珠海市凤凰中学采用定点竞价方式实施本次采购，现邀请合格的供应商参与竞价。
一、项目基本信息
（一）项目名称：珠海市凤凰中学视频会议系统设备定点采购
（二）项目编号：DDJJ-2021-149737
（三）预算金额：214,540.00
（四）采购需求：

编号	服务描述	需求描述	数量	计量单位
1	精品录播主机 1)录播主机须采用嵌入式硬件架构设计，整机配置ARM双核处理器、Linux系统、1TB存储硬盘、支持SATA3.0、2GB系统内存，整机功耗≤40W。 2)主机应采用高度一体化设计，支持音视频采集、音视频编码、视频处理、音频处理、直播、录制、互动、参数设置等功能。 3)录播主机与高清液晶触控屏应一体化设计、无外接触控屏，屏幕分辨率≥1920*1080，屏幕尺寸≥15英寸，屏幕需为液晶电容屏，通过触控屏可实现导播操控且能够查看预监导播画面。 4)▲屏幕需满足无蓝光危害，符合IEC 62471:2006要求，即在10000s（约2.8h）内不造成对视网膜蓝光危害（LB）,其LB需达到≤100 W·m-2·sr-1。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 5)为保证安全性，整机屏幕要求加装≥3mm厚的钢化玻璃，表面硬度应≥7H。 6)主机应具备RJ45接口≥4个，其中POE接口≥3个。 7)主机应具备HDMI输入接口≥2个，均可支持输入3840*2160@30HZ、1920*1080P@60Hz 、1920*1080@50HZ等视频输入；至少1路具备音频采集能力，可通过软件控制音频采集开启或关闭。 8)▲主机应具备HDMI输出接口数量≥3个，支持3840*2160@60HZ输出，且支持音视频同步输出。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 9)▲主机应内置无线音频接收模块，整机无需外接音频接收模块，即可支持无线麦克风连接，至少支持2种不同类型的无线麦克风接入。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 10)主机应具备≥2路幻象供电麦克风输入，采用平衡传输，均支持48V幻象供电；≥2路线路音频输入，支持输入双声道；≥2路线路音频输出，支持输出双声道。 11)主机应具备USB接口数量≥3个。 12)整机应具备开机、关机和节能三键合一功能。长按三合一按键，主机一体化触摸屏上可弹出“关机”确认对话框，点击“确认”或10秒未确认后系统执行关机命令自动关机。 13)▲主机应采用双网卡，摄像机接入网络和外网网络彼此隔离，两块网卡能够独立工作，互不影响。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 14)主机应支持摄像机接入检测，摄像机离线会在主机屏幕上显示离线状态和对应的错误码。 15)▲主机对于多媒体画面采集应支持双HDMI画面拼接，拼接后可输出32:9比例画面，采集画面完整无剪切。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 16)▲应支持USB音频通信，支持接入标准USB声卡设备，可通过USB实现双向多路音频通信。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 17)▲应支持开机自动搜索无线音频设备，并自动对频，无需额外的配对操作。主机与无线音频设备对频成功后，主机一体化触控屏上可查看连接状态，且支持音频提醒，可通过提示音确定连接状态。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 18)应支持H.264(BP/MP/HP)视频编码/解码，可扩展支持H.265编码/解码。 19)▲在支持不少于8路1080P30fps编码的同时，还应支持不少于8路1080P30fps解码。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 20)应支持编码参数自定义，支持自定义设定分辨率、码率、帧率。 21)应支持通过主机一体化触控屏预监画面，可同时预监学生特写、学生全景、教师特写、教师全景、课件画面、导播画面。 22)应支持多通道同时录制，支持生成标准MP4格式视频文件，支持同时录制导播画面、互动画面、课件画面、学生全景、学生特写、教师全景、教师特写。 23)录制文件唇音同步，音画不同步时间差应≤160ms。 24)应支持录制清晰度设定，支持4K30fps视频录制，可选择4K、1080P、720P、VGA、QVGA等；支持录制帧率设定，可根据需要选择25fps/30fps；支持录制画质选择，可选择好、一般、流畅三个不同等级。 25)主机应支持rtmp直播推流，支持将直播流推送到第三方平台进行直播，推流路数≥3路； 26)应支持摄像机智能组网，摄像机即插即用。 27)应支持录制文件自动归档，可按照日期、时间等维度自动存储到对应文件夹，支持文件自动关联，用户登录后所录制数据可独立归档到该用户账号下。 28)应具备内置扬声器，具备音频检测功能，用户可通过主机内置扬声器播放的提示音判断声音是否正常，通过主机一体化屏幕直接进行文件预览，可同步播放声音。 29)▲应支持注册IOT物联平台，可通过IOT物联平台实现对设备的远程管控；查看当前主机总数、日活个数、月活数量、当前在线数量；查看设备在线与离线状态；查看设备ID信息、IP地址、激活时间等信息；通过web网页和公网环境，即可完成设备的远程配置，支持唤醒、关机、重启、参数配置操作。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章）	精品录播主机 1)录播主机须采用嵌入式硬件架构设计，整机配置ARM双核处理器、Linux系统、1TB存储硬盘、支持SATA3.0、2GB系统内存，整机功耗≤40W。 2)主机应采用高度一体化设计，支持音视频采集、音视频编码、视频处理、音频处理、直播、录制、互动、参数设置等功能。 3)录播主机与高清液晶触控屏应一体化设计、无外接触控屏，屏幕分辨率≥1920*1080，屏幕尺寸≥15英寸，屏幕需为液晶电容屏，通过触控屏可实现导播操控且能够查看预监导播画面。 4)▲屏幕需满足无蓝光危害，符合IEC 62471:2006要求，即在10000s（约2.8h）内不造成对视网膜蓝光危害（LB）,其LB需达到≤100 W·m-2·sr-1。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 5)为保证安全性，整机屏幕要求加装≥3mm厚的钢化玻璃，表面硬度应≥7H。 6)主机应具备RJ45接口≥4个，其中POE接口≥3个。 7)主机应具备HDMI输入接口≥2个，均可支持输入3840*2160@30HZ、1920*1080P@60Hz 、1920*1080@50HZ等视频输入；至少1路具备音频采集能力，可通过软件控制音频采集开启或关闭。 8)▲主机应具备HDMI输出接口数量≥3个，支持3840*2160@60HZ输出，且支持音视频同步输出。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 9)▲主机应内置无线音频接收模块，整机无需外接音频接收模块，即可支持无线麦克风连接，至少支持2种不同类型的无线麦克风接入。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 10)主机应具备≥2路幻象供电麦克风输入，采用平衡传输，均支持48V幻象供电；≥2路线路音频输入，支持输入双声道；≥2路线路音频输出，支持输出双声道。 11)主机应具备USB接口数量≥3个。 12)整机应具备开机、关机和节能三键合一功能。长按三合一按键，主机一体化触摸屏上可弹出“关机”确认对话框，点击“确认”或10秒未确认后系统执行关机命令自动关机。 13)▲主机应采用双网卡，摄像机接入网络和外网网络彼此隔离，两块网卡能够独立工作，互不影响。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 14)主机应支持摄像机接入检测，摄像机离线会在主机屏幕上显示离线状态和对应的错误码。 15)▲主机对于多媒体画面采集应支持双HDMI画面拼接，拼接后可输出32:9比例画面，采集画面完整无剪切。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 16)▲应支持USB音频通信，支持接入标准USB声卡设备，可通过USB实现双向多路音频通信。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 17)▲应支持开机自动搜索无线音频设备，并自动对频，无需额外的配对操作。主机与无线音频设备对频成功后，主机一体化触控屏上可查看连接状态，且支持音频提醒，可通过提示音确定连接状态。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 18)应支持H.264(BP/MP/HP)视频编码/解码，可扩展支持H.265编码/解码。 19)▲在支持不少于8路1080P30fps编码的同时，还应支持不少于8路1080P30fps解码。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 20)应支持编码参数自定义，支持自定义设定分辨率、码率、帧率。 21)应支持通过主机一体化触控屏预监画面，可同时预监学生特写、学生全景、教师特写、教师全景、课件画面、导播画面。 22)应支持多通道同时录制，支持生成标准MP4格式视频文件，支持同时录制导播画面、互动画面、课件画面、学生全景、学生特写、教师全景、教师特写。 23)录制文件唇音同步，音画不同步时间差应≤160ms。 24)应支持录制清晰度设定，支持4K30fps视频录制，可选择4K、1080P、720P、VGA、QVGA等；支持录制帧率设定，可根据需要选择25fps/30fps；支持录制画质选择，可选择好、一般、流畅三个不同等级。 25)主机应支持rtmp直播推流，支持将直播流推送到第三方平台进行直播，推流路数≥3路； 26)应支持摄像机智能组网，摄像机即插即用。 27)应支持录制文件自动归档，可按照日期、时间等维度自动存储到对应文件夹，支持文件自动关联，用户登录后所录制数据可独立归档到该用户账号下。 28)应具备内置扬声器，具备音频检测功能，用户可通过主机内置扬声器播放的提示音判断声音是否正常，通过主机一体化屏幕直接进行文件预览，可同步播放声音。 29)▲应支持注册IOT物联平台，可通过IOT物联平台实现对设备的远程管控；查看当前主机总数、日活个数、月活数量、当前在线数量；查看设备在线与离线状态；查看设备ID信息、IP地址、激活时间等信息；通过web网页和公网环境，即可完成设备的远程配置，支持唤醒、关机、重启、参数配置操作。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章）	1	台
2	导播系统 1)应支持单画面、画中画、左右等分、三画面、四画面的画面合成风格，支持自动导播、手动导播。 2)应支持本地导播、远程导播，可通过互动录播电脑主机一体式屏幕实现本地导播控制，也可通过网络实现远程导播控制。 3)应支持通过触控回传实现画面导播，无需外接键鼠设备，即可通过触摸屏即可完成对录播主机的导播控制。 4)应支持设定自动导播默认画面，画面可以保持在默认画面，支持设定自动导播画面的保护时间和保持时间，支持自定义选择参与自动导播的画面。 5)应支持课件画面自动检测，可设置检测灵敏度；支持课件画面检测区域设定，可屏蔽电脑弹窗区域。 6)应支持导播优先级设定，可设定画面导播优先级，支持定时切换设置，可自由设定定时切换时间，可自由选择定时切换画面，支持自动导播，根据教师、学生的行为状态智能的实现画面的切换。 7)应支持视频H.264编码可扩展支持H.265编码，支持音频AAC和PCM音频编码；支持音视频同步录制，支持MP4文件格式。 8)在导播界面的预览窗口应可实时观看教师全景/特写、学生全景/特写、多媒体电脑共五路画面，点击可进行画面切换。预监画面应可实时推流给资源平台，实现平台直播。 9)应支持电影模式和资源模式同步录制，可根据用户的不同需求选择录制模式。 10)应支持导入导出录播电脑主机配置文件，方便用户进行升级和调试。 11)应支持云台摄像机控制，支持PTZ、ZOOM、多预置位设置、预置位调用。	导播系统 1)应支持单画面、画中画、左右等分、三画面、四画面的画面合成风格，支持自动导播、手动导播。 2)应支持本地导播、远程导播，可通过互动录播电脑主机一体式屏幕实现本地导播控制，也可通过网络实现远程导播控制。 3)应支持通过触控回传实现画面导播，无需外接键鼠设备，即可通过触摸屏即可完成对录播主机的导播控制。 4)应支持设定自动导播默认画面，画面可以保持在默认画面，支持设定自动导播画面的保护时间和保持时间，支持自定义选择参与自动导播的画面。 5)应支持课件画面自动检测，可设置检测灵敏度；支持课件画面检测区域设定，可屏蔽电脑弹窗区域。 6)应支持导播优先级设定，可设定画面导播优先级，支持定时切换设置，可自由设定定时切换时间，可自由选择定时切换画面，支持自动导播，根据教师、学生的行为状态智能的实现画面的切换。 7)应支持视频H.264编码可扩展支持H.265编码，支持音频AAC和PCM音频编码；支持音视频同步录制，支持MP4文件格式。 8)在导播界面的预览窗口应可实时观看教师全景/特写、学生全景/特写、多媒体电脑共五路画面，点击可进行画面切换。预监画面应可实时推流给资源平台，实现平台直播。 9)应支持电影模式和资源模式同步录制，可根据用户的不同需求选择录制模式。 10)应支持导入导出录播电脑主机配置文件，方便用户进行升级和调试。 11)应支持云台摄像机控制，支持PTZ、ZOOM、多预置位设置、预置位调用。	1	套
3	互动系统 1)应支持标准SIP互动协议，支持与标准SIP终端实现音视频互动。 2)互动单向延时应＜300ms。 3)互动过程唇音同步，音画不同步时间差应＜50ms。 4)应支持自动接听，设置自动接听后，听课端会自动接通来自主讲端的互动请求，可选择设置关闭，同时支持手动接听，当主讲端发出呼叫请求后，在录播主机一体化触控屏上会出现呼叫提醒，用户可选择接听或者挂断。 5)应可设置双流自动发送，设置自动发送后，呼叫建立，主讲教室将自动发送双流。 6)应支持码率自适应，可根据网络状态，自适应调整码流大小，始终保障互动过程音视频流畅。 7)应支持互动清晰度设置，最大支持1080P30fps互动，可选择1080P、720P、VGA、QVGA，支持互动帧率设定，可根据需要选择25fps/30fps。支持互动画质选择，可选择好、一般、流畅三个不同等级。 8)▲应支持微信扫码登录，无需单独输入账号，使用微信扫描录播主机一体化触控屏上显示的二维码即可登录互动系统，登录后可显示用户头像和用户名。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 9)应支持一键创建互动课堂，可自主选择“创建授课”或“申请听课”。 10)▲应支持互动拨号功能：支持通过拨号形式进行互动课堂连接，在录播主机一体化触控屏上可直接拨打远端登录用户的手机号，实现课堂连接。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 11)应支持课程预约功能，录播主机能够接收平台下发的互动课表，并显示于互动录播电脑主机一体化触控屏上，用户点击课表即可立即加入课堂，进行实时互动。 12)在互动过程中应可通过录播主机一体化触控屏实现录制和直播控制，互动过程中可以控制开始录制、结束录制、开始直播、结束直播。 13)在互动过程中应可通过录播主机一体化触控屏实现导播控制，互动过程中可选择自动导播/手动导播。 14)在互动过程中应可手动切换发给远端的画面，互动过程支持通过录播主机一体化触控屏实现音量大小调整、静音，互动过程中可一键全屏，全屏状态下支持纯屏模式，可隐藏界面上所有图标。 15)在互动过程中应可随时邀请新的听课端加入，支持拨号呼叫，用户可通过一体化触控屏上的拨号键盘实现拨号呼叫；支持互动通信录功能，通信录可显示最近呼叫的账号信息，可通过通信录实现一键呼叫。 16)在互动过程中应支持网络监测，可在录播主机一体化屏幕上实时显示当前互动网络状态，可同时看到主讲教室和所有听讲教室的网络状态。 17)听课教室应支持申请发言，听课教室申请发言后，主讲教室可以收到发言申请，并可选择是否接受申请。 18)▲系统应支持抗丢包算法，录播主机双向互动过程中，在系统总丢包率80%的网络环境下，视频清晰，语音连贯。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 19)应支持授课预监功能，授课过程中录播主机屏幕可实时显示授课教室和参与互动的听课教室画面，用户可实时查看授课教室的拍摄效果及互动教室的听课场景画面。 20)应支持课堂互动功能，授课过程中老师可通过在录播主机一体化屏幕上单击听课教室画面将其切换为主画面，并与该教室实时连麦对讲，实现异地互动。 21)在听课过程中用户应可在录播主机屏幕同一界面上观看授课教室画面和本地教室画面；同时录播主机支持一键全屏显示主画面。 22)互动系统应具备回声消除功能，在主讲教室与听讲教室同时发言的情况下，保证双方语音清晰，双方体验良好。 23)互动系统应具备噪声抑制功能，结合心理声学模型设计，提高信噪比同时不损伤语音音质。 24)互动系统应支持自动增益控制：自动调节麦克风音量，适应远近拾音，提升在嘈杂环境下的拾音体验。 25)录播主机双向互动过程中，在3Mbps的网络带宽下应可实现1920*1080P@30fps视频的双向互动。 26)应支持根据应用场景实现码率和帧率的智能调节，保障画质和流畅性的平衡效果。 27)应支持混音混画面：支持三种混流方式，推流端混流，拉流端混流和服务端混流。 28)应支持跨运营商互动，通过云端多运营商自适应切换技术，可最大程度优化跨运营商带来的大延时。	互动系统 1)应支持标准SIP互动协议，支持与标准SIP终端实现音视频互动。 2)互动单向延时应＜300ms。 3)互动过程唇音同步，音画不同步时间差应＜50ms。 4)应支持自动接听，设置自动接听后，听课端会自动接通来自主讲端的互动请求，可选择设置关闭，同时支持手动接听，当主讲端发出呼叫请求后，在录播主机一体化触控屏上会出现呼叫提醒，用户可选择接听或者挂断。 5)应可设置双流自动发送，设置自动发送后，呼叫建立，主讲教室将自动发送双流。 6)应支持码率自适应，可根据网络状态，自适应调整码流大小，始终保障互动过程音视频流畅。 7)应支持互动清晰度设置，最大支持1080P30fps互动，可选择1080P、720P、VGA、QVGA，支持互动帧率设定，可根据需要选择25fps/30fps。支持互动画质选择，可选择好、一般、流畅三个不同等级。 8)▲应支持微信扫码登录，无需单独输入账号，使用微信扫描录播主机一体化触控屏上显示的二维码即可登录互动系统，登录后可显示用户头像和用户名。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 9)应支持一键创建互动课堂，可自主选择“创建授课”或“申请听课”。 10)▲应支持互动拨号功能：支持通过拨号形式进行互动课堂连接，在录播主机一体化触控屏上可直接拨打远端登录用户的手机号，实现课堂连接。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 11)应支持课程预约功能，录播主机能够接收平台下发的互动课表，并显示于互动录播电脑主机一体化触控屏上，用户点击课表即可立即加入课堂，进行实时互动。 12)在互动过程中应可通过录播主机一体化触控屏实现录制和直播控制，互动过程中可以控制开始录制、结束录制、开始直播、结束直播。 13)在互动过程中应可通过录播主机一体化触控屏实现导播控制，互动过程中可选择自动导播/手动导播。 14)在互动过程中应可手动切换发给远端的画面，互动过程支持通过录播主机一体化触控屏实现音量大小调整、静音，互动过程中可一键全屏，全屏状态下支持纯屏模式，可隐藏界面上所有图标。 15)在互动过程中应可随时邀请新的听课端加入，支持拨号呼叫，用户可通过一体化触控屏上的拨号键盘实现拨号呼叫；支持互动通信录功能，通信录可显示最近呼叫的账号信息，可通过通信录实现一键呼叫。 16)在互动过程中应支持网络监测，可在录播主机一体化屏幕上实时显示当前互动网络状态，可同时看到主讲教室和所有听讲教室的网络状态。 17)听课教室应支持申请发言，听课教室申请发言后，主讲教室可以收到发言申请，并可选择是否接受申请。 18)▲系统应支持抗丢包算法，录播主机双向互动过程中，在系统总丢包率80%的网络环境下，视频清晰，语音连贯。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 19)应支持授课预监功能，授课过程中录播主机屏幕可实时显示授课教室和参与互动的听课教室画面，用户可实时查看授课教室的拍摄效果及互动教室的听课场景画面。 20)应支持课堂互动功能，授课过程中老师可通过在录播主机一体化屏幕上单击听课教室画面将其切换为主画面，并与该教室实时连麦对讲，实现异地互动。 21)在听课过程中用户应可在录播主机屏幕同一界面上观看授课教室画面和本地教室画面；同时录播主机支持一键全屏显示主画面。 22)互动系统应具备回声消除功能，在主讲教室与听讲教室同时发言的情况下，保证双方语音清晰，双方体验良好。 23)互动系统应具备噪声抑制功能，结合心理声学模型设计，提高信噪比同时不损伤语音音质。 24)互动系统应支持自动增益控制：自动调节麦克风音量，适应远近拾音，提升在嘈杂环境下的拾音体验。 25)录播主机双向互动过程中，在3Mbps的网络带宽下应可实现1920*1080P@30fps视频的双向互动。 26)应支持根据应用场景实现码率和帧率的智能调节，保障画质和流畅性的平衡效果。 27)应支持混音混画面：支持三种混流方式，推流端混流，拉流端混流和服务端混流。 28)应支持跨运营商互动，通过云端多运营商自适应切换技术，可最大程度优化跨运营商带来的大延时。	1	套
4	4K超清云台摄像机 1)支持水平翻转：水平视场角：71°~8.2°；水平转动范围±170°；水平转动速度范围：1.54°~82°/s。 2)支持垂直翻转：垂直视场角：42.7°~4.5°；垂直转动范围±30°；垂直转动速度范围：0.43°~42.7°/s。 3)应采用一体化集成设计，支持4K超高清，最大可提供4K@30fps图像编码输出，同时向下兼容1080p，720p等分辨率。 4)传感器尺寸：≥1/2.5英寸，CMOS。 5)应支持≥12X光学变焦, f = 4.4mm ~ 51.1mm, F1.8 ~ F2.6。 6)传感器有效像素≥850万。 7)扫描方式：逐行。 8)最低照度：0.5 Lux @（F1.8, AGC ON）。 9)电子快门：1/30s ~ 1/10000s。 10)支持自动白平衡。 11)支持背光补偿。 12)支持2D&3D数字降噪，信噪比≥55dB。 13)支持H.265、H.264、MJPEG视频编码格式。 14)预置位数量：255。 15)预置位精度：0.1°。 16)输入输出接口：≥1路HDMI；≥HDBaseT；≥Line In，3.5mm音频接口；≥1路RJ45：10M/100M/1000M 自适应以太网；≥1路RS232 In； ≥1路RS232 Out；≥1路RS485； 17)电源接口：JEITA类型（DC IN 12V）。 18)主码流分辨率：3840x2160、1920x1080、1280x720、1024x576、960x540、640x480、640x360。 19)辅码流分辨率：1280x720、1024x576、720x576（50Hz）、720x480（60Hz）、720x408、640x360、480x270、320x240、320x180。	4K超清云台摄像机 1)支持水平翻转：水平视场角：71°~8.2°；水平转动范围±170°；水平转动速度范围：1.54°~82°/s。 2)支持垂直翻转：垂直视场角：42.7°~4.5°；垂直转动范围±30°；垂直转动速度范围：0.43°~42.7°/s。 3)应采用一体化集成设计，支持4K超高清，最大可提供4K@30fps图像编码输出，同时向下兼容1080p，720p等分辨率。 4)传感器尺寸：≥1/2.5英寸，CMOS。 5)应支持≥12X光学变焦, f = 4.4mm ~ 51.1mm, F1.8 ~ F2.6。 6)传感器有效像素≥850万。 7)扫描方式：逐行。 8)最低照度：0.5 Lux @（F1.8, AGC ON）。 9)电子快门：1/30s ~ 1/10000s。 10)支持自动白平衡。 11)支持背光补偿。 12)支持2D&3D数字降噪，信噪比≥55dB。 13)支持H.265、H.264、MJPEG视频编码格式。 14)预置位数量：255。 15)预置位精度：0.1°。 16)输入输出接口：≥1路HDMI；≥HDBaseT；≥Line In，3.5mm音频接口；≥1路RJ45：10M/100M/1000M 自适应以太网；≥1路RS232 In； ≥1路RS232 Out；≥1路RS485； 17)电源接口：JEITA类型（DC IN 12V）。 18)主码流分辨率：3840x2160、1920x1080、1280x720、1024x576、960x540、640x480、640x360。 19)辅码流分辨率：1280x720、1024x576、720x576（50Hz）、720x480（60Hz）、720x408、640x360、480x270、320x240、320x180。	2	台
5	4K教师全景摄像机 1)4K教师摄像机镜头水平视场角≥ 40°。 2)一体化集成设计，支持4K超高清，最大可提供4K@30fps图像编码输出，同时向下兼容1080p，720p等分辨率。 3)内置图像识别跟踪算法，无需物理转动，即可实现平滑自然的跟踪效果，避免干扰课堂教学。 4)全景画面支持畸变矫正功能。 5)全景画面与特写画面必须采用相同图像传感器和图像处理器，确保两者图像输出亮度、颜色、风格等保持一致。 6)整机接口:≥1路RJ45。 7)支持POE有线网络供电，只需要1路网线，即可实现供电及信号传输，支持同时输出特写和全景等多路画面。 8)传感器尺寸：≥CMOS 1/2.5英寸。 9)传感器有效像素≥850万。 10)扫描方式：逐行 。 11)最低照度：0.5 Lux @（F2.0, AGC ON）。 12)电子快门：1/30s ~ 1/10000s。 13)支持自动白平衡。 14)支持2D&3D数字降噪，信噪比≥55dB。 15)支持H.264、H.265视频编码格式。 16)主码流分辨率：3840x2160, 1920x1080, 1280x720, 720x480，360x240。 17)辅码流分辨率：1920x1080, 1280x720, 720x480，360x240。 18)视频码率：128Kbps ~ 16384Kbps。 19)帧率：50Hz: 最大25fps； 60Hz: 最大30fps。 20)网络流传输协议：TCP, HTTP, UDP，RTSP, RTMP, ONVIF。 21)输入电压：DC 12V/PoE（IEEE802.3af）。 22)功耗：≤5W。 23)净重：≤0.6kg。	4K教师全景摄像机 1)4K教师摄像机镜头水平视场角≥ 40°。 2)一体化集成设计，支持4K超高清，最大可提供4K@30fps图像编码输出，同时向下兼容1080p，720p等分辨率。 3)内置图像识别跟踪算法，无需物理转动，即可实现平滑自然的跟踪效果，避免干扰课堂教学。 4)全景画面支持畸变矫正功能。 5)全景画面与特写画面必须采用相同图像传感器和图像处理器，确保两者图像输出亮度、颜色、风格等保持一致。 6)整机接口:≥1路RJ45。 7)支持POE有线网络供电，只需要1路网线，即可实现供电及信号传输，支持同时输出特写和全景等多路画面。 8)传感器尺寸：≥CMOS 1/2.5英寸。 9)传感器有效像素≥850万。 10)扫描方式：逐行 。 11)最低照度：0.5 Lux @（F2.0, AGC ON）。 12)电子快门：1/30s ~ 1/10000s。 13)支持自动白平衡。 14)支持2D&3D数字降噪，信噪比≥55dB。 15)支持H.264、H.265视频编码格式。 16)主码流分辨率：3840x2160, 1920x1080, 1280x720, 720x480，360x240。 17)辅码流分辨率：1920x1080, 1280x720, 720x480，360x240。 18)视频码率：128Kbps ~ 16384Kbps。 19)帧率：50Hz: 最大25fps； 60Hz: 最大30fps。 20)网络流传输协议：TCP, HTTP, UDP，RTSP, RTMP, ONVIF。 21)输入电压：DC 12V/PoE（IEEE802.3af）。 22)功耗：≤5W。 23)净重：≤0.6kg。	1	台
6	4K学生全景摄像机 1)4K学生摄像机镜头水平视场角≥ 80°。 2)一体化集成设计，支持4K超高清，最大可提供4K@30fps图像编码输出，同时向下兼容1080p，720p等分辨率。 3)内置图像识别跟踪算法，无需物理转动，即可实现平滑自然的跟踪效果，避免干扰课堂教学。 4)全景画面支持畸变矫正功能。 5)全景画面与特写画面必须采用相同图像传感器和图像处理器，确保两者图像输出亮度、颜色、风格等保持一致。 6)整机接口:≥1路RJ45。 7)支持POE有线网络供电，只需要1路网线，即可实现供电及信号传输，支持同时输出特写和全景等多路画面。 8)传感器尺寸：≥CMOS 1/2.5英寸。 9)传感器有效像素≥850万。 10)扫描方式：逐行 。 11)最低照度：0.5 Lux @（F2.0, AGC ON）。 12)电子快门：1/30s ~ 1/10000s。 13)支持自动白平衡。 14)支持2D&3D数字降噪，信噪比≥55dB。 15)支持H.264、H.265 视频编码格式; 16)主码流分辨率：3840x2160, 1920x1080, 1280x720, 720x480，360x240 17)辅码流分辨率：1920x1080, 1280x720, 720x480，360x240 18)视频码率：128Kbps ~ 16384Kbps。 19)帧率：50Hz: 最大25fps； 60Hz: 最大30fps。 20)网络流传输协议：TCP, HTTP, UDP，RTSP, RTMP, ONVIF。 21)输入电压：DC 12V/PoE（IEEE802.3af）。 22)功耗：≤5W。 23)净重：≤0.6kg。	4K学生全景摄像机 1)4K学生摄像机镜头水平视场角≥ 80°。 2)一体化集成设计，支持4K超高清，最大可提供4K@30fps图像编码输出，同时向下兼容1080p，720p等分辨率。 3)内置图像识别跟踪算法，无需物理转动，即可实现平滑自然的跟踪效果，避免干扰课堂教学。 4)全景画面支持畸变矫正功能。 5)全景画面与特写画面必须采用相同图像传感器和图像处理器，确保两者图像输出亮度、颜色、风格等保持一致。 6)整机接口:≥1路RJ45。 7)支持POE有线网络供电，只需要1路网线，即可实现供电及信号传输，支持同时输出特写和全景等多路画面。 8)传感器尺寸：≥CMOS 1/2.5英寸。 9)传感器有效像素≥850万。 10)扫描方式：逐行 。 11)最低照度：0.5 Lux @（F2.0, AGC ON）。 12)电子快门：1/30s ~ 1/10000s。 13)支持自动白平衡。 14)支持2D&3D数字降噪，信噪比≥55dB。 15)支持H.264、H.265 视频编码格式; 16)主码流分辨率：3840x2160, 1920x1080, 1280x720, 720x480，360x240 17)辅码流分辨率：1920x1080, 1280x720, 720x480，360x240 18)视频码率：128Kbps ~ 16384Kbps。 19)帧率：50Hz: 最大25fps； 60Hz: 最大30fps。 20)网络流传输协议：TCP, HTTP, UDP，RTSP, RTMP, ONVIF。 21)输入电压：DC 12V/PoE（IEEE802.3af）。 22)功耗：≤5W。 23)净重：≤0.6kg。	1	台
7	图像智能跟踪定位系统 1)4K高清摄像机内嵌智能跟踪算法，无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备，即可实现跟踪定位控制功能。 2)系统应通过两台4K高清摄像机即可实现4路视频场景的跟踪定位功能；教师的特写和全景画面，学生的特写和全景画面，应各通过一台摄像机完成。 3)系统应采用智能图像识别算法，每台高清摄像机同时输出2路场景画面并分析计算，实现1台摄像机的2景位拍摄，通过导播跟踪系统，实现所有画面的自动导播切换： a)当教师在讲台区域站立授课时，自动切换为教师特写，当教师在讲台区域进行走动时，自动切换到教师全景； b)学生起立发言时，首先切换为学生全景，再过渡为发言学生的特写画面，当多名学生站立时，自动切换到学生全景； c)当教师切换多媒体授课时，自动切换为多媒体特写画面； d)学生跟踪具备人脸检测辅助识别功能。 远程互动助手 1)▲软件应支持微信扫码登录，无需输入帐号密码即可实现登录，用户可便捷、快速进入互动课堂。 2)互动课堂连接支持按键拨号形式，可直接拨号呼叫，账号为11位手机号码，充分考虑用户的日常使用习惯，无需额外学习即可快速掌握使用方法。 3)互动课堂视频界面支持至少两种画面布局设置，适应不同场景下的画面布局需求。 4)授课过程中，可实时显示授课教室及参与互动的听课教室画面，用户可实时查看授课教室的拍摄效果，及互动教室的听课状态。 5)▲授课过程中提供工具窗口，支持用户切换画面，调出互动工具；工具窗口可切换为迷你模式，以悬浮工具条形式显示，可置于授课课件上方。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 6)授课过程中，老师只需在悬浮工具条上单击听课用户名，即可与该教室实时连麦对讲，实现异地互动。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 7)听课过程中，用户可观看授课教室画面，在同一界面中，还可选择展示或隐藏本地教室画面，满足用户多场景使用需求。 8)▲可查看参与互动的教室的网络连接情况，了解彼此的设备网络环境。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 9)板书同步：授课过程中支持用户调起白板工具，在大屏上进行板书，板书内容将在听课端实时同步；且支持听课端在大屏上板书，反向实时同步至授课端及其他听课端。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 10)书写笔迹支持至少3种不同粗细选择，12种不同颜色选择。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 11)默认颜色：系统智能分配授课端及不同听课端的默认笔迹颜色，学生可区分不同教室板书内容。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 12)▲云课件：支持用户在线打开云课件列表，无需下载至本地，即可在线打开云课件进行展示及讲授。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 13)▲课堂活动：支持用户在云课件中进行远程同步课堂游戏，异地教室的学生可同时在大屏上进行知识竞赛，以左右分屏形式实现两个教室的学生同台竞争。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 14)▲拍照上传：支持在授课端及听课端生成拍照上传二维码，使用手机微信扫码后，可实时上传学生作业、试卷内容至大屏，授课端及听课端同步显示照片内容，且分别支持授课端与听课端的师生对照片进行拖动、放大、批注操作，实现远程讲评。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 15)▲画板同步：授课过程中支持用户调起画板工具，提供不少于4种笔和14种基础颜色；提供调色板功能，可选择任意基础颜色进行混合产生新的颜色；画板工具中所有功能均可在授课端及听课端同步操作，且可同时独立调色，互不干扰。 16)▲乐器同步：授课过程中支持用户调起乐器工具，提供虚拟键盘，不少于36个 琴键，授课端弹奏的内容可同步到所有听课端；听课端也可弹奏并反向同步到所有授课端和听课端。 17)请求发言：支持听课端一键主动请求发言，请求后在授课端进行提示，授课端可选择接受或拒绝，不影响正常授课。 18)系统具备前向纠错、丢包重传等功能，支持冗余数据（FEC）和重传策略（ARQ）的动态平衡，既保障宽带的充分利用，又可避免抢带宽造成的链路自身拥塞。 19)根据应用场景实现码率和帧率的智能调节，保障画质和流畅性的平衡效果。 20)网络自适应：提供端到端的全链条优化算法，能根据当前网络情况预测网速并自动进行流控，支持弱网自适应推流和拉流。在网络转差的情况下，使用大丢包调高延迟策略，保障延迟和流畅的动态平衡效果，优先保障可用性和声音流畅。在网络转好的情况下，提升画质和降低延迟。	图像智能跟踪定位系统 1)4K高清摄像机内嵌智能跟踪算法，无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备，即可实现跟踪定位控制功能。 2)系统应通过两台4K高清摄像机即可实现4路视频场景的跟踪定位功能；教师的特写和全景画面，学生的特写和全景画面，应各通过一台摄像机完成。 3)系统应采用智能图像识别算法，每台高清摄像机同时输出2路场景画面并分析计算，实现1台摄像机的2景位拍摄，通过导播跟踪系统，实现所有画面的自动导播切换： a)当教师在讲台区域站立授课时，自动切换为教师特写，当教师在讲台区域进行走动时，自动切换到教师全景； b)学生起立发言时，首先切换为学生全景，再过渡为发言学生的特写画面，当多名学生站立时，自动切换到学生全景； c)当教师切换多媒体授课时，自动切换为多媒体特写画面； d)学生跟踪具备人脸检测辅助识别功能。 远程互动助手 1)▲软件应支持微信扫码登录，无需输入帐号密码即可实现登录，用户可便捷、快速进入互动课堂。 2)互动课堂连接支持按键拨号形式，可直接拨号呼叫，账号为11位手机号码，充分考虑用户的日常使用习惯，无需额外学习即可快速掌握使用方法。 3)互动课堂视频界面支持至少两种画面布局设置，适应不同场景下的画面布局需求。 4)授课过程中，可实时显示授课教室及参与互动的听课教室画面，用户可实时查看授课教室的拍摄效果，及互动教室的听课状态。 5)▲授课过程中提供工具窗口，支持用户切换画面，调出互动工具；工具窗口可切换为迷你模式，以悬浮工具条形式显示，可置于授课课件上方。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 6)授课过程中，老师只需在悬浮工具条上单击听课用户名，即可与该教室实时连麦对讲，实现异地互动。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 7)听课过程中，用户可观看授课教室画面，在同一界面中，还可选择展示或隐藏本地教室画面，满足用户多场景使用需求。 8)▲可查看参与互动的教室的网络连接情况，了解彼此的设备网络环境。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 9)板书同步：授课过程中支持用户调起白板工具，在大屏上进行板书，板书内容将在听课端实时同步；且支持听课端在大屏上板书，反向实时同步至授课端及其他听课端。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 10)书写笔迹支持至少3种不同粗细选择，12种不同颜色选择。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 11)默认颜色：系统智能分配授课端及不同听课端的默认笔迹颜色，学生可区分不同教室板书内容。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 12)▲云课件：支持用户在线打开云课件列表，无需下载至本地，即可在线打开云课件进行展示及讲授。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 13)▲课堂活动：支持用户在云课件中进行远程同步课堂游戏，异地教室的学生可同时在大屏上进行知识竞赛，以左右分屏形式实现两个教室的学生同台竞争。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 14)▲拍照上传：支持在授课端及听课端生成拍照上传二维码，使用手机微信扫码后，可实时上传学生作业、试卷内容至大屏，授课端及听课端同步显示照片内容，且分别支持授课端与听课端的师生对照片进行拖动、放大、批注操作，实现远程讲评。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 15)▲画板同步：授课过程中支持用户调起画板工具，提供不少于4种笔和14种基础颜色；提供调色板功能，可选择任意基础颜色进行混合产生新的颜色；画板工具中所有功能均可在授课端及听课端同步操作，且可同时独立调色，互不干扰。 16)▲乐器同步：授课过程中支持用户调起乐器工具，提供虚拟键盘，不少于36个 琴键，授课端弹奏的内容可同步到所有听课端；听课端也可弹奏并反向同步到所有授课端和听课端。 17)请求发言：支持听课端一键主动请求发言，请求后在授课端进行提示，授课端可选择接受或拒绝，不影响正常授课。 18)系统具备前向纠错、丢包重传等功能，支持冗余数据（FEC）和重传策略（ARQ）的动态平衡，既保障宽带的充分利用，又可避免抢带宽造成的链路自身拥塞。 19)根据应用场景实现码率和帧率的智能调节，保障画质和流畅性的平衡效果。 20)网络自适应：提供端到端的全链条优化算法，能根据当前网络情况预测网速并自动进行流控，支持弱网自适应推流和拉流。在网络转差的情况下，使用大丢包调高延迟策略，保障延迟和流畅的动态平衡效果，优先保障可用性和声音流畅。在网络转好的情况下，提升画质和降低延迟。	1	套
8	指向麦克风套件 1)应采用多核DSP专用音频芯片 2)应支持不少于8路差分输入，且6路均支持幻象供电 3)应支持幻象供电开关，可开启和关闭幻象供电功能 4)应支持不少于2路线路信号输入，且两路均支持立体声 5)应支持不少于2路线路信号输出，且两路均支持立体声 6)应支持不少于2个USB接口，且两个USB接口均可以双向传输音频 7)应采用多合一传输技术，USB可同时支持音频输入、音频输出、参数调试、设备升级 8)应支持不少于1个监听口，监听口可输出系统所有声音 9)应支持全频带全双工自适应回声消除算法 10)应支持全频带动态自适应降噪技术，降噪电平最高达18dB 11)应支持自动增益控制 12)应支持啸叫抑制 13)应支持ducker算法，可设置ducker深度 14)应支持智能混音，可智能选择最佳麦克风采集音频 15)应支持多通道音频矩阵，可根据场景需求进行相应设置 16)应支持音频参数调节，可通过软件进行不少于20项音频参数调整 17)套件至少应标配6支麦克风和6套安装支架 18)麦克风应采用不小于9.7mm大直径电容拾音单元 19)麦克风频率响应不低于50Hz~16KHz 20)麦克风应采用心型指向	指向麦克风套件 1)应采用多核DSP专用音频芯片 2)应支持不少于8路差分输入，且6路均支持幻象供电 3)应支持幻象供电开关，可开启和关闭幻象供电功能 4)应支持不少于2路线路信号输入，且两路均支持立体声 5)应支持不少于2路线路信号输出，且两路均支持立体声 6)应支持不少于2个USB接口，且两个USB接口均可以双向传输音频 7)应采用多合一传输技术，USB可同时支持音频输入、音频输出、参数调试、设备升级 8)应支持不少于1个监听口，监听口可输出系统所有声音 9)应支持全频带全双工自适应回声消除算法 10)应支持全频带动态自适应降噪技术，降噪电平最高达18dB 11)应支持自动增益控制 12)应支持啸叫抑制 13)应支持ducker算法，可设置ducker深度 14)应支持智能混音，可智能选择最佳麦克风采集音频 15)应支持多通道音频矩阵，可根据场景需求进行相应设置 16)应支持音频参数调节，可通过软件进行不少于20项音频参数调整 17)套件至少应标配6支麦克风和6套安装支架 18)麦克风应采用不小于9.7mm大直径电容拾音单元 19)麦克风频率响应不低于50Hz~16KHz 20)麦克风应采用心型指向	1	套
9	无线麦克风 1)耳戴式麦克风应集音频发射处理器、天线、电池、拾音麦克风于一体，配合一体化有源音箱，无需任何外接辅助设备即可实现本地扩声功能。 2)麦克风应采用极简设计，仅一个实体按键，涵盖开关机、配对和音量功能。 3)应提供电容测试按键，可显示电量，保持长按进入静音模式。 4)麦克风和功放音箱之间应采用U段传输的方式，有效避免环境中2.4G信号干扰。 5)应采用轻量化设计，整机重量不超过15g. 6)应采用触点磁吸式充电方式，充电10分钟，可扩音80分钟。 7)无遮挡情况下，有效工作距离应≥10米，保证全教室覆盖。 8)为保证兼容性及稳定性，无线麦克风需与一体化有源音箱为同一品牌厂家。	无线麦克风 1)耳戴式麦克风应集音频发射处理器、天线、电池、拾音麦克风于一体，配合一体化有源音箱，无需任何外接辅助设备即可实现本地扩声功能。 2)麦克风应采用极简设计，仅一个实体按键，涵盖开关机、配对和音量功能。 3)应提供电容测试按键，可显示电量，保持长按进入静音模式。 4)麦克风和功放音箱之间应采用U段传输的方式，有效避免环境中2.4G信号干扰。 5)应采用轻量化设计，整机重量不超过15g. 6)应采用触点磁吸式充电方式，充电10分钟，可扩音80分钟。 7)无遮挡情况下，有效工作距离应≥10米，保证全教室覆盖。 8)为保证兼容性及稳定性，无线麦克风需与一体化有源音箱为同一品牌厂家。	1	套
10	有源音箱 1.采用功放与互动音箱一体化设计，内置麦克风无线接收模块，帮助教师实现多媒体扩音以及本地扩声功能。 2.双音箱有线连接，机箱采用塑胶材质，保护设备免受环境影响。 3.输出额定功率≥2*15W。 4.配置独立音频数字信号处理芯片，支持啸叫抑制功能。 5.支持教师扩声和输入音源叠加输出。	有源音箱 1.采用功放与互动音箱一体化设计，内置麦克风无线接收模块，帮助教师实现多媒体扩音以及本地扩声功能。 2.双音箱有线连接，机箱采用塑胶材质，保护设备免受环境影响。 3.输出额定功率≥2*15W。 4.配置独立音频数字信号处理芯片，支持啸叫抑制功能。 5.支持教师扩声和输入音源叠加输出。	2	对
11	互动电视 1.屏幕物理尺寸≥55英吋 2.屏幕分辨率≥3840*2160 3.屏幕刷新率≥60Hz 4.屏幕可视角度≥±176度 5.能效等级不高于2级能效 6.整机功耗≤120W 7.待机功耗≤0.5W 8.内置喇叭个数≥2 9.喇叭总功率≥16W 10.USB通道支持不少于12种音视频文件格式 11.USB接口数量≥2 12.HDMI输入通道数量≥3 13.模拟RF接口≥1 14.AV接口≥1 15.标配遥控器和配套电池 16.▲支持HDMI接入检测开机，HDMI有输入信号后，可自动开机，至少有3个HDMI接口支持该功能 17.▲支持HDMI接入检测关机，HDMI输入信号消失后2分钟，可自动进入关机状态，至少有3个HDMI接口支持该功能	互动电视 1.屏幕物理尺寸≥55英吋 2.屏幕分辨率≥3840*2160 3.屏幕刷新率≥60Hz 4.屏幕可视角度≥±176度 5.能效等级不高于2级能效 6.整机功耗≤120W 7.待机功耗≤0.5W 8.内置喇叭个数≥2 9.喇叭总功率≥16W 10.USB通道支持不少于12种音视频文件格式 11.USB接口数量≥2 12.HDMI输入通道数量≥3 13.模拟RF接口≥1 14.AV接口≥1 15.标配遥控器和配套电池 16.▲支持HDMI接入检测开机，HDMI有输入信号后，可自动开机，至少有3个HDMI接口支持该功能 17.▲支持HDMI接入检测关机，HDMI输入信号消失后2分钟，可自动进入关机状态，至少有3个HDMI接口支持该功能	3	台
12	教室声场环境改造材料 1、单个模块厚度不小于30mm。 2、结构为专用模具、防共振、防声反射。防氧化阳极处理工艺保护金属框体。 3、产品单片重量≤1.5kg，能满足多种网架或建筑载荷要求。 4、内置半刚性、多密度、无机纤维复合声学棉，并附着吸声毡,有效提升产品单体的宽频吸声特性。 5、饰面采用B1级阻燃环保声学布，防火、防潮，通气均匀度≥95%。 6､产品吸声系数NRC不低于0.90。 7､安装过程不使用胶水，环保便捷。 8、产品标配安装配件，方便现场实施。 9、单个模块使用铝型材边框包裹，防止模块长期使用发生变形。 10、使用长纤维基材，组织更加紧密，外部包裹不少于2层防挥发尼龙，防止粉尘释放。	教室声场环境改造材料 1、单个模块厚度不小于30mm。 2、结构为专用模具、防共振、防声反射。防氧化阳极处理工艺保护金属框体。 3、产品单片重量≤1.5kg，能满足多种网架或建筑载荷要求。 4、内置半刚性、多密度、无机纤维复合声学棉，并附着吸声毡,有效提升产品单体的宽频吸声特性。 5、饰面采用B1级阻燃环保声学布，防火、防潮，通气均匀度≥95%。 6､产品吸声系数NRC不低于0.90。 7､安装过程不使用胶水，环保便捷。 8、产品标配安装配件，方便现场实施。 9、单个模块使用铝型材边框包裹，防止模块长期使用发生变形。 10、使用长纤维基材，组织更加紧密，外部包裹不少于2层防挥发尼龙，防止粉尘释放。	3	套
13	录播云资源管理平台 1、基础管理 1)系统应采用模块化设计，便于运维管理，采用设计B/S架构，用户可通过浏览器实现数据看板查看、实时巡课、名师示范课点播、用户管理等功能。 2)系统应至少提供超级管理员、内容管理员、权限管理员、专递课堂管理员四种默认角色，分别具备不同模块的管理权限；在添加区域管理员时，可根据所属的行政地区，为不同层级的管理者设置所管辖的区域权限。 3)系统应支持管理员根据不同教师的工作需求创建角色，自定义该角色的名称和可使用的功能权限；并可查看各角色的人数，方便管理。 4)教师应可以通过自主账号登录平台，根据教师个人学习需求对全区域的名师示范课等视频课程进行筛选、点播观看、在线学习。 5)录播主机录制的视频应可以自动上传至平台，支持本校教师或管理员可对视频进行名称编辑、学科学段编辑、下载、删除、发布课程等操作。 6)在课程发布时，应可选择对应的学段、学科、发布模块、示范课分类等，方便用户按不同维度查找课程。 7)系统应支持区域管理员和学校管理员分别对所管辖区域范围内，教师申请发布的课程进行审核，监控公开课程资源的质量；拒绝课程发布时，需填写拒绝原因；若课程未通过时，系统将在消息中心自动通知该课程归属的教师。 8)系统支持用户修改昵称、密码及头像设置等，并可重新绑定用户手机号，同时关联绑定/解绑个人微信号。 9)▲系统应支持名师、名校、教研组等认证管理。 ①．名师认证：可通过用户的11位手机号码进行快速查询，根据查询后该教师的姓名、学科学段、所在区域、已上传示范课数量、课程播放量、参与教研活动次数等信息，确认身份并认证成为名师； ②．教研组认证：系统应可通过名称输入进行快速查询，根据查询后该教研组负责人姓名及账号、小组成员数、已开展教研活动次数，确认教研组信息并认证； ③．名校认证：系统应可通过输入名称快速查询，根据查询后该学校的教师人数、已上传示范课数量、课程总播放量，确认学校信息并认证； ④．认证后，该名师、教研组或名校的名称后面需带有官方认证标识，方便师生进行快速查找精品资源。 10)通过认证的名师、教研组、名校，应可实时在认证列表中查看认证名师的示范课数、课程播放量、参加的教研活动数，名师教研组的参加人数、参加的教研活动数，及认证名校的教师人数、示范课数、课程播放量。 11)平台应支持本地视频上传，对上传视频可进行标题描述、课程介绍等设置，可选择默认的视频缩略图封面，也可选择本地图片上传成为封面。 12)在添加课程计划、课程审核通过/被拒绝、认证成功、成功加入教研组等消息可在主页面实时提醒。 13)设备管理功能： ①. 平台需实时显示学校内设备总数、在线设备总数、正在直播或录制的活跃设备数，实时呈现学校录播设备整体情况； ②. 学校管理员应可实时监控校内录播设备的状态，包括设备CPU占用率、网络上下行带宽、磁盘空间情况、内存情况、系统版本，方便远程运维； ③. 平台需支持学校管理员进行远程关机、重启、密码设置等操作。 14)学校管理员可设置录播设备的直播模式为公网直播，自由发起公网直播活动，方便举办公开课、校园培训等活动。 ①．直播全局调度系统：实时收集节点负载、网络质量，并根据终端用户的 IP，将用户请求引导至最优的节点，以降低时延，提升流畅率。 ②．冗余带宽：云服务器具备T级的带宽储备和百万级并发承载能力，可应对突发增量的用户访问。 15)支持用户创建直播，提前设置预约直播信息，并获取直播地址及二维码海报，方便提前发布直播信息。 16)可根据直播开始时间和结束时间，分类显示所有直播的当前状态，包括未开始、进行中、已结束；用户可通过状态筛选不同的直播进行编辑管理。 17)应支持模糊搜索，支持输入与直播名称相关的关键字，搜索直播活动。 18)在直播结束前，应支持教师修改直播的结束时间、直播场地、名称、封面、课件、直播简介、聊天互动权限等设置，并保持原分享链接和二维码不变，避免因活动调整导致原分享链接和二维码失效。 19)用户应可一键生成直播海报或链接并进行分享，其他用户通过扫描海报上的二维码或打开链接的方式，观看直播视频。 20)直播活动应支持生成直播海报，生成后用户可直接在网页中一键复制图片，并粘贴至微信中发送，无需下载图片保存本地，提高分享效率。 21)▲所创建的活动需支持分享链接地址，PC端、移动端访问查可看直播活动的相关信息，包括封面、活动名称、学校名称、活动开始时间、简介、预览课件等；在预览课件时，用户可在课件上进行书写、擦除、移动图片素材等操作，且操作不影响原课件内容，方便评课老师在直播开始前，预览主讲老师的课件。 22)▲教师应可选择云课件与直播关联，无需耗时上传本地文件；课件与直播关联后，支持用户在活动开始时间前查看云课件；活动开始后，用户可在观看直播视频的同时，在线查看已关联的课件。 23)在直播过程中，需支持用户在直播课程中发布评论、点赞、分享观看链接或二维码，同时可查看直播简介、活动课件和实时观看人数。 24)在直播开始前和直播过程中，管理员可修改观众聊天互动的权限；可设置为观众禁言，仅允许管理员进行发言，把控直播活动的纪律。 25)平台系统应支持活动签到功能，在直播活动开始前，设置签到规则；可选择观众首次进入直播进行签到，或直播开始后15分钟开始签到，适应不同的直播场景。 26)支持设置观众签到的输入信息，可选择仅输入“姓名”或“姓名、班级/学校/单位”。 27)平台应支持临时发起签到，直播开始后，可对所有正在观看直播的用户发起签到；观众会在直播界面收到实时的签到提醒，帮助教师及时收集观众在线情况。 28)平台应支持活动活动数据导出，支持教师以Excel格式导出签到结果，签到结果包括每次签到用户的姓名、账号等信息。 29)在直播开始后系统应支持查看直播的人气峰值、观看人次、累计点赞、观众发言次数、签到人数等数据，随时掌握直播情况。 30)系统支持开启直播回放功能，开启后用户可在原有直播的分享链接中查看已结束的直播内容，回顾直播精彩环节。 31)授课教师可选择直播中各时段生成的回放视频，发布至名校网络课堂/名师示范课，方便其他师生观看。 32)平台系统应支持直播分组功能，教师可将多场已创建的直播，添加至同一直播分组，或在分组中直接新建直播；每个直播分组自动生成分享二维码和链接，方便观众在一个分组链接中选择不同直播进行观看。 33)平台系统应支持直播分组命名，授课教师对直播分组自定义名称，让直播分组更具辨识度。 34)平台系统支持教师删除过期或无效的直播，删除后原有的直播分享链接将自动失效。 35)平台系统支持直播集群技术，以支持系统的横向拓展，随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播，平台支持不少于200点以上高清直播功能。 36)督导巡课：用户可查看管辖区域内，正在直播授课的教室实时画面； ①．支持至少6个教室画面同屏预览，快速掌握各教室基本情况； ②．用户进入教室详情，可获取该教室当前授课信息、实时的音频、视频； ③．支持进入“自动巡课”模式，自动进入浏览器全屏模式，按每10秒/15秒/20秒轮播各教室画面； ④．支持在“自动巡课”模式下，自定义页面标题、底部文案。 2. 数据统计 1)用户应可浏览所管辖的区域数据，包括开通学校总数、加入教师总数、录播教室总数、专递课程总数、课程资源总数、课程观看人次，并可在看板中呈现以上6个数据近一个月的新增数量。 2)平台首页应支持看板功能，看板呈现区域内已加入平台的教师的学段学科分布情况，并支持显示学段教师的占比数据，点击具体学段即可显示对应的学科分布情况。 3)平台系统应支持区域地图看板呈现，通过选定地图看板的任意区域，可直观展示各下辖区域的开通学校数量、加入教师数量、专递课堂数量等数据。点击任意区域可进入并查看该区域的详细数据情况。 4)在专递课堂模块，应支持查看参与专递课堂的学校总数、区域内已完成的专递课程总数以及计划的课程总数等；同时还应支持下级区域根据参与专递课堂的学校数量进行排名，支持查看区域内完成专递课程最多的前十名学校，并可显示上榜学校的各自归属区域。 5)在名师课堂模块，应支持查看参与网络研修共同体的活跃教研组总数、区域内上传名师示范课的教师总数、名师示范课的播放总数等；同时支持下级区域根据各自的教研组数量进行排名，支持查看区域内名师示范课播放数最高的前十名教师，并可显示上榜名师的各自归属学校。 6)在名校网络课堂模块，应支持查看参与名校网络课堂的学校总数、区域内的名校网络课程总数及课程播放数；同时支持下级区域根据课程数量进行排名，支持查看区域内名校网络课堂课程播放量最高的前十所学校，并可显示上榜学校的各自所在区域。 7)专递课堂、名师课堂、名校网络课堂等模块数据均支持用户选择不同区域，包含地市、区县等维度进行数据查询，同时也支持时间段包含本学期、本月、本周等维度进行数据查询。 3. 专递课堂 1)平台应支持对区域内正在互动的授课教室进行实时巡课，支持按照区域、学校、学段、学科等信息进行精准筛选，快速定位。 2)对于正在互动的课程中，应实时显示已开课时间，方便管理者进行督查。 3)在课程播放页面应支持显示课程名称、授课教师、授课教室及听课教室等详细信息。 4)平台支持查看已预约专递课程，采用课表形式实时显示课程计划。 5)▲课表应支持逐级汇总，教师个人课程计划、学校全体课程计划、区域全体课程计划等均支持在一张课表中展示，利于用户便捷查看。 6)在课程计划中，应支持登录用户进行个人课程的快速定位查看。 4. 名师课堂 1)在名师示范课页面中，可点播区域名师上传的优质示范课程。 2)平台应根据课程播放数量提供最热门课程推荐，便于用户快速查看学习。 3)平台应提供课程播放总数最高的名师展示，支持用户点击名师头像进入教师空间，查看该名师上传的全部课程。 4)平台系统应支持通过学段、学科、课程分类快速筛选课程视频；课程至少支持微课、专递课堂、培训讲座、课堂实录等分类，方便用户快速定位，查看所需课程。 5)用户应可在教师空间中，查看该教师上传的全部课程、个人简介、所属学校以及个人成就，个人成就包含上传课程的总数、课程播放总次数等。 6)平台应支持用户在平台中创建教研组，并管理教研组中的教师。 7)▲用户应可在平台将自己教研组中的教研活动公开给其他教师进行观摩学习，其他教师可以观看教研记录，且可在同一浏览器界面上，对教研过程中使用的课件进行自由翻页、批注、擦除等操作。 8)教研活动应显示活动名称、发起人名称、活动回放观看量。 9)教研组应显示教研组名称、累计教研场次、所归属的学科学段，支持登录用户进行个人参与的教研组的快速定位查看。 10)▲手机客户端应支持创建教研组和发起“空中教研”活动； ①．教研组管理员可自定义教研组名称、学段、学科、所属地区，并管理教研组内成员名单； ②．教师可查看自己所在教研组详情及“空中教研”的活动回看； ③．创建空中教研活动时，可自定义活动主题、活动时间、活动云课件、活动简介； ④．在空中教研活动中，教师可以实时发起语音互动，并共同针对课件内容进行研讨；活动主持人可对课件进行自由翻页、批注、擦除等操作，并同步给其他老师实时观看。 5. 名校网络课堂 1)平台应支持以学校为单位展示的网络课程，支持用户在名校网络课堂页面上直观地查看学校课程数、观看人次等数据。平台支持在首页推荐该学校的热门课程，方便用户进行预览观看。 2)用户可进入学校专区页面，详细了解该校情况，包括该校简介、活跃教师、学校上传的全部课程、课程观看总人次等数据。在活跃教师排行榜中，可看到各位名师发起的课程总数及总观看人次。 3)▲用户访问平台网页观看线上课程时，可直接在平台网页中参与知识配对、选词填空、趣味分类等在线互动答题，加深对知识点的理解；完成后，可直接查看答题用时与答题排行榜，并可选择继续观看视频或再玩一次。 4)名校管理员应可进行学校校徽、学校简介等信息的设置管理。 6. 移动端观看课程 1)在名师网络课堂/名师示范课的课程页面中，平台需支持一键生成分享海报，可一键复制观看链接，方便分享给其他观众，通过移动端打开观看。 2)分享海报中应包括课程名称、主讲人、学校名称及二维码等信息。 7. ▲视频在线剪辑 1)平台需支持用户对本地上传或录播机录制的视频，通过浏览器完成在线剪辑，将视频的无效内容删除，保留课堂中的重难点和精彩部分。 2)在进行剪辑操作后，需支持用户通过在线预览窗口，实时查看剪辑后的内容，确保视频效果。 3)平台需支持插入课堂活动功能，支持用户在平台上查看已上传的云课件，并选择课件中的课堂活动插入视频中，设置为课程的互动答题环节；课程发布后，用户观看到所对应的课程时间点时，系统将自动弹出课堂活动，需要完成互动答题才可进入下一阶段的知识点学习。 4)需支持视频截图功能，支持用户通过拖拽视频起点与终点，快速去除头部或尾部的无效内容，截取保留视频中的重点部分。 5)需支持视频分割与删除功能，支持基于时间刻度，将视频分割成若干个片段，并把无效片段删除。 8. 平台运维与服务 1)产品需支持多用户高并发使用场景，具备高容错、强容灾能力，保证各项工作的正常进行。 2)投标产品需定期对技术负责人员、现场建设方的技术、业务人员进行平台运行管理、日常维护、使用操作及资源管理等方面的培训。 3)应提供7×12小时在线接报服务。 4)建设完成后应培训用户使用三个课堂应用管理平台，并提供相关的使用说明手册。 5)平台应支持全局负载均衡技术，支持双数据中心部署，即使在单个数据中心故障的极端情况下，依然可以保障服务稳定高可用。 6)平台应可支撑日百万级别用户访问。 7)平台系统应具备根据应用负载情况自动伸缩的能力，实现分钟级别应用部署和扩容。 8)管理后台应支持监控告警机制，对系统各层级具备监控和告警能力，包括： ①．基础层面：主机，网络，磁盘，操作系统等； ②．组件层面： 数据库，缓存，消息队列，k8s，cdn等； ③．应用层面： 基于自研的APM系统，实时代码级别监控应用的运行状况，快速诊断并修复系统的性能问题； ④．业务层面： 基于自研的Grail系统，实现对特定业务逻辑监控 ⑤．提供7*24小时分级告警。 9)系统应提供安全服务，应对不同的安全攻击，包括： ①. 防止DDOS 攻击； ②. 防止SQL注入，XSS，0Day 等应用攻击； ③. 云主机漏洞扫描和木马查杀等。	录播云资源管理平台 1、基础管理 1)系统应采用模块化设计，便于运维管理，采用设计B/S架构，用户可通过浏览器实现数据看板查看、实时巡课、名师示范课点播、用户管理等功能。 2)系统应至少提供超级管理员、内容管理员、权限管理员、专递课堂管理员四种默认角色，分别具备不同模块的管理权限；在添加区域管理员时，可根据所属的行政地区，为不同层级的管理者设置所管辖的区域权限。 3)系统应支持管理员根据不同教师的工作需求创建角色，自定义该角色的名称和可使用的功能权限；并可查看各角色的人数，方便管理。 4)教师应可以通过自主账号登录平台，根据教师个人学习需求对全区域的名师示范课等视频课程进行筛选、点播观看、在线学习。 5)录播主机录制的视频应可以自动上传至平台，支持本校教师或管理员可对视频进行名称编辑、学科学段编辑、下载、删除、发布课程等操作。 6)在课程发布时，应可选择对应的学段、学科、发布模块、示范课分类等，方便用户按不同维度查找课程。 7)系统应支持区域管理员和学校管理员分别对所管辖区域范围内，教师申请发布的课程进行审核，监控公开课程资源的质量；拒绝课程发布时，需填写拒绝原因；若课程未通过时，系统将在消息中心自动通知该课程归属的教师。 8)系统支持用户修改昵称、密码及头像设置等，并可重新绑定用户手机号，同时关联绑定/解绑个人微信号。 9)▲系统应支持名师、名校、教研组等认证管理。 ①．名师认证：可通过用户的11位手机号码进行快速查询，根据查询后该教师的姓名、学科学段、所在区域、已上传示范课数量、课程播放量、参与教研活动次数等信息，确认身份并认证成为名师； ②．教研组认证：系统应可通过名称输入进行快速查询，根据查询后该教研组负责人姓名及账号、小组成员数、已开展教研活动次数，确认教研组信息并认证； ③．名校认证：系统应可通过输入名称快速查询，根据查询后该学校的教师人数、已上传示范课数量、课程总播放量，确认学校信息并认证； ④．认证后，该名师、教研组或名校的名称后面需带有官方认证标识，方便师生进行快速查找精品资源。 10)通过认证的名师、教研组、名校，应可实时在认证列表中查看认证名师的示范课数、课程播放量、参加的教研活动数，名师教研组的参加人数、参加的教研活动数，及认证名校的教师人数、示范课数、课程播放量。 11)平台应支持本地视频上传，对上传视频可进行标题描述、课程介绍等设置，可选择默认的视频缩略图封面，也可选择本地图片上传成为封面。 12)在添加课程计划、课程审核通过/被拒绝、认证成功、成功加入教研组等消息可在主页面实时提醒。 13)设备管理功能： ①. 平台需实时显示学校内设备总数、在线设备总数、正在直播或录制的活跃设备数，实时呈现学校录播设备整体情况； ②. 学校管理员应可实时监控校内录播设备的状态，包括设备CPU占用率、网络上下行带宽、磁盘空间情况、内存情况、系统版本，方便远程运维； ③. 平台需支持学校管理员进行远程关机、重启、密码设置等操作。 14)学校管理员可设置录播设备的直播模式为公网直播，自由发起公网直播活动，方便举办公开课、校园培训等活动。 ①．直播全局调度系统：实时收集节点负载、网络质量，并根据终端用户的 IP，将用户请求引导至最优的节点，以降低时延，提升流畅率。 ②．冗余带宽：云服务器具备T级的带宽储备和百万级并发承载能力，可应对突发增量的用户访问。 15)支持用户创建直播，提前设置预约直播信息，并获取直播地址及二维码海报，方便提前发布直播信息。 16)可根据直播开始时间和结束时间，分类显示所有直播的当前状态，包括未开始、进行中、已结束；用户可通过状态筛选不同的直播进行编辑管理。 17)应支持模糊搜索，支持输入与直播名称相关的关键字，搜索直播活动。 18)在直播结束前，应支持教师修改直播的结束时间、直播场地、名称、封面、课件、直播简介、聊天互动权限等设置，并保持原分享链接和二维码不变，避免因活动调整导致原分享链接和二维码失效。 19)用户应可一键生成直播海报或链接并进行分享，其他用户通过扫描海报上的二维码或打开链接的方式，观看直播视频。 20)直播活动应支持生成直播海报，生成后用户可直接在网页中一键复制图片，并粘贴至微信中发送，无需下载图片保存本地，提高分享效率。 21)▲所创建的活动需支持分享链接地址，PC端、移动端访问查可看直播活动的相关信息，包括封面、活动名称、学校名称、活动开始时间、简介、预览课件等；在预览课件时，用户可在课件上进行书写、擦除、移动图片素材等操作，且操作不影响原课件内容，方便评课老师在直播开始前，预览主讲老师的课件。 22)▲教师应可选择云课件与直播关联，无需耗时上传本地文件；课件与直播关联后，支持用户在活动开始时间前查看云课件；活动开始后，用户可在观看直播视频的同时，在线查看已关联的课件。 23)在直播过程中，需支持用户在直播课程中发布评论、点赞、分享观看链接或二维码，同时可查看直播简介、活动课件和实时观看人数。 24)在直播开始前和直播过程中，管理员可修改观众聊天互动的权限；可设置为观众禁言，仅允许管理员进行发言，把控直播活动的纪律。 25)平台系统应支持活动签到功能，在直播活动开始前，设置签到规则；可选择观众首次进入直播进行签到，或直播开始后15分钟开始签到，适应不同的直播场景。 26)支持设置观众签到的输入信息，可选择仅输入“姓名”或“姓名、班级/学校/单位”。 27)平台应支持临时发起签到，直播开始后，可对所有正在观看直播的用户发起签到；观众会在直播界面收到实时的签到提醒，帮助教师及时收集观众在线情况。 28)平台应支持活动活动数据导出，支持教师以Excel格式导出签到结果，签到结果包括每次签到用户的姓名、账号等信息。 29)在直播开始后系统应支持查看直播的人气峰值、观看人次、累计点赞、观众发言次数、签到人数等数据，随时掌握直播情况。 30)系统支持开启直播回放功能，开启后用户可在原有直播的分享链接中查看已结束的直播内容，回顾直播精彩环节。 31)授课教师可选择直播中各时段生成的回放视频，发布至名校网络课堂/名师示范课，方便其他师生观看。 32)平台系统应支持直播分组功能，教师可将多场已创建的直播，添加至同一直播分组，或在分组中直接新建直播；每个直播分组自动生成分享二维码和链接，方便观众在一个分组链接中选择不同直播进行观看。 33)平台系统应支持直播分组命名，授课教师对直播分组自定义名称，让直播分组更具辨识度。 34)平台系统支持教师删除过期或无效的直播，删除后原有的直播分享链接将自动失效。 35)平台系统支持直播集群技术，以支持系统的横向拓展，随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播，平台支持不少于200点以上高清直播功能。 36)督导巡课：用户可查看管辖区域内，正在直播授课的教室实时画面； ①．支持至少6个教室画面同屏预览，快速掌握各教室基本情况； ②．用户进入教室详情，可获取该教室当前授课信息、实时的音频、视频； ③．支持进入“自动巡课”模式，自动进入浏览器全屏模式，按每10秒/15秒/20秒轮播各教室画面； ④．支持在“自动巡课”模式下，自定义页面标题、底部文案。 2. 数据统计 1)用户应可浏览所管辖的区域数据，包括开通学校总数、加入教师总数、录播教室总数、专递课程总数、课程资源总数、课程观看人次，并可在看板中呈现以上6个数据近一个月的新增数量。 2)平台首页应支持看板功能，看板呈现区域内已加入平台的教师的学段学科分布情况，并支持显示学段教师的占比数据，点击具体学段即可显示对应的学科分布情况。 3)平台系统应支持区域地图看板呈现，通过选定地图看板的任意区域，可直观展示各下辖区域的开通学校数量、加入教师数量、专递课堂数量等数据。点击任意区域可进入并查看该区域的详细数据情况。 4)在专递课堂模块，应支持查看参与专递课堂的学校总数、区域内已完成的专递课程总数以及计划的课程总数等；同时还应支持下级区域根据参与专递课堂的学校数量进行排名，支持查看区域内完成专递课程最多的前十名学校，并可显示上榜学校的各自归属区域。 5)在名师课堂模块，应支持查看参与网络研修共同体的活跃教研组总数、区域内上传名师示范课的教师总数、名师示范课的播放总数等；同时支持下级区域根据各自的教研组数量进行排名，支持查看区域内名师示范课播放数最高的前十名教师，并可显示上榜名师的各自归属学校。 6)在名校网络课堂模块，应支持查看参与名校网络课堂的学校总数、区域内的名校网络课程总数及课程播放数；同时支持下级区域根据课程数量进行排名，支持查看区域内名校网络课堂课程播放量最高的前十所学校，并可显示上榜学校的各自所在区域。 7)专递课堂、名师课堂、名校网络课堂等模块数据均支持用户选择不同区域，包含地市、区县等维度进行数据查询，同时也支持时间段包含本学期、本月、本周等维度进行数据查询。 3. 专递课堂 1)平台应支持对区域内正在互动的授课教室进行实时巡课，支持按照区域、学校、学段、学科等信息进行精准筛选，快速定位。 2)对于正在互动的课程中，应实时显示已开课时间，方便管理者进行督查。 3)在课程播放页面应支持显示课程名称、授课教师、授课教室及听课教室等详细信息。 4)平台支持查看已预约专递课程，采用课表形式实时显示课程计划。 5)▲课表应支持逐级汇总，教师个人课程计划、学校全体课程计划、区域全体课程计划等均支持在一张课表中展示，利于用户便捷查看。 6)在课程计划中，应支持登录用户进行个人课程的快速定位查看。 4. 名师课堂 1)在名师示范课页面中，可点播区域名师上传的优质示范课程。 2)平台应根据课程播放数量提供最热门课程推荐，便于用户快速查看学习。 3)平台应提供课程播放总数最高的名师展示，支持用户点击名师头像进入教师空间，查看该名师上传的全部课程。 4)平台系统应支持通过学段、学科、课程分类快速筛选课程视频；课程至少支持微课、专递课堂、培训讲座、课堂实录等分类，方便用户快速定位，查看所需课程。 5)用户应可在教师空间中，查看该教师上传的全部课程、个人简介、所属学校以及个人成就，个人成就包含上传课程的总数、课程播放总次数等。 6)平台应支持用户在平台中创建教研组，并管理教研组中的教师。 7)▲用户应可在平台将自己教研组中的教研活动公开给其他教师进行观摩学习，其他教师可以观看教研记录，且可在同一浏览器界面上，对教研过程中使用的课件进行自由翻页、批注、擦除等操作。 8)教研活动应显示活动名称、发起人名称、活动回放观看量。 9)教研组应显示教研组名称、累计教研场次、所归属的学科学段，支持登录用户进行个人参与的教研组的快速定位查看。 10)▲手机客户端应支持创建教研组和发起“空中教研”活动； ①．教研组管理员可自定义教研组名称、学段、学科、所属地区，并管理教研组内成员名单； ②．教师可查看自己所在教研组详情及“空中教研”的活动回看； ③．创建空中教研活动时，可自定义活动主题、活动时间、活动云课件、活动简介； ④．在空中教研活动中，教师可以实时发起语音互动，并共同针对课件内容进行研讨；活动主持人可对课件进行自由翻页、批注、擦除等操作，并同步给其他老师实时观看。 5. 名校网络课堂 1)平台应支持以学校为单位展示的网络课程，支持用户在名校网络课堂页面上直观地查看学校课程数、观看人次等数据。平台支持在首页推荐该学校的热门课程，方便用户进行预览观看。 2)用户可进入学校专区页面，详细了解该校情况，包括该校简介、活跃教师、学校上传的全部课程、课程观看总人次等数据。在活跃教师排行榜中，可看到各位名师发起的课程总数及总观看人次。 3)▲用户访问平台网页观看线上课程时，可直接在平台网页中参与知识配对、选词填空、趣味分类等在线互动答题，加深对知识点的理解；完成后，可直接查看答题用时与答题排行榜，并可选择继续观看视频或再玩一次。 4)名校管理员应可进行学校校徽、学校简介等信息的设置管理。 6. 移动端观看课程 1)在名师网络课堂/名师示范课的课程页面中，平台需支持一键生成分享海报，可一键复制观看链接，方便分享给其他观众，通过移动端打开观看。 2)分享海报中应包括课程名称、主讲人、学校名称及二维码等信息。 7. ▲视频在线剪辑 1)平台需支持用户对本地上传或录播机录制的视频，通过浏览器完成在线剪辑，将视频的无效内容删除，保留课堂中的重难点和精彩部分。 2)在进行剪辑操作后，需支持用户通过在线预览窗口，实时查看剪辑后的内容，确保视频效果。 3)平台需支持插入课堂活动功能，支持用户在平台上查看已上传的云课件，并选择课件中的课堂活动插入视频中，设置为课程的互动答题环节；课程发布后，用户观看到所对应的课程时间点时，系统将自动弹出课堂活动，需要完成互动答题才可进入下一阶段的知识点学习。 4)需支持视频截图功能，支持用户通过拖拽视频起点与终点，快速去除头部或尾部的无效内容，截取保留视频中的重点部分。 5)需支持视频分割与删除功能，支持基于时间刻度，将视频分割成若干个片段，并把无效片段删除。 8. 平台运维与服务 1)产品需支持多用户高并发使用场景，具备高容错、强容灾能力，保证各项工作的正常进行。 2)投标产品需定期对技术负责人员、现场建设方的技术、业务人员进行平台运行管理、日常维护、使用操作及资源管理等方面的培训。 3)应提供7×12小时在线接报服务。 4)建设完成后应培训用户使用三个课堂应用管理平台，并提供相关的使用说明手册。 5)平台应支持全局负载均衡技术，支持双数据中心部署，即使在单个数据中心故障的极端情况下，依然可以保障服务稳定高可用。 6)平台应可支撑日百万级别用户访问。 7)平台系统应具备根据应用负载情况自动伸缩的能力，实现分钟级别应用部署和扩容。 8)管理后台应支持监控告警机制，对系统各层级具备监控和告警能力，包括： ①．基础层面：主机，网络，磁盘，操作系统等； ②．组件层面： 数据库，缓存，消息队列，k8s，cdn等； ③．应用层面： 基于自研的APM系统，实时代码级别监控应用的运行状况，快速诊断并修复系统的性能问题； ④．业务层面： 基于自研的Grail系统，实现对特定业务逻辑监控 ⑤．提供7*24小时分级告警。 9)系统应提供安全服务，应对不同的安全攻击，包括： ①. 防止DDOS 攻击； ②. 防止SQL注入，XSS，0Day 等应用攻击； ③. 云主机漏洞扫描和木马查杀等。	1	套
14	本地服务器 1×Intel 3104 1.7G 9.6UPI 8.25M 6C 85W 1×CPU散热片 1×16GB DDR4内存 6T SATA 3.5 7.2K硬盘*2 8口 SAS RAID卡 1×滑轨 1×550W电源模块高效电源 1×板载SATA、千兆双口RJ45电口网卡	本地服务器 1×Intel 3104 1.7G 9.6UPI 8.25M 6C 85W 1×CPU散热片 1×16GB DDR4内存 6T SATA 3.5 7.2K硬盘*2 8口 SAS RAID卡 1×滑轨 1×550W电源模块高效电源 1×板载SATA、千兆双口RJ45电口网卡	1	台
15	交换机 24口 千兆交换机 36Mpps包转发率 48Gbps交换容量 8K MAC地址表	交换机 24口 千兆交换机 36Mpps包转发率 48Gbps交换容量 8K MAC地址表	1	台
16	导播电脑 i5/8G/512G/23.8英寸,一体式电脑，含键盘鼠标 支持本地导播、远程导播、可通过网络实现远程导播控制，支持云台摄像机控制，支持PTZ、zoom，多预置位设置、预置位调用等。	导播电脑 i5/8G/512G/23.8英寸,一体式电脑，含键盘鼠标 支持本地导播、远程导播、可通过网络实现远程导播控制，支持云台摄像机控制，支持PTZ、zoom，多预置位设置、预置位调用等。	1	台
17	操作台 观摩室导播电脑使用，根据现场定制	操作台 观摩室导播电脑使用，根据现场定制	1	台
18	机柜 42U加厚机柜，600*800*2055mm 8口10A PDU国标电源插排×1，固定板部件×1,风扇×2,2"重型脚轮×4，M12支脚×4，M6方螺母螺钉×20，内六角扳手×1	机柜 42U加厚机柜，600*800*2055mm 8口10A PDU国标电源插排×1，固定板部件×1,风扇×2,2"重型脚轮×4，M12支脚×4，M6方螺母螺钉×20，内六角扳手×1	1	套
19	附件及线材 HDMI高清音视频信号线、超五类网络传输线、RVVP线缆、电视机挂架/吊架、交换机等网络综合布线等。	附件及线材 HDMI高清音视频信号线、超五类网络传输线、RVVP线缆、电视机挂架/吊架、交换机等网络综合布线等。	1	批
20	录播室组合桌 1、面板：基材采用25MM厚优质环保E1级高密度实木颗粒刨花板，经防虫、防腐等化学处理，甲醛释放量≤0.124mg/m³，各项性能及环保指标均符合国家标准；表面采用优质双面有色三聚氰胺饰面（颜色可选），表面耐磨、耐刮、易清洁；要求含水率＜8%，板材静曲强度＞13MPa，板面握螺钉力＞1200N，板边＞900N，板材耐磨值＜40mg/100r，能通过Ⅲ类浸渍剥离试验，防水性能优越，各项性能均优于国家标准；截面采用2MM厚优质PVC封边条经高温热熔胶封边处理，具有高密封性，耐撞击，封边边缘带小圆弧手感舒适。1400W*600D*750H 2、钢架： 1）左右各一组立脚的造型为“人”字形：立脚管采用优质钢管制作，整体牢固耐用，承受力大，美观大方。 2）连接管：采用φ50MM*T1.5MM的喷涂圆钢管制作，两头均配台面托臂钢板及旋转扭件折叠装置，可使台面向上倾斜翻折，操作简易方便，可多张并拢摆放，可节约使用空间。 3）书托：两边配经模具成型的PP工程塑料悬挂架连接台底，套入喷涂圆管层托。 4）脚轮：采用优质PU万向滑轮，带刹车功能；要求负载力强，受力均匀、耐磨性好，经久耐用。 5）背挡板：采用优质冷轧钢板经模压冲孔折弯成形，连接牢固。 6）所有管材经过除油除锈、酸洗磷化，高温静电喷涂处理，表面涂层硬度高，防腐防锈，光滑亮丽；钢件颜色为白色，背挡板为黑色。	录播室组合桌 1、面板：基材采用25MM厚优质环保E1级高密度实木颗粒刨花板，经防虫、防腐等化学处理，甲醛释放量≤0.124mg/m³，各项性能及环保指标均符合国家标准；表面采用优质双面有色三聚氰胺饰面（颜色可选），表面耐磨、耐刮、易清洁；要求含水率＜8%，板材静曲强度＞13MPa，板面握螺钉力＞1200N，板边＞900N，板材耐磨值＜40mg/100r，能通过Ⅲ类浸渍剥离试验，防水性能优越，各项性能均优于国家标准；截面采用2MM厚优质PVC封边条经高温热熔胶封边处理，具有高密封性，耐撞击，封边边缘带小圆弧手感舒适。1400W*600D*750H 2、钢架： 1）左右各一组立脚的造型为“人”字形：立脚管采用优质钢管制作，整体牢固耐用，承受力大，美观大方。 2）连接管：采用φ50MM*T1.5MM的喷涂圆钢管制作，两头均配台面托臂钢板及旋转扭件折叠装置，可使台面向上倾斜翻折，操作简易方便，可多张并拢摆放，可节约使用空间。 3）书托：两边配经模具成型的PP工程塑料悬挂架连接台底，套入喷涂圆管层托。 4）脚轮：采用优质PU万向滑轮，带刹车功能；要求负载力强，受力均匀、耐磨性好，经久耐用。 5）背挡板：采用优质冷轧钢板经模压冲孔折弯成形，连接牢固。 6）所有管材经过除油除锈、酸洗磷化，高温静电喷涂处理，表面涂层硬度高，防腐防锈，光滑亮丽；钢件颜色为白色，背挡板为黑色。	28	张
21	学生椅 1、椅座：底板采用12MM厚多层实木板经模具高温高压弯曲成型，整体受力均匀；基材采用PU成型发泡高密度海绵，表面有一层保护面，防氧化、防碎；面料采用黑色优质弹性布料，耐磨性强，透气、柔软舒适；座包底壳采用黑色优质环保PP工程塑料经模具一次注塑成型，底壳带圆弧形凹槽，座包平放在下方的一根支撑钢管上可嵌入凹槽内，确保座包在受力情况下减少摩擦，使用平稳，耐用；座包可向上翻，可多张并拢在一起。 2、靠背：框架采用白色优质环保尼龙加玻纤一次性一体注塑成型，含多条空气槽，款式新颖美观，上方手抓握移动方便，框架具有良好的韧性、硬度高、不变形的特性。 3、脚架：前后圆管脚管结构，管壁厚为1.5MM，经除油除锈表面静电喷涂处理；底部配优质PU万向轮。 4、扶手：采用黑色优质环保尼龙面料，手感舒适。	学生椅 1、椅座：底板采用12MM厚多层实木板经模具高温高压弯曲成型，整体受力均匀；基材采用PU成型发泡高密度海绵，表面有一层保护面，防氧化、防碎；面料采用黑色优质弹性布料，耐磨性强，透气、柔软舒适；座包底壳采用黑色优质环保PP工程塑料经模具一次注塑成型，底壳带圆弧形凹槽，座包平放在下方的一根支撑钢管上可嵌入凹槽内，确保座包在受力情况下减少摩擦，使用平稳，耐用；座包可向上翻，可多张并拢在一起。 2、靠背：框架采用白色优质环保尼龙加玻纤一次性一体注塑成型，含多条空气槽，款式新颖美观，上方手抓握移动方便，框架具有良好的韧性、硬度高、不变形的特性。 3、脚架：前后圆管脚管结构，管壁厚为1.5MM，经除油除锈表面静电喷涂处理；底部配优质PU万向轮。 4、扶手：采用黑色优质环保尼龙面料，手感舒适。	56	张
22	观摩室椅子 1、椅座：底板采用12MM厚多层实木板经模具高温高压弯曲成型，整体受力均匀；基材采用PU成型发泡高密度海绵，表面有一层保护面，防氧化、防碎；面料采用黑色优质弹性布料，耐磨性强，透气、柔软舒适；座包底壳采用黑色优质环保PP工程塑料经模具一次注塑成型，底壳带圆弧形凹槽，座包平放在下方的一根支撑钢管上可嵌入凹槽内，确保座包在受力情况下减少摩擦，使用平稳，耐用；座包可向上翻，可多张并拢在一起。 2、靠背：框架采用白色优质环保尼龙加玻纤一次性一体注塑成型，含多条空气槽，款式新颖美观，上方手抓握移动方便，框架具有良好的韧性、硬度高、不变形的特性。 3、脚架：前后圆管脚管结构，管壁厚为1.5MM，经除油除锈表面静电喷涂处理；底部配优质PU万向轮。 4、扶手：采用黑色优质环保尼龙面料，手感舒适。 5、写字板：采用优质环保PP工程塑料经模具一次注塑成型，配优质模压铝合金旋转轴；写字板展开后受力均匀，不使用时垂直侧放在右扶手的外侧，使用简易，经久耐用；写字板底部隐藏一个水杯架。	观摩室椅子 1、椅座：底板采用12MM厚多层实木板经模具高温高压弯曲成型，整体受力均匀；基材采用PU成型发泡高密度海绵，表面有一层保护面，防氧化、防碎；面料采用黑色优质弹性布料，耐磨性强，透气、柔软舒适；座包底壳采用黑色优质环保PP工程塑料经模具一次注塑成型，底壳带圆弧形凹槽，座包平放在下方的一根支撑钢管上可嵌入凹槽内，确保座包在受力情况下减少摩擦，使用平稳，耐用；座包可向上翻，可多张并拢在一起。 2、靠背：框架采用白色优质环保尼龙加玻纤一次性一体注塑成型，含多条空气槽，款式新颖美观，上方手抓握移动方便，框架具有良好的韧性、硬度高、不变形的特性。 3、脚架：前后圆管脚管结构，管壁厚为1.5MM，经除油除锈表面静电喷涂处理；底部配优质PU万向轮。 4、扶手：采用黑色优质环保尼龙面料，手感舒适。 5、写字板：采用优质环保PP工程塑料经模具一次注塑成型，配优质模压铝合金旋转轴；写字板展开后受力均匀，不使用时垂直侧放在右扶手的外侧，使用简易，经久耐用；写字板底部隐藏一个水杯架。	10	张

商务需求

编号	需求内容
1	具有带“▲”技术指标的货物的合法来源证明，作为带“▲”指标响应的技术支持文件。如未能提供上述技术支持文件或带“▲”指标出现负偏离，均不予选择
2	主要货物参数中带“▲”的技术指标如要求提供证明文件，须按照要求提供；如未能提供，不予选择
3	交货期：签订合同之日起20个工作日内
4	为了保障售后服务，主要设备质保期五年（提供售后服务承诺函并加盖公章），服务响应时间2小时内
5	投标清单中，必须标明所投主要商品的品牌、型号、技术参数、单价，含糊不清者，不予选择
6	报价须包含税金、运输、安装、调试、人工、售后服务以及可能存在的少报漏项等所有费用，不得中标后再议价

（五）竞价公告时间：2021-07-22 10:49:42 ~ 2021-07-29 23:59:59
（六）供应商报价时间：2021-07-30 09:00～16:00
二、供应商报价须知
（一）本项目的供应商，采购人选择的有3家，随机抽取的有0家。
（二）供应商应完整、真实、准确的填写采购需求中规定的所有内容。供应商没有对采购需求在各方面都作出实质性响应是供应商的风险，有可能导致其报价被认定为无效报价。
（三）如果因为供应商报价时填报的内容不详，或没有提供采购需求中所要求的全部资料及数据，由此造成的后果，其责任由供应商承担。
（四）供应商应认真核对报价信息，确保符合采购需求，并对其真实性负责。若与实际不符，一经查实，将视为弄虚作假，当次报价无效，并按政府采购相关规定给予处理。
三、定点竞价规则
（一）报价规则
（1）供应商的报价应是总价。
（2）供应商的报价应不高于最高限价。
（3）在报价时间截止前，供应商可以多次报价，最后1次报价为最终报价。
（二）实质性响应审核
报价时间截止后，采购人应当组成评审小组，对参与报价供应商的响应情况进行审核，推荐3家以上实质性响应采购需求的供应商。认定供应商未实质性响应采购需求的，应当说明不能实质性响应采购需求的理由。
（三）成交规则、终止规则
（1）成交规则：报价时间截止后，采购人推荐的实质响应采购需求的供应商有3家以上，系统按照报价由低到高的顺序，确定最低报价供应商为成交供应商。
（2）终止规则：在定点竞价公告期间，采购人因故取消采购任务、变更采购需求；或者在报价时间截止后，参与报价或者实质响应采购需求的供应商不足3家的，竞价终止。
四、项目联系方式
联系方式：杨老师 13697727186
采购单位：珠海市凤凰中学
2021年07月22日