公告摘要
项目编号32020062007041586
预算金额34.5万元
招标联系人孔健
标书截止时间-
投标截止时间2020/06/30
公告正文

基本信息


询价单编号 32020062007041586 采购目录 普教仪器设备,普教仪器设备 项目优先级 非紧急
报价开始时间 2020-06-24 07:20:05 报价截止时间 2020-06-30 15:00:00 采购单位 海盐县滨海中学
采购单位联系人 孔健 联系方式
18368335487
传真号码
预算总额(元) 345000.00
成交规则及确认方式
自动成交:询价单截止时间后,系统对所有参与供应商按照报价由低到高排序,以'最低报价'原则推荐出成交供应商,报价相同的以报价时间优先。
供应商要求

供应商规模要求 大型企业,中型企业,小型企业,微型企业
供应商资格要求 基本要求:符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定,符合《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第六条规定且已在本系统注册并通过资质初审的供应商。
供应商区域范围要求
询价商品清单


商品名称 技术参数或配置要求 建议品牌及型号 数量 控制总价(元)
科普教室与VR体验馆 主要参数:主要技术规格(参数)
运行设备参数要求:
▲1.处理器
(1)高通骁龙835 八核2.45GHz,64位,Kryo280 CPU,10nm制程工艺
(2)GPU:Adreno 540 GPUP
▲2.屏幕及光学
(1)屏幕分辨率:3840x2160
(2)刷新率:90Hz
(3)镜片:菲涅尔镜片
(4)视场角:101°
(5)可佩戴眼镜设计,无需视力调节,自适应瞳距;内置“护眼模式”,可在系统设置中开启
▲3.存储
(1)内存: 4GB LPDDR4X 1866MHz
(2)闪存: 32GB UFS2.1
(3)最高支持256GB Micro-SD卡扩展
4.机身传感器
高精度九轴传感器
距离传感器
▲5.材质及佩戴
(1)头盔:轻质聚合物机身,薄壁注塑工艺,航空级轻金属,织物材质前面板
(2)面罩:高透气性泡棉,轻质复合支撑结构
(3)佩戴:T型佩戴结构,自适应顶部绑带,机身电池后置设计
 
6.机身按键及接口:返回键、确定键、主页键、电源键、Tyce-c USB接口、音量键、micro -SD卡槽
7.手柄 :扳机键、音量键、主页键、返回键、可点击式触摸板、状态指示灯
8.手柄传感器
九轴姿态传感器
▲9.电池及无线
(1)一体机电池:3500mAh 电池,约3小时游戏、影音连续使用时间
(2)体感手柄:两节AAA电池,约40小时使用时间
(3)一体机无线功能:
(4)支持Miracast屏幕投射
(5)支持无线文件传输
(6)支持无线投屏播放视频
10、手柄无线功能:蓝牙4.2无线连接
11. 充电:支持快充
12. 内置音箱/耳机:支持
▲13. 裸机重量:276 g(不含绑带),可更换亲肤泡棉;防起雾设计
▲14.尺寸:72*89*93mm
15.系统:基于 Android 深度定制开发,全沉浸场景式主操作界面,海量VR影音游戏在线资源, ;搭载了VR输入法,兼容2D Android游戏及应用,兼容2D/3D 本地音视频播放
支持语言:简体中文,英语、日语、法语、德语、意大利语、西班牙语
▲16、提供生产厂家授权证明和CCC认证及其他相关材料
▲17、提供一年质保函。
VR课程内容:
▲1、VR课件内容覆盖小学、中学、高中的学科知识及科普知识,根据教学大纲同步研发,真正符合当地教学需求。
2、沉浸感:沉浸式的学习环境,让学生们身临其境德进行体验,加深对知识点的印象。
3、立体感:课件具有三维感,虚拟内容具有距离感即空间性。
4、交互性:通过与虚拟场景的实时互动,实现学生与虚拟场景交互,提高学生学习兴趣。
5、探索性:使用虚拟化的教学场景,让学生们根据现象去发现、分析、解决问题。
▲6、专业性:每节课必须有不少教学设计的配套教学资料,真实上课的资源要包括教学设计、教学课件,总量不少于总课程数的55%。
▲7、课程涵盖不少于九个学科的内容:语文、数学、英语、科学、地理、生物、物理、化学、历史, VR 课程数量不少于200节。课程资源需包含但不限于以下课程:
分子与原子-分子是由原子构成的、分子与原子-分子的性质、原子的结构、水的组成、凸透镜成像的规律、杠杆的原理、沟通中外文明的“丝绸之路、史前时期:中国境内人类的活动、清明上河图(灿烂的宋元文明)、昌盛的秦汉文化、灿烂的青铜文明(青铜器和甲骨文)、干旱的宝地——塔里木盆地、西北地区的自然特征与农业、海陆的变迁、大洲和大洋、地球和地球仪、地形与地势、人体生殖系统的构造及功能(女性)、人体生殖系统的构造及功能(男性)、人体受精、植株的生长、绿色植物与生物圈的水循环、昆虫的生殖和发育、植物的生殖、两栖动物的生殖和发育、鸟、两栖动物和爬行动物、软体动物和节肢动物、血流的管道 血管、藻类、苔藓和蕨类植物、植物细胞、消化和吸收、鱼、线形动物和环形动物、腔肠动物和扁形动物、种子植物、人体的呼吸、神经系统的组成、细菌和真菌、动物细胞、输送血液的泵 — 心脏、认识家庭成员、蛙泳教学、观察物体、鸟岛、富饶的西沙群岛、丝绸之路、世界遗产赏析、长城、海底世界、兵马俑、热带雨林的植物、、涉江采芙蓉、化学键与化学反应、归园田居•其一、焰色反应、磁场、安倍定则、细胞生活的环境、细胞膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运输的方式、光合作用的原理与应用、细胞的增殖、免疫调节——细胞调节、免疫调节——体液调节、DNA的分子结构、细胞器-系统内的分工合作、DNA的转录与翻译、细胞中的化学元素和化合物、地球的圈层结构、宇宙中的地球、地球的运动、太阳与地球、动物的本领-游泳和飞行、动物的本领-奇妙的眼睛、世界建筑赏析(二)、世界建筑赏析(一)、中国服装、四大发明、恐龙世界大冒险、奇妙的感官世界之旅、缤纷海底世界、美丽的植物之旅、我们的牙齿、人体发动机-心脏、月球漫步、美丽的蝴蝶、北极探险之旅、认识昆虫、拜访南极的主人-企鹅、探索太阳系、我们的骨骼、手电筒的秘密、肉眼看不见的生物、动物的家、身边的动物、仰望星空、骨骼和肌肉、水的三态变化、美丽的月球、各种各样的蘑菇、地球的内部构造、地表的变化、多样的岩石(岩石和科学)、土壤里有什么、有趣的食物联系、种子的发芽过程、天气与生活、不平静的地球 — 火山、走钢丝比赛、滑雪、海上帆船竞赛、高空极限运动混剪、德甲球队巅峰对决、大冒险混剪、超跑、冰上漂移赛、trift 索桥、武士决斗、世界帆船赛、日本剑道、直击火箭发射升空、太空漫步、太空行走训练、中国人民大学、西南石油大学、同济大学、斯威本科技大学、纽卡斯尔大学、南昌航空大学、意大利、世界最大的热气球节、游走澳洲、意大利渔村、伊斯坦布尔、探秘夏威夷、泰国寺庙游、泰国黑白庙、环球旅行混剪、古巴圣克拉拉之旅、畅游迪士尼、北海、巴西萨尔瓦多、里约狂欢之旅、香格里拉、泰国清迈之旅、荷兰风车、韩国香草岛乐园、日本、迪拜风光、国标舞--牛仔、国标舞--伦巴、国标舞--华尔兹2、国标舞--华尔兹1、美术【夜间咖啡馆】、舞台剧【库里奥斯的盒子】、音乐【维也纳夏夜音乐会】、音乐【悉尼歌剧院交响乐演奏】、美术【中国同泽美术馆】、美术【星月夜】、美术【Dreams of Dalí】、疯狂抢食的红鸢、大熊猫、老虎、鲸鲨、大象饮水、锤头鲨、新泽西的萤火虫洞、约书亚树绝美奇景、瓦伦海底、探秘空中花园 泰国、探秘活火山、神秘复活节岛、山地公园 贵州、塞纳河、海洋天空、东江湖、帝王岛的海天盛筵、大堡礁水下奇观、北欧 奇幻之境、爱琴海、阿尔卑斯 仙境之地、夏威夷、台湾绿岛、挪威极光、南极探险、极地星光、惠斯勒冰洞、袋鼠岛、爱尔兰、埃及金字塔、崂山、都江堰、新疆、张家界......
▲8、提供生产厂家授权资质。
★9.预中标后需提供VR演示课件:《消化与吸收》、《地形与地势》、《两栖动物的生殖与发育》、《灿烂的青铜文明》。
▲10、提供原厂针对本项目授权及三年质保函,三年内资源免费更新。
本课程根据《中小学公共安全教育指导纲要》指导开发的、主要针对K12推出的消防安全知识科普类VR教育课程,集成了虚拟现实技术、三维全景、三维建模、仿真引擎等高科技技术的产品。体验者可以使用该课程进行火灾不同色彩烟雾的判断、家庭发生火灾自救逃生方法、如何正确躲避火灾等不少于5个板块的消防安全知识介绍,其中在VR一体机头显中模拟的真实场景涉及不少于三个场景:学校楼道、学校操场、家庭场景模拟等。
通过智能语音系统、虚拟仿真引擎、三维立体技术等高科技技术打造的小鹿老师,引导体验者学习不少于5个板块、不少于28个知识点归纳、轻交互操作流程的课程内容。体验过程中包含不少于自主学习、知识问答、交互体验等3类功能流程。
▲1、体验内容如下:
(1) 分辨浓烟的颜色:黑烟、灰烟、白烟、彩色烟。
(2) 遇到黑烟时,要在家等待救援,同时塞门缝,淋湿门、可燃物
(3) 遇到灰烟、白烟,要弯腰、捂鼻、摸墙走,还要保护好自己不被烫伤
(4) 遇到彩色烟,要衣物等物品保护好自己,同时远离
(5) 穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
(6) 逃出屋内之前要先用手背测试门温,门温过高则不能用手触碰门把开门。
(7) 不能大喊:大声喊叫不但会浪费体力,而且容易吸入浓烟
(8)容易被热浪刺激喉咙,造成呼吸道烧伤。如果吸入了有毒烟雾,很可能当场毙命。
(9) 不能直立行走
(10)不能坐电梯:遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
(11)不能贪恋财物
(12)身上着火,不要奔跑,不要用手灭火。
(13)拨打火警电话
(14)从阳台或窗口求救,如挥舞颜色醒目的手巾,夜间打手电筒等。
(15)根据火灾发生时的风向来确定疏散方向,朝逆风方向快速离开火灾区域。
(16)被烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边或门边,便于消防人员寻找、营救。
(17)若被困在大型建筑物内,可利用避难间,躲避火灾的危害。
(18)电梯间、楼梯(非防烟楼道)、通气孔道是火上升的地方
(19)要看清火势的蔓延方向,逆风逃跑。
(20) 根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。
(21) 当发生火灾的楼层在自己所处楼层之上时,应迅速向楼下跑。
(22) 要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。
(23)灭火器的分类
(24)不同灭火器识别
(25)不同的灭火器的使用方法
(26)火灾的分类
(27)灭火方法
(28)使用的注意事项
★2、预中标后需提供演示样品。
本课程根据《中小学公共安全教育指导纲要》指导开发的、主要针对K12推出的地震避险知识科普类VR教育课程,集成了虚拟现实技术、三维全景、三维建模、仿真引擎等高科技技术的产品。体验者可以使用该课程进行地震校园室内逃生、震后校园楼道逃生、震后被埋自救知识等等不少于4个板块的地震避险知识介绍,其中在VR一体机头显中模拟的真实场景涉及不少于两个场景:学校教室、学校楼道模拟等。通过智能语音系统、虚拟仿真引擎、三维立体技术等高科技技术打造的小鹿老师,引导体验者学习不少于4个板块、不少于30个知识点归纳、轻交互操作流程的课程内容。体验过程中包含不少于自主学习、视频观看、知识问答、交互体验等4类功能流程。
▲1、体验内容如下:
(1)地震成灾具有瞬时性。
(2)地震持续时间。
(3)地震作用的时间很短,最短十几秒,最长两三分钟就造成山崩地裂房屋倒塌。
(4)破坏性大,成灾广泛。
(5)防御难度比较大。
(6)地震重建周期比较长。
(7)地震灾害具有某种周期性。
(8)因地制宜,就近避险。
(9)行动果断,不要犹豫不决。
(10)公共场所听从指挥,不可擅自行动。
(11)震时就近躲避。
(12)震后迅速撤离室外开阔。
(13)远离建筑物的地方预防坠物危险。
(14)在室内应躲避在结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或物体旁,放开空间小切有支撑的地方。
(15)逃生时应低头用手护住头部和后颈。
(16)尽可能用身边的物品,如:枕头、盆、书包等物品顶在头上以保护头颈部。
(17)逃生时低头、眯眼,以防异物进入伤害眼睛。
(18)有机会可用湿毛巾捂住口鼻,以防灰土、毒气伤害。
(19)地震时,不要靠近发生坍塌的区域,以防被掩埋。
(20)地震发生时,不可以乘坐电梯进行逃生。
(21)被困后,用物体敲击管道进行呼救。
(22)地震发生时,要靠墙移动。
(23)受困时坐下或趴下时尽量蜷曲身体,使身体中心降到最低。
(24)抓住身边牢固的物体,以防摔倒或身体移动暴露在坚硬物体外而受伤。
(25)受困时不要无故呼喊一面吸进烟尘影响呼吸。
(26)应节省体力减少能量消耗,听到外面有人时再大声呼救或发出敲击声等待救援。
(27)可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减少伤亡。
(28)注意远离窗户。
(29)在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。
(30)公共场所就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物。
(31)在学校迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下。
★2、预中标后需提供样品样品演示各项功能。
一、中控软件系统参数要求如下:
次要参数:

Pico/htc/爱奇艺
,同心视界/威尔/天诺
,鸿合/康力/融通
,中盈创信/颐信泰通/爱加壹
1项 345000.00

附件
海盐县滨海中学创新科普未来课堂教室招标文件2020.6.20.docx
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浙江省
嘉兴市
海盐县
西塘桥街道
海港大道1835号
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商务要求
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