中标
长安大学-结果公告(CB107102022000068)
大数据与可视化智能会计实验平台基础会计案例与实验教学平台财经大数据可视化报告宏观分析宏观统计财政政策货币政策财经资讯语调分析财经资讯情感分析财经事件分析财经关健词云产业分析行业绩效标准行业经营相关效应行业勒纳指数产业资讯分析产业经济关键词云产业经济语调分析财务分析资产负债表分析利润表分析现金流量表分析穿透式财报分析财务指标分析会计宏观价值指数经营业绩综合评价杜邦分析会计分析可选择会计政策应用重要会计估计应用公司会计方法存货和非经常性损益审计内控内部控制评价财务决策战略选择与评价核心竞争力分析经营发展决策投资扩张决策公司治理文本智能检索数据获取财经领域的非结构化资讯财经评论信息词频查询句式检索段落检索句义字典段落字典KPI字典特征字典公司特征提取与挖掘投融资管理财务管理特征的非结构化数据可视化任务的数据资源词频特征检索分词检索句式特征检索分句检索资产负债表可视化设计基本应用任务专题综合业绩评价可视化设计客户分析可视化设计财务指标可视化设计存货分析可视化设计收入舞弊可视化设计股票分析可视化设计宏观经济分析可视化设计PowerBIDesktopPBI数据导入数据清洗数据建模数据度量熟悉数据下载平台实践教学管理功能企业沙盘考试模块业务沙盘
金额
17.99万元
项目地址
陕西省
发布时间
2022/12/23
公告摘要
项目编号-
预算金额49.97万元
招标公司长安大学
招标联系人-
中标联系人-
公告正文
长安大学-结果公告(CB107102022000068)
申购单号:CB107102022000068成交总额:499700.0
申购主题:大数据与可视化智能会计实验平台,基础会计案例与实验教学平台 送货时间:合同签订后7天内送达
采购单位:长安大学 安装要求:免费上门安装(含材料费)
竞价开始时间:2022-12-19 18:42:06 收货地址:
竞价截至时间:2022-12-22 20:00:00
币种:人民币
付款方式:合同签订后,预付10%,其余款项验收合格后支付,质保金5%。
备注说明:该价格已包含国外货款、乙方进口代理费(按货款1%收取,不足3000元的按3000元收取)、办理免税手续费、报关费、银行手续费、国内外运保费等一切货到用户前的所有费用,不受银行汇率浮动的影响。
质疑说明:如果对成交结果有异议,请在发布成交结果之日起三个工作日内向采购单位提出质疑
竞价结果:
采购项:大数据与可视化智能会计实验平台 品牌: 跃客VDC 型号: 1.0
成交总价:319800.00
成交供应商:沈阳跃客教育科技有限公司
质保及售后服务: 1.必须提供所响应软件通过最终验收合格、签署验收合格证书并办理移交手续之日起60个月的维护保养期,在维护保养期内,免费保证软件的维护、升级、调试、培训。维护保养期满后,中选供应商继续为采购人提供售后维护服务,由此发生的相关费用由采购人承担。 2.维修响应时间:提供7x24小时售后服务热线;软件出现故障,在接到采购人通知调试后服务随时响应。若运用通讯工具不能解决问题,必须在48小时之内到达现场予以解决,并应对相关事项进行及时处理。 3.售后服务期内,至少保证1000点位/年。 4.中选供应商的其它售后服务承诺属于本合同的一部分,如果有不同约定的,以服务水平和层级更高的为准。
技术参数: 一、平台应具备实验教学管理功能 1.平台应采用SQL serve作为数据服务器,配备FBD财务大数据中心,所有教学资源均以可视化项目的形式呈现; 2.平台服务器应可以设定在公共云服务器上,用户在任何有网络的地方都可以实现平台的访问; 3.平台应使用Power BI数据可视化技术,将公开市场披露的大数据融入会计知识,所有实验教学内容以可视化大数据的形式呈现; 4.平台应不限制登录用户数量,无点位限制; 5.平台应可为课程灵活配置实践任务、报告,并分配给不同的班级; 6.平台应可指定实践任务目标分析对象,也可设置随机分配; 7.平台应具备考核功能,可自动批改实践报告中的量化指标,并进行打分,并进行错误答案的标注; 8.平台应具备班级管理功能,教师可对新建班级、对加入班级的学生进行自主管理; 9.平台应具备任务重置功能,教师可对学生任务进行重置; 10.平台应具备教师创建班级、删除班级、分项发布任务、分项撤销任务、分配分析对象、更换学生分析对象、学生任务重置、下载学生报告、下载学生作业、导出系统自动评测后的成绩单、教师可分项对学生进行评级、查看学生提交情况、学情分析、重置学生密码等教学管理功能;★(需进行演示) 11.平台应具备学生加入课程、查看任务、查看任务截至时间,下载任务附件、下载结构化数据、检索非结构化数据、完成教学样本、查看任务指导书、保存任务、提交任务、查看错误标注、导出报告、上传作业等教学管理功能;★(需进行演示) 12.平台应具备学生注册时选择学校、录入学生姓名、学生学号、登录密码等账号管理式登录方式; 13.平台应支持教师用户发布任务时指定任务的名称、完成时间、所属专题、下发模板、指定学生等信息; 14.平台应支持教师用户完成任务发布后,任务所指定的学生可以在规定时间内查看任务,并在任务明细中下载案例分析任务所需要的数据,以及通过文本智能检索获取案例分析任务所需要的非结构化数据; 15.平台应配备教学样本,教学样本可在线编辑,可校验数值型、类别型数据,可填写文本型数据,同时可插入图片,教学样本可以导出为WORD版报告; 16.平台能满足《智能财务》课程的至少32学时教学需求。 二、平台应能够提供财经大数据可视化报告进行数据获取功能 1.平台应内置财经大数据,且数据集至少包括国家统计局发布的宏观经济数据、财政部发布的财政数据、中国人民银行发布的金融统计数据、证券交易所发布的不少于4000家上市公司近10年的披露信息,并在以上机构发布最新数据后动态更新;★ 2.平台内置财经大数据可视报表,且至少包括宏观分析(宏观统计、财政政策、货币政策)、财经资讯(财经资讯语调分析、财经资讯情感分析、财经事件分析、财经关健词云)、产业分析(行业绩效标准、行业经营相关效应、行业勒纳指数、产业资讯分析、产业经济关键词云、产业经济语调分析)、财务分析(资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、穿透式财报分析、财务指标分析、会计宏观价值指数、经营业绩综合评价、杜邦分析)、会计分析(可选择会计政策应用、重要会计估计应用、公司会计方法、存货和非经常性损益等18个准则项目)、审计内控(收入舞弊、资产舞弊、费用舞弊、关键审计事项、内部控制评价)、财务决策(战略选择与评价、风险识别与评价、业绩驱动与评价、核心竞争力分析、行业发展与评价、经营发展决策、投资扩张决策)、公司治理(董事会决议、监事会决议、股东大会决议、独立董事意见)、证券交易(股票)等财经大数据可视报表。★(需进行演示) 三、平台应能够提供文本智能检索进行数据获取功能 1.平台应是一个运用自然语言处理算法分析财经领域的非结构化资讯,并将财经资讯以智能检索形式呈现的BI应用体系; 2.平台应包括非结构化数据,至少包含资本市场各类市场主体的披露信息,中经网和产经网披露的相关网站信息,中国证券报等证券报媒资讯信息,新浪财经、网易财经等门户网站披露的财经新闻信息,股票评论等论坛和贴吧站点披露的财经评论信息,各大地方政府门户网站、资讯网站等信息媒介披露的地方财经资讯;★(需进行演示) 3.平台应可以运用词频查询、句式检索、段落检索、句义字典、段落字典、KPI字典以及特征字典等智能检索算法进行公司特征提取与挖掘,通过信息披露公告、财经资讯、政策导向媒体、市场导向媒体、网络媒体的相关报道,提取存在显著公司治理、内部控制、投融资管理等财务管理特征的非结构化数据,作为可视化任务的数据资源;★(需进行演示) 4.平台应具备词频特征检索模块,通过关键词设定,对财经大数据进行分词检索,输出符合词频匹配算法列表,提取词频特征数据; 5.平台应具备句式特征检索模块,通过句式检索范式设定,对财经大数据进行分句检索,输出符合句式匹配算法列表,提取句式特征数据; 6.平台应具备段落特征检索模块,通过段落检索范式设定,对财经大数据进行分段检索,输出符合段落匹配算法列表,提取段落特征数据; 7.平台应具备字典特征输出模块,通过句义字典识别范式设定,对财经大数据进行句义字典匹配,输出符合句义字典算法列表,通过预设的句义字典结构,抽取财经特征数据; 8.平台应具备段落字典特征输出模块,通过段落字典识别范式设定,对财经大数据进行段落匹配,输出符合段落字典算法列表,通过预设的段落字典结构,抽取财经特征数据; 9.平台应具备KPI字典特征输出模块,通过KPI字典识别范式设定,对财经大数据进行KPI字典匹配,输出符合KPI字典算法列表,通过预设的KPI字典结构,抽取财经特征数据; 10.平台应具备0-1字典特征输出模块,通过0-1特征字典识别范式设定,对财经大数据进行特征字典匹配,输出符合特征字典算法列表,通过预设的0-1字典结构,抽取财经特征数据。★(需进行演示) 四、平台应具备可视化设计实践任务库功能 1.平台应包括可视化设计实践任务库,学生结合专业知识以及分析框架,完成下列实践任务,每个任务库配备教学样本报告模板,包括基本应用、资产负债表可视化设计、综合业绩评价可视化设计、客户分析可视化设计、财务指标可视化设计、存货分析可视化设计、收入舞弊可视化设计、股票分析可视化设计、宏观经济分析可视化设计等可视化设计任务专题;★(需进行演示) 2.平台应包括基本应用任务专题,帮助初学Power BI的用户以及初用平台的用户,了解Power BI Desktop的基本界面;掌握PBI数据导入、数据清洗、数据建模、数据度量、数据可视化等基本功能;熟悉数据下载和文本数据检索; 3.平台应包括资产负债表可视化设计任务专题,借助Power BI,对行业历年资产负债表数据进行可视化呈现,结合垂直分析法进行结构分析,结合报表项目的历年金额及增长率进行水平分析,结合资产负债率、流动比率等资产负债表指标进行简单指标展示; 4.平台应包括综合业绩评价可视化设计任务专题,借助Power BI,可以将战略管理与财务分析结合起来,通过战略专业字典的数据检索功能,获取公司战略描述的文本数据,并将行业内不同企业战略进行标签判断,从而实现定性描述;同时战略作为公司的经营管理口径,不同的战略对绩效也会产生不同的影响,为判断其影响,本项目中引入财务分析中的杜邦分析,将战略管理与杜邦分析相融合,通过杜邦分析的方法去量化评价定性描述的战略,从而判断战略对绩效产生的影响; 5.平台应包括客户分析可视化设计任务专题,借助Power BI,在实现快速处理日常经营活动产生的千万级别的订单数据基础之上,融入RFM模型、帕累托法则等模型,进而实现在日常营销、决策管理中深度挖掘客户价值,最终实现企业价值最大化; 6.平台应包括财务指标可视化设计任务专题,借助Power BI,以全面深入的年报分析为基础,从偿债能力、发展能力、盈利能力、营运能力四大视角出发,采用趋势图解法观察不同时间段内行业指标的变动情况,顺藤摸瓜,由浅入深,层层递进分析问题的根源,探究企业未来战略导向以及行业的现实出路; 7.平台应包括存货分析可视化设计任务专题,借助Power BI,针对存货准则进行会计信息汇总,对上市公司存货的种类、期初账面价值、期末账面价值、存货跌价准备的年初账面余额、存货可变现净值的确定依据、存货跌价准备计提方法、本期计提和减少额、等会计信息进行整理和分析以及可视化展示; 8.平台应包括收入舞弊可视化设计任务专题,通过Power BI,形成财务舞弊数据集,打造基于收入模型的财务舞弊识别商业智能系统,通过宏观、行业与企业财务数据轨迹分析,对企业财务报表做聚类分析、异常检测、关联分析和预测建模,建立基于历史偏离预警、行业偏离预警、离群值预警和突发值预警等统计量的财务舞弊预警体系; 9.平台应包括股票分析可视化设计任务专题,借助Power BI,通过切片器设定投资组合,观察投资组合市值波动与会计数据的相关性,通过相关程度遴选组合中的股票明细,选定投资组合后,选择公司估值方法,观察选定投资组合在不同估值方法下的市值预测的结果,通过预测值与实际值的相关系数确定估值方法,基于估值方法的预测结果判定该投资组合是否具备投资价值; 10.平台应包括宏观经济分析可视化设计任务专题,借助Power BI,以整个国民经济活动作为考察对象,研究各个有关的总量及其变动,特别是研究国民生产总值和国民收入的变动及其与社会就业、经济周期波动、通货膨胀、经济增长等之间的关系。
竞价结果:
采购项:基础会计案例与实验教学平台 品牌: 跃客VCase 型号: 1.0
成交总价:179900.00
成交供应商:沈阳跃客教育科技有限公司
质保及售后服务: 1.必须提供所响应软件通过最终验收合格、签署验收合格证书并办理移交手续之日起60个月的维护保养期,在维护保养期内,免费保证软件的维护、升级、调试、培训。维护保养期满后,中选供应商继续为采购人提供售后维护服务,由此发生的相关费用由采购人承担。 2.维修响应时间:提供7x24小时售后服务热线;软件出现故障,在接到采购人通知调试后服务随时响应。若运用通讯工具不能解决问题,必须在48小时之内到达现场予以解决,并应对相关事项进行及时处理。 3.售后服务期内,至少保证1000点位/年。 4.中选供应商的其它售后服务承诺属于本合同的一部分,如果有不同约定的,以服务水平和层级更高的为准。
技术参数: 一、平台实践教学管理功能 1.平台应当是基于企业沙盘的财会类教学平台; 2.平台应该能够分为教师、学生两个角色进行操作; 3.平台应具备教师创建班级、删除班级、启动考试模块、教学模块明细账、日记账、总账、报表的在线查看和本地导出操作、重置密码、修改教师密码等教学管理功能;★(需进行演示) 4.平台应具备学生注册时选择学校、录入学生姓名、学生学号、登录密码等账号管理式登录方式; 5.平台教师用户新建班级需填写班级编号(自动生成)、班级名称、班级描述、实验类型、课程属性、课程日历、单元学时、课程学时; 6.平台教师用户新建班级完成后,生成班级邀请码,学时可以根据班级邀请码加入到班级中; 7.平台用户登录客户端时在登录界面选择班级,教师用户可以查看到自己新建的所有班级,学生用户可以查看到自己注册的所有班级; 二、平台教学模块功能和考试模块功能 1.平台应包括教学模块和考试模块;★ 2.平台应至少包括工业、商业服务业、房产建筑业、行政事业等4个典型行业的业务沙盘模块,业务沙盘需要反映企业设立、日常经营到期末处理等企业全周期,反映经营活动、投资活动、筹资活动三大类业务活动范围,反映各部门和各业务活动横纵交叉范围,且能产生相应业务单据;★(需进行演示) 3.平台应当支持学生从接触真实的原始单据开始,填制并审核记账凭证,进行财务的期末会计处理,编制明细账、科目汇总表、总账及报表,应当能够让学生掌握整个会计处理流程,了解每个会计信息之间的内在逻辑关系; 4.平台应当能够通过日期切换进行沙盘中业务流转切换;★ 5.平台应当能够通过业务沙盘查看当前业务下所有单据;★ 6.平台应当具有查询原始凭证功能,可原始凭证界面通过日期、业务部门两种方式查看沙盘中业务日期以前所产生的业务单据; 7.平台应当具有记账凭证功能,可进行沙盘中业务相关单据的匹配,并通过单据勾选将其附到记账凭证后方; 8.平台应当具有自动校验功能,对学生录入凭证自动校验,对有问题凭证进行提示错误点; 9.平台应当具有完整的电子账簿体系:日记账、明细账、科目汇总表、总账、报表等,其中科目汇总表可自动生成,日记账、明细账、总账、报表等电子账簿可以实现自动上传; 10.平台应当能够支持会计确认环节,可使学生自行进行会计确认; 11.平台应当具有凭证新增、凭证修改、凭证查询、凭证保存、凭证审核、凭证作废等功能,方便学生登记账簿、报表等; 12.平台应当具有考试模块,教师可以自行启动考试模块,应当具有能够导出学生成绩单的功能; 13.平台应当具有考核功能,考核学生账务处理进度; 14.平台内容应当按照最新会计政策要求设置。

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