投票或者评分的投票组，并且可查看投票对象情况并进行投票或评分。3.需提供在线计分功能，为最终的评定提供依据。2.需支持评委专家的在线添加和维护功能。1.需提供对投票形式（投票/评分）、投票时间段、投票审核流程等配置功能。
荣誉称号统计需提供其他有查看需求的职能部门老师查看荣誉称号的评定情况的通道。荣誉称号查询需支持院系基于学校的公示时间单独设置本院系公示时间。院系公示时间设置需提供在线公示的功能，评定完成后师生可在线查看。
1.需支持学生在移动端直接查看开放申请的荣誉称号种类，并可针对希望申报的奖项进行详细查看和申请；2.4.2.10荣誉称号（移动）3.荣誉称号评定信息统计图：能够以图形化的方式将荣誉称号的信息进行更直观的统计展现，投标方需提供至少包括柱状图和饼状图两种统计组件。2.荣誉称号评定信息统计表：能够以表格的形式将荣誉称号的信息进行统计展现，需支持多字段组合进行交叉组合统计。1.荣誉称号评定信息明细表：能够以表格的形式将所有荣誉称号的信息进行罗列展现，需支持多条件组合筛选，同时在表格页可灵活勾选字段作为展示列。所提供的统计分析组件必须能够具有强大的多维分析功能，需包括个人集体荣誉称号和集体荣誉称号两类统计内容，要求如下：
提供对违纪的类型和处分的类型进行维护的功能。违纪处分设置2.4.2.11违纪处分4.需支持管理老师通过移动端对荣誉称号获得情况进行明细查询，并支持校级管理员可监控各二级学院荣誉称号的开展情况。3.需支持管理老师通过移动端对集体荣誉称号和学生个人荣誉称号申请进行审核、提名。2.需支持学生查看自己已经申请的荣誉称号审核进度及历史荣誉称号获得情况。
需为学生提供在线查询记录的通道。学生个人查看供各级管理人员在线查询自己所管辖范围内学生违纪处分信息。违纪处分查询需支持单个违纪处分记录的新增、编辑和批量的导入、导出、删除操作。违纪处分管理
2.违纪处分信息统计表：能够以表格的形式将学生违纪处分的信息进行统计展现，需支持多字段组合进行交叉组合统计。1.违纪处分信息明细表：能够以表格的形式将所有学生违纪处分的信息进行罗列展现，需支持多条件组合筛选，同时在表格页可灵活勾选字段作为展示列。所提供的统计分析组件必须能够具有强大的多维分析功能，对于违纪处分的统计要求如下：违纪处分查询统计需支持违纪处分的解除申请和审核。学生可以查看审核进度。违纪处分解除申请
2.需支持学生在移动端查看本人所获违纪处分信息。1.需支持管理老师新增及编辑违纪处分记录。2.4.2.12违纪处分（移动）5.支持违纪上报审核4.违纪上报流程审批功能，学院进行违纪填报，走审批流程，生成违纪信息，填写处分文号，填写处分类型3.违纪处分信息统计图：能够以图形化的方式将学生违纪处分的信息进行更直观的统计展现，至少提供柱状图和饼状图两种统计组件，既可以对全校学生的违纪处分情况进行图形化展现，也可以对某一个学院或某几个学院的学生的违纪情况进行图形化展现。同时也支持对不同学年、不同处分类型的学生处分信息进行图形化进行展现。
困难生设置2.4.2.13困难生6.支持违纪上报审核5.违纪上报流程审批功能，学院进行违纪填报，走审批流程，生成违纪信息，填写处分文号，填写处分类型。4.需支持管理老师审核学生的解除申请。3.需支持学生发起违纪处分的解除申请，查看审核进度。
6.支持一个班一个评议小组，由班主任任命评议小组成员5.需支持评议小组评议通过后，正常走审核流程4.审核通过后，学生端增加附件上传功能（照片）3.支持省资助数据导入到系统中（设计导入模板参照学校提供的模板）2.需提供对于认定方式的配置功能，至少包括审核认定、家庭人均年收入自动评定及问卷得分认定这几种。1.管理老师可对困难生类型和家庭困难类型进行维护，并设置对学生申请的审核流程、申请时间段、校级\院级\班级公示时间段，支持可按不同的困难生类型灵活设定其对应的资助目标；并可上传为学校定制的困难生申请表。
学生可在线填写困难生认定表格中的相关信息并提交困难认定申请，申请提出后可查看申请的处理状况。困难生申请3.答题情况及最终得分可作为认定依据。2.需支持对学生参与的作答情况，按学院、年级、学生类别，参加情况明细等不同维度进行汇总统计；并可对各项认定指标作答明细进行统计分析，支持对参与答题人员得分明细导出操作。1.要求支持创建精准认定指标体系，能辅助困难生认定工作开展，对各项认定指标可设置单选题、多选题、简答题，并对每个答案设置不同的分值。投标方需在投标文件中提供系统截图精准认定指标量化管理
5.审核通过后，学生端增加附件上传功能（照片）。4.有困难生按困难程度排序功能。3.支持省资助数据评分等导入到系统中（设计导入模板参照学校提供的模板）。2.支持手动进行困难生提名。1.需提供批量审核功能。困难生审核
所提供的统计分析组件必须能够具有强大的多维分析功能，对于困难生的统计要求如下：困难生查询统计需支持学校相关业务管理人员可按资助金额范围，学年，困难生类型、学号、姓名、学院、专业、学生类别等条件查询统计出困难生库中的超额受助、受助不足的学生名单，以及具体某个困难生获得资助的明细情况、资助分布情况等，并可将相关数据导出。投标方需在投标文件中提供系统截图。受助情况7.支持一个班一个评议小组，由班主任任命评议小组成员。6.需支持评议小组评议通过后，正常走审核流程。
2.需支持学生在线查看审核进度。1.需支持学生在申请时按照规定字段填报信息。2.4.2.14困难生（移动）3.困难生评定信息统计图：能够以图形化的方式将学生困难生的信息进行更直观的统计展现，投标方需提供至少包括柱状图和饼状图两种统计组件。2.困难生评定信息统计表：能够以表格的形式将困难生的信息进行统计展现，需支持多字段组合进行交叉组合统计。1.困难生评定信息明细表：能够以表格的形式将所有困难生的信息进行罗列展现，需支持多条件组合筛选，同时在表格页可灵活勾选字段作为展示列。
2.评选条件需提供必须全满足项和部分需满足项配置，灵活应对每类奖种的要求。1.支持管理人员自定义助学金种类，支持每个奖种的详细信息编辑、审核流程配置、等级设置、评选条件配置、申请表格配置可设置奖种的兼得设置。助学金种类管理2.4.2.15助学金4.需支持管理老师可通过移动端对困难生信息进行查询统计。3.需支持管理老师可通过移动端审核学生的困难生申请。
1.必须提供单独的助学金评定批次管理功能，与每学年的评奖工作开展相对应。助学金评奖批次6.需支持为学校管理人员提供维护所有助学金的公共评定条件的功能，可根据学校对于学生助学金申请的条件做统一的设置。5.需支持为学校管理人员提供维护各个奖种之间兼得关系的功能，可根据学校具体助学金兼得要求进行灵活的设置。4.提供完整的在线申请表格配置，需包括信息字段的显示、只读、可改配置，内容需包括基本信息、学生干部、学习情况、综合测评情况、经济情况、论文专利情况、申请陈述等。需支持设置是否开启附件上传。3.需支持评选条件在奖种间的复制，方便初始化。
院系公示时间设置院系负责人可查看本院系分配的奖项名额情况，并可按专业或班级进行二次分配。助学金名额查看4.提供灵活的金额分配功能。即可按照比例对每个院系进行的分配。3.提供灵活的名额分配功能，即可按照比例对每个院系进行初步的分配，同时支持每个院系具体分配名额的微调。2.在助学金评定批次管理中，要能够直接引用配置好的奖种信息，并开启多奖种同批次进行评定。
助学金审核3.申请提交后，学生可查看申请的处理进度。2.必须提供自动化条件校验的功能，不符合条件的学生无法在线申请相关奖种。1.学生可在线查看当前学校开放的所有助学金种类。助学金申请需支持院系基于学校的公示时间单独设置本院系公示时间。
支持班级公示。（移动端可看）支持在线查看公示助学金获奖详情，包括助学金批次、助学金种类、各学院获奖学生名单。助学金公示3.助学金审核，学生本人可以查看审核进度。2.支持手动进行助学金提名。1.需提供批量审核功能。
2.助学金评定信息统计表：能够以表格的形式将学生助学金的信息进行统计展现，需支持多字段组合进行交叉组合统计。1.助学金评定信息明细表：能够以表格的形式将所有学生助学金的信息进行罗列展现，需支持多条件组合筛选，同时在表格页可灵活勾选字段作为展示列。所提供的统计分析组件必须能够具有强大的多维分析功能，对于助学金的统计要求如下：助学金查询统计支持对助学金发放数据通过excel模板进行导入、导出。也可单独新增或删除助学金发放数据。同时提供不少于30个维度（如助学金名称、助学金等级、评定学年、评定学期、金额、学号、姓名、发放日期、发放金额、发放人、性别、出生日期、血型、民族、身份证件号、出生地、国家地区、港澳台侨、政治面貌、信仰宗教、婚姻状态、户口所在地、健康状况、特长、生源地、入学前户口性质、培养方式、院系、现在年级、预计毕业日期等）的搜索字段，方便老师进行查询助学金发放数据，同时对于老师常用的搜索组合，可保存为方案，方便下次快速使用该搜索组合。助学金发放管理
4.支持班级公示。3.需支持管理老师可通过移动端对学生的助学金申请进行审核及数据的统计分析等功能。2.需支持查看自己已经申请的奖学金审核进度及历史奖学金获得情况。1.需支持学生在移动端直接查看开放申请的助学金种类，并可针对希望申报的奖项进行详细查看和申请。2.4.2.16助学金（移动）3.助学金评定信息统计图：能够以图形化的方式将学生助学金的信息进行更直观的统计展现，投标方需提供至少包括柱状图和饼状图两种统计组件。
2.需支持可控制每个岗位需聘用的最低困难生人数，可控制某个岗位只针对某个学院的学生开放，可控制学生申请的最大岗位数。1.需为用工单位负责老师提供在线申报本单位的勤工助学岗位需求的功能，申报时可填写岗位名称、岗位类型、需求人数、报酬标准、申请开始/结束时间、针对的学生类型、工作地点、岗位要求描述等。用工单位上报岗位支持在线维护有勤工助学用工需求的部门的信息，可指定每个部门的业务负责人以及维护每个部门的每月勤工助学款项的发放上限。用工单位管理2.4.2.17勤工助学
学生申请后用工单位和学校可在线进行审核，最终确定学生的上岗信息。用工单位和学生处也可自行终止或调整学生的上岗信息，可新增上岗的学生信息及对离岗学生进行管理。上岗审核学生可针对学校开放的岗位进行申请，学生申请时，需受岗位设定的条件限制，提交后，可查看审核处理的进度。学生上岗申请需支持可对用工部门申报的勤工助学岗位进行审核和确认。上报岗位审核管理
学生可查询个人的报酬发放情况。学生个人查询薪酬对用工单位申报的薪酬发放预算进行审核及调整，并导出审核通过的薪酬发放明细。薪酬上报审核为用工单位提供在线申报本单位当月报酬发放预算的功能。薪酬上报
2.4.2.18勤工助学（移动）3.信息统计图：能够以图形化的方式将上岗信息和报酬信息进行更直观的统计展现，投标方需提供至少包括柱状图和饼状图两种统计组件。2.信息统计表：能够以表格的形式将上岗信息和报酬信息进行统计展现，需支持多字段组合进行交叉组合统计。1.信息明细表：能够以表格的形式将上岗信息和报酬信息进行罗列展现，需支持多条件组合筛选，同时在表格页可灵活勾选字段作为展示列。所提供的统计分析组件必须能够具有强大的多维分析功能，需包括上岗信息和报酬信息两类统计内容，要求如下：勤工助学查询统计
2.4.2.19助学贷款5.薪酬管理。需支持相关业务管理老师可通过移动端对用工部门提报的薪酬进行审核。4.上岗信息查看。需支持学生可在移动端查看已申请的岗位信息，并可查看相应的审核进度。3.上岗管理。需支持用工单位和学校可对学生提交的申请通过移动端进行审核。用工单位和学生处也可自行终止或添加上岗的学生信息。2.岗位申请。支持学生可在移动端通过校区、岗位类型、岗位名称等方式搜索和查看已开放的勤工助学岗位信息，并可针对感兴趣的岗位进行在线申请提交。1.岗位管理。用工单位老师可通过移动端提报本单位的勤工助学岗位需求。用工单位领导或校级管理老师可查看已提报待审核的岗位需求信息，审核需包括通过、不通过、退回等操作。
学生可在线查看个人的贷款记录，包括还款情况和放款记录。学生个人还款查询3.贷款审核，学生本人可以查看审核进度2.支持手动进行助学贷款提名。1.需提供批量审核功能。助学贷款审核
3.需支持对符合申请条件的学生，管理老师可直接进行助学贷款提名。2.需支持管理老师可通过移动端对学生的助学贷款申请进行审核等功能。1.需支持学生在移动端查看本人生源地贷款情况、以及查看放款还款信息。2.4.2.20助学贷款（移动）学生处相关管理老师可导入或者维护学生的生源地贷款情况，包括学号、班级、院系、贷款学年、贷款总额、经办机构等信息。生源地贷款维护
4.需支持为学校管理人员提供维护所有困难补助的公共评定条件的功能，可根据学校情况对学生困难补助申请的条件做统一的设置。3.提供灵活的名额分配功能，即可按照比例对每个院系进行初步的分配，同时支持每个院系具体分配名额的微调。2.评选条件需提供必须全满足项和部分需满足项配置，灵活应对每类奖种的要求。需支持评选条件在奖种间的复制，方便初始化。1.支持管理人员自定义困难补助种类，对每个奖种的详细信息编辑、详细信息包括困难补助名称、评定学年、评定学期、申请时间、资金来源、设立单位等。支持审核及公示流程配置、等级设置、评选条件配置、名额分配，支持后期的灵活扩展，提供统一的评选条件设置功能。困难补助管理2.4.2.21困难补助
1.学生可在线查看当前学校开放的所有困难补助种类。困难补助申请需支持院系基于学校的公示时间单独设置本院系公示时间。院系公示时间设置6.需支持对于满足自动评定规则的情况，设置好相关规则后，系统对满足条件的学生可进行自动评定，并支持将评定结果导出。5.需支持院系负责人可查看本院系分配的奖种名额情况以及可按班级或专业进行二次分配。
3.需支持自动评定。2.支持手动进行困难补助提名。1.需提供批量审核功能。困难补助审核3.申请提交后，学生可查看申请的处理进度。2.必须提供自动化条件校验的功能，不符合条件的学生无法在线申请相关补助。
需提供困难补助发放数据维护的功能。困难补助发放管理为其它相关关注部门老师提供查看困难补助评定相关信息的功能。困难补助查询需提供在线公示的功能，评定完成后师生可在线查看。困难补助公示
2.4.2.22困难补助（移动）3.困难补助评定信息统计图：能够以图形化的方式将学生困难补助的信息进行更直观的统计展现，至少提供柱状图和饼状图两种统计组件。既可以对获得不同困难补助的学生信息进行图行化展现，也可以对不同学年的困难补助信息进行图形化展现。2.困难补助评定信息统计表：能够以表格的形式将学生困难补助的信息进行统计展现，需支持多字段组合进行交叉组合统计。1.困难补助评定信息明细表：能够以表格的形式将所有学生困难补助的信息进行罗列展现，需支持多条件组合筛选，同时在表格页可灵活勾选字段作为展示列。所提供的统计分析组件必须能够具有强大的多维分析功能，对于困难补助的统计要求如下：困难补助统计
2.4.2.24心理普查需支持学校老师可对相关资助上报表格进行搜索、下载操作，相关表格是按照教育部上报要求生成。2.4.2.23资助上报3.需支持管理老师可通过移动端对学生的困难补助申请进行审核及数据的统计分析等功能。投标方需在投标文件中提供系统截图。2.需支持学生查看自己已经申请的困难补助审核进度及历史困难补助获得情况。1.需支持学生在移动端直接查看开放申请的困难补助种类，并可针对希望申报的困难补助进补助行详细查看和申请。
6.心理普查统计。需支持为学校管理老师提供对于心理普查结果的统计，应用需以图形化的方式显示统计结果，并支持按照院系、班级、等维度自定义统计，学校管理老师可对结果导出保存打印。5.心理测试。需支持学生或游客可自行在线完成心理测试量表的填写。4.心理普查。需支持学生自行在线完成心理普查量表的填写。3.心理测试设置。需支持学校管理老师可自行设定可供学生进行心理测试的量表清单。2.心理普查设置。需支持学校管理老师可对普查学生年级、评测学生类别（本科/研究生）、普查类型、普查开始日期、普查相关说明进行详细的设置。1.心理量表管理。需支持学校管理老师可对心理量表进行维护，包括SCL-90、UPI、16PF、EPQ、SAS、SDS等量表。
需解决学校心理健康中心日常所面对的心理咨询预约、心理月报以及重点关注学生的管理与服务。能根据实际情况增加重点关注名单，并追加持续跟踪结果；能自动汇总成心理档案，供相关老师查阅。2.4.2.26心理咨询2.需支持学生在移动端选择适合自身情况的问卷进行自我心理测试。1.需支持学生通过移动端直接查看到学校在心理普查期间开放的心理问卷，并进行答题。2.4.2.25心理普查（移动）7.心理测试查询。学生在线完成心理测试后，可对心理测试结果与详情进行查看。需支持结果的打印和导出保存。
6.需心理咨询师对学生的咨询预约进行管理。5.需支持学校心理管理老师对预约情况进行监督查看及预约调整管理等。4.需支持学生在线进行心理预约登记。3.需支持咨询师管理和咨询设置。2.学校安排模式下，心理咨询师可直接对学生的咨询预约进行安排，安排时可查阅学生咨询需求的紧急程度，同时系统需支持将学生提前登记的偏好咨询师或想回避的咨询师、空闲时间段信息以不同颜色清晰标识。投标方需在投标文件中提供系统截图。1.需支持学校安排和学生自主预约两种模式
2.4.2.27心理咨询（移动）11.需支持咨询师主动预约学生，学生收到预约提醒，给予答复，如果同意，则正常咨询，如果不同意，可以另行建议时间，如果老师也同意，则预约完成，如果老师不同意，此次主动预约作废。10.需支持自动生成学生心理档案，档案内容需包含学生的心理普查情况、心理咨询情况、心理测试情况、重点关注情况等。投标方需在投标文件中提供系统截图。9.支持对心理普查、心理咨询、院系上报或其他途径发现的心理方面需重点关注的学生情况进行管理。8.需支持院系心理老师上报本月本院系重点关注学生的心理状况。7.需支持学生助理通过预约登记界面帮助学生预约心理咨询老师。
2.4.2.28辅导员日志5.需支持咨询师主动预约学生，学生收到预约提醒，给予答复，如果同意，则正常咨询，如果不同意，可以另行建议时间，如果老师也同意，则预约完成，如果老师不同意，此次主动预约作废。4.需支持心理健康中心管理老师根据实际咨询专业度、日期及时间点的需要，为学生调整心理咨询师、咨询日期及咨询时间。3.需支持心理健康中心管理老师可查看全校所有心理咨询预约的开展情况。2.需支持学生查看预约记录，未进行的预约记录可以撤回。1.需支持学生根据校区、时间段、日期查询有空闲时间的咨询师进行预约。
2.4.2.30奖惩统计需支持辅导员通过移动端对走访课堂、深度辅导，宿舍走访，联系任课老师，学术骨干例会，年级大会，班级活动，家长一封信，工作总结，工作论文，工作课题共11项工作内容的在线填报，并可查看相关内容的填写频次要求。2.4.2.29辅导员日志（移动）3.学校管理人员或者院系负责人可以查看辅导员工作日志完成进度情况，并导出相关结果。2.支持工作日志填报，包括走访课堂、深度辅导、宿舍走访、联系任课老师、学术骨干例会、年级大会、班级活动、工作总结、家长一封信、工作论文、工作课题等。1.需支持管理员可设置辅导员走访课堂、深度辅导，宿舍走访，联系任课老师，学术骨干例会，年级大会，班级活动，家长一封信，工作总结，工作论文，工作课题共11项工作日志内容的填写频次要求。
1.奖励工作简报展示。应用展示历年的奖励工作的基本信息，包括获奖人次、奖项数量、发放总金额。应用支持同时通过柱状图和表格的形式展示已发布的年度工作简报的详细信息，包括各奖种的奖金金额、获奖人次。为学生管理部门提供学生奖励工作简报服务，应用将学生管理部门历年的奖励工作进行全面的统计展示，为学生管理部门的奖励工作提供辅助分析。2.4.2.31奖励工作简报3.支持需要有查询功能，分级授权2.支持上报的信息需要走申请审核流程1.支持学生端可以上报个人获得的奖惩可以上传，同时需要上传证书等证明文件（必填），具备统计汇总查询功能
2.4.2.33学生证补办2.资助工作简报管理。为学校管理人员提供资助工作简报配置的功能。管理人员可选择统计的奖学金范围、助学金范围。选择了统计的奖学金种类和助学金种类后，可选择需要展示的统计内容，包括资助工作概述、近三年奖励变化趋势、奖金来源及奖种、困难生等级院系分布统计、困难生城乡院系分布统计、困难补助概况、困难补助奖种情况。1.资助工作简报展示。应用展示历年的资助工作的基本信息，包括困难生人数、资助发放总额、困难生人均发放金额。应用支持同时通过柱状图和饼状图的形式展示近3年来的资助工作趋势变化和各学院的困难生资助详细信息。应用为学生管理部门提供学生资助工作简报服务，应用将学生管理部门历年的资助工作进行全面的统计展示，为学生管理部门的资助工作提供辅助分析。2.4.2.32资助工作简报2.奖励工作简报管理。为学校管理人员提供奖励工作简报配置的功能。管理人员可选择统计的奖学金范围、荣誉称号范围。选择了统计的奖学金种类和荣誉称号种类后，可选择需要展示的统计内容，包括奖励工作概述、近三年奖励变化趋势、奖金来源及奖种、困难生获奖统计、农村获奖生源统计、各院系获奖统计等。投标方需在投标文件中提供系统截图。
6.统计查询。为管理老师提供对于自己管理范围内学生补办学生证情况的统计，需提供明细查询、表格统计、图形统计、统计结果下钻等操作方式，可对结果导出保存打印。5.新生学生证打印。需支持批量打印新生学生证。4.申请审核。能够根据之前设置的审核流程将学生的申请信息提交到各级管理老师处，由班级负责人进行初审，院系负责人进行复审、校级负责人进行终审。3.学生申请。为学生提供在线填写并提交补办学生证申请的功能。2.学生证补办管理。需支持学校相关业务管理人员可直接新增需要补办学生证的学生信息，并可对学生证补办信息进行批量导入和导出的操作。1.学生证补办时间及流程设置。为学校管理老师提供对学生证补办业务开展的时间、整体业务的审批流程、相关说明等进行设置的功能。
需支持学校管理人员可设置提供服务的各类证明的名称、审核流程、打印模板等功能。打印设置2.4.2.35学生证明打印2.各级老师可查看自身管理范围内容的学生证或火车优惠卡申请信息，并可进行审核及新增操作。1.需支持学生选择学生证或者火车优惠卡进行补办申请，填写详细信息并查看申请进度。2.4.2.34学生证补办（移动）
统计查询2.需支持审核流程完成后，老师可在线打印然后通知学生取件或支持与自助服务设备集成，实现审核通过后学生通过自助服务终端自行打印两种方式。1.需支持管理人员对申请信息的逐条审核和批量审核两种方式。申请审核需支持为学生提供在线填写学生证明打印申请及查看审核进度的功能。打印申请
1.需满足学校各级管理人员可统一或者分工对新进学生建档，可根据学校具体情况灵活设定符合自身情况的档案材料类型。在设定好材料后，系统支持全校或者分院系导入或者单个建档。各个班主任或辅导员可导入或录入负责学生的档案材料接收情况，院系负责人员可按权限进行审核。2.4.2.37学生档案2.学生证明打印审核。需支持各级老师可查看自身管理范围内的学生证明打印申请信息，并可进行审核及新增操作。1.学生证明打印申请。需支持学生可选择开放的证明类型，提交申请并查看审核进度。2.4.2.36学生证明材料打印（移动）需支持各级管理人员可对自己管辖范围内的学生证明打印信息进行明细查询、表格统计、图形统计、统计结果下钻等操作，可对结果导出保存打印。
征兵管理2.4.2.39入伍管理需支持学生在移动端查询本人的档案状态及档案情况。2.4.2.38学生档案（移动）3.需支持为档案管理老师提供登记档案借阅记录登记。2.需满足管理人员对学生档案转出的管理，包括在校档案修改、学生档案去向查询等功能。
需支持灵活管理维护本校退役复学学生信息。退役复学4.入伍管理模块中的学费补偿、助学金申请功能，仅学生申请-学工处审核，同时能支持入伍休学学生或者毕业生申请，支持信息发布。3.支持入伍学费补偿、退役助学金申请功能，学生可以自主填写入伍时间、退役时间、入学时间、复学时间、是否获得过学费（助学金）补助，获得过几年等相关信息，且能够上传申请表、入伍证书、退役证书、学信网在线验证报告、毕业证书等附件材料。2.征兵管理包含四种类别：退役入学、在校生入伍、退役复学、毕业生入伍。1.需支持征兵管理，学校管理员可管理维护本校参军入伍（义务兵、士官）学生信息，
2.需支持针对不同学籍异动类型，可单独维护其异动类型的名称、代码、异动后学籍状态、申请起止时间等信息，需提供常用的学籍异动种类的初始化数据。1.需支持学籍异动设置、学籍异动申请、学籍异动审核，学籍异动查询，查询统计等功能。2.4.3.1学籍异动2.4.3学籍应用需支持学校管理人员可以对自己管辖范围内政参军入伍学生和退役复学学生信息进行明细查询、表格统计、图形化统计等操作。查询统计
8.需支持查询结果的导出保存打印。7.需支持数据下钻。6.需支持分角色权限的多维度多样化查询。5.需支持学籍异动的审核流程配置。4.需支持查看学籍异动后相关学籍字段的变化情况。投标方需在投标文件中提供系统截图。3.需支持上传异动材料，并支持学生在线查看申请进度。
3.信息上报管理。需支持管理员对团组织、团员、团干等信息进行维护的过程中，系统支持生成可直接上报团中央的数据文件供管理老师上报使用。2.团员团干管理。需支持管理员可登记学生的团员、团干信息，并可分配权限进行逐级维护。1.学生团组织管理。需支持管理员可登记学生的团组织信息，并可分配权限进行逐级维护。2.4.4.1团情统计2.4.4团委应用9.需支持班主任代发起功能。
2.4.4.4学生组织（移动）2.学生组织成员。管理员可登记各级学生组织负责人，各负责人可登记自身管理组织内的成员信息。1.学生组织管理。管理员可登记学生组织信息，包括：学生会（院、校）、社团联、学生社团、班干部等，并可分配权限进行逐级维护。2.4.4.3学生组织需支持团委管理老师可通过移动端查看学院各系部团组织相关数据信息，并可查看校级团组织的编制数统计、下辖团组织中团员数、年度团籍注册数、年度发展团员数、团员入党数等各维度汇总数据。2.4.4.2团情统计（移动）
社团加入管理2.需支持学校管理老师对于学生提交的成立社团申请进行审批，可进行通过或不通过操作。并可直接新增社团信息。1.投标方对于有社团申请需要的学生或群体，系统提供在线申请的功能，需填写详细信息，包括社团名称、人数、社团类型等。社团管理2.4.4.5学生社团学校管理老师可通过移动端查看学校各级学生组织成员信息，包括所属院系、联系方式、住宿地址、任职类型等。
2.需支持学生可通过社团名称、加入状态、社团类型等方式进行社团信息搜索。1.需支持学生可通过移动端查看可供加入的社团信息，并可申请加入感兴趣的社团。2.4.4.6学生社团（移动）需支持社团负责人审核学生加入社团申请，并可进行手工新增、删除会员信息等操作。社团成员管理投标方需支持学在线申请加入感兴趣的社团并查看申请进度。
3.需支持学生在网上进行相关活动情况的预览和详情查询，感兴趣的可直接在页面上报名参加。2.对于需定位签到的学生活动，需支持自定义设置定位打卡的签到范围。1.需支持学校管理人员可对活动的相关信息进行自定义管理，包括活动类型、活动内容、开放时间，报名方式等，并可创建发布活动信息供学生进行查询。对于设置为需要审核的活动，学生报名后，需支持在线审核的功能。2.4.4.7学生活动4.需支持学生可查看已加入和待审核的社团信息，对于提交待审核的社团申请，可查看审核进度。3.需支持社团负责人审核学生加入社团申请。
9.需支持学校各级管理人员对自己管辖范围内学生的学生活动信息进行明细查询、表格统计、图形化统计、统计数据下钻等操作，可对结果导出保存打印。8.需支持学生参与活动后，可对活动情况进行评价反馈。7.需提供爽约次数限制功能，对于经常爽约的学生，可自动限制其参与某项活动。6.需支持对活动参与中的爽约人员进行统计，可查看学生爽约次数和具体某个学生的爽约明细。5.需支持活动开始后，系统为活动的签到、签退提供能力支撑，包括二维码定位打卡等方式给学生提供签到、签退入口。4.需支持学生二维码分享活动。
2.4.4.9创新创业4.提供活动评价的功能，学生可通过移动端对参与过的活动进行评价打分，需提供从1星到5星的评价等级和评价详情填写功能。3.需支持活动开始后，为活动的签到、签退提供移动端支持，包括定位打卡、二维码等方式给学生提供签到、签退入口。2.需支持业务管理老师可通过移动端查看活动报名人数信息及某个具体活动学生的报名情况等。1.需支持学生可通过移动端查看学校发布的活动详情情况，并可在线进行报名。2.4.4.8学生活动（移动）
2.4.4.10创新创业（移动）5.对于项目结题，管理人员可对项目开展情况及各成员的表现情况进行评价和管理。4.支持学生在线对项目的中期进展情况进行登记汇报。3.对于学生提交的创新创业项目的申请，各级管理老师可在线进行审核决定是否准予立项。2.支持管理老师可新增创新创业项目信息。1.支持学生可在线对感兴趣的项目或有能力完成的创新创业项目进行申报，可填写项目的基本信息，指导老师、项目成员信息等。
2.志愿者申请。需支持管理员可对志愿者信息和志愿活动信息进行维护和管理，管理员可预先设置志愿者申请和审核流程，便于学生申请时按流程进行审核。系统将在规定时间内开放志愿者申请功能，学生可在指定时间内在线进行志愿者申请。1.志愿服务管理设置。需支持管理员可预先设置志愿者申请开始的时间及审核流程。2.4.4.11志愿服务3.支持有审核权限的业务老师可在移动端对学生提交的创新创业项目进行审核。2.支持学生项目提交之后，可查看项目审核的进度，并可查询历史申请记录。1.支持学生可在线进行项目申报，申报时可填写项目的基本信息、指导教师信息、项目成员信息等，并支持以附件的形式上传与项目相关的图片资料。
1.志愿者申请。提供学生加入志愿团队、团队负责人审核加入的成员信息以及老师审核志愿者申请的功能。2.4.4.12志愿服务（移动）6.志愿活动管理。需支持志愿团队负责人可维护导入志愿者参与的志愿者活动信息，并可认定志愿服务时长。5.志愿团队管理。需支持管理人员可维护志愿团队信息，并指定志愿团队负责人。团队负责人可审核志愿者加入团队的申请信息并维护志愿团队成员信息。4.申请加入志愿团队。需支持志愿者可申请加入自己感兴趣的志愿团队并查看申请进度。3.志愿者审核。需支持管理人员可审核学生提交的志愿者申请信息，并可新增、修改、删除志愿者相关信息。
4.支持推优入团（学校）3.支持入团积极分子考察期是半年（学院）。2.支持确定入团积极分子（班主任）。1.支持学生填写入团申请（需要上传附件）。2.4.4.13团员发展2.志愿活动管理。需支持志愿团队负责人可维护导入志愿者参与的志愿者活动信息，并可认定志愿服务时长
1.党组织管理。需支持管理员可设置学校学生党组织信息，并可分配权限进行逐级维护。2.4.4.15学生党建3.实践主题审核。对学生提交的社会实践申请，管理员可在线进行审核，并可对往期的审核结果进行查看。2.实践主题浏览。学生可以浏览社会实践主题，并且可以进行申请。对于已经审核的实践主题可查看。1.实践主题管理。管理员可对社会实践主题信息进行维护和发布。2.4.4.14社会实践
1.党组织管理。需支持管理员可设置学校学生党组织信息，并可分配权限进行逐级维护。2.4.4.16第二课堂成绩单5.党校培训管理。需支持管理员可登记党校培训过程信息，并记录参加培训学员名单。4.推优审核。需支持各级院团委负责人及校团委老师可审批团支部提交的推优申请。3.推优管理。需支持各级团支部负责人可上报团员推优名单供院团委及校团委审核。2.党员管理。需支持管理员可维护各级党组织下的党员信息，并可分配给对应党组织负责人权限进行党员信息维护。
2.4.5.1宿舍房源管理2.4.5宿舍应用5.党校培训管理。需支持管理员可登记党校培训过程信息，并记录参加培训学员名单。4.推优审核。需支持各级院团委负责人及校团委老师可审批团支部提交的推优申请。3.推优管理。需支持各级团支部负责人可上报团员推优名单供院团委及校团委审核。2.党员管理。需支持管理员可维护各级党组织下的党员信息，并可分配给对应党组织负责人权限进行党员信息维护。
需提供多级权限的模式，达到分配及时、权限划分清楚明确的目的，授权人员需含校级宿舍人员管理、宿舍校区管理员、宿舍楼人员管理、宿舍院系负责人管理。床位细化到院系、专业、班级，支持院系二级分配，床位可通过图形化界面调整，支持批量导入床位。2.4.5.3学生住宿管理提供对校内宿舍管理人员进行分配与设置的功能，支持按全校、校区、宿舍区、宿舍楼、院系几个维度进行宿舍管理人员的设置。并支持多级向下授权功能。2.4.5.2宿舍人员管理2.支持可统计当前楼栋总房间数、空房间数、床位数、住宿学生数、剩余床位数。投标方需在投标文件中提供系统截图。1.为使宿舍房源工作更为直观和便捷，需引入图形化管理功能：可根据学校宿舍实际布局灵活进行房源的平面图位置设置，可对平面图中的行列进行自由添加删除，并可对平面图中的房源基本信息进行维护，支持楼层的新增和原有楼层平面布局的复制。
日常住宿管理3.需提供手动分配和自动分配功能，自动分配时可按民族、生源地等条件自动打散分配。手动分配支持校院二级分配模式。投标方需在投标文件中提供系统截图。2.需提供多级分配模式，即校级管理员将房源进行规划并安排给院系，院系管理员将指定的学生具体分配至指定的宿舍清单内。1.投标方必须提供排宿批次管理功能，与我校每年的新生入住、老生搬迁等业务相对应，在批次管理中可将学生及房源的信息手动添加或批量导入。批量住宿安排需要提供一个报表，加上银行卡导出字段，加上宿舍资费标准字段导出。需提供宿舍长维护字段，可导出
2.为学生提供宿舍住调退的在线申请及申请进度查看的功能。1.需支持管理员自定义学生住调退申办原因，支持入住、退宿、调宿、假期留宿流程配置及时间设置。学生宿舍申办3.需支持对学生住宿信息，空房源信息，房源安排信息，未住宿学生信息等进行明细查询和统计数据下钻等操作。2.需支持以图形化的方式管理和查看某校区楼栋具体楼层的房间布局和住宿安排情况，对于未住满的房间可直接安排人员入住。1.必须提供对学生在校住宿期间住退调业务在线办理功能，可批量给学生做退宿处理及并对宿舍日常管理时的异常情况进行处理，并可查看全校宿舍日常动态的日志信息。
2.各级管理人员可在移动端审核学生发起的宿舍异动申请，入住或调整宿舍时系统可按照规则推荐给管理人员合适的宿舍床位，也可由管理员自行指定合适的房间和床位。楼栋管理员在审核结束，可对学生手续办理情况进行反馈。1.学生可通过移动端发起入住、调整、退宿、假期留宿、延缓住宿等申请并可查询申请历史以及申请进度。2.4.5.4宿舍申办处理（移动）为院系宿管业务老师提供对院系内学生批量调宿、批量退宿操作。院系调宿3.支持楼栋管理员反馈。
5.支持查询统计功能，时间范围可选择当月、上月、自定义。4.提供学生在线查看个人所在宿舍卫生检查记录的通道。3.需支持宿舍卫生检查结果的统计查询，包括宿舍卫生检查明细表、统计表、分类统计表。2.支持通过批量导入的方式实现检查结果在应用中的记录。1.需支持上传拍照附件和附件在线预览功能。2.4.5.5宿舍卫生检查
3.可拍照上传卫生情况照片，作为打分依据。2.支持以宿舍为单位进行宿舍卫生状况打分，并可针对单个宿舍成员的具体情况进行分值调整。投标方需在投标文件中提供系统截图。1.宿管人员可在移动端登记宿舍卫生检查情况。2.4.5.6宿舍卫生检查（移动）7.宿舍打分模块根据学校实际管理需求定制开发。6.提供宿舍卫生、宿舍违纪需要关联，5%之内为文明宿舍。
4.支持按照宿舍或个人两种模式登记。3.需提供学生在线查看个人所在宿舍违纪检查记录的通道。2.需支持管理人员拍照上传作为违纪佐证，支持图片在线预览的功能。1.支持校级、校区、楼栋管理人员单个新增、批量导入学生宿舍违纪情况。2.4.5.7宿舍违纪4.学生可在移动端查看个人和宿舍整体的卫生检查结果情况。
2.需支持拍照上传作为佐证。1.各级管理人员可选择学生登记其在宿舍中的违纪详细信息。2.4.5.8宿舍违纪（移动）7.支持辅导员处理菜单，辅导员处理时，选择相应违纪学生，违纪处理菜单增加学工处确认功能，学工处确认后，确定学生是否违纪，如果违纪，则纳入综合测评资格限定评奖评优资格限定中。6.支持宿舍登记菜单5.支持违纪告知、违纪教育及反馈。
1.需提供对于维修师傅、维修项目、维修区域信息自定义管理的功能。2.4.5.9宿舍报修6.支持辅导员处理菜单，辅导员处理时，选择相应违纪学生，违纪处理菜单增加学工处确认功能，学工处确认后，确定学生是否违纪，如果违纪，则纳入综合测评资格限定评奖评优资格限定中。5.支持宿舍登记菜单4.支持违纪告知、违纪教育及反馈。3.学生可在移动端查看本人宿舍违纪情况。
7.需提供宿舍报修记录excel导入结果功能。6.需提供维修材料的申报及审核的功能。5.需提供维修物业中心主任和采购员的功能。4.提供维修统计功能，包括维修数据汇总分析，以时间段为维度的分析、以维修项目为维度的分析、以维修师傅为维度的分析等。3.需为管理人员提供在线指派维修师傅的功能。2.师生可在线申请报修，需提供维修进度的提醒功能，并可在线进行评分和评价。
2.4.5.11文明宿舍4.需支持维修负责人可根据报修问题提报外采材料申请。3.学生可在移动端查看报修历史记录并对维修完成的记录进行评分。2.可用手机拍照上传报修图片，提交给维修负责人安排维修人员。1.学生可在移动端发起报修申请，填写报修地点以及报修内容。2.4.5.10宿舍报修（移动）
4.提供的智能查寝支持学生通过手机端定位功能进行自主考勤。3.需支持学校管理人员可按时间、学院、学生是否在寝的即时状态以及归宿类型等方式筛选出学生的宿舍考勤情况，并可将相关筛选结果导出。辅导员及相关业务人员可查看某个具体学生的校内行动轨迹及归寝详情，并可做处理情况登记。投标方需在投标文件中提供系统截图。2.需支持通过柱状图的方式将学生在校期间归寝状态异常情况数据进行直观统计展现并可将统计结果导出，学校管理人员也可以查询某个时间段晚归及夜不归宿学生的各学院分布情况。1.支持通过集成的方式采集学生进出宿舍的轨迹数据。2.4.5.12智能查寝支持文明宿舍的评选及查询。
3.需支持学生通过移动端对本人的考勤情况进行定位打卡登记。2.需支持学校管理人员通过手机端按院系查看晚归及夜不归宿的学生统计名单。1.需支持管理老师可在移动端设置宿舍考勤管理相关内容，包括查寝时间及查寝地点定位设置等。2.4.5.13智能查寝（移动）6.管理老师可在电脑端设置宿舍考勤管理相关内容，包括查寝时间及查寝地点定位设置等。5.学生与管理老师均可以通过手机端查询考勤结果，查询内容根据角色可进行数据过滤。管理老师可针对异常情况填写相关说明。
3.提供各环节办理人员授权功能，有相关环节办理权限的人员才能够使用离校办理功能。2.离校类别管理中提供离校办理流程的配置，要足够完善和灵活，必须提供必办项/可办项的设置，以及可为每项流程配置详细办理信息，包括办理地点、时间、联系电话、办理说明等。1.支持管理人员自定义离校类别。2.4.6.1离校类别管理2.4.6离校应用4.需支持学生自主考勤模式与管理员扫码登记考勤模式的互换。
2.4.6.3人员授权3.提供学生信息导入功能，可批量导入离校生名单。数据初始化完成后开启离校批次。2.在离校批次管理中，必须能够直接引用配置好的离校类别，实现离校办理流程、人员授权的自动加载。1.必须提供单独的离校批次管理功能，与我校每年的离校工作开展相对应。2.4.6.2离校批次管理4.提供是否办理过国开行生源地贷款，是否在国开行系统中进行过毕业确认功能。
1.需支持批量办理。2.4.6.5离校办理2.要能够以明显的颜色标识告知学生各环节的办理情况，默认需提供未办理、已办理、无需办理、必办项这几类。1.需支持为学生提供电子离校单，快速告知学生离校需办理的步骤。2.4.6.4毕业生离校单需支持各现场办理人员可将自己的现场办理环节权限授权给其他人。
2.提供多维度的组合查询，默认提供院系、专业、生源地、民族等维度的统计。1.必须提供总体离校情况和各环节办理情况的统计分析。2.4.6.6离校查询统计4.需要支持专接本学生以及其他类型学生（此类学生由学校根据现实需求确定）的离校办理流程，能为专接本学生及其他类型的学生提供本系统所属的功能模块。3.默认需提供包括财务结清、图书归还、贷款还款、宿舍退宿、户口迁移、组织关系转移、发放两证环节。2.提供在线发送消息的功能，提醒学生进行手续的办理，需支持自定义通知的明细内容。
2.4.6.8学生离校（移动）3.根据毕业生在校生活学习轨迹，为学生自动生成大学经历，利用背景音乐、图片、文字形式，将学生在校期间修读的课程情况、成绩情况、图书借阅情况、获奖获助情况、参加社团活动情况等进行直观动态展现。2.支持毕业生通过大学经历上传班级相册。1.需支持管理老师可设置大学经历的背景音乐，可管理毕业生上传的班级相册数量。2.4.6.7大学经历3.以统计图表进行直观展现，需支持数据钻取查看详情。支持在线导出详情数据。
2.5对接服务要求5.需支持学生通过移动端来查看自己的大学经历，该大学经历是根据毕业生在校生活学习轨迹自动生成，展现方式需为背景音乐、图片、文字形式相结合，能将学生在校期间修读的课程情况、成绩情况、图书借阅情况、获奖获助情况、参加社团活动情况等进行直观展现。投标方需在投标文件中提供系统截图。4.支持老师通过移动端查看所选学年内离校工作开展的整体情况、批次办理情况、及与往年对比的变化情况。3.支持可通过手机端按照批次、学校、院系、生源地、专业、民族、环节统计学生离校率。2.支持为毕业生生成唯一标识二维码，可通过手机端查看，方便离校办理人员通过扫描，快速定位到当前学生信息，进行环节办理操作。1.毕业生可查看本人离校阶段各环节步骤的办理情况，办理注意事项以及办理时间地点，如有手续办理过程中的重要事宜也可查看。在办理手续时可出示学生端二维码供办理人员扫描。
信息技术学习、教育和培训高等学校管理信息GB/T29808-2013信息标准建设是学校信息化建设的重要内容，本项目要求建设的标准化支撑平台支持以下国家标准，包括但不限于：采购标的需执行的国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范投标人成交后签订合同前须提供所供产品与采购人现有平台、业务系统免费对接以及在所投软件质保期内采购人新增平台、业务系统（不限个数）的免费对接的承诺函原件并加盖公章。（投标时上传相关扫描件）。若不提供拒签合同。投标方需免费提供系统对接服务如下：
| 序号 | 对接服务 | 对接需求 |
| 1 | 数据对接 | 参照我校数据中心的数据标准作为平台的执行标准，平台产生的数据库表结构、表接口字段含义等免费推送至学校数据中心或其他业务系统。 |
| 2 | 认证对接 | 根据我校身份认证平台的接入要求作相应改造（学校提供接口文档与技术支持），实现系统在融合服务门户的单点登录。 |
| 3 | 门户融合对接 | 确保每个功能服务具有独立的URL，将服务页面URL整合在融合服务门户中。待办的集成要求成交供应商根据学校需求做相应改造，将待办、已办、申请、审核等不同事务办理状态推送给融合服务门户（学校提供接口）。 |
| 4 | 移动门户集成 | 平台支持H5架构，支持系统移动服务集成至移动门户（企业微信）。 |
| 5 | 消息对接 | 系统消息接入我校消息中心，使所有消息能够通过消息中心进行转发，包括消息提醒、发送、已读、未读等消息类型。 |
中华人民共和国教育行业标准JY/T1001—2012教育部标准和行业标准，包括但不限于：信息技术学习、教育和培训教育管理数据元素第2部分：公共数据元素GB/T36351.2-2018信息技术学习、教育和培训教育管理数据元素第1部分：设计与管理规范GB/T36351.1-2018信息技术学习、教育和培训教育管理基础信息GB/T35298-2017信息技术学习、教育和培训教育管理基础代码GB/T33782-2017
采购标的数量、采购项目交付或者实施的时间和地点2．在项目建设过程中成交供应商应严格按照国家信息安全等级保护的相关要求和标准，对系统安全进行设计和建设。1．投标人应保证所提供设备涉及到的知识产权是合法取得，并享有完整的知识产权，不会因为采购单位的使用而被责令停止使用、追偿或要求赔偿损失，如出现此情况，一切经济和法律责任均由投标人承担。成交供应商应按招标文件的有关规定提供合格设备及服务，质量符合国际或国家通用标准。采购标的需满足的质量、安全、技术规格、物理特性等要求若各级标准有相互矛盾等不合理之处，则须建立学校的执行标准，但是要求数据打印输出时能够转换成各部委标准，能够满足各业务系统向上级或相关部门报送数据报表的需求。中华人民共和国教育行业标准JY/T1006—2012
1.投标人需详细阅读建设内容和功能需求，针对采购单位提出的建设内容和功能需求提供符合采购单位实际的详细的方案说明。方案须符合建设内容和功能需求中的所有内容，提供真实案例说明以及对应的截图佐证，以证明所提供方案的成熟性，将本期项目的建设风险降至最低。投标人可在此基础上根据自身成熟案例向采购单位建议采购单位认为有价值的拓展功能。四、实施要求三、交付地点：江苏商贸职业学院二、交付时间：本项目要求在2022年9月30日前完成交付。一、采购标的数量：
| 序号 | 平台名称 | 数量 | 单位 |
| 1 | 学工服务平台 | 1 | 套 |
7.招标与实施过程中如投标人存在弄虚作假行为，采购单位有权终止合同并追究其法律责任。由此造成的一切后果及费用由投标人承担。6.投标人所投产品实施后需满足采购单位信息安全建设要求，提供系统安全漏洞、系统Bug的终身免费修复服务。5.成交供应商须与采购单位自行采购的其他软件厂家免费进行配合调试，并直接承担配合不力的相应后果。4.为了保证项目深化设计质量及交付顺利落地，项目经理亲自全面管理该项目，验收前常驻现场，在项目实施的每一个阶段必须投入足够的人员。现场实施人员需与投标书中项目团队人员配备所列一致。若实施时采购单位核对发现人员变更，采购单位有权终止合作，取消中标资格，向成交供应商追偿相关损失，一切后果由成交供应商自行承担。3.平台部署后，双方需正式确认功能需求，对于功能需求中未列明，为确保整个系统高效、稳定运行，需要增加相关软件等及相关的集成等事项和投标人认为需要增加的系统对接、设备器材及调增的工作量，必须列入投标总报价。在合同实施时，采购单位将不予支付成交供应商没有列入的项目费用，并认为此项目的费用已包括在投标总报价中。2.成交供应商在合同签订后一个月内部署好满足采购单位功能需求的平台工具。平台部署完成后，与采购单位经过充分讨论后，向采购单位提供详细的实施进度计划，经采购单位同意后方可开始实施。
3．质保期内提供系统相关的操作系统、运行环境、附属第三方软件、备份、备份恢复的部署、调优、日常维护等免费技术服务，还应提供免费版本升级、与其他业务系统对接集成的模块升级；质保期内免费为采购单位新建的业务系统提供集成、开放等服务；对于安全漏洞、系统Bug终身提供免费技术服务；系统授权为永久授权，终身免费使用；系统为采购单位其他信息系统提供数据和对接接口、接收来自其他业务系统数据和推送相关数据至采购单位指定的系统须永久免费。2．提供“7*24小时”专门电话技术支持服务，在15分钟内响应，在1小时内对采购单位所提出的维修要求做出实质性反应并提供应急策略，常规技术问题在4小时内解决。如因成交供应商设备故障而导致产品不能正常运行，且通过远程技术支持不能解决的，成交供应商应承诺24小时内上门解决或提供远程替代服务。1．本项目提供五年免费质保期，质保期从验收合格交付使用之日起算。采购标的需满足的服务标准、期限、效率等要求9.本项目中涉及的所有平台、模块、数据库等必须向采购单位提供最高系统管理员权限。8.为使相关人员掌握系统的使用、维护和开发，达到能独立进行管理、故障处理、日常测试和维护、自主开发等工作目的，应进行系统的技术培训。
成交供应商履约到位、以书面形式向采购单位提出验收申请后，采购单位原则上在5个工作日内对照合同及需求确认书组织初验收，如系统完全实现所有需求则签发《初验合格证书》，如发现还有未实现功能，则进行整改直至完成并通过初验；系统自项目初验合格后进入6个月试运行期，上线试运行期间采购单位依据实际使用情况进行功能测试，系统运行稳定、技术培训到位、项目文档移交学校后，组织进行终验，并出具验收报告，作为支付尾款的依据。采购标的验收标准7．培训服务：根据采购单位需要，提供现场培训，直到交付使用，以确保采购单位能自主对本项目产品的使用、维护及常见故障的排除。6．驻场服务：质保期内，在采购单位认为有必要的时段（如系统推广应用、系统升级、迎新业务期等）提供不少于1人的驻场服务。5．质保期内配合采购单位完成信息安全等级保护测评，并根据测评报告完成整改。4．质保期内属产品质量问题、需要增加相关软件等及相关的集成等事项和成交供应商认为需要增加的系统对接、设备器材及调增的工作量，所发生的一切费用由成交供应商负担。采购单位设备损坏、升级或硬件参数指标不满足要求时，成交供应商需及时、免费为采购单位重新安装操作系统、部署环境和程序、迁移数据，并保证数据的完整性和业务恢复的连续性。
合同签订后，采购单位向成交供应商支付合同总额10%作为预付款；系统安装部署完成、调试到位、上线试运行一个月后，采购单位组织专家进行初验，初验验收合格后，采购单位出具初验报告并支付合同总额的60%；系统稳定运行6个月后进行终验，终验合格后，采购单位将支付合同总额25%（同时退还履约保证金（无息）），余款5%待五年后一次性付清。付款方式3．在项目建设及维护过程中，采购单位如有功能模块需求变更，在不增加新功能模块的情况下，项目总费用不再另外增加，包含在技术标报价中，成交后一律不允调整。2．为了保证项目深化设计质量及交付顺利落地，项目经理亲自全面管理该项目，验收前常驻现场，在项目实施的每一个阶段必须投入足够的人员。现场实施人员需与投标书中项目团队人员配备所列一致。若实施时采购单位核对发现人员变更，采购单位有权终止合同并向成交供应商追偿相关损失，造成一切后果由成交供应商自行承担。1．成交供应商在合同签订后一个月内部署好满足采购单位功能需求的学工服务平台。如平台不符合本方案中采购单位功能需求，采购单位有权终止合作。采购标的其他技术、服务等要求
（1）演示不同角色登录学工工作平台后展示不同桌面，至少包含学生、辅导员、院校、领导4种桌面。其中，演示辅导员桌面需包含工作月历，所管辖范围内学生整体情况统计及各班级的具体人数情况、需完成的工作日志内容及完成情况、通知公告、待办和消息提醒等。工作月历内容支持自定义、支持按月以时间序列的方式呈现。1、投标人须进行演示讲解，演示讲解方式为视频录制，视频时间控制在20分钟内（超过20分钟的，仅根据视频前20分钟所演示讲解内容评分），视频文件压缩后大小控制在1G内（视频文件直接上传至系统）。演示视频未提供或者无法打开的视为未实质性响应。演示内容如下：演示讲解1、本项目成交后的履约保证金为项目成交价的10%，成交供应商的履约保证金须在成交通知书发出之日起至合同签订前汇入采购单位账户（应当以支票、汇票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交），成交供应商凭成交通知书与采购单位签订合同。超期或未有协商，则视为自动放弃成交资格。2、成交供应商全部履约合同义务，经采购单位验收合格无质量、进度等问题的，采购人在验收合格后一次性退还履约保证金；3、发生以下情况的，履约保证金不予退还或部分退还：a.签订合同后，成交供应商不履行合同义务的，采购单位有权全额扣除履约保证金，全额不予退还，同时采购单位亦有权终止合同，中标供应商还须承担相应的法律赔偿责任。b.成交供应商在履约过程中发生违约行为，给采购单位造成损失的，采购单位有权在成交供应商缴纳的履约保证金中予以扣款，以弥补采购单位经济损失，不足的部分成交供应商另外补齐。4、根据《南通市财政局关于进一步加大政府采购支持中小企业力度的通知》（通财购〔2022〕23号）精神，对政府采购信用档案中无不良记录的中小企业免收履约保证金。确需收取履约保证金的，按照《关于在政府采购领域开展履约保证保险网上办理试行工作的通知》（通财购〔2022〕8号），直接在网上办理履约保证保险替代实质性的履约保证金缴纳，进一步减轻企业现金流压力。集中采购的中标（成交）供应商可在南通市公共资源交易金融服务平台（http://ggzyjy.nantong.gov.cn/NTdzbhweb/supermarket/）“履约保证保险”模块在线申请履约保证保险投保。履约保证金以上付款均不计利息。由采购单位按相关财务支付规定办理支付手续。不得故意拖延支付时间。
（7）演示各种综合信息筛选查询，按成绩条件、违纪处分条件、困难生条件、奖助条件作为查询条件查询，从而实现多维度、跨业务域的综合条件筛选查询；使用图形化界面集中展示学生的成绩、奖惩、日常、团学、消费、图书借阅、上网时长等情况。（6）演示服务运行状况监控功能，可监控后台浏览量、访客数、应用使用情况、性别与角色分布等情况；可在后台查看每个应用的评分，并可按照评价星级查看详情。（5）综合测评统计分析：对于学生：需提供除了能展现学生各项测评指标得分及排名的结果之外，还需提供能量化对比展现学生在不同学年的各项测评指标得分的变化趋势，以及与同专业平均水平和最高水平在同类指标上的强弱倾向情况等，需提供图形化的展示方式方便查看；对于学校老师：可查看校级测评各指标得分总览，排名前五和后五各学院指标得分的情况对比，以及以院系、班级为维度的测评指标横向对比等。需提供图形化的展示方式方便查看。（4）演示综合测评管理老师可依据院系、年级、专业、班级、学生类别以及指定具体测评学生的方式来构建具有校本特色的灵活的学生综合测评评价方案。（3）演示业务管理老师进入具体业务可以根据业务开展前中后展示其关注的内容，管理用户工作桌面展示内容及各内容模块呈现顺序的配置管理，管理模块可针对不同的管理人员负责内容，展示不同管理面板。（2）演示校领导桌面，需包含学生的安全情况、发展情况、资助情况、政工队伍建设情况等信息，所展示的信息内容需通过柱状图、曲线图、环形比例图等不同形式在桌面首页进行直观量化展现。老师进入具体业务可以根据业务开展前中后展示其关注的内容。
不见面远程磋商模式：供应商在各自地点通过鸿雁不见面交易系统参加磋商活动。一、磋商方式第四部分评审方法和评审标准（10）演示用户设置个人工作代理给其他用户并可指定工作代理的业务范围及起止时间，在代理时间到期后，系统可自动取消其代理权限。系统将自动记录被代理人和代理人代理记录。（9）演示管理员自定义奖学金种类，可进行审核流程配置、等级设置、评选条件配置、申请表格配置，奖种的兼得设置以及按照金额或名额进行分配。学生可以在移动端申请奖学金，学生可以查看进度。辅导员可以在移动端审批，可对评定结果进行明细查询、表格统计、图形统计。（8）演示管理员设定困难生评定时间、流程、评分问卷（单选、多选），以及三种评定模式（审核认定、人均年收入认定、问卷填写模式）进行审核。
供应商商务、技术部分和价格部分的合计分值，为该供应商的评审总得分。最后报价是供应商响应文件的有效组成部分，提交最后报价的供应商不得少于3家；只有符合《政府采购竞争性磋商采购方式管理暂行办法》第三条第四项及《财政部关于竞争性磋商采购方式管理暂行办法有关问题的补充通知》（财库[2015]124号）规定情形的，提交最后报价的供应商可以为2家。商务技术部分评审结束后进入最后报价环节，最后报价将作为评审价。系统发送最后报价填报通知后，所有的响应供应商须在15分钟内填写并提交最后报价，未在规定时间内提交最后报价的，视作无效响应处理。综合评分法，是指响应文件满足磋商文件全部实质性要求且按评审因素的量化指标评审得分最高的供应商为成交候选供应商的评审方法。评审时，磋商小组各成员独立对每个有效响应的文件进行评价、打分，然后汇总每个供应商每项评分因素的得分。1.评审方法：综合评分法，经磋商确定最终采购需求和提交最后报价的供应商后，由磋商小组采用综合评分法对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分。二、磋商程序及评审方法和标准
未通过符合性审查的响应文件，将被判为不满足磋商文件实质性要求。（二）磋商小组对符合资格供应商的响应文件进行符合性审查。供应商资格不合格的，其响应文件判定为无效响应文件。（一）采购人（代表）对供应商资格进行审查。评委在认真审阅响应文件的基础上，根据各响应文件的响应程度独立评判，不得统一打分。评审结果按评审后得分由高到低顺序排列。得分相同的，按响应报价由低到高顺序排列。得分且响应报价相同的并列。响应文件满足磋商文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分前三名的供应商为成交候选人。
磋商报价得分=（磋商基准价/最后磋商报价）×价格权值×100价格分统一采用低价优先法计算，即满足磋商文件要求且最后报价最低的供应商的价格为磋商基准价，其价格分为满分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算：（四）价格分：20分各供应商得分为磋商小组成员评分的算术平均分，分值保留小数点后两位。（三）商务技术分：80分
| 序号 | 评分点名称 | 分值 | 评审标准 |
| 1 | 企业实力 | 4 | 企业实力，满分4分（须在有效期内）。投标人提交的相关证明材料均应为原件的复印件且清晰可见，否则，投标人自行承担因复印件模糊等问题导致评委无法辨识的一切后果。 |
| 1.1 | 信息安全管理体系认证证书 | 1 | 投标人具有ISO 27001信息安全管理体系认证证书的得1分 |
| 1.2 | 质量管理体系认证证书 | 1 | 投标人具有ISO 9001 质量管理体系认证证书的得1分 |
| 1.3 | 信息技术运行维护认证证书 | 1 | 投标人具有ITSS信息技术服务标准认证证书的得1分 |
| 1.4 | 软件著作权证书 | 1 | 投标人提供所投产品具有国家版权局出具的计算机软件著作权登记证书（证书名称可为：学工服务平台或类似名称），每提供1份著作权证书得1分，最多得1分。 |
| 2 | 企业业绩 | 5 | 企业业绩 |
| 2.1 | 类似项目业绩 | 5 | 投标人提供2019年1月以来所投产品与本项目类似的成功案例。每提供1份业绩得 1分，本项最高得5分。（以上业绩案例需提供完整的合同、合同清单、验收报告作为佐证材料。佐证材料不提供或提供不全不得分）。投标人上传系统的相关证明材料均应为原件的扫描件且清晰可见，否则，投标人自行承担因扫描件模糊等问题导致评委无法辨识的一切后果。 |
| 3 | 项目经理 | 4 | 项目经理（必须提供：项目经理与投标人签订的有效劳动合同书及社保机构出具并盖章的投标人为其交纳的 2021年12月至 2022年5月的连续6个月的养老保险缴费记录。） |
| 3.1 | 项目经理资质 | 1 | 投标人拟派项目经理具有信息系统项目管理师证书的得1分 |
| 3.2 | 项目经理业绩 | 3 | 投标人提供拟派项目经理自2019年1月以来完成类似本项目实施经验的业绩合同。每提供1份得1分，最高得3分。 (以上业绩案例需提供完整的合同、验收报告作为佐证材料，业绩合同里的项目经理需与拟派项目经理名称一致，如提供的业绩合同不能体现项目经理名称，须提供业主单位出具的证明材料及联系电话。佐证材料不提供或提供不全不得分)。 |
| 4 | 项目团队 | 5 | 项目团队（投标人为本项目组建不少于5人的技术团队，提供人员信息表，本项目项目经理除外；一人多证只能取其中一个证书进行得分;以上技术团队成员需为投标人单位正式人员，必须提供：与投标人签订的有效劳动合同书及社保机构出具并盖章的投标企业为其交纳的 2021年12月至2022年5月的连续6个月的养老保险缴费记录）。 |
| 4.1 | 实施人员 | 1 | 技术团队中具有信息系统项目管理师证书或人力资源和社会保障厅颁发的高级工程师证书（电子信息工程专业）的，每提供1份证书得1分，最高得1分。 |
| 4.2 | 开发人员 | 3 | 技术团队中具有系统分析师证书、系统架构设计师证书、系统规划与管理师证书的，每提供1份证书得1分，最高得3分。 |
| 4.3 | 数据库维护人员 | 1 | 技术团队中具有数据库系统工程师证书或Oracle Certified Professional证书的，每提供1份证书得1分，最高得1分。 |
| 5 | 技术方案 | 31 | 技术方案 |
| 5.1 | 性能优化方案 | 10 | 投标人提供的性能优化方案应能准确把握本项目的需求，需提供总体建设思路、软件产品方案、系统架构以及持续集成、交付部署能力，根据方案的完整性、科学性和可持续发展能力等其他优劣情况评委横向对比打分，优得8-10分，良得4-7分，一般得0-3分，未提供完整材料不得分。 |
| 5.2 | 技术参数响应 | 21 | 投标人所投产品功能模块或功能指标全部满足招标文件功能需求的得21分，有实质性负偏离或减少功能模块、功能指标以及不按招标文件要求提供系统截图的每有一项减3分，扣完21分为止。 |
| 6 | 实施方案 | 6 | 实施方案 |
| 6.1 | 实施方案 | 6 | 投标人须提供针对本项目的详细进度计划，包含涉及的功能模块、各阶段任务（需详细罗列：需求调研、方案设计、模块部署实施、系统对接、数据集成等）、时间节点，为保证按进度计划的顺利实施，提供保障能力方案。对项目进度计划从项目实施及可行性等多维度，评委对各投标人实施方案横向对比，优得5-6分，良得2-4分，一般得0-1分。 |
| 7 | 功能演示 | 20 | 投标人对所投产品进行功能响应演示，演示方式为视频录制，视频时间控制在20分钟内（超过20分钟的，仅根据视频前20分钟所演示功能评分），视频大小控制在1GB内（视频直接上传至系统）。演示视频未提供或者无法打开的视为未实质性响应，作废标处理。演示内容不包含企业介绍。 |
| 7.1 | 学工服务平台功能演示 | 20 | 学工服务平台功能模块演示（10项）共20分，每有一项不满足，扣5分，扣完为止。（1）演示不同角色登录学工工作平台后展示不同桌面，至少包含学生、辅导员、院校、领导4种桌面。其中，演示辅导员桌面需包含工作月历，所管辖范围内学生整体情况统计及各班级的具体人数情况、需完成的工作日志内容及完成情况、通知公告、待办和消息提醒等。工作月历内容支持自定义、支持按月以时间序列的方式呈现。（2）演示校领导桌面，需包含学生的安全情况、发展情况、资助情况、政工队伍建设情况等信息，所展示的信息内容需通过柱状图、曲线图、环形比例图等不同形式在桌面首页进行直观量化展现。老师进入具体业务可以根据业务开展前中后展示其关注的内容。（3）演示业务管理老师进入具体业务可以根据业务开展前中后展示其关注的内容，管理用户工作桌面展示内容及各内容模块呈现顺序的配置管理，管理模块可针对不同的管理人员负责内容，展示不同管理面板。（4）演示综合测评管理老师可依据院系、年级、专业、班级、学生类别以及指定具体测评学生的方式来构建具有校本特色的灵活的学生综合测评评价方案。 （5）综合测评统计分析。对于学生：需提供除了能展现学生各项测评指标得分及排名的结果之外，还需提供能量化对比展现学生在不同学年的各项测评指标得分的变化趋势，以及与同专业平均水平和最高水平在同类指标上的强弱倾向情况等，需提供图形化的展示方式方便查看；对于学校老师：可查看校级测评各指标得分总览，排名前五和后五各学院指标得分的情况对比，以及以院系、班级为维度的测评指标横向对比等。需提供图形化的展示方式方便查看。。（6）演示服务运行状况监控功能，可监控后台浏览量、访客数、应用使用情况、性别与角色分布等情况；可在后台查看每个应用的评分，并可按照评价星级查看详情。（7）演示各种综合信息筛选查询，按成绩条件、违纪处分条件、困难生条件、奖助条件作为查询条件查询，从而实现多维度、跨业务域的综合条件筛选查询；使用图形化界面集中展示学生的成绩、奖惩、日常、团学、消费、图书借阅、上网时长等情况。（8）演示管理员设定困难生评定时间、流程、评分问卷（单选、多选），以及三种评定模式（审核认定、人均年收入认定、问卷填写模式）进行审核。（9）演示管理员自定义奖学金种类，可进行审核流程配置、等级设置、评选条件配置、申请表格配置，奖种的兼得设置以及按照金额或名额进行分配。学生可以在移动端申请奖学金，学生可以查看进度。辅导员可以在移动端审批，可对评定结果进行明细查询、表格统计、图形统计。（10）演示用户设置个人工作代理给其他用户并可指定工作代理的业务范围及起止时间，在代理时间到期后，系统可自动取消其代理权限。系统将自动记录被代理人和代理人代理记录。 |
| 8 | 售后服务 | 5 | 售后服务 |
| 8.1 | 售后服务方案 | 5 | 投标人提供完善的售后服务管理体系、售后服务承诺和售后服务措施，评委根据售后服务能力、服务项目齐全、服务响应时间、完成维修时间、无偿服务内容及有偿服务内容等其他优劣情况横向对比打分，优得4-5分，良得2-3分，一般得0-1分。 |
2、残疾人福利单位价格扣除（3）企业标准请参照《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业[2011]300号）文件规定自行填写。（2）供应商需按照《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）的规定提供相应的《中小企业声明函》。（1）本项目对小型和微型企业产品给予20%的扣除价格，用扣除后的价格参与评审。1、小微型企业价格扣除（五）政府采购政策功能落实
（2）监狱企业参加政府采购活动时，需提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件。供应商如不提供上述证明文件，价格将不做相应扣除。（1）本项目对监狱和戒毒企业（简称监狱企业）给予20%的价格扣除，用扣除后的价格参与评审。3、监狱和戒毒企业价格扣除（3）残疾人福利单位标准请参照《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）。（2）残疾人福利单位需按照采购文件的要求提供《残疾人福利性单位声明函》。（1）本项目对残疾人福利性单位，给予20%的价格扣除，用扣除后的价格参与评审。
8、根据《江苏省政府采购信用管理暂行办法》的规定，供应商信用评价结果为三星的扣2分，评价结果为二星的扣3分，评价结果为一星的扣4分。7、专门面向中小企业采购的项目或者采购包，不再执行价格评审优惠的扶持政策。6、联合体各方均为小型、微型企业（残疾人福利单位、监狱企业）的，联合体享受上述同类价格扣除，用扣除后的价格参与评审。5、大中型企业与小微企业（残疾人福利单位、监狱企业）组成联合体或者大中型企业向小微企业（残疾人福利单位、监狱企业）分包的，对联合协议或者分包意向协议约定小微企业合同份额占到合同总金额30%以上的，对联合体或者大中型企业的报价给予6%的扣除，用扣除后的价格参与评审。4、残疾人福利单位、监狱企业属于小型、微型企业的，不重复享受政策。（3）监狱企业标准请参照《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库[2014]68号）。
自确定成交供应商之日起2个工作日内，在南通市政府采购网公告成交结果，公告期限为1个工作日。（八）公告成交结果（七）采购人代表宣布评审结果。采购人委托磋商小组直接确定排名第一的成交候选人为成交供应商。磋商小组汇总各评委评分后，按照得分从高到低的顺序推荐三名成交候选人，并编写评审报告。（六）成交供应商的确定
响应文件由资格审查证明材料、商务技术文件、价格文件三部分组成。请供应商根据本磋商文件的要求在以上三部分中分别上传响应的材料。第五部分响应文件组成成交供应商须提供一份纸质版响应文件正本至采购人处，否则不予签订合同。成交通知书发出后，采购人不得违法改变成交结果，成交供应商无正当理由不得放弃成交。公告成交结果的同时，采购中心向成交供应商发放成交通知书（成交供应商通过CA锁登录南通市公共资源交易网进入采购业务中通知书打印模块自助打印。联系电话：0513-59001958）。（九）发放成交通知书
5.其它需要提交的资格审查证明材料。4.磋商公告资格要求提供相应的佐证材料；3.法定代表人授权委托书原件，磋商代表本人身份证复印件（格式见附件3）；2.法定代表人身份证明书（格式见附件2）；1.投标人符合《政府采购法》第二十二条规定条件的承诺函（格式见附件1）；一、资格审查证明材料（不能出现商务技术文件、价格文件）
4.响应方案、货物（服务）清单。具有项目、数量、品牌、型号、配置性能等；3.技术部分正负偏离表；（格式见附件6）2.商务部分正负偏离表；（格式见附件5）1.供应商情况一览表；（格式见附件4）二、商务技术文件（不能出现价格文件）（磋商文件要求提供的资格审查证明材料中没有对应的接口上传的资料，可以在本部分的其他材料的接口中上传）
2.分项报价明细表（格式见附件8）。1.报价总表（格式见附件7）；三、价格文件（磋商文件要求提供的商务技术材料中没有对应的接口上传的资料，可以在本部分的其他材料的接口中上传）6.供应商认为需要提交的其他商务技术材料。5.商务技术评分标准中须提供的相关得分佐证材料；
投标人符合《政府采购法》第二十二条规定条件的声明函附件1（如磋商文件要求提供的价格资料中没有对应的接口上传的资料可以在本部分的其他材料的接口中上传）5.监狱和戒毒企业证明材料（格式见附件11）4.残疾人福利性单位声明函（格式见附件10）3.中小企业声明函（格式见附件9）
4.我单位有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；3.我单位具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；2.我单位具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；1.我单位具有独立承担民事责任的能力；我单位参加_________________（项目名称），_________________（项目编号）投标活动。针对《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定做出如下声明：
附件2日期：______年月日承诺人名称（公章）：6.我单位满足法律、行政法规规定的其他条件。5.我单位参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（1.供应商在参加政府采购活动前三年内因违法经营被禁止在一定期限内参加政府采购活动，期限届满的，可以参加政府采购活动。2.《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十九条第一款规定的“较大数额罚款”认定为200万元以上的罚款，法律、行政法规以及国务院有关部门明确规定相关领域“较大数额罚款”标准高于200万元的，从其规定。）
法定代表人授权委托书附件3注：提供法定代表人的身份证复印件盖公章身份证号码：先生/女士：现任我单位职务，为法定代表人，特此证明。法定代表人身份证明
XXXX年XX月XX日授权单位法定代表人（签字或盖章）：-----授权单位名称（盖章）：-----代理人(被授权人):------本授权书于---年---月---日起生效。代理人无转委托权。本人------（姓名）系————（授权单位名称）的法定代表人，现委托-------（姓名）（身份证号——————）为我方代理人，以我方名义全权处理与本次采购项目（编号：----------）有关的一切事务，其法律后果由我方承担。
商务部分正负偏离表附件5供应商情况一览表附件4注：提供投标代表本人身份证复印件盖公章
| 单位名称 | |||||||||||
| 单位优势及特长 | |||||||||||
| 单位 概况 | 职工总数 | 人 | 上一年主要经济指标 | 营业额 | 实现利润 | ||||||
| 单位 概况 | 流动资金 | 万元 | 人 | 主要 产品 | 1. | ||||||
| 单位 概况 | 固定资产 （万元） | 原值： 净值： | 万元 | 人 | 2. | ||||||
| 单位 概况 | 占地面积 | M2 | 原值： 净值： | 万元 | 3. | ||||||
| 本次 投标 产品 情况 | 本次投标产品名称 | 型 号 | 上年产销量 | 产品技术 先进水平 | 曾获何级 何种奖励 | 主要用户名称 | |||||
| 本次 投标 产品 情况 | |||||||||||
| 本次 投标 产品 情况 | |||||||||||
| 本次 投标 产品 情况 | |||||||||||
| 本次 投标 产品 情况 | |||||||||||
| 其它 | 近3年完成及正在执行的合同中发生的由于供应商违约或部分违约而引起诉讼和受到索赔的案件具体情况及结果（须如实填写，若对此进行隐瞒，尔后又被采购人或采购代理机构发现，或被它人举证成立，其磋商资格将被取消）。 | 如有名称变更（非因该单位出现了与资格预审（如果经此程序）时的营业性质的根本改变以至不再满足本次招标的要求），说明原名称因何种原因变更为现名称，并提供由工商管理部门出具的变更证明文件。 | |||||||||
| 其它 | |||||||||||
3.供应商如果虚假响应，将被暂停参加南通市政府采购中心组织政府采购活动。2.“偏离说明”一栏选择“正偏离”、“无偏离”、“负偏离”进行填写。正偏离、无偏离的确认和负偏离的是否响应招标文件，由评委认定。1.供应商提交的响应文件中与磋商文件第三部分“项目需求”中的商务部分的要求，应逐条填列在偏离表中。注：（由供应商据实填写，表格不够自行添加）
| 序号 | 货物或服务名称 | 磋商文件要求的商务条款 | 响应文件响应情况 | 偏离说明 |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 |
注：（由供应商据实填写，表格不够自行添加）技术部分正负偏离表附件64.供应商若提供其他增值服务，可以在表中自行据实填写。
| 序号 | 货物或服务名称 | 磋商文件要求的技术要求 | 响应文件响应情况 | 偏离说明 |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 |
报价总表附件74.供应商若提供其他增值服务，可以在表中自行据实填写。3.供应商如果虚假响应，将被暂停参加南通市政府采购中心组织政府采购活动。2.“偏离说明”一栏选择“正偏离”、“无偏离”、“负偏离”进行填写。正偏离、无偏离的确认和负偏离的是否响应招标文件，由评委认定。1.供应商提交的响应文件中与磋商文件第三部分“项目需求”中的技术部分的要求，应逐条填列在偏离表中。
日期：分包号：项目编号：项目名称：供应商全称（加盖公章）：
| 磋商货物、服务名称 | 磋商总报价 |
| 大写：小写：元（人民币） | |
| 主要货物、服务制造商及产地 | |
供应商（盖章）：分项报价明细表（货物类）附件82、如有分包，供应商参与任何一个包的标的，都需单独填写报价总表。1、报价总表必须加盖供应商公章（复印件无效）。填写说明：
| 序号 | 名称 | 规格型号 | 品牌 | 单位 | 数量 | 单价 | 金额 | 备注 |
| 1 | ||||||||
| 2 | ||||||||
| 3 | ||||||||
| 4 | ||||||||
| 合计 | ||||||||
中小企业声明函（货物）附件9注：供应商必须详细报出采购清单中各个子项的名称、品牌、规格型号、数量、单价。且本表各分项报价合计应当与报价总表报价合计相等。请各供应商务必按照以上要求填报，否则作为无效响应处理。供应商（盖章）：分项报价明细表（服务类）
| 序号 | 名称 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额 | 备注 |
| 1 | |||||||
| 2 | |||||||
| 3 | |||||||
| 4 | |||||||
| 合计 | |||||||
本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。……2.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；1.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）的规定，本公司（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）采购活动，提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：
2.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）；承建（承接）企业为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；1.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）；承建（承接）企业为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）的规定，本公司（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）采购活动，工程的施工单位全部为符合政策要求的中小企业（或者：服务全部由符合政策要求的中小企业承接）。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：中小企业声明函（工程、服务）日期：企业名称（盖章）：
附件10日期：企业名称（盖章）：本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。……
日期：供应商全称（盖章）：（备注：1、供应商如不提供此声明函，价格将不做相应扣除。2、中标供应商为残疾人福利单位的，此声明函将随中标结果同时公告，接受社会监督）本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。本单位郑重声明，根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加______单位的项目编号为______的项目采购活动提供本单位制造的货物（由本单位承担工程/提供服务），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。残疾人福利性单位声明函
供应商信用承诺书附件12根据《财政部司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔2014〕68号），监狱企业参加政府采购活动时，应当提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的，供应商属于监狱企业的证明文件。（格式自拟）监狱和戒毒企业证明材料附件11
五、本单位自愿接受政府采购有关行政监督部门的依法检查。如发生违法违规或不良行为或存在其他法律法规对招标投标行为予以限制的情形，自愿接受政府采购有关行政监督部门依法给予的行政处罚（处理），并依法承担相应的法律责任；四、自我约束、自我管理，守合同、重信用，不参与围标串标、弄虚作假、骗取中标、干扰评标、违约毁约、恶意投诉等行为，主动维护公共资源交易招标投标的良好秩序；三、严格遵守即时信息公示规定，及时更新公共资源交易中心主体信息库中信息；二、严格依照国家和省、市、县关于政府采购等方面的法律、法规、规章、规范性文件，参加公共资源交易招标投标活动；积极履行社会责任，促进廉政建设；一、本单位对所提交的单位基本信息、单位负责人、项目负责人、技术负责人、从业资质和资格、业绩、财务状况、信誉等所有资料，均合法、真实、准确、有效，无任何伪造、修改、虚假成分；为营造公开、公平、公正的公共资源交易环境，树立诚信守法的投标人形象，本人代表本单位作出以下承诺：
时间：年月日法定代表人（签字或盖章）：投标供应商全称(盖公章)：如有违反上述承诺的不良行为，本单位同意将其予以上网公示。七、上述承诺已向本单位员工作了宣传教育；六、自觉接受政府部门、行业组织、社会公众、新闻舆论等监督；
联系人：联系电话：地址：邮编：质疑供应商：一、质疑供应商基本信息质疑函范本附件13
质疑项目的编号：包号：质疑项目的名称：二、质疑项目基本情况地址：邮编：联系电话：授权代表：
法律依据：事实依据：质疑事项1：三、质疑事项具体内容采购文件获取日期：采购人名称：
日期：签字(签章)：公章：请求：四、与质疑事项相关的质疑请求……质疑事项2
5.质疑函的质疑请求应与质疑事项相关。4.质疑函的质疑事项应具体、明确，并有必要的事实依据和法律依据。3.质疑供应商若对项目的某一分包进行质疑，质疑函中应列明具体分包号。2.质疑供应商若委托代理人进行质疑的，质疑函应按要求列明“授权代表”的有关内容，并在附件中提交由质疑供应商签署的授权委托书。授权委托书应载明代理人的姓名或者名称、代理事项、具体权限、期限和相关事项。1.供应商提出质疑时，应提交质疑函和必要的证明材料。质疑函制作说明：
6.质疑供应商为自然人的，质疑函应由本人签字；质疑供应商为法人或者其他组织的，质疑函应由法定代表人、主要负责人，或者其授权代表签字或者盖章，并加盖公章。
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