|
序号 | 评 审 内 容 |
具备招标文件中规定资格要求的及资格证明文件齐全; | |
投标人资格声明函已提交并符合招标文件要求的; |
序号 | 评 审 内 容 |
按照招标文件规定要求签署、盖章且投标文件有法定代表人签字或盖章(或签字人有法定代表人有效授权书)的; | |
投标函已提交并符合招标文件要求的,且投标有效期不少于招标文件中载明的投标有效期; | |
投标报价未超过本项目最高限价的; | |
投标报价按照招标文件要求进行报价的; | |
投标文件未出现选择性报价或有附加条件报价的情形; | |
投标人按招标文件要求提供本国产品服务; | |
投标文件没有招标文件中规定的其它无效投标条款的; | |
按有关法律、法规、规章不属于投标无效的。 |
评审部分 | 评审因素 | 评分细则 | 权重 | 分值 |
一 | 技术部分(42分) | |||
社会实践活动方案 | 针对深圳市小学生身心特点策划不少于5个社会实践活动方案,活动地点限在市内,可跨区,不能出省。要求主题鲜明,内容丰富多样,尽量避免公共景点和重复场地。专家根据方案优劣进行比较。 优:方案全面完善,设计目标清晰明确,充分满足客户的应用需求,得10分;良:方案相对全面完善,设计目标相对清晰明确,相对满足客户的应用需求,得8分;中:方案一般,具有设计目标,基本满足客户的应用需求,得6分;差:方案不全面不完善,无设计目标,不满足客户的应用需求,得2分;未提供不得分。 | 10% | 10分 | |
组织与管理方案 | 针对本项目的特点制定相应组织管理的方案。如,每次学生出外实践时,是否有组织管理的方案交给校方。方案中包括,如何组织,带队活动等等。专家根据方案优劣进行比较。优:方案全面完善,设计目标清晰明确,充分满足客户的应用需求,得10分;良:方案相对全面完善,设计目标相对清晰明确,相对满足客户的应用需求,得8分;中:方案一般,具有设计目标,基本满足客户的应用需求,得6分;差:方案不全面不完善,无设计目标,不满足客户的应用需求,得2分;未提供不得分。 | 10% | 10分 | |
安全保障方案 | 方案须包含用车安全、餐饮安全、活动场地安全内容,包括是否有安全应急预案及新冠肺炎疫情防控预案,安全责任人是否明确,是否为参加活动的学生购买医疗保险和意外伤害保险等。专家根据方案优劣进行比较。 优:方案全面完善,设计目标清晰明确,充分满足客户的应用需求,得10分;良:方案相对全面完善,设计目标相对清晰明确,相对满足客户的应用需求,得6分;中:方案一般,具有设计目标,基本满足客户的应用需求,得4分;差:方案不全面不完善,无设计目标,不满足客户的应用需求,得2分;未提供不得分。 | 10% | 10分 | |
后勤保障方案 | 方案须包括提供的用车、用餐、用水等后勤方面的内容。专家根据方案优劣进行比较。 优:方案全面完善,设计目标清晰明确,充分满足客户的应用需求,得6分;良:方案相对全面完善,设计目标相对清晰明确,相对满足客户的应用需求,得3分;中:方案一般,具有设计目标,基本满足客户的应用需求,得2分;差:方案不全面不完善,无设计目标,不满足客户的应用需求,得1分;未提供不得分。 | 6% | 6分 | |
延伸服务方案 | 后续服务方案包括活动效果评价、协助学校进行校外实践活动总结宣传工作、摄影摄像、组织征文评奖活动等内容。专家根据方案优劣进行比较。 优:方案全面完善,设计目标清晰明确,充分满足客户的应用需求,得6分;良:方案相对全面完善,设计目标相对清晰明确,相对满足客户的应用需求,得3分;中:方案一般,具有设计目标,基本满足客户的应用需求,得2分;差:方案不全面不完善,无设计目标,不满足客户的应用需求,得1分;未提供不得分。 | 6% | 6分 | |
二 | 商务部分(38分) | |||
校外实践活动成功案例 | (一)评分内容:考察投标人2019年1月1日至本项目开标之日前(以合同签订日期为准)承担过公办学校中小学社会实践活动成功案例的数量,每提供1个得0.5分,满分为5分。未提供的不得分。同一年内同一个学校有多个成功案例的,仅按一个计算。(二)评分依据:要求提供项目或合同关键信息页或中标通知书作为得分依据,原件备查。通过合同关键信息无法判断是否得分的,也可以提供能证明得分的其它证明资料,如项目报告或合同甲方出具的证明文件等。上述资料须提供清晰扫描件加盖投标人公章,原件备查。备注:评分中出现无证明资料或专家无法凭所提供资料判断是否得分的情况,一律作不得分处理。 | 5% | 5分 | |
用户单位服务质量满意度 | (一)评分内容:投标人2019年1月1日至本项目开标之日前(以合同签订日期为准)承担过公办学校中小学社会实践活动成功案例所获得的质量评价满意函为优或满意的数量,每提供1个得0.5分,满分为5分。未提供的不得分。同一年内同一个学校有多个满意函的,仅按一个计算。(二)评分依据:要求提供用户单位出具的加盖公章的质量评价满意函及对应的合同关键页作为得分依据。上述资料须提供清晰扫描件加盖投标人公章,原件备查。备注:评分中出现无证明资料或专家无法凭所提供资料判断是否得分的情况,一律作不得分处理。 | 5% | 5分 | |
投标人资质及认证情况 | (一)评分内容:1、投标人有教育主管部门批复成立文件,得2分;2、投标人为市级或以上教育学会单位会员,得2分;3、投标人获得质量管理体系认证,得2分;4、投标人获得环境管理体系认证,得2分;5、投标人获得职业健康安全管理体系认证,得2分(二)评分依据:要求提供许可证、有效的认证证书等相关证明材料加盖投标人公章,原价备查。无证明资料或专家无法凭所提供资料判断是否得分的情况,一律作不得分处理。 | 10% | 10分 | |
项目师资团队情况 | (一)评分内容:1、辅导员具有研学教育指导师证书的,每提供1人得0.5分,本项最高得4分;2、团队成员获得红十字救护员证的,每提供1人得0.5分,本项最高得4分;3、团队成员(项目负责人除外)获得中国关工委颁发的科普公益员或科普辅导员证,每提供1个得0.5分,本项最高得3分;(二)评分依据:要求提供相关证书证明材料加盖投标人公章作为得分依据,无证明资料或专家无法凭所提供资料判断是否得分的情况,一律作不得分处理。 | 11% | 11分 | |
安全保险 | (一)评分内容:投标人购买了在有效期内的公众责任保险:购买了1000万元(含)以上的得2分;购买了500万元(含)至1000万元(不含)的得1分;购买了100万元(含)至500万元(不含)的得0.5分,;其他情况不得分,本项最高得2分。(二)评分依据: 投标人须提供购买公众责任保险的保单(能够体现保额)及保单发票扫描件加盖投标人公章,原件备查。无证明资料或专家无法凭所提供资料判断是否得分的情况,一律作不得分处理。 | 2% | 2分 | |
诚信 | 投标人在参与政府采购活动中存在诚信相关问题且在主管部门相关处理措施实施期限内的,本项不得分;不存在上述情形的,且出具诚信声明函,本项得5分。投标人提供虚假资料被查实的,则可能面临被列入不良行为记录名单和禁止参与深圳市政府采购活动的风险。 | 5% | 5分 | |
三 | 价格部分(20分) | |||
1 | 投标报价 | 价格分应当采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100×权重备注:1、投标报价得分四舍五入后,小数点后保留两位有效数。 | 20% | 20分 |
合计 | 100% | 100分 |
投 标 文 件口 正本口 副本项目编号:系统自动生成项目名称:深圳市翠北实验小学2023年学生校外社会实践活动服务采购项目投标人名称:投标人地址:开标之前不得启封 |
采购内容 | 数量 | 投标报价(人民币 元) | 服务期 |
深圳市翠北实验小学2023年学生校外社会实践活动服务采购项目 | 1项 | 小写:RMB大写: | 自合同签订之日起至2023年12月31日 |
联系我们
邮 箱:bd@datauseful.com
给力助理小程序
给力讯息APP
给力商讯公众号