一、采购标段

采购计划编号：	2024NCZ(SZS)000811	项目名称：	宁夏卫生健康职业技术学院信息化提升改造建设项目（一期）
分包名称：	宁夏卫生健康职业技术学院信息化提升改造建设项目（一期）	分包类型：	货物类
采购方式：	公开招标	预算金额	3300000.00
报价方式：	总价采购项目	是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目：	否
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目：	否

发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。

2.供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。


3.（是/否）专门面向中小微企业：

1是

0否


4.合格投标人的其他资格要求：

序号

合格投标人的其他资格要求

1

4.1提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明； 4.2 法定代表人授权委托书、法定代表人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）； 4.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的证明材料或承诺函； 4.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料或承诺函； 4.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的证明材料或承诺函； 4.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明或承诺函。 4.7 供应商在中国政府采购网未被列入政府采 购严重违法失信行为信息记录名单，在“信用中国”网站未被列入失信被执行人、异常经营名录、税收违法黑名单。 4.8 单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位，不得参加同一标包投标。

三、商务要求

采购标的交付（实施）的时间（期限）
合同签订后60日内完成
四、技术要求

货物类

服务类

工程类

标的清单(货物类)
序号	品目名称及编码	标的名称	计量单位	数量	单价	是否进口	标的详细参数	是否属于节能产品 政府采购品目清单		是否属于环境标志产品 政府采购品目清单		备注
								是否应当实施 政府强制采购	是否应当实施 政府优先采购	是否应当实施 政府强制采购	是否应当实施 政府优先采购
1	A02019900-其他信息化设备	宁夏卫生健康职业技术学院信息化提升改造建设项目（一期）	批	1	3300000.00	否	标的1-其他信息化设备：具体参数详见采购需求附件	否	否	否	否

采购需求附件：

采购需求附件
技术参数-二次挂网（6.4）.docx

五、合同管理安排
合同类型：
货物类

服务类

工程类

货物类

标的物
1.校园网络安全平台；2.超融合数据资源管理服务平台；3.智慧校园服务平台；4.智慧校园数字化教务考评管理系统。

履约保证金
无

甲方责任
1.及时办理付款手续。 2.负责提供工作场地，协助乙方办理有关事宜。 3.对合同条款及所知悉的乙方商业秘密负有保密义务。

乙方责任
1.保证所提供货物均为投标文件承诺。 2.保证提供售后服务均为投标文件承诺。 3.保证其服务内容不存在侵犯第三方知识产权的行为，否则由此产生的损失由乙方承担。

采购标的交付（实施）的时间（期限）
合同签订后60日内完成。

违约责任
甲乙双方任意一方不得无故终止合同。

不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力不能履行合同时，应当及时通知对方不能履行或不能完全履行的情况和理由；在取得有关主管机关证明后，允许延期履行、部分履行或者终止履行合同的，根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

验收标准（附验收方案）
根据宁夏回族自治区财政厅宁财（采）发[2022]10号文件执行。 （验收方案附件）：验收方案.docx

采购标的交付地点（范围）
宁夏卫生健康职业技术学院院内

付款条件（进度和方式）
验收合格后付清全款。
六、评审方法及评审细则
评标方法：

最低评标价法


综合评分法

评审细则类别： 货物类细则类别

货物类细则类别
序号	评审项目	权重分	评分标准
1	投标报价	30	价格分统一采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且价格最低的投标人的价格为评标基准价，其价格分为满分。投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×30。
2	技术标响应情况（技术指标、参数）价	20	全部满足招标文件技术指标、参数要求的得20分，以此为基础，招标文件中“★”为重要技术参数，出现一个不符合或者负偏离减2分。其他参数为一般技术参数，出现一个不符合或者负偏离减0.5分。以上两项减完为止。 标“★”项投标人须在投标文件中提供相关证明材料（系统截图、响应承诺或其他佐证材料)，否则评审中视为该技术指标未实质性响应招标文件要求，按负偏离处理。
3	商务部分	3	1、投标人或厂家具有有效期内的质量管理体系认证证书的，得1分； 提供上述在有效期内的认证证书扫描件或复印件及“国家认证认可监督管理委员会”的全国认证认可信息公共服务平台上查询到的在有效期内的官网截图方可得分。 2、投标人或厂家拟派项目团队人员持有PMP（项目管理专业人士）证书，每有1人得1分，最多得2分。 提供证书复印件或扫描件方可得分。
4	整体设计方案	10	充分理解学校信息化建设的现状和需求，能够从学校的角度并严格按照国家、教育部等关于高校信息化发展规划的指导性文件编制。 1、方案内容完整、思路清晰，对项目各项需求分析准确、设计内容科学合理预期成果完全满足采购需求，得10分; 2、方案内容完整度较好、实施思路清晰度较好，需求分析能够较好贴合采购人要求、设计内容合理性较好、预期成果能够较好满足采购需求，得8分; 3、方案内容基本完整、思路基本清晰，需求分析基本准确、设计内容基本合理、预期成果基本满足采购需求，得6分; 4、方案内容不完整、思路不清晰，不能完全理解采购人采购需求，疏漏较多，预期效果不能满足采购需求，得2分; 5、未提供不得分。
5	项目管理 方案	10	投标人须制订详细的项目管理方案，包括但不限于项目实施方案、质量保障方案、实施进度计划、风险评估及控制措施、项目组织管理及人员安排等内容。 1、方案包含以上所有内容，提供的方案涵盖全面，内容详细、具体，编制逻辑清晰、规范，可实施性强，能完全满足本次项目要求，能充分考虑用户实际需求，方案针对性和可操作性高的，得10分； 2、方案包含以上所有内容，方案内容相对简略，编制内容有逻辑性，具有针对性与可行性全面，能考虑到用户实际需求，方案具备可实施性的，得8分； 3、方案内容有所偏差，理解与分析不到位，但方案仍然具备可行性，内容能满足本次项目要求的，得6分； 4、方案内容简单粗略、存在缺漏、描述简单笼统的，得2分； 5、未提供不得分。
6	售后服务方案及承诺	5	投标人须根据本项目的实际需求制定售后服务方案及承诺（内容包括但不限于：售后服务内容、售后服务质量保证措施、售后服务规范、售后技术人员安排、故障响应时间、售后服务承诺等。 1、售后服务内容全面完整、售后服务质量保证措施切实可行、售后服务规范清晰明确、售后技术人员安排科学合理、故障响应时间及时、售后服务承诺可操作性强的得5分； 2、售后服务内容较全面、售后服务质量保证措施较可行、售后服务规范较清晰、售后技术人员安排较合理、故障响应时间及时的得3分； 3、售后服务内容不太全面、售后服务质量保证措施基本可行、售后服务规范基本清晰、售后技术人员安排基本合理、故障响应时间及时的得2分； 4、售后服务内容不全面、售后服务质量保证措施基本可行、售后技术人员安排不太合理、故障响应时间不太及时的得1分； 5、未描述的不得分。
7	培训及服务方案	4	供应商应针对本项目实际特点制定相关的培训方案（包括培训目标及任务、培训设备、时间、地点、培训人员、培训形式及培训内容等），评委根据各供应商的培训方案进行综合评审： 1、培训方案完善、培训内容具体详尽，有明确的培训目标及任务，针对性强、培训时间、地点和人员的安排详细明了，培训前的准备工作充分具体、有培训资料和讲义等文件的，得4分； 2、有培训方案，有培训目标及任务安排，但不太具体明确，培训时间、地点和人员的安排不够充分具体，培训资料和讲义等文字性文件不够全面的，得3分； 3、有培训方案，有培训目标及任务安排，但不够具体明确，培训时间、地点和人员的安排存在缺漏，没有培训资料和讲义等文字性文件的，得2分； 4、培训方案及内容存在缺漏，培训目标及任务模糊，不能够清晰的表达培训的具体工作内容、没有明确培训时间、地点和人员安排的，得1分； 5、未提供培训方案的不得分。
8	功能演示	18	针对以下内容进行产品功能操作的演示 (不接受视频、PPT 等演示方式) ，如不参加演示，相关产品演示项将不得分。演示时间不得超过30分钟，投标人须通过腾讯会议远程视频方式实现，须在演示前自行下载相关软件并注册账号来实现现场演示。因本项目为不见面开标，投标人须在投标函中电话一栏填写现场演示人员移动电话，方便代理机构现场随时联系，如因自身原因导致无法按时、按规定实现远程演示的，后果由投标人自行承担。演示内容应包含以下演示项，演示与需求不符的不得分。 演示项目1：办事大厅门户管理 (1) 门户首页支持通过配置化的方式进行灵活调整，支持通过拖拽的方式对门户首页的栏目进行顺序及内容上的灵活调整，支持自定义扩展栏目，栏目类型需支持内置栏目、自定义栏目、RSS 栏目、直通部门等。 根据我校门户设计要求需至少包含以下内置栏目：推荐服务、门户统计、通知公告、专题服务、便民服务、业务直通车内容，侧边功能导航栏针对待办、消息、办件查询等功能支持标记和数量的提醒。 (2) 大厅的样式需支持图标模式和简易的列表模式，两种模式均需支持多种维度的查询条件，包括按照事项类型、服务对象、办理途径、所属部门、关键字查询等。同时管理人员支持灵活的设置推荐服务，把针对老师、学生、访客等维度的服务推荐到首页当中。 演示项目2：统一服务管理 支持以为每一个部门分配专属的业务管理包，业务包一级管理员还支持以将自己部门的服务管理权限做二级权限的划分。对于发布的服务，业务管理人员支持以灵活自行调整自己管理的业务是否开启在线咨询，在线咨询需采用论坛的形式，用户支持发咨询帖子，并支持以对自己发布的帖子进行删除、、顶帖操作。管理员支持针对咨询帖子做问题的答复，同时业务管理人员支持以设置开启审核后，只有通过审核的咨询帖子才能发表出来，避免学生随便发无关内容。 演示项目3：表单功能 (1) 表单设计器除支持标准控件外，管理员还支持以提前预定义控件，预定义控件支持提前配置好相关属性以及数据取值，数据取值方式需包含来自第三方数据源、来自标准代码级、来自固定值三种方式。管理员支持对预定义好的控件授权给不同的业务部门使用，业务部门在设计表单时支持以直接使用预定义好的业务控件，无需对控件进行任何配置。 (2) 要求演示在同一个表单配置界面支持直接切换不同类型的表单设计器，能够配置适用于简单业务的流式表格以及适应于复杂业务的类似 Excel、Word 风格的电子表格。表单设计器除支持直接放置控件、图形化配置外，还需支持直接编辑 HTML代码满足专业人员对表单复杂编辑需求。同时需支持直接复制Excel、Word 表格到表单设计器当中生成在线电子表格。 (3)现场演示对多个表单流程所产生的业务数据按照任意字段的任意条件组合做在线数据分享，支持以把筛选后的数据集合分享给指定的用户，支持隐藏部分分享字段，支持分享层级限制。同时要求数据的分享 需提供消息提醒，通知给相关授权人。数据分享查看入口，需直接集成到我的工作台当中，方便被授权人随时进行查看。 演示项目4：保障业务安全 为保障系统使用安全性，业务包支持绑定具有密钥/时间双因素的物理动态令牌，要求演示修改流程和表单时无法直接保存，必须额外输入动态的令牌口令，才能保存生效。 演示项目5：超融合系统管理平台 (1)支持使用一键鼠标按钮分析虚拟机、主机历史资源使用情况，提供规划决策数据支撑。 (2)支持一键切换展示大屏功能，直观展示虚拟化资源池的健康度、告警、资源使用情况等，同时展示内容支持用户自定义，可定制的指标包括但不限于主机性能、虚拟机性能、共享存储性能、系统总体健康度、主机健康度、CPU分配比、内存分配比、存储分配比、系统告警、Top 5主机CPU和内存利用率、Top 虚拟机CPU和内存利用率、主机和虚拟机状态统计等。 (3)提供虚拟机回收站功能，统一管理被删除的虚拟机，防止因虚拟机误删除导致数据丢失，支持设置回收站文件保存周期，超期的文件将被自动删除。 (4)支持设置虚拟机GPU资源业务模板优先级和资源抢占策略，高优先级虚拟机启动时可以按照资源分配比例抢占低优先级虚拟机的GPU资源，实现虚拟机GPU资源按需分配与灵活调度，提高资源利用率。 演示项目6：智慧教务管理系统 技术功能演示： （1）为了给我校师生创造更好的教学场景，学生和教师可以在移动端上通过课表查询上课相关资料，根据课程名称推送相关资源(需要现场演示根据教师上课的课程名称推送相关资源，资源包括期刊、学术趋势、论文、课程等）。 （2）支持移动端调课、停课、补课、借空教室等各类申请审批，并发送通知到审批人和申请人，调课时可以在单条调课信息中添加多门课程，实现调课课时量的统一核算。 （3）支持教师移动端进行上下课打卡签到，教师下课后填写教学日志； （4）系统界面提供智能引导客服功能，既可以在线与智能客服问答，解决系统操作和使用问题，也可以转人工在线，为操作员和师生提供便捷。 （5）手动排课时，支持采用拖拽式排课模式进行调整上课时间。 （6）支持同一门课程多名教师不规则周学时的自定义设置，及单双周开课等设置，可通过拖拽进行连、批量的周课时数的设置。一门课程设置两个或两个以上老师上课，后面老师填写周次的时候前面老师已选的周次不可选取或者选取的时候有提醒。 平台提供以下数据采集工具，表单、审批、空间预约、座位预约、图标、咨询采集、知识挑战等 ； 每项演示功能齐全、功能无缺失、匹配度高的得3分；每项演示功能基本完整、清晰，具有可操作性、匹配度一般得1分；每项演示功能不太完整、清晰，具有可操作性、匹配度差得0.5分；每项演示功能明显缺漏、匹配度低的，不得分。
合计：		100

发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。