教学平台软件系统服务
发布时间：2021-05-27
教学平台软件系统服务
竞价公告(JJ21052714412395)
开始时间：2021-05-27 15:15:19 截止时间：2021-05-31 14:41:00
...
采购单位：惠州卫生职业技术学院
联系人：刘建国
联系电话：18948234175
E-mail：[email protected]
传真：无
联系手机：18948234175
邮编：无
质疑电话：0752－2366781
平台联系电话（异议）：020-37619082（37619972）转803或811
项目名称：
教学平台软件系统服务
竞价编号：
JJ21052714412395
采购类型：服务类
开始时间：2021-05-27 15:15:19
项目预算(元)：180,000.00
结束时间：2021-05-31 14:41:00

采购单位：惠州卫生职业技术学院	联系人：刘建国
E-mail：[email protected]	联系电话：18948234175
传真：无	联系手机：18948234175
邮编：无	平台联系电话（异议）：020-37619972、020-37636555
项目名称： 教学平台软件系统服务	竞价编号：JJ21052714412395
采购类型：服务类	开始时间：2021-05-27 15:15:19
项目预算(元)：180,000.00	结束时间：2021-05-31 14:41:00

供应商资格:
1、供应商应具备《政府采购法》第二十二条规定的条件：
1）具有独立承担民事责任的能力；
2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；
4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
5）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
6）法律、行政法规规定的其他条件。
2、在中华人民共和国境内注册具有经营资格能独立承担民事责任的法人或其他组织，且必须具备投标本项目的经营资格；
3、本项目不接受联合体投标。
付款方式：无
报价方式：
总价报价
供应商所在地：无
送货区域： 广东省 惠州市 惠城区
送货地址：广东省惠州市惠城区惠南大道69号
送货要求：
最少报价家数：3
报价人资格条件：供应商资格:
1、供应商应具备《政府采购法》第二十二条规定的条件：
1）具有独立承担民事责任的能力；
2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；
4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
5）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
6）法律、行政法规规定的其他条件。
2、在中华人民共和国境内注册具有经营资格能独立承担民事责任的法人或其他组织，且必须具备投标本项目的经营资格；
3、本项目不接受联合体投标。
备注：
各有关当事人对竞价成交结果有异议的，可以在竞价结果公告发布之日起3天内提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。
项目名称：教学平台软件系统服务
产品信息

序号	产品名称	品牌	产品类别	型号	数量	单位	是否标配	详情
1	教学平台软件系统服务	智慧树	其他服务	无	1.00	项	是
规格配置：教学平台软件系统服务需求书 一、 总体要求 1、 部署要求： 1.1 磁盘数据需保存在分布式存储系统中，每份数据多重副本，单个副本损坏可以在短时间内自动修复；当系统因病毒等原因导致损坏时，通过快照快速回滚历史数据, 确保数据安全； 1.2 自动检测云服务器故障，发生故障时自动迁移，迁移后云服务器的IP/MAC/磁盘等信息不变，保证云服务器的高可用性； 1.3 采用自定义防火墙和安全组隔离技术, 有效杜绝IP/MAC欺骗和ARP攻击。能启用防护后可进行端口入侵扫描、挂马扫描、漏洞扫描等，可以有效抗击来自互联网的DDoS及其他安全攻击，保障业务的持续运行； 1.4 保证BGP多线（中国电信、联通、移动、教育网等）接入，确保全国用户访问畅通； 1.5 自动检测硬件故障，发现故障时可在短时间内自动恢复故障，磁盘数据不丢失，云服务器的IP/MAC/磁盘等信息不变； 1.6 提供磁盘快照，除第一次快照为全量快照外，之后均为增量快照。通过快照可将磁盘设备快速回滚到之前的任一快照版本； 2、 安全稳定： 2.1 普通抗压：平台普通应用并发>7000用户； 2.2 流媒体抗压：平台支持流媒体并发>6000用户； 2.3 整体抗压：多WEB支持20000用户并发（理论上200万用户）； 2.4 升级服务：版本内系统远程自动升级； 2.5 ★数据安全：需通过国家信息系统安全等级保护第三级认证 3、 扩展性能 3.1 系统平台能与沉浸式互动教室自动对接，可实现跨校区直播互动； 3.2 系统平台能与学校现有教务系统进行数据联动，不必重复导入已有信息； 3.3 ★系统平台所建设的课程允许无缝对接并共享到东西部联盟进行跨校共享； 3.4 该系统在设计之初需考虑到平台应用发展的客观规律，并且能够提供完善的未来版本与迭代升级服务，从而充分满足各类高校教学一体化环境建设的需求; 二、 功能要求 1、 在线课程教学模块 1.1 ★支持在线灵活设置课程学习成绩权重，老师可以在网页端设置各类成绩权重占比，其中包括考勤成绩、平时成绩（学习进度+互动表现）、作业成绩、考试成绩等；支持查看学生参与的所有活动情况；成绩权重占比设置后，即可查看当前权重下学生具体的成绩得分，同时支持老师手动修改成绩；学生可以通过电脑端或移动端，在线上实时查看所参与的教学活动情况以及当前得分排名，同时支持查看与昨日对比排名是否前进；支持老师随时发布成绩，发布成绩后学生可查看最终成绩端； 1.2 ★支持教师备课，可上传教学设计、课堂互动（投票、签到、点名、抢答、头脑风暴）至备课计划。支持在各项教学活动上添加计时器。教师可一键启动备课内容进入授课状态；在课堂授课过程中可直观查询教学设计等备课内容，方便老师准确地开展教学实施。 1.3 ★支持课程教学成果展示主页，提升校内线上“金课”的影响力；主页上需要能明确标识课程基本信息、课程的线上教学部分和线下教学部分，展示教学目的、教学计划、课程教学内容、课程资源、互动信息、运行数据统计等； 1.4 ★课程评审主页：专为一流课程评审打造评审主页，严格按照评审国家一流课程申报材料标准设计。支持关联多门课程，展示多学期教学数据、学生学习数据、学生成绩分布。支持在线编辑课程信息，本地上传申报材料。支持生成专家免登录的评审链接，评审链接支持加密分享、限时分享； 2、 线下课堂教学工具 ★支持老师教学可以不局限于站在教室电脑前使用课堂工具和播放PPT，可以使用移动端遥控课堂教学PPT、视频和音频等教学资料在电脑大屏幕上显示或播放，也可以使用移动端遥控相应的课堂工具在教师电脑大屏幕上显示，如签到、投票、点名、抢答等；使用移动端支持PPT投屏和课堂工具遥控的功能，不需要强求在电脑上安装任何插件，或者在教室中安装额外硬件设备；专属投屏网站，方便老师快速开启课堂投屏； 3、 在线直播系统 3.1 ★支持老师开展线上直播教学，老师可以通过语音完成远程授课，当需要学生参与课堂互动时，可以选择1个学生或者多个学生语音加入课堂互动；学生也可以举手，示意老师需要加入课堂互动；老师可以实时看到自己的麦克风音量，并调换麦克风设备；当老师在线点名到某位学生时，在学生同意后才即可加入直播连线；过程中学生可自行静音或者结束语音互动； 3.2 ★支持对接学校多家厂商的智慧教室能力，利用教室内现有的固定直播摄像设备实现直播教学。授权教师在课堂上可一键启用智慧教室现有的摄像头，通过教学平台将课堂教学进行直播，以满足线下课堂学习和在线直播学习的无缝结合。 3.3 ★支持老师进行在线直播课堂教学，不需要在电脑本地或者浏览器上安装任何插件，只需使用浏览器即可。需支持Windows和Mac，浏览器需支持Chrome，Firefox等主流浏览器； 4、 在线考试系统 4.1 ★专属个人题库，平台为每位教师提供个人专属题库，该题库可应用于教师个人空间下的全部课程。题库支持单选、多选、判断、填空、问答等多类基本题型；支持WORD版本的题库批量导入题库，并可以在线修改；题目支持与课程、教学内容挂钩，且单个题目支持匹配多个知识点标签。 4.2 ★支持考试随机组卷，可根据“知识点”、难易度、题型进行随机组卷；支持同一道题目关联多个知识点进行随机组卷；支持在教师确认好随机组卷规则后，查看考试样卷。 4.3 ★考试安全性预防（封卷），访问题库需本人微信扫码验证访问，保障试题安全。支持考试封存，封存后任何人任何路径都不可直接访问考试试卷，根源上杜绝试题泄漏。支持考试结束后试卷及答案按班级选择发放； 4.4 ★支持教师团队、教研组共享、共建题库。共享题库中的题目可运用到教师个人课程下的作业和考试中。支持共享题库创建人分配题库的上传、查看、应用、删除权限给题库下的其他用户。 5、 学生学习专属APP 支持学生学习专属的App，让移动学习体验更完美。 5.1 支持线上学习学校提供的所有课程，包括学校引进的跨校课程资源，以及本校的校内在线课程；支持在线观看视频、学习课程资料、课程资料下载、线上问答互动、在线提交作业、在线查看教学任务、获取教务通知、考试、查看成绩等； 5.2 支持学习已完成的课程，为学生提供终身学习服务，结业后也可观看视频、重温知识点； 5.3 支持观看学校引进的跨校课程的直播课堂，参与课堂互动，学生可以发弹幕、投票、点赞、提问，全方面体验混合式教学； 5.4 可提供给学生除了学校课程以外的社会化学习内容进行学习，社会化内容需形式多样，视频课程、直播课、音频内容、电子书等，补充学生各项技能，促进全面发展； 6、 老师教学专属APP 支持教师教学专属的App，让教学过程更加专注。 6.1 支持老师管理平台各种类型的课程，包括老师对外跨校共享的在线课程，以及老师自建的校内课程； 6.2 支持完成线上线下混合式教学，包括建设对外跨校共享的课程或校内课程、上传学习资料、发布教学任务、发布作业、督促学习进度、参与课程互动、观看教学数据统计等； 6.3 支持老师使用课堂工具进行课堂互动教学，包括上课/下课统计课堂数据、签到、投票、随机点名、抢答、课堂提问等； 6.4 支持根据老师教学经历的徽章登记，鼓励老师持续开展线上教学。 7、 管理者管理专属APP 支持学校管理者专属的App，让教学管理应用更纯粹。 7.1 支持专属的管理者工作主页，管理事务集中显示，提升工作效率，看学校主页，随时掌握平台的运行情况，如建课情况、教学运行情况、师生活跃情况，了解课程与师生动态； 7.2 支持观看平台上的优质共享课程信息，帮助学校引入课程资源 7.3 支持查看学校学情报告，随时看到本校引入和输出课程的选课与建课报告；数据内容需包含课程、教师、学生等多方位纵横向对比，了解教学实况； 7.4 支持查看年度全国大数据报告，汇总全国高校的共享选课数据，及时了解全国在线课程的趋势； 8、 教学督导 ★支持学校管理者每日在线督导当天在线运行的课堂教学，包括线上课堂和线下课堂；管理者可查看课堂的详细信息，包括课堂名称、所属课程、开课老师、所属学院、上课时间段、上课时长、上课状态以及实际上课人数/应到人数； 9、 教学运行数据监控 9.1 ★支持校内课程的学校纬度大数据统计，主要统计的数据有课程数量、资源数量、资源类型、课程类型、参与教师数、作业测试情况等，支持可根据线上数据做一定的课程分类分析和参与度分析，为教学改革时需要的优秀教学案例做准备；支持校内课程的课程纬度大数据统计，主要统计校内课程的开课运行情况、线下课堂互动情况、课程的出勤情况等，为打造校内金课提供数据依据；支持所有课程的列表统计，以及某一门课程的课程画像统计； 9.2 ★支持校内课程的教师纬度大数据统计，主要统计每位教师的开课情况、线下课堂互动情况、活动开展情况、考勤数据、课堂活动分布数据以及开课明细等，为发现教学名师提供数据证明；支持所有教师的列表统计，以及某一位教师的教师画像统计； 10、 教学日报 ★提供学校线上教学管理日报，统计每天学校线上教学中的运行情况；支持按照日期进行筛选，可以看到近期内每一天的管理日报；支持查看当日简讯，包括当日上线的教师人次和学生人次，以及与前一日的人次对比；支持查看一周内的教学趋势，实时掌握学情变化，监控教学运行状况；支持查看引用外校优质在线课程的运行情况，监控当日的学生学习情况、互动情况等 11、 教学态势感知大屏系统 ★支持教学管理者可以通过电视大屏查看平台教学运行数据，包括今日平台运行数据、线上实时课堂数据、本校在线课程教学运行数据以及学校引入外校优质课程资源的教学运行数据； 三、 售后服务方案 1、 平台需提供7*13小时的在线客服服务，每天9:00~22:00的在线客服，随时解答平台使用过程中的问题； 2、 为了让师生更快的上线使用，每学期组织一次系统使用培训，让教师学会如何建设混合式课程； 3、 匹配相关的服务人员入住本校，包括课程建设服务人员，技术运维人员，服务推广人员，技术培训人员等专业的本地化团队入住学校进行落地的相关服务； 4、 无论是系统安全、数据安全还是网络安全，均提供一体化的服务保障，无需再操心服务器是否被攻击，数据是否备份，系统是否有漏洞等问题。 注：★号标注的条款为不可偏离条款。 2021.5.26
售后服务：三、 售后服务方案 1、 平台需提供7*13小时的在线客服服务，每天9:00~22:00的在线客服，随时解答平台使用过程中的问题； 2、 为了让师生更快的上线使用，每学期组织一次系统使用培训，让教师学会如何建设混合式课程； 3、 匹配相关的服务人员入住本校，包括课程建设服务人员，技术运维人员，服务推广人员，技术培训人员等专业的本地化团队入住学校进行落地的相关服务； 4、 无论是系统安全、数据安全还是网络安全，均提供一体化的服务保障，无需再操心服务器是否被攻击，数据是否备份，系统是否有漏洞等问题。

产品信息end
附件信息

序号	附件名称	上传时间	大小	操作

附件信息end
1 本人已阅读并同意
《供应商报价须知》