项目概况
财会金融技能竞赛与实训教学软件 招标项目的潜在投标人应在 https://www.wuxi.zcygov.cn/ 获取招标文件,并于 2022年12月28日 09:30 (北京时间)前递交投标文件。
一、项目基本情况
项目编号: XCGZX2022-240Y
项目名称: 财会金融技能竞赛与实训教学软件
预算金额(元): 578000
采购需求:
标项序号 | 标项名称 | 数量 | 单位 | 预算金额(元) | 简要规格描述 | 是否允许联合体投标 | 合同履约期限 | 备注 |
1 | 财会金融技能竞赛与实训教学软件 | 1 | 批 | 578000 | 详见招标文件 | 否 | 详见招标文件 |
合同履行期限:详见招标文件
本项目( 否 )接受联合体投标。
二、申请人的资格要求:
1.具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条第一款规定的条件;
2.未被“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单;
3.具备采购人根据招标项目的特殊要求规定的以下特定资质:
(1)不接受联合体投标
三、获取招标文件
时间: 2022年12月02日 至 2022年12月28日 09:30 ,每天上午 00:00至12:00 ,下午 12:00至23:59 (北京时间,法定节假日除外)
地点: https://www.wuxi.zcygov.cn/
方式: 供应商登录政采云平台https://www.wuxi.zcygov.cn/在线申请获取采购文件(进入“项目采购”应用,在获取采购文件菜单中选择项目,申请获取采购文件)
售价(元): 0
答疑地点:
答疑时间:
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
提交投标文件截止时间: 2022年12月28日 09:30 (北京时间)
投标地点: https://www.wuxi.zcygov.cn/
开标时间: 2022年12月28日 09:30
开标地点: 无锡市观山路199号市民中心10号3楼无锡市公共资源交易中心
五、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
六、其他补充事宜
1.各参加政府采购活动的供应商认为自己的权益受到损害的,可在法定期限内以书面形式向采购人或受其委托的采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的,可在法定期限内向同级政府采购监督管理部门投诉。
2.其他事项: 无
七、对本次招标提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称:无锡旅游商贸高等职业技术学校
地 址:无锡市广石西路999号 无锡旅游商贸高等职业技术学校
采购人联系方式:0510-83038010
采购人项目联系人:
采购人项目联系电话:
2.采购代理机构信息
名 称:无锡市政府采购中心
地 址:无锡市滨湖区观山路199号10号3楼无锡市公共资源交易中心
联系方式:0510-81827750
3.项目联系方式
代理机构项目联系人:吴丹,杨蕾
代理机构联系电话:0510-81827750
八、注意事项
1.凡参加答疑会或参与投标(报价)或办理其他事宜的相关人员(以下简称:相关人员),应提前掌握当地和无锡市疫情防控(最新)要求,并要认真按要求做好相关准备事宜。
2.相关人员必须从无锡市观山路199号市民中心北二门进入12号楼政务服务大厅一楼,并要认真配合疫情防控工作人员,根据疫情防控(最新)要求做好相关核验等事宜,服从疫情防控工作人员的安排。
3.相关人员特别是参加答疑会或参与投标(报价)的,应充分考虑完成核验等事宜所需时间,请提前进入市民中心12号楼政务服务大厅。如由于时间延误,不能在规定时间参加答疑会或不能在投标(报价)截止时间前完成投标(报价),所造成的风险和损失,由相关人员(委派单位)自行承担。
4.参加答疑会或参与投标(报价)或办理其他事宜的相关人员,一个单位委派人员不得超过2人。
5.参加答疑会或参与投标(报价)的相关人员,应在指定会议室或开标室等候,不得随意走动。
无锡市政府采购中心
附件信息:
XCGZX2022-240Y公开招标文件.doc
240K
项目 | 产品名称 | 单位 | 数量 |
1 | 会计电算化题库资源包(10套) | 套 | 1 |
2 | 银行综合实训仿真软件V6.0 | 套 | 1 |
3 | 银行业务综合技能(数字金融)竞赛平台V1.0 | 套 | 1 |
4 | 智能会计核算与纳税申报竞赛平台V1.0 | 套 | 1 |
5 | 财会信息化智能制题平台(智能纳税模块) | 套 | 1 |
序号 | 名称 | 技术规格 |
1 | 会计电算化题库资源包(10套) | 试题一(学生版)【试题名称】XXXXX有限责任公司(企业会计准则)【适用版本】畅捷教育云平台【试题概述】:本套试题共3道大题,考试时间为150分钟,满分100分。考查学生对畅捷教育云平台中的总账、报表、工资、固定资产等模块的应用,执行最新的《企业会计准则》。试题难易程度:难日常经济业务:41笔主要特点:在试题中考核相关产成品成本计算的应用、新收入准则、职工工资的处理、领用材料、安装工程及其竣工、合同履约成本的发生与结转的相关成本处理等。该题中已经加载账套【[221] XXXXX有限责任公司】工资系统采用单工资类别;生产人员的工资需要在两种产品之间分配。固定资产折旧方式采用平均年限法(一),包含资产增加、减少、计提折旧等业务处理。总账中重点对制造费用分配、坏账的转销、工程物资的领用的处理等业务进行了相应的处理。【难易程度】:难试题一(教师版)【试题名称】XXXXX有限责任公司(企业会计准则)【适用版本】畅捷教育云平台【试题概述】:本套试题共3道大题,考试时间为150分钟,满分100分。考查学生对畅捷教育云平台中的总账、报表、工资、固定资产、购销存及核算等模块的应用,执行最新的《企业会计准则》。试题难易程度:难日常经济业务:41笔主要特点:在试题中考核相关产成品成本计算的应用、新收入准则、职工工资的处理、领用材料、安装工程及其竣工、合同履约成本的发生与结转、其他权益工具投资的相关处理等。该题中已经加载账套【[221]XXXXX有限责任公司】工资系统采用单工资类别;生产人员的工资需要在两种产品之间分配。固定资产折旧方式采用平均年限法(一),包含资产增加、减少、计提折旧等业务处理。购销存业务中除了正常采购及运费摊销、销售等业务外,还对坏账损失、新收入准则的销售、库存盘点、产成品成本分配等进行了核算;总账中重点对制造费用分配、坏账的转销、工程物资的领用的处理等业务进行了相应的处理。【难易程度】:难试题二(学生版)【试题名称】XXXX有限责任公司(企业会计准则)【适用版本】畅捷教育云平台【试题概述】:本套试题共3道大题,考试时间为150分钟,满分100分。考查学生对畅捷通教育云平台中的总账、报表、工资、固定资产等模块的应用,执行最新的《企业会计准则》。试题难易程度:难日常经济业务:45笔主要特点:在试题中考核相关产成品成本计算的应用、日常采购、新销售业务处理、固定资产投资的处理、新政策下的车票报销、合同履约成本、材料盘亏和费用摊销处理等相关业务。该题中已经加载账套【[222]XXXX有限责任公司】工资系统采用单工资类别;生产人员的工资需要在两种产品之间分配。固定资产折旧方式采用平均年限法(一),包含资产增加、减少、计提折旧等业务处理。总账中重点对工资计算、差旅费报销、工会活动、销售折让、汽油费、合同履约成本、计算并结转应交税金及附加等业务进行了相应的处理。【难易程度】:难试题二(教师版)【试题名称】XXXX有限责任公司(企业会计准则)【适用版本】畅捷教育云平台【试题概述】:本套试题共3道大题,考试时间为150分钟,满分100分。考查学生对畅捷通教育云平台中的总账、报表、工资、固定资产、购销存及核算等模块的应用,执行最新的《企业会计准则》。试题难易程度:难日常经济业务:45笔主要特点:在试题中考核相关产成品成本计算的应用、日常采购、新销售业务处理、固定资产投资的处理、新政策下的车票报销、合同履约成本、材料盘亏和费用摊销处理等相关业务。该题中已经加载账套【[222] XXXX有限责任公司】工资系统采用单工资类别;生产人员的工资需要在两种产品之间分配。固定资产折旧方式采用平均年限法(一),包含资产增加、减少、计提折旧等业务处理。购销存业务中除了正常采购及运费摊销、销售等业务外,还对坏账损失、新收入准则的销售、库存盘点、产成品成本分配等进行了核算;总账中重点对工资计算、差旅费报销、工会活动、销售折让、汽油费、合同履约成本、计算并结转应交税金及附加等业务进行了相应的处理。【难易程度】:难试题三(学生版)【试题名称】XXXX有限责任公司(企业会计准则)【适用版本】畅捷通教育云平台【试题概述】:本套试题共3道大题,考试时间为150分钟,满分100分。考查学生对畅捷通教育云平台中的总账、报表、工资、固定资产等模块的应用,执行最新的《企业会计准则》。试题难易程度:难日常经济业务:43笔主要特点:在试题中考核相关产成品成本计算的应用、日常采购、销售业务处理、固定资产投资的处理、销售退货及折让处理等相关业务。该题中已经加载账套【[223]XXXX有限责任公司】工资系统采用单工资类别;生产人员的工资需要在两种产品之间分配。固定资产折旧方式采用平均年限法(一),包含资产增加、减少、计提折旧等业务处理。总账中重点对工资计算、材料暂估入库分配、贷款利息计算、滞纳金支付、包装物押金及包装物发出、坏账准备的计算、计算并结转应交税金及附加等业务进行了相应的处理。【难易程度】:难试题三(教师版)【试题名称】 XXXX有限责任公司(企业会计准则)【适用版本】畅捷教育云平台【试题概述】:本套试题共3道大题,考试时间为150分钟,满分100分。考查学生对畅捷通教育云平台中的总账、报表、工资、固定资产、购销存、核算等模块的应用,执行最新的《企业会计准则》。试题难易程度:难日常经济业务:43笔主要特点:在试题中考核相关产成品成本计算的应用、日常采购、销售业务处理、固定资产投资的处理、销售退货及折让处理等相关业务。该题中已经加载账套【[223]XXXX有限责任公司】工资系统采用单工资类别;生产人员的工资需要在两种产品之间分配。固定资产折旧方式采用平均年限法(一),包含资产增加、减少、计提折旧等业务处理。购销存业务中除了正常采购、销售等业务外,还对销售退货、包装物发出、材料暂估入库、新收入准则的销售、库存盘点、产成品成本分配等进行了核算。总账中重点对工资计算、库存现金盘点、水电费分配、贷款利息计算、滞纳金支付、包装物押金、计算并结转应交税金及附加等业务进行了相应的处理。【难易程度】:难试题四(学生版)【试题名称】XXXX有限责任公司(企业会计准则)【适用版本】畅捷教育云平台【试题概述】:本套试题共3道大题,考试时间为150分钟,满分100分。考查学生对畅捷通教育云平台中的总账、报表、工资、固定资产等模块的应用,执行最新的《企业会计准则》。试题难易程度:难日常经济业务:43笔主要特点:在试题中考核相关产成品成本计算的应用、日常采购、销售业务处理、固定资产投资的处理、低值易耗品五五摊销、福利费处理、固定资产盘盈、现金盘亏等相关业务。该题中已经加载账套【[224]无锡科隆有限责任公司】工资系统采用单工资类别;生产人员的工资需要在两种产品之间分配。固定资产折旧方式采用平均年限法(一),包含资产增加、减少、计提折旧、盘盈等业务处理。总账中重点对工资计算、贷款利息计算、职工福利费、现金盘点、计算并结转应交税金及附加、低值易耗品摊销、库存盘点等业务进行了相应的处理。【难易程度】:难试题四(学生版)【试题名称】XXXX有限责任公司(企业会计准则)【适用版本】畅捷教育云平台【试题概述】:本套试题共3道大题,考试时间为150分钟,满分100分。考查学生对畅捷通教育云平台中的总账、报表、工资、固定资产等模块的应用,执行最新的《企业会计准则》。试题难易程度:难日常经济业务:43笔主要特点:在试题中考核相关产成品成本计算的应用、日常采购、销售业务处理、固定资产投资的处理、低值易耗品五五摊销、福利费处理、固定资产盘盈、现金盘亏等相关业务。该题中已经加载账套【[224]XXXX有限责任公司】工资系统采用单工资类别;生产人员的工资需要在两种产品之间分配。固定资产折旧方式采用平均年限法(一),包含资产增加、减少、计提折旧、盘盈等业务处理。总账中重点对工资计算、贷款利息计算、职工福利费、现金盘点、计算并结转应交税金及附加、低值易耗品摊销、库存盘点等业务进行了相应的处理。【难易程度】:难试题四(教师版)【试题名称】XXXX有限责任公司(企业会计准则)【适用版本】畅捷教育云平台【试题概述】:本套试题共3道大题,考试时间为150分钟,满分100分。考查学生对畅捷通教育云平台中的总账、报表、工资、固定资产、购销存、核算等模块的应用,执行最新的《企业会计准则》。试题难易程度:难日常经济业务:43笔主要特点:在试题中考核相关产成品成本计算的应用、日常采购、销售业务处理、固定资产投资的处理、低值易耗品五五摊销、福利费处理、固定资产盘盈、现金盘亏等相关业务。该题中已经加载账套【[224] XXXX有限责任公司】工资系统采用单工资类别;生产人员的工资需要在两种产品之间分配。固定资产折旧方式采用平均年限法(一),包含资产增加、减少、计提折旧、盘盈等业务处理。购销存业务中除了正常采购、销售等业务外,还对低值易耗品摊销、新收入准则的销售、库存盘点、产成品成本分配等进行了核算;总账中重点对工资计算、贷款利息计算、职工福利费、现金盘点、计算并结转应交税金及附加等业务进行了相应的处理。【难易程度】:难试题五(学生版)【试题名称】XXXX有限责任公司(企业会计准则)【适用版本】畅捷通教育云平台【试题概述】:本套试题共3道大题,考试时间为150分钟,满分100分。考查学生对畅捷通教育云平台中的总账、报表、工资、固定资产等模块的应用,执行最新的《企业会计准则》。试题难易程度:难日常经济业务:42笔主要特点:在试题中考核相关产成品成本计算的应用、日常采购、销售业务处理、固定资产投资的处理、销售退货处理、物业费处理、通行费处理等相关业务。该题中已经加载账套【[229]XXXX有限责任公司】工资系统采用多工资类别;生产人员的工资需要在两种产品之间分配。固定资产折旧方式采用平均年限法(一),包含资产增加、减少、计提折旧等业务处理。总账中重点对工资计算、水电费分配、采购暂估入库、销售退货、计算并结转应交税金及附加等业务进行了相应的处理。【难易程度】:难试题五(教师版)【试题名称】XXXX有限责任公司(企业会计准则)【适用版本】畅捷通教育云平台【试题概述】:本套试题共3道大题,考试时间为150分钟,满分100分。考查学生对畅捷通教育云平台中的总账、报表、工资、固定资产、购销存和核算等模块的应用,执行最新的《企业会计准则》。试题难易程度:难日常经济业务:47笔主要特点:在试题中考核相关产成品成本计算的应用、日常采购、销售业务处理、固定资产投资的处理、销售退货处理、物业费处理、通行费处理、金融资产处理等相关业务。该题中已经加载账套【[229] XXXX有限责任公司】工资系统采用多工资类别;生产人员的工资需要在两种产品之间分配。固定资产折旧方式采用平均年限法(一),包含资产增加、减少、计提折旧等业务处理。购销存业务中除了正常采购、销售等业务外,还对坏账损失、新收入准则的销售、销售退货、、采购暂估入库、产成品成本分配等进行了核算。总账中重点对工资计算、金融资产、水电费分配、计算并结转应交税金及附加等业务进行了相应的处理。【难易程度】:难 |
2 | 银行综合实训仿真软件V6.0 | 系统使用方便快捷,采用B/S架构,可随时随地通过浏览器访问,且用户数量不受限制。系统提供齐全的银行核心业务岗位业务案例,学生在高度仿真的环境中,通过对实训案例的操作可以系统地掌握银行综合柜员、大堂经理、客户经理(信贷)、理财经理四个岗位的业务技能。统包括银行综合柜员模块、大堂经理模块、理财经理赛项模块、客户经理(信贷)模块、评分管理系统等,各模块具体如下:大堂经理岗模块1.1 通过采用3D虚拟仿真技术,考核选手对银行大堂经理岗业务处理流程及规范的掌握情况,包括客户引导与分流、客户问询处理、单据填写、假币鉴别,残/污损币的兑换、异议及投诉处理、签名与盖章、营销转介、手语/外语服务等。1.2 系统模块全部采用3D虚拟仿真技术。所有的场景均为 3D 场景(非图片、Flash、视频),学员进入后会显示 3D 环境的室内场景,场景中的布置均为可交互触发的独立建模介质(非贴图)。1.3 题型多样,包括单选题、多选题、视频题、音频题、图文题、动画题、手语识别题等。1.4 流程化答题考核设计。题目设计贯穿从3D形象客户进入厅堂到送别的全过程,包括接待客户、询问客户需求、根据客户的需求为其取对应的业务号、引导客户到对应的业务办理区域、为客户选取对应的单据供客户填写、判断客户的填写结果是否正确、为客户推介合适的产品、处理客户投诉、应急状况处理、手语服务客户、英语口语服务客户、送别客户。1.5 人物角色多样。系统内设多个客户的人物形象,根据不同客户年龄画像可大致分为青年、中年、老年;根据不同性别分为男客户、女客户;根据不同国籍分为本国人、外国人。①案例题知识点考察范围包括:厅堂应知应会基础理论知识、服务行业基本礼仪、金融行业标准、风险识别要点、客户投诉处理、应急事件处理、多语言服务、残损币/污损币兑换标准、商业银行业务知识等等。②管理员端支持每支竞赛任务可灵活设置不同的题型、题量;灵活设置多位客户数量;可根据竞赛要求合理安排考核任务量。③成绩展示可详细查看案例解析和得分/失分明细,并可支持导出、统计、排名功能。综合柜员岗模块2.1 综合业务柜员岗模块涵盖银行40多支核心业务,含个人业务、对公业务、开工管理、公共业务、凭证管理、签约管理、完工管理、现金管理、保证金业务、查冻扣业务、电费代理业务、国库业务、通存通兑、网上银行管理、代理业务、汇兑业务、支付业务,通过技能竞赛考核操作,学员完成任务目标,达到掌握岗位技能的目的。2.2 系统内置了丰富的实训任务,讲师可直接根据培训安排以任务布置形式给学员发布实训任务内容,学员根据培训的计划进行演练,从场景模拟,到业务柜台办理,再到业务办理完成后的打印,完成真实业务办理的整个流程。2.3 系统支持讲师可以给培训内容加入不同考核计划,通过不同计划组合,给学员传授不同业务操作流程,使学员能通过实训掌握真实业务办理规则、流程、操作内容。2.4 系统支持对任务考核设置时间,讲师可根据个人的培训计划灵活设定考核时间,计划性的给学员安排技能练习与考核。2.5 综合业务技能培训包含核心业务系统、支付系统、行内汇兑系统、银行支付清算平台、财税库银系统、网上银行系统,培训操作过程系统具有实时业务办理引导功能,含流程引导、错误提示指引,财税库银系统含第三方协议管理、银行端查询缴款,第三方协议管理具体业务内容含可根据协议书号、付款账号、纳税人编码、账号类型、纳税人名称、验证标志几项基本信息进行查询,对查询结果进行添加、删除、协议验证、协议撤销操作,银行端查询缴款含查询序号、外部申报电子序号、申报状态、缴费标志几个查询条件,可对查询结果明细表进行申报;网络查控综合平台含扣划的请求查询及结果反馈以及结果查询、查询、冻结等。理财经理岗模块3.1 投资理财规划模块适用于高校针对投资理财课程进行实训、考核及竞赛,同时也可作为全国大学生投资理财规划技能竞赛练习平台。包括理财计算、七大分项理财规划、综合理财规划三大模块;3.2 教师在设置考试时,可自定义学生端的考核任务,根据学生课程进度实时调节学生端的考核任务和模块;3.3 理财计算包括对时间价值中的终值、现值和年金计算;风险价值中的数学期望、预期收益率、风险报酬、投资价值计算;投资收益中的内部收益率、持有其收益率、到期收益率、本期收益率计算;信用卡计算中的账单金额、滞纳金、循环利息计算,贷款中的可负担首付款、可负担贷、还款金额计算;个人所得税应纳税额计算等;3.4 理财规划包括客户信息、现金规划、保险规划、教育规划、购房规划、投资规划、养老规划、财产分配与传承规划、生成理财规划建议书等功能,学生根据生成的理财规划建议书进行客户理财规划分析展示;3.5 客户信息:对用户提供的案例进行自主分析,包括客户基本信息、家庭信息、财务信息。计算客户的资产总值、资产负债总值、现金流量值、财务比例以及对应客户的理财目标和所需资金,编制出客户家庭现金流量表及资产负债表,完成客户财务分析,加深学生对客户的分析判断能力;3.6 现金规划:通过操作多个现金规划案例,分析不同客户的资金情况,结合客户现金需求,有针对性的推荐理财工具(包括证券投资基金、国债、股票、期权、外汇、企业债、信托理财产品、典当融资、保单质押融资、货币市场基金等多种产品)。并在分析过程中,系统根据学生自行计算出的流动性资产、客户家庭的流动性比率、客户家庭应急准备金等数据来判断现金规划的可行性。现金规划模块中直接导出现金规划文档;3.7 保险规划:通过分析个人占家庭收入比重确定家庭优先被保险人,判断家庭的风险保障,根据现金流量表分析适合客户家庭的保额及保费支出;3.8 教育规划:通过分析客户家庭的教育需求,计算教育资金的缺口,计算出客户在教育这一项上的定投资金;3.9 购房规划:通过计算可负担首付和可负担贷款计算购房规划的总需求,并对等额本息还款及等额本金还款法下的所需要偿还的月供进行理财决策;3.10 投资规划:对客户风险承受能力、风险偏好两方面进行评分,风险承受能力考虑到客户的风险能力和风险态度两个方面。分析客户现有投资组合,有针对性的推荐不同种类产品,并设计不同种类产品所占比例及投入现金值 。为客户设计符合其风险承受能力及风险偏好的投资理财方案。3.11 养老规划:分析客户的养老需求,核算养老资金缺口,计算出客户在养老项目每年应定投的资金;3.12 财产分配与传承规划:离婚财产分配判断个人财产归属,遗产分配判断客户遗产法定继承人及继承人顺序,计算客户个人遗产,制定遗产分配方案;3.13 实现客户单一目标理财规划、综合目标理财规划,支持单一理财规划建议书、综合理财规划建议书导出和打印,理财规划建议书为自动生成;3.14 系统分管理员、教师、学生端,管理员进行赛区管理、竞赛管理、竞赛成绩管理、大赛业务设置等,教师可以对自己所对应班级的学生进行管理,自由出题进行比赛或考核;信贷经理岗模块4.1 业务系统包括9个部分的功能:客户档案管理、担保品信息、资信评估、信贷业务处理、放贷管理、风险管理、资产保全管理、贷款台账、查询分析。4.2 强大的档案管理模块。收集借款人基本信息、经济档案信息、抵押物、质押物、担保人等业务信息。4.3 模拟真实信贷业务流程。包括业务申请、业务调查、业务审查、审批、合同管理、放贷业务处理。4.4 七大信贷内容,覆盖银行目前大多数信贷业务内容,充分满足商业银行信贷业务处理的需要。主要包括:(1)贷款业务(包括贷款、委托贷款、贷款展期)、(2)保函业务、(3)授信业务、(4)信用证业务、(5)承兑汇票业务、(6)贴现业务(包括贴现业务、对外转贴现业务、再贴现业务)(7)个人消费贷款业务(包括个人住房贷款业务、个人汽车消费贷款业务、个人旅游贷款业务、个人助学贷款业务、个人耐用消费品贷款业务、个人综合性消费贷款业务)等。4.5 对贷款涉及的担保合同、借款合同进行系统的管理。4.6 系统提供风险管理功能。从风险预警到贷款风险度和信用度计算到贷后的跟踪检查、五级分类、不良资产管理、呆坏账核销等功能。4.7 系统提供强大的统计查询功能。包括信贷信息汇总查询(贷款金额、业务发生笔数)、企业客户信息汇总及分析(企业财务状况分析派生指针、企业重大经济情况汇总)。4.8 台账管理模块。对支行贴现贷款管理台帐、总行再贴现管理台帐、支行贷款登记台帐、承兑汇票管理台帐、呆坏帐核销台帐进行管理。评分管理系统模块5.1 系统实时评定竞赛成绩,教师可灵活设置评分标准,根据考核重点设置分值比例,实时分数汇总实现同步更新每个学生及参赛队的分数,柱形图形式实时显示;5.2 根据实时分数进行自动排名;支持查看任意参赛选手的成绩明细并导出成绩单;自由设置成绩奖项等级规则,导出的成绩单可以自动显示一二三等奖获奖名单。学生登录系统后可随时修改个人信息,包括姓名、密码等信息修改,和重置功能。软件能够提供与VR设备平台对接的接口,能够提供Krpano、VRPlayer、ImVR、UtoVR、Cmoar VR Cinema PRO播放器平台。支持在现有平台上做VR二次开发。系统界面人性化设置,可对任务界面,功能操作界面进行关闭或者隐藏,同时对剩余竞赛时间倒计时显示,让学生随时了解剩余操作时间。可设置练习模式和竞赛模式,练习模式学生提交后可查看考卷,对题目进行分析,且可自行清理操作数据,反复操作,对比每次操作成绩,以达到参赛训练目的,无需老师实时进行后台管理。竞赛模式学生只能在规定的时间内提交一次,且提交后只显示分数,且系统可对分数进行升降排序。要求系统同时能够和商业银行实训智能硬件设备VTM无缝对接,其硬件业务需支持物理设备读取真实二代身份证件验证,且系统能够提供40支以上的业务能够在智能设备上办理。银行柜员零售/对公赛项和厅堂服务与管理赛项中的学生端包括“我的考试”和“我的成绩”两部分内容。管理员端包括“组织架构管理”“案例管理”“试卷管理”等功能组成;系统提供齐全的案例题库。并满足教师随时新增、删除、编辑功能,且对题目进行预览查看。系统支持用户进行实训案例配置,内置可自由编辑案例细节的脚本编辑器,允许后台添加和编辑案例,而不是在固定案例和固定流程中进行仿真实操。系统对银行柜面业务赛项中的每个学生都有对应的独立数据存储空间,每个学生的数据都是独立的,如:客户号、凭证号、账号等信息,保证各学生之间操作数据互不影响。银行核心岗位赛项中每一界面对应当前操作任务详情,学生可在同一界面进行业务案例查看与业务处理。系统可根据教师任务自由设置竞赛、考核任务模块,同时可自定义每一环任务的具体操作流程并且深入至每一步具体操作,自由设置任务的得分点,自由分配每一个得分点的分值。管理端功能包括系统管理、赛区管理、操作日志管理、考核测评设置、考核成绩管理和综合业务后台配置等;管理员可以设置赛区、参赛代表队、赛题、比赛时间等参数;教师可以对所对应班级的学生进行管理,自由出题进行比赛或考核,实时查看竞赛成绩。系统提供实训模板的业务流程相对应的详细操作视频,学生可以通过查看视频演示,自主解决疑问。平台需与实验教学实现无缝对接,通过“告诉—验证—应用”的教学模式,将每一课程下整体的、系统的知识点进行分解拆分,其展现形式多样,包括分析型微实验、算法型微实验、图形微实验、动图微实验、flash微实验、表单微实验、交互式微实验等。 |
3 | 银行业务综合技能(数字金融)竞赛平台V1.0 | 1.系统应为B/S结构,安装采购人服务器上,使用浏览器访问软件,局域网内可以访问该平台软件。亦可部署在云服务上,实现网络化访问。2.平台应可便捷教师导题功能,题型不限于单选题、多选题、判断题,教师可自行组卷,应至少可用题目相同顺序相同、题目相同顺序不同以及题目序号都不相同三种不同方式进行组卷,教师组卷完成后可查看卷面信息,学生考试完成后即时出考试成绩分数,教师可查看学生的答题答案正确和错误信息,可将所有考试成绩导出进行存档。3.系统采用模块化设计,提供前台操作系统以及后台管理系统。教师端应包含系统管理、竞赛管理、题库管理、基础知识、任务管理、成绩查询、答案查询、补时管理、清除提交、清除数据、实时成绩播报功能等。4.系统应内置题库,题库数量不少于588题。题目组卷方式应含:相同顺序相同、题目相同顺序不同以及题目序号都不相同三种不同方式进行组卷。教师可查看学生卷面作答情况及成绩,如果学生本次考试成绩不理想或是因特殊原因无法正常考试,系统可进行个别补考或是清除所有考生成绩和数据进行重考。5.系统竞赛版块应含有:大数据金融、量化金融和区块链金融三大版块。大数据金融应含有大数据采集人员、大数据分析人员和大数据应用人员;量化金融应含有投资人;区块链金融应含有链设计和链应用。6.大数据金融应含有大数据采集人员、大数据分析人员和大数据应用人员,大数据采集人员采集数据应含有:个人基本信息库、信用数据库、失信名单库、行为信息库、金融产品库(银行理财产品库、公募基金产品库、私募基金产品库、信托产品库)等,所有数据经过脱敏处理;大数据分析人员应含有:分布分析、漏斗分析、用户画像。分布分析可按不用年龄段投资偏好分析、不同职业投资偏好分析、不同教育程度投资偏好分析、不同年收入投资偏好分析、不同省份投资偏好分析,所有分析数据可生成图表形式更直观观察数据的比例情况;漏斗分析通过不用性别、年龄、民族、婚姻状况、省份、教育程度、职业、年收入、净资产、金融资产、活期存款余额、理财账户余额、信托产品余额、贷款余额、授信额度、信用等级、是否为黑名单、投资收益期望值、投资经验、消费习惯于消费偏好、常用APP等数据条件进行筛选;用户画像可以通过漏斗分析生成图表形式展示,图表形状有:饼状图、柱状图、条形图、折线图、面积图等。7.量化金融应含有投资人角色,角色可以自行模拟注册个人信息,添加策略有期货策略和股票策略;可根据行情指标:股票价格、成交额、成交量、股票涨幅、市值,财务指标:每股指标、盈利能来、偿还能力、成长能力,财报条目:营业收入、营业成本、营业利润、净利润、资产、现金流等进行筛选回测。8.链设计应包含八大功能菜单:机构认证、链管理、共识管理、智能合约、公共账本、我的钱包、通知管理、密钥地址。完成体验区块链的搭建流程、管理流程、监控流程,智能合约的编制发布流程等。9.在链设计中应可创建公有链、联盟链、专有链。可对节点进行共识管理,可自由创建智能合约,在公共账本中可对所有链的交易信息进行溯源,钱包应可以转账及购买额外算力。应可实时显示所有链上的申请通知、邀请通知、冻结通知、解冻通知、节点通知。10.链应用应包含票据、供应链金融,债券,保函,资产证券化,航空意外险,航空延误险,跨境支付等场景,团队模式模拟区块链应用场景,团队模式每人仅能创建一个机构,然后由团队配合来完成相关操作。场景的基本操作有:机构认证,链管理,共识管理,智能合约,公共账本,我的钱包,链预警,通知管理等,并含有广播消息。每个区块链应用场景均可通过公共账本记录场景下业务流转情况,可向前及向后进行追溯,可查看每个业务应用的智能合约。系统应还可监测区块链的各项指标,并且可对指标进行预警设置,当触发相应区块链所设定指标,系统应可进行预警提醒。每个区块链应用场景均可对区块链进行管理,包括对相应节点进行变更为共识节点或者广播节点,也可对该节点进行冻结或解冻。11.票据模块主要分为智能合约、出票/收票、承兑、背书、贴现和我的票据这六个主要的业务模块,模拟票据的基本操作流程,结合区块链技术使得票据的发行和流转更具真实性和便捷性。操作角色主要分为申请人、承兑人和收票人这三类,应用场景内一共设置了十个任务,分别为票据出票撤销、银票连续背书、银票拆分背书贴现、银票背书赎回式贴现、银票连续拆分贴现、银票赎回式转贴现、银票赎回式再贴现、银票赎回式再贴现、商票赎回式再贴现、商票买断式再贴现。目的在于让学生掌握票据业务中的各项操作。区块链票据应用场景可通过公共账本记录场景下票据业务流转情况,可向前及向后进行追溯,可查看票据每个业务应用的智能合约。系统应还可监测区块链票据的各项指标,并且可对指标进行预警设置,当触发相应区块链所设定指标,系统应可进行预警提醒。区块链票据应用场景可对区块链进行管理,包括对相应节点进行变更为共识节点或者广播节点,也可对该节点进行冻结或解冻。12.区块供应链金融在联盟链场景下,可在企业、银行双方角色通过智能合约实现金票签发、签收、质押、再质押、转让、再转让、撤回金票、拒绝融资(银行)等8个供应链任务。区块链供应链金融应用场景可通过公共账本记录场景下供应链金融业务流转情况,可向前及向后进行追溯,可查看供应链金融每个业务应用的智能合约。系统应还可监测区块链供应链金融的各项指标,并且可对指标进行预警设置,当触发相应区块链所设定指标,系统应可进行预警提醒。区块链供应链金融应用场景可对区块链进行管理,包括对相应节点进行变更为共识节点或者广播节点,也可对该节点进行冻结或解冻。13.保函包含智能合约、保函申请、保函转让、保函修改和我的保函这五个主要业务模块,主要目的是让学生熟悉保函业务的实际操作。模块的主要角色包括申请人、受益人和担保人这三种,应用场景内设有八个任务,分别为拒绝开立申请、接受开立申请、拒绝保函修改、保函修改、保函转让、保函赔付、保函注销、保函转让后修改,任务循序渐进,同时保函在发出后如果三方都同意的情况下可以进行修改,使得保函更具灵活性。可通过公共账本记录场景下保函流转情况,可向前及向后进行追溯,可查看保函业务应用的智能合约。系统应还可监测链的各项指标,并且可对指标进行预警设置,当触发相应区块链所设定指标,系统应可进行预警提醒。区块链保函应用场景可对区块链进行管理,包括对相应节点进行变更为共识节点或者广播节点,也可对该节点进行冻结或解冻。14.区块链债券平台主要包含智能合约、发行、承销、申购、公式和交易以及我的债券6大模块,主要的目的是构建一个债券发行交易的平台,让学生体验债券全生命周期的一些操作。主要操作有债券的发行、承销、终止发行、申购、交易过户、非交易过户和发行人的兑付。其中交易的规则采用价格优先,时间优先的方式进行撮合成交,让学生对交易规则有一定的认识。此外债券平台结合了区块链的特点,将每一个债券作为一份智能合约,使债券的运行严格按照“智能合约的代码”执行,并作相应记录形成账本。学生在操作过程中形成账本数据,并可通过查看账本了解债券的运行流转情况,在操作和查看中体验区块链的记账特点。可通过公共账本记录场景下债券流转情况,可向前及向后进行追溯,可查看债券业务应用的智能合约。系统应还可监测链的各项指标,并且可对指标进行预警设置,当触发相应区块链所设定指标,系统应可进行预警提醒。区块链债券应用场景可对区块链进行管理,包括对相应节点进行变更为共识节点或者广播节点,也可对该节点进行冻结或解冻。15.资产证券化包含智能合约、组建资产池、设立特殊目的机构SPV、资产的转移、信用增级、信用评级、发售证券、证券化资产价款支付、资产池管理、证券清偿等十个业务模块,操作角色分为企业、银行、信用评级机构、证券承销商、证券交易所等五类操作角色,主要目的让学生学习资产证券化过程中的完整流程,在操作中互相配合,培养学生的团队协作能力。航空意外险包含有未发生事故、被保险人因事故残疾等4个任务。可通过公共账本记录场景下资产证券化业务流转情况,可向前及向后进行追溯,可查看资产证券化业务应用的智能合约。系统应还可监测链的各项指标,并且可对指标进行预警设置,当触发相应区块链所设定指标,系统应可进行预警提醒。区块链资产证券化应用场景可对区块链进行管理,包括对相应节点进行变更为共识节点或者广播节点,也可对该节点进行冻结或解冻。16.航班延误险主要利用区块链的信息透明度高的优势,在航班延误后自动进行理赔,主要业务有投保人购买航班延误险,航空公司在联盟链上发布航班延误信息,保险公司根据发布的延误信息对已购买延误险的被保险人自动进行理赔。业务的操作中可以让学生掌握线上购买航班延误险的流程,以及购买航班延误险所需要的个人信息。可通过公共账本记录场景下保单流转情况,可向前及向后进行追溯。系统应还可监测链的各项指标,并且可对指标进行预警设置,当触发相应区块链所设定指标,系统应可进行预警提醒。区块链航班延误险应用场景可对区块链进行管理,包括对相应节点进行变更为共识节点或者广播节点,也可对该节点进行冻结或解冻。17.航空意外险主要利用区块链可追溯的优势,在被保险人遇险后保障被保险人能顺利索赔,在遇到骗保的投保人时,保险公司也能有相应的依据维护自己的利益;模块业务有投保人购买航空意外险、航空公司发布事故信息、被保险人申请事故索赔、保险公司支付理赔金 / 保险公司拒绝理赔;在该模块的操作中,学生可以学习到航空意外险的购买、申请索赔的具体流程,以及购买航空意外险和申请索赔过程中所需要的个人信息和申报材料。可通过公共账本记录场景下保单流转情况,可向前及向后进行追溯,可查看区块链航空意外险业务应用的智能合约。系统应还可监测链的各项指标,并且可对指标进行预警设置,当触发相应区块链所设定指标,系统应可进行预警提醒。区块链航班意外险应用场景可对区块链进行管理,包括对相应节点进行变更为共识节点或者广播节点,也可对该节点进行冻结或解冻。18.跨境支付主要模拟国内外的跨境汇款情况,主要业务为智能合同、汇/收款和外汇牌价,收/汇款为主要的操作业务,形成闭环,外汇牌价为系统设定的默认汇率。角色类型主要分为汇款人、收款人和银行,涉及的国际货币暂定为六种主要的国际币种,场景内设置了五个任务,分别为跨境支付的美元-英镑、人民币-卢布、拒绝汇款受理、卢布-美元和加拿大元-欧元,主要目的是让学生了解跨境支付业务的操作。可通过公共账本记录场景下跨境资金流转情况,可向前及向后进行追溯,可查看跨境支付业务应用的智能合约。系统应还可监测链的各项指标,并且可对指标进行预警设置,当触发相应区块链所设定指标,系统应可进行预警提醒。区块链跨境支付应用场景可对区块链进行管理,包括对相应节点进行变更为共识节点或者广播节点,也可对该节点进行冻结或解冻。19.实时成绩播报功能,教师账号可进行考试实时成绩播报功能,可自定义播报前几名考生成绩播报,可自定义成绩播报的刷新时间。公平、公正、公开显示成绩每个时间段的成绩得分情况。20.链审计应包含区块链票据、区块链供应链金融、债券、保函、资产证券化、航空意外险、航空延误险、跨境支付等,每一大类下包含有相应的审计任务。链审计应包含任务说明、链结构审计、智能合约审计、代码审计。审计完成后系统自动评分并生成对应审计报告。 |
4 | 智能会计核算与纳税申报竞赛平台V1.0 | 一、功能、技术指标:1.采用云服务器技术,学校可以不需要准备服务器安装本系统,只需通过网页登录就可以进行使用。2.(a)平台能够与学校已经采购的财会技能竞赛云平台进行整合兼容,即两个平台整合后能够实现:1)通过一个地址就能访问两个平台。2)输入一次账号登入就能够同时访问使用两个平台,并且两个平台间的数据能够共享,比如在一个平台上创建好班级、学生账号后,另一个平台就可以直接使用。3.平台依托机器人工作原理,基于大数据及人工智能技术,模拟财务机器人工作过程,运用图像识别与处理技术,展现财务税务自动化工作结果。4.平台支持教师和学生在手机微信端(不能以APP替代微信)进行管理操作:1)教师能够在手机微信端创建班级并生成邀请码,然后学生通过手机微信端输入邀请码就可以自己创建学生账号加入班级;2)教师能够通过手机微信端进行作业发布、查看学生成绩分析。手机微信端和电脑端的操作内容能够实时同步。5.平台支持教师每次发布好一份作业后,学生在手机微信端能够实时收到新作业通知。6.提供可视化界面服务,具备票据上传、识别、查看、整理、稽核票据等功能,掌握智能账务处理智能过程;。7.平台通过OCR技术在云端服务器进行智能票据识别并将票据入库到企业票据库,再对票据进行业务整理分类,并进行自动+人工稽核,支持对稽核异常票据进行退回等相关操作,为记账凭证生成做好准备。8.平台通过AI模型自动生成记账凭证,支持学生手动调整自动生成的凭证,支持学生对AI模型中无样本数据的凭证进行手工录入并加入训练库。同时支持将成本计算等企业内部自制原始单据以Excel文件导入到企业票据库,再进行记账凭证自动生成,最后进行审核凭证、智能等记账簿、智能结账、智能出具报表; 9.平台企业业务实训流程必须包含:企业初始化设置-智能核算(智能凭证生成---智能账簿生成--智能报表生成)--智能纳税申报生成--智能财务分析。其中智能凭证模块必须要包含:票据上传-票据审核-票据整理-业务审核-凭证生成-成本核算-期末处理。10.企业初始化设置包含基础设置、科目及期初余额设置、项目核算设置、供应商往来设置、客户往来设置,学生可以根据企业信息去进行初始化信息设置。11.企业初始化设置中的基础设置要包含企业基本信息设置、会计政策设置、部门设置、职员设置、存货类型设置、存货设置、固定资产设置以及无形资产设置,可以根据企业情况变动进行对应信息增加或修改。12.(b)企业初始化中的科目及期初余额设置支持教师根据企业业务变化进行相应科目修改,教师可以直接在平台上编辑修改或删除原来的科目信息、插入新的科目信息,同时支持excel导入和导出期初余额科目信息,针对修改好的科目信息平台能够提供试算平衡功能,点击试算平衡功能能够自动统计借贷科目余额是否平衡。13.(c)平台中的票据上传能够支持图片上传、电子文件上传、连接打印机扫描上传,票据上传成功后能够对票据进行预览。14.票据审核模块要对每张单据进行审核是否符合规范或合法,其中包含自动审核和人工审核相结合,系统会先进行自动审核,然后自动审核失败的单据学生可以通过人工再进行审核,并且可以对审核不通过的单据进行原因备注。15.票据整理模块按照业务发生情况将同一笔业务的单据进行归类,能够提供自动整理和人工整理两部分,自动整理时系统会根据规则可以自动对单据进行整理业务分类,剩下的系统没法自动整理的可以由人工进行新增业务手动进行单据整理分类,并且需要对每一笔归类整理的业务进行简单的业务描述以及设置其为成本核算业务或非成本核算业务。16.(d)业务审核模块需要对前面票据整理分类的每笔业务中的内容是否合理进行审核,根据企业主要会计政策等信息对每笔业务中的单据填写是否符合要求等进行审核,如果单据的内容不符合公司要求则可以对该笔业务进行退回操作,并且可以注明退回原因。17.(e)凭证生成模块系统会智能识别审核好的每笔业务单据,然后与系统样本库里的业务和规则进行比对,符合样本库中的业务和规则的则会自动生成记账凭证分录,智能生成失败的则要先看下前面的业务单据分类是否有错,如果没有错的话则说明在系统已有的样本库中没有该类型业务,所以需要学生手动去进行该业务的记账凭证填写,从而添加到样本库中。18.(f)成本核算模块系统会对票据整理时标记为成本核算的业务进行处理,首先系统需要对每笔业务进行相关成本表单填写,成本表单填写完之后再点击凭证生成系统则会自动生成该笔业务的记账凭证分录。19.平台自带机器学习功能,会根据学生手动填制的记账凭证进行记忆学习,在下次出现同类特征或字段的业务类型时,自动生成记账凭证;系统能根据记账凭证数据自动生成账簿、报表、以及财务指标计算及纳税申报表。20.智能分析模块从盈利能力、营运能力、偿债能力、发展能力四个维度去分析,每部分系统会自动获取生成对应的小指标数据,比如盈利能力分析部分系统会根据前面智能核算的部分自动获取生成销售毛利率、销售净利率、成本费用利润率、盈利现金比率、总资产报酬率、股东回报率等数据,然后学生根据这些指标数据去进行结果的判断。21.平台预置了多套业务数据,配有预置企业案例库,每个案例企业都设置了相应的企业相关的基础信息和数据信息,老师可以根据自己的需要对信息进行查看,维护和调整。22.平台支持老师批量导入学生账号、对学生的实验成绩进行多维的查看、分析,导出实验数据等。23.增值税开票业务能够仿真模拟真实开票系统,开票系统模拟真实企业防伪税控开票系统,系统设置包括初始化、参数设置、商品编码,客户编码、购货单位编码、车辆编码、税收编码、税目编码、行政区域编码等功能;发票管理包含网上申领、网上领票、发票读入、发票分配、库存查询、发票退回、发票填开、发票查询、发票修复、发票作废、红字发票开具、红字增值税专用发票信息表、汇总上传、远程清卡、月度统计、信息表等功能。24.开票系统的编码,内置的税收编码跟税务局内置的编码基本一致,学生可对其他 编码进行动态的添加,填制发票的时候可以直接选之前预填的编码。25.开票系统涉及新增商品信息,新增客户信息、网上领购发票、开具增值税专用发票、开具增值税电子普通发票、发票作废、填开红字发票信息表以及开具红字发票等实训。开票系统的训练包含同一个业务在作废前跟作废后分别不同的完整操作,考核作废的步骤,加强学生的现实操作意识。26.平台支持学生以企业模板为基础,创建并生成对应的企业基础信息,相关的财务信息。设置企业部门、往来单位、资产信息、科目、期初余额等信息27.(g)平台必须能够与财会信息化智能制题平台(智能纳税模块)进行无缝对接,教师可以在财会信息化智能制题平台上快速智能的新建企业及实训业务,然后无缝同步到智能会计核算与纳税申报竞赛云平台上,从而丰富企业案例库。28.(h)平台要与江苏省职业院校会计技能大赛平台界面一致,所有内容根据《江苏省职业院校技能大赛会计技能赛项规程》编制,能满足2022年江苏省职业院校技能会计大赛(中职组)的比赛训练要求。二、预置内容1.系统预置比赛训练卷库包含8套练习卷,包含:智能会计核算与纳税申报训练卷(学生组,全岗)、智能会计核算与纳税申报训练卷(教师赛,全岗)、管理会计与纳税申报实务训练卷(教师赛)。2.所有练习卷皆依据依据《江苏省职业院校技能大赛会计技能赛项规程》编制。执行专业技术标准为《会计基础工作规范》,会计处理具体原则和方法遵照《企业会计准则》和现行税法规(以财政部、国家税务总局2022年6月30日前发布文件为准)。3.财会专业技能练习卷内容如下:(1)智能会计核算与纳税申报(学生组,全岗):模拟制造业企业某年一个月的经济业务资料,学生按要求完成相关业务处理,具体经济业务内容和账务处理技能要求如下:1)经济业务内容包含:①货币资金:库存现金、银行存款、其他货币资金。②应收款项:应收票据、应收账款、预付账款及其他应收款、应收款项减值。③存货(实际成本计价):原材料、周转材料、委托加工物资、库存商品、发出商品、存货清查。④固定资产:固定资产增加、固定资产减少、固定资产折旧、固定资产清查。⑤流动负债:短期借款、应付账款、应付票据、合同负债、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利。⑥费用和成本:要素费用、制造费用、完工产品与在产品成本分配、产品成本核算品种法。⑦所有者权益:实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。⑧收入、利润和利润分配:收入的确认计量以及特定交易的会计处理、期间费用、营业利润、资产处置损益、营业外收支、所得税费用、利润分配。⑨财务报表:资产负债表的编制、利润表的编制。⑩纳税申报:纳税申报表的填制与审核。2)账务处理技能包含:①初始设置:基础设置、科目及期初余额设置、项目核算设置、供应商往来设置、客户往来设置。②智能核算:上传原始凭证、原始凭证的整理与审核、机器智能学习、银行存款智能核对、成本核算、期末业务处理、账簿和报表的审核。③智能纳税申报:增值税及附加税申报表、企业所得税预缴申报表(A类)。④智能分析:偿债能力、盈利能力、营运能力、发展能力财务指标分析、经营数据分析。⑤开具发票:增值税发票的开具。(2)智能会计核算与纳税申报(教师组,全岗):模拟制造业企业某年一个月的经济业务资料,按要求完成相关业务处理,具体经济业务内容和账务处理技能要求如下:1)经济业务内容包含:①货币资金:库存现金、银行存款、其他货币资金。②应收款项:应收票据、应收账款、预付账款及其他应收款、应收款项减值。③存货(实际成本计价):原材料、周转材料、委托加工物资、库存商品、发出商品、存货清查。④金融资产:交易性金融资产、债权投资、其他权益工具投资、其他债权投资。⑤长期股权投资。⑥投资性房地产。⑦无形资产及其他资产。⑧固定资产:固定资产增加、固定资产减少、固定资产折旧、固定资产清查。⑨流动负债:短期借款、应付账款、应付票据、合同负债、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利。⑩长期负债:长期借款、应付债券。⑪费用和成本:要素费用、制造费用、完工产品与在产品成本分配、产品成本核算品种法。⑫所有者权益:实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。⑬收入、利润和利润分配:收入的确认计量以及特定交易的会计处理、期间费用、营业利润、资产处置损益、营业外收支、所得税费用、利润分配。⑭财务报表:资产负债表的编制、利润表、现金流量表的编制。⑮纳税申报:纳税申报表的填制与审核。2)账务处理技能包含:①初始设置:基础设置、科目及期初余额设置、项目核算设置、供应商往来设置、客户往来设置。②智能核算:上传原始凭证、原始凭证的整理与审核、机器智能学习、银行存款智能核对、成本核算、期末业务处理、账簿和报表的审核。③智能纳税申报:增值税及附加税申报表、企业所得税预缴申报表(A类)。④智能分析:偿债能力、盈利能力、营运能力、发展能力财务指标分析、经营数据分析。⑤开具发票:增值税发票的开具。(3)管理会计与纳税申报实务(教师组):(i)管理会计主要内容为对企业的财务会计报表、成本项目管理、纳税管理、内部控制等进行分析,并编制相应的管理会计报告,平台能够提供每个维度完整分析报告范本模板,然后采用填空、选择等填充式的方式进行练习,只需要填写报告中的关键数据以及结论判断等本。纳税申报实务内容为增值税申报主附表(一般纳税人适用)、企业所得税预缴申报主附表(A类)。具体内容如下:财务会计报表阅读:阅读并分析企业财务会计报表和政府会计报表,包括:资产负债表、利润表、现金流量表、其他会计报表和会计报表附注,并按要求编制财务报表阅读报告。财务会计报表分析:以企业常用财务会计报表分析指标体系为依据,根据企业财务会计报表,分析企业的偿债能力、营运能力、盈利能力、发展能力和现金流量能力,并按要求编制财务报表分析报告。纳税管理分析报告:通过案例提供的资料,准确分析税务对企业经营活动和资金营运的影响,进行纳税规划,并对一定时期税务信息和相关政策信息进行判断、分析、归纳、提炼,形成纳税管理建议和纳税管理分析报告。成本项目管理分析报告:通过案例提供的资料,对材料、薪酬、制造费用、产品成本等进行管理,利用标准成本法、变动成本法进行分析,并撰写各项成本管理分析报告。内部控制评价分析:对企业内部资金活动、重要资产、采购、销售、成本费用、担保等六个方面的控制活动进行评价分析。根据案例企业提供的内部控制案例资料和评价底稿,进行分析,并撰写相应的管理会计报告。纳税申报实务:根据提供的企业资料与信息,填写增值税申报表主附表(一般纳税人适用)和企业所得税预缴申报主附表(A类)。 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5 | 财会信息化智能制题平台(智能纳税模块) | 一、功能、技术指标:1.平台预置大量的企业经济业务模板,丰富的财会单据、凭证与签章,完整的账务处理过程所需的企业主体及关联实体,教师只要选择需要的经济业务模板后即可自动生成题目、答案以及所需要的单据。2.采用云服务器技术,学校可以不需要准备服务器安装本系统,只需通过网页登录就可以进行使用,无站点限制。3.平台内置200张以上各类会计工作中需要用到的单据模板,通过设置不同的主体企业,可以生成具有独特区域信息的单据。4.平台内置主体企业、对方企业、银行、税务局、公安局、社保局、公共服务机构、质监局、工商局、特殊服务机构等实体模板,可用于生成不同地区的实体信息。内置企业内部部门信息模板、固定资产、无形资产、管理费用、销售费用、成本费用、商品信息等模板。5.平台根据《小企业会计准则》、《企业会计准则》分别设置期初科目模板。6.平台需预置近40种各类签章模板,包含个人、企业、相关机构如税务海关等不同主体的签字及印章,可以满足各类业务处理的需要。7.平台包含3000多个会计账务处理与技能教学的知识点,并按专业核心课程和业务处理进行分类管理。8.平台预制了不少于400种以上的经济业务模板,其中原始凭证业务模板不少于100种,记账凭证经济业务模板不少于300种,涵盖了企业财务工作的各个方面。业务模板根据最新的财税政策及法规编制,参照现行税法(以财政部、国家税务总局2021年12月30日前发布文件为准)。9.(j)平台预置不少于400家主体企业,其中包含适用于企业会计准则、小企业会计准则的不同行业主体企业,包含一般纳税人和小规模纳税人的主体企业。支持教师自己增加个性化主体企业。同时平台预置不少于600家不同行业的往来企业,同时支持教师自己新增往来企业。10.平台制作的题目包含的业务有:分录题、原始凭证、记账凭证、账簿、科目汇总表、财务报表、成本计算、银行存款余额调节表、纳税申报等;电算化实务操作题,包含:账套初始设置、总账模块、固定资产模块基础内容、工资模块基础内容、进销存及核算模块、会计报表模块等。11.平台快速智能出题支持快速出题和新增业务两种模式,快速出题模式下教师只需要选择经济业务模板系统就会自动生成题目数据、单据以及答案,并且每次选择该业务模版时题目数据都是自动随机生成。新增业务模式下教师选择业务模板后可以根据需要设置自己的数据,然后系统自动生成对应业务单据和答案。12.平台支持记账凭证填制和审核的快速智能出题,系统会自动生成一套期初数据,老师可以根据给定的期初数据进行制题,也支持教师Excel导入和导出期初数据。教师根据教学需要选择经济业务模板后,系统会根据要考核的知识点自动生成对应的背景单据、记账凭证以及答案。13.(k)财会信息化智能制题模块支持教师导入Excel分录文本数据,并且系统会根据教师导入的Excel数据自动识别并生成记账凭证单据,从而可以作为账簿等专项练习的背景单据。14.平台支持教师出的实务题目具有数据勾稽关系或没有勾稽关系的题目,并且教师修改出好题目的主体企业或其他数据时,只需要重新点击生成业务,系统就会自动变化相关联的一系列数据。15.平台支持一键生成三种题型,教师出一笔业务时能够同时生成手工帐、理论分录题、电算化三种题型。16.平台可以快速智能生成分岗位和不分岗位的题目,分岗位的题目教师选择一笔业务模板然后根据要考核的知识点设置后就能生成包含出纳、会计、财务经理三个角色,分岗位的试卷学生在答题时三个岗位实时交互传递完成一整套完整的业务。17.平台可结合票据内控及凭证内控要点,预置企业不同类型的内外部原始凭证及自制账表的内控审核要点及内控逻辑,并生成相应票据稽核业务题题面及参考答案,无缝对接智慧会计实训云平台,让学生通过智能财税中内控机制的应用,树立内控意识,提升内控及风险识别能力,了解智能化时代,企业业财内控的特点及关键。18.平台结合企业内部控制应用指引,将企业销售发票、成本费用发票、采购发票、银行结算单据等单据的合法、合规性、合理性、票据主要元素的相关关键信息查验稽核要点设置成对应的业务模板,老师可以根据自己的需要,选择生成对应的票据稽核业务。19.平台预置了对应的主体企业、初始账套相关信息自动生成模板,通过出题系统,老师可以勾选生成不同类型、不同增值税规模、不同行业的主体企业,以及相应的初始账套设置题目,无缝对接智慧会计实训云平台。20.平台预置了不同主体企业的主要经济业务案例模板,老师可以通过勾选生成对应的不同类型的经济业务的原始票据,无缝对接智能会计核算与纳税申报竞赛云平台,由学生通过智能会计核算与纳税申报竞赛云平台进行完成从票据识别、票据稽核、票据整理到智能生成记账凭证的业务操作。21.平台能够智能生成账簿,包括日记账、总账、明细账。教师只需要设置要考核的账簿,系统会根据记账凭证模块业务内容自动生成对应的账簿内容。22.平台能够智能生成财务报表,包括资产负债表、利润表、现金流量表等,教师只需要选择要考核的报表,系统会根据记账凭证模块业务内容自动生成报表内容。23.平台可根据智能生成的记账凭证和账套,自动生成企业纳税申报表,包括增值税一般纳税人及小规模纳税人月、季申报表,附加税费合并申报表,企业所得税申报表,财产行为税合并申报表等。24.平台预置大屏及相关数据生成模板,可以根据案例企业相关的经济业务及财务账表自动生成对应的财务报表阅读及分析报告,并可以无缝对接智能会计核算与纳税申报竞赛云平台,由学生通过智能会计核算与纳税申报模块进行相应的账务报表的阅读及分析报告练习。25.(l)平台支持将制好的一套完整业务试卷作多种用途:1)支持教师发布一套试卷让学生按账务处理流程进行完整的会计账务处理的综合训练。2)支持教师发布任务时根据教学需要将一套完整试卷设置成专项训练模块,比如教师想要让学生只进行训练账簿或科目汇总表或报表等,那么就可以将原始凭证、记账凭证等其他模块勾选作为背景资料就可以。26.平台快速智能出好的试卷在考评端发布后,能够支持学生在微信小程序端(不能以APP替代)进行答题,微信小程序端微信小程序端能够支持单据实务题所有题型答题,包含原始凭证、记账凭证、账簿、科目汇总表、报表、纳税申报表等;学生交完卷后能够直接在小程序上查看详细成绩分析,能够进行答案对比并且查看正确答案;学生答完题之后可以在小程序上点击重新做题。手机端电脑端的操作内容能够实时同步。27.(m)平台可以进行实时的判断,生成实时成绩,能够详细查看每个学生的答题情况并且能够自动统计不同维度学生答题情况,比如可以按整份试卷、按不同业务模块(原始凭证、记账凭证等)、按具体每个题目分别统计其最高分、最低分、平均分,从而全面了解学生各部分成绩情况。28.平台能够详细统计每个业务的答题情况,移动鼠标到业务单据中的每个考核点处就能对应显示学生答题人数及错误人数,同时还能够详细展示具体错误答案情况及不同错误答案对应的人数,从而以便教师对学生各知识点的掌握情况作出评价,方便老师进行竞赛指导。 |
项目名称 | 投标总报价(小写) |
财会金融技能竞赛与实训教学软件 | |
投标总报价(大写): |
项目 | 产品名称 | 单位 | 数量 | 单报价 | 总报价 | |
合计(元) | ||||||
完工期 | ||||||
项目整体质保期 | ||||||
服务承诺 | 质量 2.安装 3.\"三包\"(包修、包退、包换)4.其他承诺(以上是主要承诺,供投标人参考,投标人应在满足招标文件要求的基础上,根据自己单位的情况作出具体承诺) | |||||
服务承诺 |
名称 | 采购要求 | 实报内容 | 偏离说明 |
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