中标
河津市第四初中教育模式创新服务项目的结果公告
教育模式创新服务线上教学平台学习平台实体课堂计算机节能产品WORD导学案同屏教学功能课堂教学互动课堂立体化数字教学资源随堂练习课堂活动功能课堂管理功能多种课堂互动工具预设答题卡自定义活动画笔作业点评预设投票个人资源各种个人教学文件进行存储和管理的中心教师工作台分组管理班级管理学生作业学生重置密码PPT课件支持逐页/逐动画切换播放音视频及Flash\备注\缩略图浏览资源转换移动端与Web端页面适配备课包授课电脑Web访问端Android手机平板APPiOS手机APP教师一云多端支持教师账号基本信息维护模块初中语文初中数学英语学案物理初中化学学习系统在线录入/WORD批量解析转换我的课堂课后复习课前预习任务作业本错题本好题本教学大数据监控统计系统大数据监控驾驶舱动漫微课语文课件新课导入作者简介写作背景字词梳理整体感知细读感悟写法探究课堂小结文言文和古诗要添加翻译及重点词句梳理Lead-inLanguagepointsExercises同步课件活动探究知识精讲典例精析复习课件复习目标典型例题巩固练习阅读板块语文学案内容梳理文章鉴赏文体常识反馈检测合作探究达标检测知识点复习单元训练题答案解析实验题计算题作图题初中英语完形填空英语听力音频阅读理解任务型阅读完成句子词汇运用句型转换补全对话短文填空书面表达口语评测翻译题改错题大作文判断题积累与运用现代文阅读文言文阅读名著阅读诗歌阅读语言表达初中科学道德与法治初中历史初中地理初中生物英语语音评测听力音频外研译林动画视频课文朗读听力训练题库教师备课课后作业设计制造验收安装维修工具中文维护手册操作系统备份系统安装调试全新产品
金额
499.65万元
项目地址
山西省
发布时间
2022/06/14
公告摘要
项目编号1408822022cgk00021
预算金额536.5万元
招标公司河津市第四初中
招标联系人-
招标代理机构山西聚澜项目管理有限公司
代理联系人韩女士0359-2618866
中标公司慕华成志教育科技有限公司499.65万元
中标联系人-
公告正文
一、项目编号：1408822022CGK00021
二、项目名称：河津市第四初中教育模式创新服务项目
三、中标（成交）信息
1.中标结果：
| 序号 | 标项名称 | 规格型号 | 数量 | 单位 | 单价(元) | 总价(元) | 中标供应商名称 | 中标供应商地址 | 中标供应商统一社会信用代码 |
| 1 | 河津市第四初中教育模式创新服务项目 | 教育模式创新服务,初一年级学生737个，初二年级学生560个（教师账号按照实际班级匹配） | 不限 | 批 | 报价:4996500(元) | 慕华成志教育科技有限公司 | 北京市海淀区中关村东路1号院6号楼3层301房间 | 91110108396038880P |
2.废标结果:
| 序号 | 标项名称 | 废标理由 | 其他事项 |
| / | / | / | / |
四、主要标的信息
服务类主要标的信息：
| 序号 | 标项名称 | 标的名称 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 |
| 1 | 河津市第四初中教育模式创新服务项目 | 河津市第四初中教育模式创新服务项目 | 为河津市第四初中1297名学生及对应教师提供教育模式创新服务。 | 以专属账号的方式提供服务教师教学、学生学习所需的线上教学平台及学习平台。 | 签订合同后30日历天内。 | 打造实体课堂和虚拟课堂相结合的混合式教学模式，从而切实提高教师教学质量及学生学习效率。 |
五、评审专家（单一来源采购人员）名单：
张迎泽,杨新龙,席红梅,薛惠霞,雷世民
六、代理服务收费标准及金额：
1.代理服务收费标准：成交金额100万元以下的部分,货物类采购费率1.50%,服务类采购费率1.50%;
成交金额100万元至500万元的部分,货物类采购费率1.10%,服务类采购费率0.80%;
成交金额500万元至1000万元的部分,货物类采购费率0.80%,服务类采购费率0.45%;
成交金额1000万元至5000万元的部分,货物类采购费率0.50%,服务类采购费率0.25%;
成交金额5000万元至10000万元的部分,货物类采购费率0.25%,服务类采购费率0.01%;
成交金额10000万元至100000万元的部分,货物类采购费率0.05%,服务类采购费率0.05%;
成交金额1000000万元以上的部分,货物类采购费率0.01%,服务类采购费率0.01%;
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
/
九、对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称：河津市第四初中
地 址：河津市华兴路与G209国道交叉口向南
联系方式：0359-5022145
2.采购代理机构信息
名 称：山西聚澜项目管理有限公司
地 址：运城市盐湖区红旗东街学院南苑103北二排东一
联系方式：0359-2618866
3.项目联系方式
项目联系人：韩女士
电 话：0359-2618866
附件信息：
河津市第四初中教育模式创新服务项目---公开.doc河津市第四初中教育模式创新服务项目---公开.doc
322.1K
标招项目编号:1408822022CGK00021河津市第四初中教育模式创新服务项目
目录二○二二年五月山西聚澜项目管理有限公司件文
四、投标文件的递交三、投标文件二、招标文件一、说明第二部分投标人须知第一部分招标公告
十、违约处罚九、询问和质疑八、保密和披露七、签订合同六、评标程序和要求五、开标
第一部分招标公告第六部分投标文件格式第五部分合同格式第四部分采购内容及服务要求第三部分评标标准和评标方法十一、政策性因素
3、采购方式：公开招标2、项目名称：河津市第四初中教育模式创新服务项目1、项目编号：1408822022CGK00021一、项目基本情况河津市第四初中教育模式创新服务项目的潜在投标人应在政采云平台（https://login.sxzfcg.zcygov.cn/user-login/#/login）获取招标文件，并于2022年6月13日10时00分（北京时间）前递交投标文件。项目概况
二、申请人的资格要求：6、合同履行期限：签订合同后30日历天内具体要求以本次招标文件中商务、技术和服务要求为准注：所采购的货物、服务必须符合国家强制性标准。具体报价范围、采购范围及所应达到的具体要求，以招标文件中商务、技术和服务的相应规定为准。5、采购需求：4、财政评审价：536.5万元，最高限价：520万元
| 序号 | 标的名称 | 计量 单位 | 数量 | 是否进口 |
| 1 | 教育模式创新服务项目 | 个 | 初一年级学生737个，初二年级学生560个（教师账号按照实际班级匹配） | 否 |
（5）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；（3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（1）具有独立承担民事责任的能力；1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；
（3）本项目不接受联合体投标。（2）投标投标人不得为“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）中列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单的投标人，不得为“中国政府采购网”（www.ccgp.gov.cn）政府采购严重违法失信行为记录名单中被财政部门禁止参加政府采购活动的投标人；（1）单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人，不得参加同一合同项下的政府采购活动，否则相关投标均无效；3.本项目的特定资格要求：2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无。（6）法律、行政法规规定的其他条件。
（1）在中国政府采购网山西分网完成注册，已完成注册的跳过此步骤；凡有意参加公开招标的投标人，请按照以下步骤免费获取招标文件：获取方式：只允许在线获取地点：山西政府采购平台（https://login.sxzfcg.zcygov.cn/user-login/#/login）时间：2022年5月24日至2022年5月31日，每天上午00：00至12:00，下午12:00至18:00（北京时间，法定节假日除外）三、获取采购文件
2、电子投标文件递交及格式要求地点：请登录政采云平台客户端时间：2022年6月13日10时00分（北京时间）1、递交投标文件递交截止时间、地点：投标文件递交（2）请于招标文件获取时间前（北京时间，下同），进入山西政府采购平台（https://login.sxzfcg.zcygov.cn/user-login/#/login）使用企业数字证书（CA）在网上获取招标文件。
六、公告期限地点：河津市新耿街供销公司院内四楼（海晖大厦对面）时间：2022年6月13日10时00分（北京时间）五、开启3、纸质投标文件请在递交截止时间前到开启现场递交。投标文件递交截止时间前在政采云平台投标客户端完成递交（上传），递交截止时间前未完成投标文件上传的，视为撤回投标文件，投标单位自行承担责任。
4、监督部门:河津市财政局政府采购管理办公室，监督电话:0359-5061235。3、潜在投标人对招标公告有异议时，应当以书面形式提出质疑，并将质疑函递交给代理机构。2、根据山西省财政厅关于政府采购投标人注册登记有关事项的通知，参加本项目的投标人须在山西省政府采购网办理投标人入驻。1、请投标人在招标开启现场携带编制投标文件时所使用的CA数字证书及个人电脑（招标开启现场自行解密）。七、其他补充事宜自本公告发布之日起5个工作日。
联系方式：0359-5022145地址：河津市华兴路与G209国道交叉口向南名称：河津市第四初中1.采购人信息八、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。5、针对本项目的质疑需一次性提出，多次提出将不予受理。
项目联系人：韩女士3.项目联系方式联系方式：0359-2618866地址：运城市盐湖区红旗东街学院南苑103北二排东一名称：山西聚澜项目管理有限公司2.采购代理机构信息
2.定义本招标文件适用于本次招标活动的全过程。1.适用范围一、说明第二部分投标人须知电话：0359-2618866
3.1投标人应当符合下列资格条件要求；合格投标人的条件2.4“投标人”指符合本招标文件规定并参加投标的投标人。2.3“潜在投标人”指符合本招标文件各项规定的合格投标人。2.2“服务”指除货物以外规定由投标人承担的与货物有关的辅助服务，比如运输、保险以及其他的伴随服务，比如安装、调试、技术援助、培训和合同中规定由投标人承担的其他义务。2.1“货物”指投标人制造或组织符合本招标文件要求的货物。按照财政部《政府采购进口产品管理办法》（财库[2007]119号）的有关规定，本招标文件涉及的所有采购内容除特别标注为“可接受进口产品”外，均必须采购国产产品。进口产品特指“通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品”。
（3）投标人或者其法定代表人、董事、监事、高级管理人员因经营活动中的违法行为受到刑事处罚。（2）投标人或者其法定代表人、董事、监事、高级管理人员因经营活动中的违法行为受到行政处罚，但警告和罚款额在三万元以下的行政处罚除外。（l）与采购人或采购代理机构存在隶属关系或者其他利害关系。3.2投标人不得存在下列情形之一：（2）采购项目有特殊要求，招标文件规定的投标人特定资格条件。（l）《政府采购法》第二十二条第一款规定的投标人基本资格条件；
6．联合体投标5.1投标人代表不是投标人的法定代表人，应持有授权委托书，并附法定代表人身份证明。5.授权委托4.1投标人应自行承担所有参与投标的相关费用，不论投标的结果如何，采购人或者采购代理机构均无义务和责任承担这些费用。4.投标费用3.3法定代表人或者负责人为同一人或者存在控股、管理关系的两个以上投标人，不得参加同一政府采购项目投标。
8.招标文件的构成二、招标文件7.2本章第7.1款规定同意购买进口产品的，不限制满足招标文件要求的国内产品参与投标竞争的。7.1本采购项目拒绝进口产品参加投标。7.采购进口产品6.1本采购项目不接受除政府采购政策规定以外的其他联合体投标。
第五部分合同格式；第四部分采购内容及服务要求；第三部分评标标准和评分方法；第二部分投标人须知；第一部分招标公告；8.1招标文件由下列六部分内容组成：
9.3采购代理机构（或采购人)将视情况确定是否有必要安排所有已登记备案并领取了招标文件的潜在投标人踏勘现场，而无论采购代理机构（或采购人)或采购人是否安排踏勘现场，投标人均应当将相关的因素作为投标所应当考虑或依据的因素。9.2采购代理机构（或采购人)澄清、修改及其它答复的效力：无论是否根据投标人的澄清或进行其它答复的要求，采购代理机构（或采购人)一旦对招标文件做出澄清、修改或进行其它答复，即刻发生效力，采购代理机构（或采购人)有关的澄清、修改及其它答复，应当作为招标文件的组成部分，对所有投标人均具有约束力。9.1采购代理机构（或采购人)主动进行的澄清、修改；采购代理机构（或采购人)无论出于何种原因，均可主动对招标文件中的相关事项进行澄清和修改。9.招标文件的澄清和修改8.2投标人应认真阅读招标文件中所有的条款、事项、格式和技术规范、参数及要求等。投标人没有按照招标文件要求提交全部资料，或者投标没有对招标文件在各方面都做出实质性响应是投标人的风险，有可能导致其投标被拒绝或被认定为无效投标或被确定为投标无效。第六部分投标文件格式。
10.2投标文件所使用的计量单位，应使用国家法定计量单位。10.1投标人提交的投标文件（包括技术文件和资料、图纸中的说明）以及投标人与采购代理机构（或采购人)就有关投标的所有来往函电均应使用中文简体字。10.投标文件的语言和计量单位三、投标文件9.5采购代理机构（或采购人)在开标现场对投标情况可在不改变招标文件实质内容前提下做进一步的澄清和说明，并经全场投标人代表签字确认。9.4采购代理机构（或采购人)将视情况确定是否有必要召开标前会。如果召开标前会，采购代理机构（或采购人)将向所有已登记备案并领取了招标文件的潜在投标人发出通知。
技术部分指投标人提交的能够证明其提供的服务符合招标文件规定的文件。商务部分指投标人提交的证明其有资格参加投标和中标后有能力履行合同的文件。11.1投标文件分为商务部分和技术部分。投标文件所有内容须装订为一册，正本一份、副本肆份、电子版u盘介质一份（投标人在山西省政府采购网电子投标客户端去制作、编制投标文件，同步生成一个加密文件，一个备份文件，一份Word版文件，要求均存储在U盘里并密封）、政采云平台上传一份（报价人应按照对应的操作手册制作并递交电子和纸质投标文件，同时要保证纸质和电子投标文件的完整性和一致性，即利用已加盖电子印章的电子投标文件直接打印纸质投标文件，封皮按招标文件规定签字和签章。投标人所提交的电子投标文件与纸质投标文件不一致产生的后果由报价人自行承担）。11.投标文件的组成及相关要求原版为外文的证书类、证明类文件，与投标人名称或其它实际情况不符的，投标人应当提供相关证明文件。10.3原版为外文的证书类文件，以及由外国人做出的本人签名、外国公司的名称或外国印章等可以是外文，但应当提供中文翻译文件并加盖投标人公章。必要时评标委员会可以要求投标人提供附有公证书的中文翻译文件或者与原版文件签章相一致的中文翻译文件。
*法人授权委托书(原件)(见‘投标文件格式’)；*法定代表人身份证明书(见‘投标文件格式’)；*投标函(见‘投标文件格式’)；（1）商务部分:11.2投标文件要求内容及编排顺序本次招标，投标人应按本招标文件要求提交商务、技术部分内容和需要投标人自行编写的其他文件，其中加*项目若有缺失或无效，将导致投标被拒绝。（具体填写要求及格式详见招标文件第六部分）。
*投标保证金缴纳凭证（复印件须加盖投标人公章）；*投标截止日期前一年内投标人最后一次交纳社保金凭证（至少包含基本养老保险，不需要缴纳社会保险资金的投标人，提供不需要缴纳社会保险的证明材料）（复印件须加盖投标人公章）；*投标截止日期前一年内投标人最后一次纳税凭证（增值税、企业所得税任意一种，零纳税的提供零纳税证明材料）（复印件须加盖投标人公章）；*具备审计资格的第三方出具的完整有效的2020年或2021年年度审计报告，（开业不满一年的可出具银行资信证明代替；审计报告须符合国家相关规定且内容中不得有仅供招投标使用等字样）；（复印件须加盖投标人公章）；*银行开户许可证或基本存款账户信息（复印件须加盖投标人公章）;*加载统一社会信用代码的营业执照副本等证明文件（复印件须加盖投标人公章）;
（2）技术部分：投标人认为需要提供的其他商务材料。投标人企业简况(见‘投标文件格式’)；中小企业声明函、残疾人福利性单位声明函、监狱企业证明文件（见‘投标文件格式’；如果是须提供，否则不提供）；*投标人参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；(见‘投标文件格式’)；同类项目案例及相关证明资料(见‘投标文件格式’)（复印件须加盖投标人公章）；
*项目管理机构配备情况(见‘投标文件格式’)（附有效证件复印件加盖公章）*服务承诺；*服务人员及技术支持团队情况；*项目实施方案；*分项报价表；*开标一览表(见‘投标文件格式’)；
（1）投标人须在开标前提交投标保证金104000元整，交纳投标保证金时请在备注栏中注明项目编号。11.4投标保证金为方便评标，技术文件中的各项表格必须按照招标文件第六部分格式要求制作。11.3投标文件规格幅面（A4），正文使用仿宋体四号字，按照招标文件所规定的内容顺序，统一编目、双面印刷、胶装装订（投标文件中复印件及彩色宣传资料等均须与投标文件正文一起逐页编排页码）。由于编排混乱导致投标文件被误读或查找不到，其责任应当由投标人承担。装订必须采用胶订形式，不得采用活页装订，必须编排页码。投标人认为需要提供的其他技术材料。*总负责人简历表（格式自拟）
（3）投标人的保证金缴纳后，须在电汇凭单用途栏中重复写明投标人名称，并在招标会开始前将交款凭单（复印件加盖公章）交到招标机构，否则视为未提交。备注：河津市第四初中教育模式创新服务项目保证金开户行：中国邮政储蓄银行股份有限公司河津市支行帐号：10023479350001000300294开户名：河津市财政国库支付中心第四初中（2）交纳账户信息：
（4）投标人对投标报价若有说明应在开标一览表显著处注明，只有开标时唱出的报价优惠承诺才会在评标时予以考虑。（3）投标人要按服务内容填写单价、总价及其他事项，并由法定代表人或投标人代表签署。（2）本次招标不接受可选择或可调整的投标和报价。（1）所有投标报价均以人民币元为计算单位。只要投报了一个确定数额的总价，无论分项价格是否全部填报了相应的金额或免费字样，报价应被视为已经包含了但并不限于各项服务内容及其运送、安装、调试、验收、保险和相关服务等的费用。在其它情况下，由于分项报价填报不完整、不清楚或存在其它任何失误，所导致的任何不利后果均应当由投标人自行承担。11.5投标报价（4）保证金缴纳方式：必须为公司基本账户到招标文件指定账户或银行保函方式，否则视为不响应招标文件，为废标。
12.2投标人照搬照抄招标文件技术、商务要求，并未提供技术资料或提供资料不详的，评标委员会有权决定是否通知投标人限期进行书面解释或提供相关证明材料。若已要求，而该投标人在规定期限内未做出解释、做出的解释不合理或不能提供证明材料的，评标委员会有权拒绝该投标。12.1投标人应详细阅读招标文件的全部内容。投标文件须对招标文件中的内容做出实质性和完整性的响应。12.投标内容填写说明下浮系数：政府采购项目（除医疗设备）、市政工程、水利项目、农业综合开发土建工程、造林绿化工程、土地开发整理项目、公路工程为0.5%-3%，步长为：0.5%。下浮系数于开标前由投标人代表和监督单位随机抽取后取平均值。投标人总报价不得超过最终限价，否则其投标将被否决。投标人代表的选取：按照递交投标文件顺序，不重复取前9家为代表，不足9家全部参与。随机抽取范围：按下浮系数范围抽取。（6）本项目设最终限价，最终限价=财政评审最高限价*（1-下浮系数），高于最终限价的报价将被拒绝。（5）投标的报价优惠承诺应对应开标一览表。除报价优惠承诺外，任何超出招标文件要求而额外赠送的软硬件设备、免费培训等其他形式的优惠，在评标时将不作为价格折算的必备条件。
14.投标文件的签署及规定本项目投标文件的有效期为90个日历天。有效期短于该规定期限的投标将被拒绝。13.投标文件的有效期12.5投标人必须保证投标文件所提供的全部资料真实可靠，并接受评标委员会对其中任何资料进一步审查的要求。12.4开标一览表为在开标仪式上唱标的内容，要求按格式统一填写，不得自行增减内容。12.3投标文件应严格按照招标文件第六部分的要求提交，并按规定的统一格式逐项填写，不准有空项；无相应内容可填的项应填写“无”、“未测试”、“没有相应指标”等明确的回答文字。投标文件未按规定提交或留有空项，将被视为不完整响应的投标文件，其投标有可能被拒绝。
（1）投标人应保证投标文件副本与正本内容严格一致；14.5投标人应按本招标文件所要求的投标文件的份数提交投标文件。14.4投标人须注意：为合理节约政府采购评审成本，提倡诚实信用的投标行为，特别要求投标人应本着诚信精神，在本次投标文件的偏离表和其它偏离文件中(若本次招标文件中没有提供偏离表或其它偏离文件样本，投标人亦应当自制偏离表并装订于本次投标文件中，并应当在总目录及分目录上清楚表明所在页数)，以审慎的态度明确、清楚地披露各项偏离。若投标人对某一事项是否存在或是否属于偏离不能确定，亦必须在偏离表中清楚地表明该偏离事项，并可以注明‘不能确定’的字样。任何情况下，对于投标人没有在偏离表中明确、清楚地披露的事项，包括可能属于被投标人在偏离表中遗漏的事项，一旦在评审中被发现存在负偏离或被认定为属于负偏离，则评委会有权视该条款是否为主要技术、商务条款而决定是否对该投标予以拒绝。14.3投标人应按照招标文件要求，在每一份投标文件的正本和副本封面下方以及其他招标文件要求的位置填写投标人全称并加盖公章，同时在该处签署法定代表人或投标人代表的全名或加盖本人签名章。正本内容须逐页加盖公章。14.2投标人在投标文件及相关文件的签订、履行、通知等事项的书面文件中的“单位盖章”、“印章”、“公章”等处均仅指与当事人名称全称相一致的标准公章，不得使用其它（如带有“专用章”等字样）的印章。14.1组成投标文件的各项文件均应遵守本条。
15.1投标文件应按以下方法装袋密封：15.投标文件的密封及标记四、投标文件的递交14.7因投标文件字迹潦草或表达不清所引起的不利后果由投标人承担。14.6投标文件应字迹清楚、内容齐全、不得涂改或增删。如有修改和增删，必须有投标人公章及法定代表人或其授权的投标人代表签字。（2）投标人对本招标文件第六部分“投标文件格式”中提供格式的资料，必须按照样表格式要求在指定位置加盖与投标人全称相一致的标准公章并经法定代表人或投标人代表签字，否则按投标无效处理。
17.投标文件的补充、修改和撤回16.1投标文件须按照招标文件规定的投标时间、地点送达。在投标截止时间以后送达的投标文件，采购代理机构（或采购人)拒绝接收。16.投标截止时间15.2如果投标人未按上述要求对投标文件密封及加写标记，采购代理机构（或采购人)对投标文件的误投和提前启封概不负责。对由此造成提前开封的投标文件，采购代理机构（或采购人)有权予以拒绝，并退回投标人。投标人须将投标文件所有正、副本及投标人认为有必要提交的其他资料密封于一袋内。封口处应有法定代表人或投标人代表的签字及投标人公章。封皮上写明项目编号、项目名称、投标人全称、地址，并注明“开标时启封”字样。投标文件规格幅面（A4），正文使用仿宋体四号字，按照招标文件所规定的内容顺序，统一编目、编页码装订（投标文件中复印件及彩色宣传资料等均须与投标文件正文一起逐页编排页码）。装订须采用胶订形式，不得采用活页装订，须编排页码。
（1）投标人之间协商投标报价等投标文件的实质性内容；18.1投标人有以下情形之一的，可认定其有串通投标行为，中标无效：18.串通投标行为17.3在投标截止时间之后，投标人不得对其投标文件进行补充、修改或撤回。17.2投标人撤回投标的要求应由投标人法定代表人或投标人代表签署，补充、修改投标文件的书面材料，应当按照招标文件要求签署、盖章，作为投标文件的组成部分，密封送达采购代理机构（或采购人)，同时应在封套上标明“修改投标文件(并注明项目编号)”和“开标时启封”字样。17.1投标人可以在投标截止时间前，对所递交的投标文件进行补充、修改或者撤回，并以书面形式通知采购代理机构（或采购人)，补充、修改和撤标要求须经采购代理机构（或采购人)签字确认，否则无效。
（7）不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜；（6）不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制；（5）投标人之间为谋取中标或者排斥特定投标人而采取的其他联合行动；（4）属于同一集团、协会、商会等组织成员的投标人按照该组织要求协同投标；（3）投标人之间约定部分投标人放弃投标或者中标；（2）投标人之间约定中标人；
五、开标（12）法律、法规或规章规定的其他串通投标行为。（11）不同投标人的投标保证金从同一单位或者个人的账户转出；（10）不同投标人的投标文件相互混装；（9）不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异；（8）不同投标人的投标文件载明的项目管理成员为同一人；
19.5唱标时，采购代理机构（或采购人）将当众宣读投标人名称、投报价格、书面补充、修改和撤回投标的通知以及采购机构认为适当的其他内容。19.4开标时由签到投标人派代表查验投标文件密封情况并当众报告查验结果，确认无误后由主持人拆封唱标。19.3投标人参加开标的代表必须在投标人签到表上签到以证明其出席。19.2开标时，使用CA数字证书对其递交的电子投标文件进行解密，解密时长30分钟。由投标人解密情况进行唱标。19.1采购代理机构在投标截止时间(开标时间)和规定的地点组织公开开标，并邀请所有投标人法定代表人或其授权的代理人参加。参加开标的投标人代表应签名以证明其出席。19.开标
银行基本账户开户许可证或基本账户信息资料；加载统一社会信用代码的营业执照副本等证明文件；法人授权委托书(见‘投标文件格式’)；法定代表人身份证明书(见‘投标文件格式’)；19.6开标时由采购代理机构（或采购人）对投标人进行资格审查；资格审查范围为投标人须知19.6采购代理机构（或采购人）将做唱标记录并在开标后要求法定代表人或授权投标人代表签字确认。
所列内容；未通过资格审查的投标人为无效投标。投标保证金缴纳凭证；（复印件须加盖投标人公章）；投标人参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明(见‘投标文件格式’)；投标截止日期前一年内投标人最后一次交纳社保金凭证（至少包含基本养老保险，不需要缴纳社会保险资金的投标人，提供不需要缴纳社会保险的证明材料）；投标截止日期前一年内投标人最后一次纳税凭证（增值税、企业所得税任意一种，零纳税的提供零纳税证明材料）；具备审计资格的第三方出具的完整有效的2020年或2021年年度审计报告（开业不满一年的可出具银行资信证明代替，审计报告须符合国家相关规定且内容中不得有仅供招投标使用等字样）（复印件须加盖投标人公章）；
21.1开标后，评标委员会将审查各投标投标人投标文件是否符合招标文件的基本要求：内容是否完整、资格证明文件是否齐全、有无计算错误、文件签署是否齐全及验证投标保证金。21.符合性审核20.2评标委员会成员与投标人存在利害关系的，应当回避。20.1评标由采购人或采购代理机构依法组建的评标委员会负责，评标委员会由采购人的代表和技术、经济等方面的专家组成。20.组建评标委员会六、评标程序和要求
C、投标有效期不足的；B、投标文件未按招标文件的规定密封、签署、盖章的；A、本文件“投标人须知”第11条“投标文件的组成及相关要求”部分中，带*部分的资格证明文件不全或无效的；（2）重大偏离（主要技术、商务要求）系指所提供服务明显不能满足招标文件的要求，或者实质上与招标文件不一致，而且限制了采购人的权利或投标人的义务，纠正这些偏离将对其他实质上响应要求的投标人的竞争地位产生不公正的影响。包括但不限于：（1）实质上响应的投标是指与招标文件的主要条款、条件和要求相符，没有重大偏离。21.2审核时，评标委员会要审核每份投标文件是否实质上响应了招标文件的要求
（4）如果投标文件实质上没有响应招标文件的要求，评标委员会将予以拒绝，投标人不得再对投标文件进行任何修正从而使其投标成为实质上响应的投标。（3）重大偏离不允许在开标后修正。G、不符合招标文件中规定的其他实质性要求。F、不符合招标文件中有关分包、转包规定的；E、未按照招标文件规定报价的；D、所提供的服务内容等不满足招标文件中的相关要求和超出采购人可接受的偏差范围的；
（4）调整后的数据应对投标人具有约束力，若投标人不同意以上修正，其投标将被拒绝。（3）如果单价乘以数量不等于总价，以单价为准修正总价，但单价金额小数点有明显错误的,应以总价为准，并修改单价。如果明细价格相加不等于汇总价格，以明细价格为准。（2）如果以文字表示的数据与数字表示的有差别，以文字表示的为准。如果大小写金额不一致的，以大写金额为准。（1）如果正本与副本不一致，以正本为准；开标一览表内容与投标文件中明细表内容不一致的,以开标一览表为准。21.3审核中，对明显的文字和计算错误按下述原则处理：（5）投标文件的细微偏差（一般技术、商务要求）是指在实质上响应招标文件要求，但在个别地方存在漏项或者提供了不完整的技术信息和数据等情况，并且补正这些遗漏或者不完整不会对其他投标人造成不公平的结果。细微偏差不影响投标文件的有效性。
23.详细评审22.3如评标委员会一致认为某个投标人的报价明显不合理，有降低质量、不能诚信履行的可能时，评标委员会有权决定是否通知投标人限期进行书面解释或提供相关证明材料。若已要求，而该投标人在规定期限内未做出解释、做出的解释不合理或不能提供证明材料的，评标委员会有权拒绝该投标。22.2投标人必须按照评标委员会通知的内容和时间做出书面答复，该答复经法定代表人或投标人代表的签字认可，将作为投标文件内容的一部分。澄清、说明或者补正不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。投标人拒不按照要求对投标文件进行澄清、说明或者补正的，评标委员会可拒绝该投标。22.1评标委员会有权要求投标人对投标文件中含义不明确、对同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误等内容作必要的澄清、说明或者补正。该要求应当采用书面形式,并由评标委员会专家共同签字。22.投标的澄清21.4评标委员会对投标文件的判定,只依据投标文件内容本身,不依据任何外来证明。
26.关于投标人非实质性响应滞后发现的处理规则25.1开标之后，直到授予中标人合同止，凡是属于审查、澄清、评价和比较投标的有关资料以及授标意向等，均不得向投标人或其他与评标无关的人员透露。25.评标过程保密评标委员会根据详细评审的结果确定中标人。24.确定中标人评标委员会只对实质上响应招标文件的投标进行评价和比较；评审应严格按照招标文件的要求和条件进行；具体评审原则、方法和中标条件详见招标文件第三部分“评标标准和评标办法”。
（3）出现影响采购公正的违法、违规行为的；（2）报价等于或低于项目最终限价的投标人不足3家的；（1）符合专业条件的投标人或者对招标文件作实质响应的投标人数量不足，导致进入实质性评审、打分阶段的投标人不足3家的；27.1在评标过程中，评标委员会发现有下列情形之一的，应对采购项目予以废标：27.采购项目废标无论基于何种原因，各项本应做拒绝投标处理的情形，即便未被及时发现而使该投标人进入初审、详细评审或其它后续程序，包括已经签约的情形。一旦被发现存在上述情形，采购代理机构（或采购人）均有权决定取消该投标人的此前评议结果，或决定对该投标予以拒绝，并有权采取相应的补救及纠正措施。
28.1中标人确定后,采购代理机构（或采购人）将在刊登本次招标公告的媒体上发布中标公告，并以书面形式向中标人发出中标通知书，但该中标结果的有效性不依赖于未中标的投标人是否知道中标结果。中标通知书对采购人和中标人具有同等法律效力。中标通知书发出以后，采购人改变中标结果或者中标投标人放弃中标，应当承担相应的法律责任。28.中标通知七、签订合同27.2废标后，采购机构应当将废标原因通知所有投标人，并依法重新组织采购活动。采购项目废标后，评标委员会应做出书面报告。（4）因重大变故，采购任务取消的。
30.履约保证金本次招标收取中标服务费（招标代理费），请投标人在测算报价时充分考虑这一因素。29.中标服务费28.4中标单位未经采购代理机构（或采购人）事先给予书面同意不得转包、分包，亦不得将合同全部及任何权利、义务向第三方转让，否则将被视为严重违约，采购代理机构（或采购人）有权决定按照中标人中标后毁标、终止或解除合同等依约处理。28.3中标通知书是合同的组成部分。28.2采购代理机构（或采购人）对未中标的投标人不做未中标原因的解释。
31.签订合同履约保证金采用转帐汇款方式提交的，项目响应方在签订合同前，按中标合同金额10％从其基本账户向项目发起方缴纳，履约保证金纳入财政专户管理。履约保证金采用银行见索即付保函方式提交的，在签订合同前，项目响应方按照招标文件相关规定向项目发起方提交，保额为中标合同金额15％。履约保证金推行银行见索即付保函制度，银行保函由国有银行（工行、农行、中行、建行、交行、邮政）或省级以上其他银行直接出具。履约保证金分为银行见索即付保函和转帐汇款两种方式。中标投标人在中标公告发布三个工作日内向采购人提交履约保证金，必须从投标人基本账户转入。凭中标合同、履约验收报告退还履约保证金。
八、保密和披露31.5违反30.1条、30.2条的规定，给对方造成损失的，应承担赔偿责任。31.4中标人一旦中标，未经采购代理机构（或采购人）事先给予书面同意不得转包、分包，亦不得将合同全部及任何权利、义务向第三方转让，否则将被视为严重违约，采购代理机构（或采购人）有权决定按照中标人中标后毁标、终止或解除合同等依约处理。31.3在合同履行中，采购人如需追加与合同标的相同的服务，在不改变合同其他条款的前提下，中标人可与采购人协商签订补充合同，但所有补充合同的采购金额不得超过原合同金额的百分之十。31.2中标人应按照招标文件、投标文件及评标过程中的有关澄清、说明或者补正文件的内容与采购人签订合同。中标人不得再与采购人签订背离合同实质性内容的其它协议或声明。31.1中标人应在接到中标通知书30日内与采购人签订采购合同。
九、询问和质疑33.2在采购代理机构（或采购人）认为适当时、国家机关调查、审查、审计时以及其他符合法律规定的情形下，采购代理机构（或采购人）无须事先征求投标人/中标人同意而可以披露关于采购过程、合同文本、签署情况的资料、投标人/中标人的名称及地址、投标文件的有关信息以及补充条款等，但应当在合理的必要范围内。对任何已经公布过的内容或与之内容相同的资料，以及投标人/中标人已经泄露或公开的，无须再承担保密责任。33.1采购代理机构（或采购人）有权将投标人提供的所有资料向有关政府部门或评审标书的有关人员披露。33.披露发标人自领取招标文件之日起，须承诺承担本招标项目下保密义务，不得将因本次招标获得的信息向第三人外传。32.保密
34.5质疑应当以书面形式向采购代理机构（或采购人）提出，经法定代表人签字并加盖公章。34.4投标人认为其投标未获公平评审或采购过程和中标结果使自己的合法权益受到损害的，应当在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内提出质疑。34.3投标人对采购事项有疑问的，可以向采购代理机构（或采购人）提出询问。34.2投标人对招标文件条款或服务、商务参数有异议的，应当在开标前通过澄清或修改程序提出。34.1招标程序受《中华人民共和国政府采购法》和相关法律法规的约束，并受到严格的监督，以确保授予合同过程的公平公正。34.投标人有权就招标事宜提出询问和质疑。
（3）所提交材料未明示属于质疑材料的；（2）质疑未以书面形式提出的；（1）未在有效期限内提出质疑的；34.8有下列情形之一的，属于无效质疑，采购代理机构（或采购人）可不予受理：34.7质疑应按照“谁主张、谁举证”的原则，质疑书应当附相关证明材料。质疑材料应为简体中文，一式二份。34.6质疑书应当按财政部发布的质疑范本（详见财政部官网）填写，且针对同一采购程序环节的质疑需一次性提出，否则为无效质疑。
（9）在提出本次质疑前半年内连续三次质疑而无事实依据的；（8）投标人对招标文件条款或技术参数有异议，未在开标前通过澄清或修改程序提出，并且投标人已经参与投标，而于开标后对招标文件提出质疑的；（7）质疑书未附相关证明材料，被视为无有效证据支持的。（6）质疑事项已经进入投诉或者行政复议或者诉讼程序的；（5）质疑书未提供有效联系人或联系方式的；（4）质疑书没有法定代表人签署本人姓名或印盖本人姓名章并加盖单位公章的；质疑书由参加采购项目的授权代表签署本人姓名或印盖本人姓名章，但没有法定代表人特别授权的；
（1）开标后在投标有效期内，投标人撤回其投标；35.发生下列情况之一，投标人的投标保证金将被没收，并可能被列入不良记录名单，投标人今后参与同类政府采购项目的机会可能会受到影响：十、违约处罚34.10质疑投标人对采购代理机构（或采购人）的答复不满意以及采购代理机构（或采购人）未在规定的时间内做出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向政府采购监管部门投诉。34.9采购代理机构（或采购人）将在收到书面质疑后7个工作日内审查质疑事项，做出答复或相关处理决定，并以书面形式通知质疑投标人和其他有关投标人，但答复的内容不涉及商业秘密。（10）其它不符合受理条件的情形。
36.依据政府采购政策因素的相关规定，如果投标单位所提供的货物、服务、工程满足下述要求并经评标委员会全体成员集体认定通过，予以考虑执行。十一、政策性因素（5）投标人未按招标文件规定和合同约定履行义务的。（4）中标人与采购人订立背离合同实质性内容的其它协议；（3）中标人未按本招标文件规定签约；（2）在评标期间，投标人企图影响采购机构或评标委员会的任何活动，将导致投标被拒绝，并由其承担相应的法律责任。
对属于小型和微型企业产品的价格给予6％（工程项目为3%）的扣除；对于联合体报价的，联合协议中约定，小型、微型企业的协议合同金额占到联合体协议合同总金额30%以上的，可给予联合体2%-3%（工程项目为1%-2%）的价格扣除；用扣除后的价格参与评审。（本项内容以投标人提供的《中小企业声明函》为准，否则不予认可）依据财库【2020】46号关于印发《政府采购促进中小企业发展管理办法》的通知、《工业和信息化部、国家统计局、国家发展和改革委员会、财政部关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业[2011]300号规定的划分标准、并要求提供本企业制造且使用本企业商号或者注册商标的货物、或者提供其他中小企业制造的货物，上述所称的货物不包括使用大型企业注册商标的货物；小型、微型企业提供中小企业制造的货物的，视同为中型企业。36.4小型和微型企业的评审要求。36.3采购货物中含信息安全产品，必须是列入财政部会同有关部门制定下发的《信息安全产品强制性认证目录》的产品，投标人须附中国信息安全认证中心按国家标准认证颁发的有效认证证书，否则投标无效。36.2本项目所采购的计算机，必须预装正版操作系统软件产品，所采购的其它软件必须为正版软件。否则投标无效。36.1根据财政部发展改革委生态环境部市场监管总局《关于调整优化节能产品、环境标志产品政府采购执行机制的通知》（财库〔2019〕9号）有关规定，对最新一期《节能产品政府采购品目清单》和《环境标志产品政府采购品目清单》（查询网站为：中国政府采购网http://www.ccgp．gov.cn）中所列产品清单范围的，依据国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书，对获得证书的产品实施政府优先采购或强制采购。
36.6支持监狱企业发展评审要求。注：残疾人福利性单位属于小型、微型企业的，不重复享受政策。支持残疾人福利单位：《财政部民政部中国残疾人联合会联合发布关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库[2017]141号）第三条规定，在政府采购活动中，残疾人福利性单位视同小型、微型企业，享受预留份额、评审中价格扣除等促进中小企业发展的政府采购政策。在本项目中满足采购需求、质量和货物相等的情况下，对属于残疾人福利性单位的货物价格给予6％的扣除，用扣除后的价格参与评审；36.5支持残疾人福利单位评审要求。事业单位、团体组织等非企业性质的政府采购投标人，不属于中小企业划型标准确定的中小企业，不得按《关于印发中小企业划型标准规定的通知》规定声明为中小微企业，也不适用《政府采购促进中小企业发展管理办法》。注：1.参加政府采购活动的中小企业应当按规定在投标文件中提供《中小企业声明函》。若提供虚假材料谋取中标、成交的，按照《政府采购法》有关条款处理，并记入投标人诚信档案。
第三部分评标标准和评标方法37.根据《财政部关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》（财库[2016]125号）要求，报名结束后采购代理机构将在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）和中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）等渠道查询投标人信用，对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的投标人，将拒绝其参与政府采购活动。十二、信用记录有关规定2.监狱企业证明文件［如有。监狱企业是指由司法部认定的为罪犯、戒毒人员提供生产项目和劳动对象，且全部产权属于司法部监狱管理局、戒毒管理局、直属煤矿管理局，各省、自治区、直辖市监狱管理局、戒毒管理局，各地（设区的市）监狱、强制隔离戒毒所、戒毒康复所，以及新疆生产建设兵团监狱管理局、戒毒管理局的企业。监狱企业参加政府采购活动时，应当提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件］。注：1.监狱企业又属于小型、微型企业的，不重复享受政策。依据《财政部司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》(财库〔2014〕68号)规定，监狱企业视同小型、微型企业，享受预留份额、评审中价格扣除等政府采购促进中小企业发展的政府采购政策。本项目投标人属于监狱企业的，货物价格给6％的扣除，用扣除后的价格参与评审。
投标人提供的其它内容和条件财务状况和经营信誉；服务承诺与招标文件技术规格要求的偏离；投标方案的合理性；评标委员会在评标时，依据投标报价和各项商务、服务因素对投标人及所提供服务进行综合评价，包括但不限于以下各项因素：一、评标原则
为了落实《中国教育现代化2035》中充分运用新机制、新模式、新技术激发教育发展活力的政策要求，为河津市教育均衡、全面、高质量发展探索有效路径，河津市第四初中拟引入教育模式创新服务项目。一、项目概况第四部分采购内容及要求本次评标采用综合评分法。综合评分因素的主要因素为价格、技术、财务状况、信誉、业绩、服务以及对招标文件的响应程度。每一投标人的最终得分为所有评委评分的算数平均值。二、评标方法
| 评审内容 | 评分因素 | 评分标准 |
| 报价得分（10分） | 满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算: 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×10×100% | |
| 商务 （30分） | 知识产权情况5分 | 2017年至今，投标人每获得一个与教学或学习相关的计算机软件著作权证书，得1分；共5分。（提供复印件，不提供不得分。） |
| 商务 （30分） | 国家信息系统安全等级保护三级证明3分 | 教学平台通过国家信息系统安全等级保护三级或以上等级审核，得3分；其他情况不得分。（提供信息系统安全等级保护备案证明复印件，不提供不得分。） |
| 商务 （30分） | 高新技术企业证书3分 | 投标人具有有效期内的高新技术企业证书的，得3分；其他情况不得分。（提供复印件，不提供不得分。） |
| 商务 （30分） | 拟安排项目负责人情况3分 | 投标人拟安排本项目的项目负责人情况： 具有博士后证书的得3分；具有研究生学历博士学位证书得 2 分；具有研究生学历硕士学位的得 1 分；其他情况不得分。 注：投标文件中提供项目负责人的相关证书及开标前半年内连续三个月在投标人单位参保的证明材料，不提供不得分，如遇政策原因无法办理参保证明的，须提供相关证明材料。未按要求提供相关材料或无法凭所提供资料判断是否得分的或证明材料不清晰导致无法识别的，均不得相应分数。 |
| 商务 （30分） | 拟安排的项目团队成员（项目负责人除外）情况12分 | 投标人拟投入本项目的团队成员情况（项目负责人除外）： 1、团队成员中具有研究生或以上学历的，每一人得1分；具有本科学历的，每一人得0.5 分；其他情况不得分。同一人具备多个学历的按最高学历计算，本小项最高得6分。 2、团队成员中具有教师资格证的，每一人得1分；其他情况不得分；本小项最高得6分。 注：同一人同时满足上述第1、2项内容的，可重复计分。投标文件中提供项目团队成员的人员配置表、相关证书及开标前半年内连续三个月在投标人单位参保的证明材料，不提供不得分，如遇政策原因无法办理参保证明的，须提供相关证明材料。未按要求提供相关材料或无法凭所提供资料判断是否得分的或证明材料不清晰导致无法识别的，相应项不得分。 |
| 商务 （30分） | 同类项目业绩4分 | 2017年至今同类项目业绩，每提供1个得1分，共4分（提供中标通知书复印件） |
| 技术 （60分） | 项目实施方案10分 | 投标人需在投标文件中提供针对本项目的项目实施方案， 1.方案包括：项目概况、建设内容、实施计划及流程。内容全面、具体、科学合理、针对性强，具有较强的操作性。得10分。 2. 方案包括：项目概况、建设内容、实施计划及流程。内容一般、具备可操作性，能基本满足项目实施的得6分。 3.方案内容不全面，缺乏实施流程及计划，项目实施方案对本项目的完成得不到保障的得1分。 |
| 技术 （60分） | 技术参数满足情况15分 | 投标产品的技术性能满足或优于招标文件要求得15分；每有一项带※技术参数达不到招标文件要求的扣1分，每有一项不带※技术参数达不到招标文件要求的扣0.5分，扣完为止。 |
| 技术 （60分） | 培训方案 5分 | 投标人需在投标文件中提供针对本项目的培训方案。 培训方案包括培训时间、培训方法、培训人员；培训内容具体、详细，有计划性，有针对性，能提供2名及以上讲师信息。得 5分; 培训内容具体、简单，能提供专业的讲师信息。得 3分; 培训内容简单，无法提供专业的讲师信息。得 1分;得5分； |
| 技术 （60分） | 教学指导书5分 | 投标人应提供未来课堂教师使用本项目开展混合式教学的教学指导书全文。 指导书有教育理论支撑、可落地的教学模式、操作框架和步骤，内容全面、具体、科学合理、针对性强，具有较强的操作性。得5分； 指导书有可落地的教学模式、操作步骤，内容不够全面，科学性、针对性都不太合理的得2分。 指导书仅有教学模式，可操作性不强，内容不能够支持本项目的实施的得1分。 |
| 技术 （60分） | 教育资源内容25分 | 1、投标人需提供初中三个年级语文、数学、英语、物理、化学五大主要学科的动漫微课目录，初中语、数、英、物、化，每科动漫微课总数不少于200节。以上完全满足得15分，动漫微课目录每缺一个科目的扣2分，扣完为止。 2、所提供微课目录总数量不低于2500节，得5分，微课目录总数量不低于1500节，得3分，微课目录总数量不低于1000节，得2分，微课目录总数量低于500节，得0分。 3、资源组织方式：（1）为便于教师教学教研使用，所有教学资源必须组成备课包；(2)备课包需具备年级、学科、册别、版本四级目录；(3)教师可以导入备课包课件到本地，进行二次编辑；（4）备课包必须保证定期更新，明确显示更新时间（不超过半年）。（5）教师可通过专用账号使用资源。以上要求每满足1项得1分，完全满足得5分。 注：投标人须提供1.备课包功能截图、2.四级目录截图、3.备课包二次编辑页面截图、4.资源更新时间显示截图、5.教师账号登录截图。 |
四、技术要求：三、采购标的汇总表财政评审价：536.5万元，最高限价：520万元二、采购项目预（概）算教育模式创新服务项目要求投标人为采购方合计1297名学生及对应教师提供教育模式创新服务项目：投标人以专属账号的方式提供服务教师教学、学生学习所需的线上教学平台及学习平台，实现以现代教育科技为工具，为学生提供更丰富的优质学习资源，资源要求覆盖语文、数学、英语、物理、化学五门学科，打造实体课堂和虚拟课堂相结合的混合式教学模式，从而切实提高教师教学质量及学生学习效率。
| 序号 | 标的名称 | 品目 分类编码 | 计量 单位 | 数量 | 是否进口 |
| 1 | 教育模式创新服务项目 | C020701 | 个 | 初一年级学生737个，初二年级学生560个（教师账号按照实际班级匹配） | 否 |
2.1、教师可以围绕教材章节目录进行备课，准备上课使用的教学资源、设置随堂练习题、设置课堂活动，还可以布置课前预习任务。2、备课功能要求1.2、教师可使用电脑、电子白板通过Web浏览器访问系统，也可以在平板、手机上安装APP访问系统。1.1为学校合计1297名（初一737名，初二560名）学生对应的语文、数学、英语、物理学科教师开设教师账户，匹配对应的学科，可使用该学科所有资源。（教师账号按照实际班级匹配）1、总体要求：（1）教师智能教学系统
2.7、添加其他资源：可以上传或添加文档、图片、表格等资源。（其他资源内容，在上课时不同步，在课后复习中可正常查看）。2.6、教师可以通过筛选公共题库和个人题库选择习题。个人题库习题是教师自己从“个人中心”自己上传的习题。可设置习题使用：随堂练、预习题和作业题。2.5、我的资源中，PPT、学案等资源可以设置为上课使用或预习使用，也可以再次进行预览、下载、共享等。2.4、资源可细分为：系统资源、校本资源和我的资源。系统资源是指中标方提供的资源，可预览和保存为我的资源。校本资源：本校同一学科其他教研老师分享的资源。我的资源：已保存的资源和自己上传的资源。在我的资源中可以保存的系统资源、区域资源和校本资源，也可以上传自己的学案和PPT。2.3、选择对应年级、章节进入备课中心。老师可以在备课中心找到上课和预习使用的教学素材，包括：学案、课件、习题、多媒体、其他资源等。2.2、教师还可以上传自己的教学资源、并可以共享给本校其他教师。
3.3、支持同屏教学功能。支持教师使用移动端设备和电子白板同时进行课堂教学，支持移动终端与电子白板同屏教学。3.2、模拟上课功能，除学生平板不同步和互动外，其他与上课功能相同。方便老师模拟上课，设计、调整课程环节。3.1、授课（互动课堂）。教师上课时可以在电子白板上使用上课模块进行课堂教学，提供教学资源、随堂练、课堂活动、作业点评、课堂管理几大功能，以及多种课堂互动工具。教学资源支持PPT、Word、视频、音频等多种类型文件的播放。3、授课（互动课堂）功能要求2.9、发布预习任务：教师可以将供学生自主学习的资源（微课、课件、学案、其他多媒体资源等）和预习作业以限时任务的形式下发给学生。平台将对学生的预习完成情况进行记录、统计，教师可以检查学生的预习完成情况，并据此调整上课教学安排。2.8、设置课上使用的课堂活动，包括：答题卡和自定义活动。
3.9、提供画笔功能。支持教师调出画笔，在授课过程中对课件、学案、随堂练习题等各种资源进行勾画、注释。3.8、提供课堂管理功能。支持教师在授课过程中查看学生设备接入状态，保障课堂教学秩序；支持教师在授课过程中查看本次课预设分组及学生个人的获表扬数和答题情况统计。3.7、提供作业点评功能。支持教师在授课过程中调取预习任务及作业任务进行点评，支持查看班级整体及学生个人的答题情况，同时支持试题的展示。3.6、提供课堂活动功能。包括预设答题卡，预设投票和自定义活动。支持教师将预设的答题卡在授课过程中下发给学生进行答题，从而实现将线下试卷或练习册的习题在线上使用，获得详细的学生答题统计数据。支持教师将预设投票活动在授课过程中下发给学生用户，从而获得学生选择统计数据。支持教师在授课过程中随时下发自定义活动，下发后可统计完成情况和展示学生提交的结果。3.5、提供随堂练功能。教师随时测试学生对课中所讲知识点的掌握情况，方便教师了解全班学生课堂学习效果，并可以根据统计数据做针对性的讲解教学。教师可以分批次下发随堂练习题、统计随堂练答题情况、并可以对学生提交的答案进行展示和点评。教师开始随堂练后，上课班级的学生端会同步收到随堂练并自动进入答题界面。教师结束随堂练后，尚未提交的学生端会自动结束并提交。3.4、支持屏幕广播功能。教师端播放课件、学案等教学资源时，学生平板同步接收老师平台展示的学案、课件等内容。（课上微课、音/视频和其他资源学生PAD不同步，下课后在学生PAD的课后复习中会同步老师上课使用的所有资源。）
3.15、提供点赞功能。支持教师在授课过程中对班级预设分组及学生个人进行点赞。3.14、提供投票功能。支持教师在授课过程中随时发起快速投票，并展示学生投票结果统计。3.13、提供投稿功能。支持教师在授课过程中发起投稿，并可将学生投稿的图片及视频进行大屏展示以及同步到学生设备。3.12、提供抽答功能。支持教师在授课过程中随机点名学生进行课堂教学互动，并可给互动的学生进行点赞。3.11、提供抢答功能。支持教师在授课过程中发起抢答，增加课堂师生互动。3.10、提供计时器功能。支持教师在授课过程中随时进行倒计时。
3.21、支持小组学习。支持教师预设分组，教师可将课堂活动按小组下发，学生可按分组查看不同活动进行小组活动，提交的学习成果均以小组形式展示。3.20、提供下课功能。点击下课按钮，退出课堂，课后，学生移动终端会收到老师上课所使用的PPT、学案、微课以及音视频等资源。3.19、提供锁屏功能。支持教师针对所有加入的学生移动终端进行锁屏和解屏的控制功能。3.18、提供英语口语课堂测试功能。支持教师在授课过程中将预设口语练习题下发给学生，教师开始口语练习后，上课班级的学生端会同步收到并自动进入答题界面；教师结束口语练习后，尚未完成的学生端会自动结束。学生完成练习后，系统给出作答结果，结果包含分数、结果标识及等级评定。3.17、提供拍照讲解功能。支持教师移动终端对学生活动、学生成果等拍摄照片或者视频在电子大屏进行讲评并可推送给学生；支持现场拍照和从图库调取照片讲解；支持图片勾画批改、放大缩小、旋转等必要的编辑功能。3.16、提供实物展台功能。支持教师使用终端实时拍摄，利用教室的电子白板一体机、教师电脑等进行大屏展示。
4.3、批阅作业：按人批阅（逐一学生批阅），也可以按题批阅（逐一题批阅），当作业中全部是客观题时可以一键批阅。4.2、教师可以布置新作业、批阅作业、查看作业报告。4.1、作业类型包括预习作业和课后作业，教师可以将试卷、答题卡、自定义任务以作业的形式下发给学生。4、布置作业及批阅功能要求3.23、隐藏菜单：课堂主功能栏，呼出、隐藏窗口。3.22、支持同步错题本。学生在随堂练习中，做错的题目（选择题）会同步到学生端错题本中。
6、分组分层教学5.3、选择习题加入试题栏可以对习题进行组卷，生成的试卷可查看和使用。5.2、可以查询平台提供的习题资源，教师可以按章节目录、按考点、习题集、题型、难度、来源（公共题库/个人题库）等条件来查询习题。5.1、试卷下载：教师可以查询试卷、下载试卷、预览试卷、将试卷留作业。5、试卷下载及组卷功能要求4.4、作业报告：统计作业完成情况、得分情况、学生作答情况分布图、作答用时、作业是否为过期提交等，还可以从学生和习题两个角度查看详细的完成情况数据。
7.2、个人资源：各种个人教学文件进行存储和管理的中心。教师可以在此模块上传、存储、管理个人的文档和图片文件资源。支持.doc,.docx,.rtf,.xls,.xlsx,.ppt,.pptx,.pdf,.wps,.txt,.rar,.zip,.jpg,.png,.jpeg,.gif等文件类型，支持多级文件夹），上传的个人资源文件在备课中设置后可在课堂上使用。7.1、教师工作台：展现与教师教学紧密相关的信息。如：预习任务检查、作业批阅、上课记录查看的快捷入口，个人习题、答题卡、自定义活动、自定义任务、我的组卷、我的PPT、我的收藏（习题）等。7、个人中心6.3、支持教师多班（所带班级）一起上课,也支持对班级学生进行分层上课。6.2、分组管理：对所教班级的学生进行分组管理，并可在课堂活动、布置作业时使用分组。6.1、班级管理：教师可以查看所教班级的学生信息，并可以查看学生作业完成情况、为学生重置密码等。
9.1、PPT课件可在线转换web页面并在浏览器端访问，还原PPT完整动作、支持逐页/逐动画切换播放；支持音视频及Flash\备注\缩略图浏览9、数字教育资源转换8.2各端整体功能完全覆盖上述列表要求，部分功能根据特殊性可只支持一端。移动端与Web端相比，完成适合在移动端操作试验的功能，实现页面适配、性能优化。8.1为实现教师多种场景下备课、授课，分别打造了电脑Web访问端、Android手机和平板APP,iOS手机APP不同终端系统，账号完全一致，各端数据统一。8、教师一云多端支持7.3、教师账号基本信息维护模块，可以设置头像、修改密码、绑定微信号。
2功能要求：为指定学校合计1297名学生开设学生账户，学生账号可使用初中语文、数学、英语、物理、化学学科本年级所有资源。1、总体要求：（2）学生自适应学习系统（按账户）9.3、试题支持在线录入/WORD批量解析转换，题目中理科公式可提供Latex格式。9.2、学案等OFFICE资源不需下载，可在线极速浏览查阅，支持加密访问等
2.4我的课堂2.3.2、学生可以按课前、课中、课后三个环节逐步复习所学课程。2.3.1、可以查看教师课前、课中、课后布置、使用的所有资源（课件、学案、习题、音视频、微课等）。2.3课后复习2.2课前预习：对即将上的课程进行预习，预习可以是教师布置的预习任务，也可以是学生自主预习微课。2.1作业本：查看教师布置的作业（包括:课后作业、预习作业、自定义任务、试卷、答题卡等），并进行答题完成作业。
2.7、排行榜：显示本班级本周学习积分前3名。2.6、错题本：学生在作业和随堂练中答错的习题，会自动收藏到错题本中，学生可以查看错题记录，并做针对性的练习、巩固。2.5.2、老师也可以把一些有代表性的题目，一键推送题目至学生好题本。学生可以反复学习，巩固。2.5.1、学生可以将疑难和有代表性的习题收藏到好题本，供以后查看温习；2.5好题本上课的页面，上课时可以同步播放课件、学案，参与随堂练和课堂活动答题，也可以与老师进行课堂互动，课后还可以查看上课记录。
3.1、总体要求：供学校管理者统计混合式教学数据，不限账户数量。3.教学大数据监控统计系统2.11、学生终端版本：Android平板电脑。2.10、设置：包括：版本更新、清空缓存、修改密码、退出登录。2.9、课程表：学生可查看所在班级的课程表。2.8、消息：显示提醒、通知等消息，如：老师布置新作业、老师批改完作业等。在首页显示未读消息数。
4.1、支持云端部署，远程管理；4.云端部署要求3.5、大数据监控驾驶舱：为学校、区域提供所有教学数据实时监控展示功能，自动刷新，适合大屏幕展示。3.4、学生使用情况：学生使用情况是对学生使用学习平台数据的查询和统计。3.3、教师使用情况：对学校教师使用上课、作业、资源等三项功能，提供详细的查询和统计。3.2、学校使用概况：统计当前学校教师登录以及核心功能（上课和布置作业）使用概况。统计所选时间段内查询统计当前学校登录使用教学支撑平台的教师用户数。
4.7、该平台须按照国家最新的《网络安全等级保护条例》相关要求，完成等保工作，取得等保证书，应标时须提供等保证书材料。等保证书的有效期须覆盖整个项目服务周期。4.6、安全性和保密性：从用户访问、身份认证、数据加密等多个方面保证安全性；云服务器端采取不同的安全策略确保系统安全性、完整性。4.5、视频采用国内知名CDN服务商服务进行分发，保证访问速度；4.4、业务并发：峰值单次请求响应时间≤1秒；4.3、在线用户：支持100000用户同时在线；4.2、云服务要求：部署在阿里云、腾讯云、移动云等国内知名云服务提供商的云服务器端；
2.1、总体要求：2、动漫微课上述资源以为师生开通账号的方式提供服务，保证每年更新率不低于10%。涵盖初中语文、数学、英语、物理、化学、道德与法制、历史、地理、生物、科学10个学科三个年级的数字教学资源。资源类型：动漫微课视频、其它视频、音频、课件（PPT）、导学案（word）、题库（单选、多选、填空、主观题）、试卷、真题试卷。1、总体要求：（3）立体化数字教学资源(以账户的方式提供)
视频帧率：25帧/秒，扫描方式采用逐行扫描文件大小：网络上传片在200MB以内分辨率：高清成片不低于1280×720像素（不得标清和高清混用）编码格式：H.264.mp4（视频压缩采用H.264编码方式，封装格式采用MP4）；2.2、※技术要求：按照国家课程标准，以四级知识点体系划分，每节动漫微课包含一个知识点，时间在2-8分钟左右，由专业教师进行教学设计、专业动画师制作、专业配音。初中三个年级语文、数学、英语、物理、化学五大主要学科的动漫微课数量总数不少于2500节。
音频信噪比：图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。声道数：2channels音频码率：157kbps音频采样率：采样率不低于48kHz；音频格式：线性高级音频编码格式，LinearAAC(AdvancedAudioCoding)；视频码率：3Mb~10Mb网络发布版本不低于2Mbps（bps：每秒比特数）；
（4）无失帧、无黑场、色彩无突变等失误；（3）全片图像同步性能稳定，图像无抖动跳跃；（2）人、物移动时无拖影、耀光现象；（1）图像不过亮、过暗；图像效果：2.3、※设计要求：
（4）使用体现课程所属院校、机构特色的素材或课程名称；（3）每节动漫微课必须提供对应的教学设计脚本文件，word版。（2）应有情景设计和核心概念（内容）的引入、阐述和解释、归纳与小结等必要环节；（1）必须有片头，片头明确显示知识点主题；内容设计：（5）避免出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
（4）无其它声音质量问题；（3）伴音清晰、饱满、圆润，解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调；（2）声音无明显失真、无明显噪音、回声或其它杂音，无音量忽大忽小现象；（1）声音和画面同步；2.4、声音效果：（5）视频的相应位置根据需求只能添加课程所属院校、机构或课程内容统一设计Logo标志，表示应明显、且不影响正常视频内容。
（1）微课嵌入的媒体素材用确保内容无误，排版格式规范，字体、字号搭配协调合理；2.6、※微课的制作：（3）中文配音要求普通二级标准证书，英文配音要求母语为英语国家外籍人员。（2）采用标准普通话（英语及民族语言版本除外）配音，使用适合教学的语调，英语使用标准美式或英式英语配音；（1）录制场景环境安静无噪音、语言规范、声音响亮、节奏感强；2.5、※配音要求：
2.7、认证：（6）字幕必须固定加在视频上，不要外挂字幕。（5）字幕字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与视频中其他要素（画面、声音、背景音）配合的恰到好处，不能破坏原有画面；（4）字幕清晰美观，使用符合国家标准的规范字，图出现繁体字、异体字（国家规定的除外）错别字，能正确有效的传达信息，英文授课视频提供相应的英文字幕；（3）色彩搭配协调符合视觉心理，并具备良好的动态感和空间感，满足制作要求；（2）界面设计简明、布局合理、重点突出，整体风格统一、新颖、活泼、有创意，内容风趣、幽默、情景化，学生沉浸感强；
3.1、学科学段：初中7-9年级的语文、数学、英语、物理、化学、科学、道德与法制、历史、地理、生物学科。3.PPT课件（4）英文配音提供母语为英语国家外籍人员身份证明。（3）中文配音师提供普通一级标准证书（2）设计师提供职业资格证书/动漫设计师证（1）教研教师提供教师资格证
语文课件版块：新课导入、作者简介、写作背景、字词梳理、整体感知、细读感悟、写法探究、课堂小结；文言文和古诗要添加翻译及重点词句梳理版块。英语板块包括：Lead-in（包含词汇学习）、Presentation（呈现课文内容）、Activity或Practice（内容或活动操练）、Languagepoints（语言点解析）、Summary（本课总结）、Exercises（随堂练习，15个小题）。数学、物理、化学的同步课件必须包含的板块：新课导入、活动探究、知识精讲、典例精析、随堂练习、课堂小结；复习课件必须包含的板块：复习目标、本章知识点、典型例题、巩固练习；课件内容安排合理，符合逻辑，符合学习规律；“典例精析”板块保证每个知识点都有例题；“随堂练习”板块保证每个知识点都有练习且总数不少于5个。3.4、课件模块结构化、体系化：3.3、设计标准：课件内容本地化，以匹配本地教材。每节课按照教师用书规定的课时，每个课时至少提供1个PPT课件，每章包含章复习或章总结课件。语文每个学期应包含基础知识板块、阅读板块、写作板块的拓展内容。3.2、教材版本：初中包括语文部编版、鲁教版五四制2个版本，数学人教版、北师版、沪科版、华师版、苏科版、青岛版、鲁教版五四制、湘教版、人教版五四制9个版本，英语人教版、仁爱版、外研版、牛津译林版、冀教版、沪教版、鲁教版五四制7个版本，物理人教版、沪粤版、北师版、苏科版、沪科版、教科版6个版本，化学人教版、科粤版、鲁教版、沪教版4个版本，生物人教版1个版本，地理人教版、湘教版2个版本，历史人教版1个版本，道德与法治人教版1个版本，科学浙教版1个版本。
4.3、总体要求：每节课按照教师用书规定的课时，每个课时至少提供1个word导学案。4.2、教材版本：初中包括语文部编版、鲁教版五四制2个版本，数学人教版、北师版、沪科版、华师版、苏科版、青岛版、鲁教版五四制7个版本，英语人教版、仁爱版、外研版、牛津译林版、冀教版、沪教版、鲁教版五四制7个版本，物理人教版、沪粤版、北师版、苏科版、沪科版、教科版6个版本，化学人教版、科粤版、鲁教版、沪教版4个版本，科学浙教版1个版本。4.1、学科学段：涵盖初中7-9年级的语文、数学、英语、物理、化学、科学学科。学案数量不少于2000个。4.WORD导学案3.6、应用特点：教师可对课件可进行修改、可在校内或区域内共享；课件可供学生课后复习浏览。3.5、内容形式：课程内容板块设计合理，动画设计合理，教学步骤清晰，设计美观。
5.2、教材版本：5.1、学科学段：初中7-9年级的语文、数学、英语、物理、化学、科学、道德与法制、历史、地理、生物学科。5.题库4.6、语文学案：包含9个板块：学习目标、重难点、字词梳理、创作背景、作者介绍、内容梳理、文章鉴赏、文体常识、反馈检测（10个题）、答案解析板块；不同课时的相同板块的名称必须一致。4.5、英语学案：包含6个板块：学习目标、重点难点、自主预习（词、短语、句子预习效果检测计15个小题）、合作探究（内容要点解析）、达标检测（综合类题目20-30个小题）、课后小结、答案解析；不同课时的相同板块的名称必须一致。4.4、数学、物理、化学：同步类学案必须包含的板块：学习目标、学习重难点、学习新知、典型例题（不少于3个）、反馈检测（不少于5个题）、答案解析；复习类学案必须包含的板块：复习目标、知识点复习、单元训练题（不少于10个题）、答案解析.
初中物理：选择，多选，填空，解答，实验题，计算题，作图题；初中英语：选择，多选，填空（主），填空（客），完形填空，英语听力，阅读理解，任务型阅读，完成句子，词汇运用，句型转换，补全对话，短文填空，书面表达，口语评测，翻译题，改错题；初中数学：选择、多选、填空、解答；初中语文：选择，多选，填空，解答，阅读理解，写作，大作文，判断题，积累与运用，现代文阅读，文言文阅读，名著阅读，诗歌阅读，语言表达，按要求写句子，句子排序；5.3、题型：包含54个题型，题型覆盖全面。初中包括语文部编版1个版本，数学人教版、北师版、沪科版、华师版、苏科版、青岛版、鲁教版五四制、湘教版、人教版五四制9个版本，英语人教版、仁爱版、外研版、牛津译林版、冀教版、沪教版、鲁教版五四制7个版本，物理人教版、沪粤版、北师版、苏科版、沪科版、教科版6个版本，化学人教版、科粤版、鲁教版、沪教版4个版本，生物人教版、苏教版2个版本，地理人教版、湘教版2个版本，历史人教版1个版本，道德与法治人教版1个版本，科学浙教版1个版本。
初中科学：选择，多选，填空（主），填空（客），解答，实验题，计算题，作图题。初中道德与法治：选择，填空（主），填空（客），材料分析题，综合题，判断题，论述题，辨析题初中历史：选择，多选，填空（主），填空（客），探究题，辨析题，简答题，分析说明题；初中地理：选择，填空（主），填空（客），解答，作图题，连线题，材料分析题，综合题，读图题；初中生物：选择，填空（主），填空（客），解答，实验题，作图题，连线题，探究题，材料分析题，科普阅读题，识图题；初中化学：选择，多选，填空，解答，实验题，计算题，作图题；
5.9、英语语音评测：5.8、中考真题资源：包含近五年各地区的中考模拟试卷和中考真题试卷，匹配对应的答案和解析。同时试卷逐年及时更新。5.7、同步测试试卷：提供了涵盖上述各学科、各版本的教材同步章节测试及期中、期末的试卷，每本教材匹配的配套时间不少于3套。并且试卷逐年及时更新。5.6、数量：精品题库数量不低于20万道。试题资源逐年及时更新。5.5、搜索体系：采用知识体系和章节体系双轨并行的双搜索体系。知识体系采用四个层级，确保末级知识点的颗粒度足够小且精确。教师还可以按照同步教材章节选择题目。按同步教材章节选择题目时，题目的匹配度不存在题目超出当前所学知识进度的情况。5.4、试题属性：包含题干、选项、答案、解析、学科、学段、年级、教材版本、章节体系、知识点、年份、试题来源、使用次数等，方便教师和学生进行多种用途的使用和组卷测试等
由专业教师讲授、清晰拍摄、精心后期制作的的中学MOOC（录播课），初中三个年级语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史七大主要学科。6.1、总体要求：6.中学MOOC（录播课）题目数量：不低于1万道题。同时评测资源逐年及时更新。教材版本：初中人教，仁爱，译林，外研，冀教，沪教，北师题目类型：单词，对话，语篇三种子题型。
视频码率：网络发布版本不高于于2Mbps视频帧率：25帧/秒，扫描方式采用逐行扫描文件大小：网络上传片在200MB以内分辨率：1280×720、720×400编码格式：H.264.mp4（视频压缩采用H.264编码方式，封装格式采用MP4）；6.2、※技术要求：
6.3、录制要求：音频信噪比：图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。声道数：2channels音频码率：112kbps音频采样率：采样率不低于48kHz；音频格式：线性高级音频编码格式，LinearAAC(AdvancedAudioCoding)；
（6）所选择参与录制的授课老师营仪表端庄、神态自然、精神饱满，讲授从容，教学态度科学严谨；（5）录制现场外部环境安静无噪音，避免在录屏中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容；（4）开头应包括年级、版本、学科、教师姓名、职称、应出现明显、不失真的课程所属院校、机构的字样和标志或课程名称；（3）简述：针对录播主题进行详细的教学设计，形成教案；（2）方法：对教学过程摄像；（1）工具与软件：专业摄像机、黑板、粉笔、其他教学演示工具；
（12）视频画面中不可出现录制时间、日期等信息；（11）为增强授课效果，课插入是适当的动画，图片等素材；（10）录制过程利用黑板展开教学演示过程，页面随着授课进度翻动，不能过于频繁，不能长时间静止不动；（9）不要跳过教学步骤，教学过程中要给学生提供提示性信息（例如：用颜色线标识，屏幕侧边列出关键词，用符号图形标注等）（8）教师教学语言规范，声音响亮，采用变砖普通话，英语使用标准美式或英式英语；（7）教师可以出镜，也可以是画外音的方式，如非必要，不使用画中画方式；
7.2、对应版本：包括人教版、外研版、译林版、仁爱版、冀教版、沪教牛津版等多个主流版本。7.1、由专业教师录制的初中三个年级英语配套听力音频，音频总数不低于9000个。7.英语听力音频摄像要求专业摄像机摄录；（14）声音采用双声道，要求清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象，解说声与背景音无明显比例失调；（13）录制要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当；
8.2、备课包应严格按照教材章节目录组织，提供四级目录，资源按照章节目录精准匹配。8.1、总体要求：涵盖初中语文、数学、英语、物理、化学5个学科三个年级的数字教学资源。8.教师一体化备课包7.5、资源形式：将外研、译林、仁爱等版本原配的swf格式的动画视频转化为mp4格式进行上线，师生可在平板上直接播放，或下载到其他播放设备上，无需安装解码器或专用播放器即可即时播放。7.4、资源特点：所有音频均分配到单元课时，按具体语篇和题目进行了拆分裁切，教师不必进行快进快退等操作，直接在PPT页面或题目页面点击播放按钮，即可播放对应语篇或题目的配套音频。7.3、资源类别：标配有课文朗读和听力训练的音频资源。
3、提交服务成果地点：采购人指定地点3、提交服务成果时间：签订合同后30日历天内。2、服务期：初一年级服务期2.5年；初二年级服务期1.5年。1、合同履行期限：签订合同后30日历天内。五、商务要求：8.3、每教材提供的资源应包含动漫微课、课件、题库，满足教师备课、授课、布置课前预习任务、课后作业的需要。
⑤本项目提出的是最低限度的要求,并未对一切细节作出规定,也未充分引述全部有关标准和规范的条文,投标人提供的所有服务(包括设计、制造、验收)都应符合招标时已颁布的现行中国国家或其他公认的部颁、行业标准和国际标准化组织以及等效或更优的其他的国家的权威性标准和规范的有关条文。如果这些标准内容有矛盾时,应按最高标准的条款执行。若在设计和制造中应用的某项标准或规范在本章中没有规定或有超出。则投标人详细说明其所采用的标准或规范，并提供该标准或规范的完整原件给采购人,国内标准中文文本,国外标准应提供中、英文对照的文本，并以中文解释为准,只有当采用的标准和规范是国际公认的、惯用的,且等于或优于本项目的要求时,此标准或规范才可能被接受。④中标人应提供包括但不限于满足安装、使用、专用安装维修工具、日常维修工具和维护的技术文件,各项附件清单。产品合格证、产品检验报告、保修服务卡、使用说明(原版正本)、中文维护手册和相关资料。③中标人须为采购人进行相关操作系统及备份系统的安装调试工作,直到达到正常运行的最佳状态。②在质保期内,本次采购的标的出现故障的,中标投标人无偿为用户维修或更换相应标的,并保证用户的正常使用。响应时间:对采购人的服务通知,中标投标人在接报后30分钟内响应,2小时内到达现场,24小时内处理完毕。若在24小时内仍未能有效解决,中标投标人须提供同档次的服务或设备予采购人临时使用。①采购人按中标价格和数量向中标投标人采购本项目服务后,若需增加采购相同的服务,中标投标人必须按相同的配置和不高于中标价格销售给采购人。4、售后服务要求:
(1)交付时,中标投标人应同时交付产品使用手册、等相关资料。③技术资料②验收由中标投标人、采购人等相关人员依国家有关标准、合同及有关附件要求进行。中标投标人须为验收提供必需的相关条件及一切费用。依次序对照适用标准为:(1)符合中华人民共和国国家安全质量标准、环保标准或行业标准;(2)符合招标文件和投标文件响应承诺中采购人认可的合理最佳配置、参数及各项要求;上述标准必须是有关官方机构发布的最新版本的标准。①交付验收标准4、验收要求:
初二年级：合同签订后，财政资金到位后五个工作日内支付初二年级总体费用的30%；2022年7月31日前，财政资金到位后支付初二年级总体费用的30%；2022年12月31日前，财政资金到位后支付初二年级总体费用的20%；2023年7月31日前，财政资金到位后支付初二年级总体费用的20%。初一年级：合同签订后，财政资金到位后五个工作日内支付初一年级总费用的30%；2022年7月31日前，财政资金到位后支付初一年级总费用的10%；2022年12月31日前，财政资金到位后支付初一年级总费用的10%；2023年7月31日前，财政资金到位后支付初一年级总费用的20%；2023年12月31日前，财政资金到位后支付初一年级总费用的10%；2024年7月31日前，财政资金到位后支付初一年级总体费用的20%。6、付款方式：5、质量保证期2.5年（自提交成果并验收合格之日起计）④验收合格由采购人、中标投标人及其他参与验收人员在验收报告上签名确认。(2)验收后,中标投标人应向采购人提供验收报告。
根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国民法典》及国家有关法律、法规和山西聚澜项目管理有限公司组织的本次采购内容及要求等，经双方协商一致，签定本合同。中标方：采购方：第五部分合同格式中标投标人需为采购人提供针对本项目服务的调试、使用等进行不少于两次的技术培训。7、培训要求
（一）中标方所供的合同标的应符合相应的国家标准、行业标准及合同约定标准（以较高者为准）。三、质量要求：合同总金额（大写）：，（小写:¥）。价款为固定不变价，包含中标方将服务成果采购方指定交付地点并交付给采购方之前的所有费用（包括但不限于：成本及利润、税金、包装费、运输费、保险费、仓储费、损耗费等）及后续的调试、使用、技术服务等费用。二、合同价款中标方向采购方提供的合同标的为：具体数量、规格及技术要求见合同附件。一、合同标的
（七）质量缺陷责任期：2.5年。（六）在质量保证期内，如发现质量问题，中标方应负责包修、包退、包换，费用由中标方负担。（五）若使用单位在使用过程中发现产品有质量瑕疵的，采购方仍有权要求中标方采取修理、更换等补救措施。在修理、更换达两次后仍存在瑕疵的，采购方有权要求退货。（四）中标方应按本合同要求和售后服务承诺对合同标的进行调试、培训，在质保期内免费维修。（三）中标方所供的合同标的服务合格率达到100％，合格标准连续测试达到规定的时限无故障。（二）中标方按照合同附件规定的技术规格、质量标准向采购方提供未经使用的全新产品。
①采购人按中标价格和数量向中标投标人采购本项目服务后,若需增加采购相同的服务,中标投标人必须按相同的配置和不高于中标价格销售给采购人。七、售后服务：采购方将按照招标文件、投标文件、采购合同要求逐条进行验收。六、验收标准五、交付地点：甲方指定地点四、交付时间：签订合同后30日内。
单位：（四）维修联系方式：⑤本项目提出的是最低限度的要求,并未对一切细节作出规定,也未充分引述全部有关标准和规范的条文,投标人提供的所有货物(包括设计、制造、验收)都应符合招标时已颁布的现行中国国家或其他公认的部颁、行业标准和国际标准化组织以及等效或更优的其他的国家的权威性标准和规范的有关条文。如果这些标准内容有矛盾时,应按最高标准的条款执行。若在设计和制造中应用的某项标准或规范在本章中没有规定或有超出。则投标人详细说明其所采用的标准或规范，并提供该标准或规范的完整原件给采购人,国内标准中文文本,国外标准应提供中、英文对照的文本，并以中文解释为准,只有当采用的标准和规范是国际公认的、惯用的,且等于或优于本项目的要求时,此标准或规范才可能被接受。④中标人应提供包括但不限于满足安装、使用、专用安装维修工具、日常维修工具和维护的技术文件,货物和附件装箱清单。产品合格证、产品检验报告、保修服务卡、使用说明(原版正本)、中文维护手册和相关资料。并且在服务期内配备2名助教承诺负责且落实到实处。③中标人须为采购人进行相关操作系统及备份系统的安装调试工作,直到达到正常运行的最佳状态。②在质保期内,本次采购的货物出现故障的,中标投标人无偿为用户维修或更换相应货物,并保证用户的正常使用。响应时间:对采购人的服务通知,中标投标人在接报后30分钟内响应,2小时内到达现场,24小时内处理完毕。若在24小时内仍未能有效解决,中标投标人须提供同档次的设备或更高档次的设备予采购人临时使用。
初二年级：合同签订后，财政资金到位后五个工作日内支付初二年级总体费用的30%；2022年7月31日前，财政资金到位后支付初二年级总体费用的30%；2022年12月31日前，财政资金到位后支付初二年级总体费用的20%；2023年7月31日前，财政资金到位后支付初二年级总体费用的20%。初一年级：合同签订后，财政资金到位后五个工作日内支付初一年级总费用的30%；2022年7月31日前，财政资金到位后支付初一年级总费用的10%；2022年12月31日前，财政资金到位后支付初一年级总费用的10%；2023年7月31日前，财政资金到位后支付初一年级总费用的20%；2023年12月31日前，财政资金到位后支付初一年级总费用的10%；2024年7月31日前，财政资金到位后支付初一年级总体费用的20%。八、付款方式及履约保证金要求：联系电话：联系人：地址：
（五）中标方逾期交付合同标的时，每逾1日出卖人向采购方偿付合同总价款1‰的滞纳金。逾期交付超过10天时。采购方有权要求解除合同。（四）中标方不能按期交付全部合同标的时，中标方向采购方偿付合同款总额5％的违约金。（三）中标方所交的合同标的质量、规格、型号等不符合合同规定标准，采购方有权拒收。造成采购方损失的，由中标方负责赔偿。（二）采购方逾期支付费用，每逾1日，采购方向中标方偿付合同价款1‰的滞纳金。（一）采购方无正当理由拒付费用的，采购方向中标方赔偿合同总额5％的违约金。九、违约责任
（五）中标方提供的最终投标价格明细表或最终项目（实施）方案必须与投标文件正本一致，如评标时有投标人答复澄清事项文件以投标人答复澄清事项文件为准。（四）合同执行过程中出现的未尽事宜，双方在不违背合同和《招标文件》《投标文件》的前题下协商解决，并签署补充协议，补充协议具有同等法律效力。（三）中标方不得部分转让或全部转让其应履行的合同项下的任何责任和义务。（二）本合同壹式肆份，采购方贰份、中标方贰份均为正本，具有同等法律效力。（一）合同经采购方、中标方双方代表签章后即行生效。十、其他约定事项
（五）中标方提供的最终投标价格明细表或最终项目实施方案（四）投标人答复澄清事项文件（三）明细表（二）投标文件（一）招标文件十一、下列文件为本合同不可分割部分
（二）依法向合同签署地法院提起诉讼。（）（一）因合同履行产生纠纷时，双方同意由仲裁委员会仲裁。（）十三、争议及解决方式采购方、中标方双方的任何一方由于法定不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能完全履行理由；在取得有关主管机关证明以后，允许延期履行、部分履行或者不履行合同，并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。十二、不可抗力（六）投标人所承诺的其他条件
帐号：日期：开户银行：联系电话：联系电话：委托代理人：委托代理人：法定代理人：法定代理人：需方：供方：
3.本资格声明的签字人应保证全部声明和问题的回答是真实的和准确的。2.所附表格中要求回答的全部问题和信息都必须正面回答。1.投标人应严格按照以下顺序填写和提交下述规定的全部格式文件以及其他有关资料，混乱的编排导致投标文件被误读或查找不到，后果由投标人承担。一、投标人提交文件须知第六部分投标文件格式日期：
(项目名称)项目（正/副）本（格式）6.全部文件应按投标人须知中规定的语言和份数提交。5.投标人提交的材料将被妥善保存，但不退还。4.评标委员会将应用投标人提交的资料并根据自己的判断，决定投标人履行合同的合格性及能力。
件文标投项目编号：
投标函（格式）商务部分二〇二二年月日授权代表人：（法定代表人或授权代表签字或印章）投标投标人单位全称：（加盖单位公章）（）部分
4、按招标文件要求提供和交付的货物和服务的投标报价详见开标一览表。3、提供投标须知规定的全部投标文件，包括投标文件正本、副本、开标一览表。2、我方承诺已经具备《中华人民共和国政府采购法》中规定的参加政府采购活动的投标人应当具备的全部条件。1、我方同意在本项目招标文件中规定的开标日起的有效期内遵守本投标文件中的承诺且在此期限期满之前均具有约束力。(投标人全称)授权(投标人代表姓名)(职务、职称)为我方代表，参加贵方组织的(项目名称、项目编号)招标的有关活动，并对此项目进行投标。为此：山西聚澜项目管理有限公司：
10、我方完全理解贵方不一定接受最低价的投标或收到的任何投标。9、如果在开标后规定的投标有效期内撤回投标，我方的投标保证金可被贵方没收。8、保证遵守招标文件的规定。7、承诺完全满足和响应招标文件中的各项商务和技术要求，若有偏差，已在投标文件商务条款偏离表中予以明确特别说明。6、保证忠实地执行双方所签订的合同，并承担合同规定的责任和义务。5、我方承诺：完全理解投标报价超过开标时公布的最终限价时，投标将被拒绝。
（1）提供虚假材料谋取中标、成交的；15、我方将严格遵守《中华人民共和国政府采购法》的有关规定，若有下列情形之一的，将被处以采购金额5‰以上10‰以下的罚款，列入不良行为记录名单，在一至三年内禁止参加政府采购活动；有违法所得的，并处没收违法所得；情节严重的，由工商行政管理机关吊销营业执照；构成犯罪的，依法追究刑事责任：14、我方承诺接受招标文件中《合同条款》的全部条款且无任何异议。13、我方承诺：采购人若需追加采购本项目招标文件所列货物及相关服务的，在不改变合同其他实质性条款的前提下，按相同或更优惠的折扣率保证供货。12、我方已详细审核全部投标文件，包括投标文件修改书（如有的话）、参考资料及有关附件，确认无误。11、我方愿意向贵方提供任何与本项投标有关的数据、情况和技术资料。若贵方需要，我方愿意提供我方做出的一切承诺的证明材料。
（6）拒绝有关部门监督检查或提供虚假情况的。（5）未经采购代理机构同意，在采购过程中与采购人进行协商谈判的；（4）向采购人、采购代理机构工作人员行贿或者提供其他不正当利益的；（3）与采购人、其它投标人或者采购代理机构工作人员恶意串通的；（2）采取不正当手段诋毁、排挤其他投标人的；
E-mail：投标人代表联系电话：（办公）（移动）投标人代表姓名：电话：传真：地址：邮编：所有有关本投标的一切往来联系方式为：
日期：投标人代表(签字或盖章)：投标人(公章)：
地址：单位性质：单位名称：法定代表人身份证明书（格式）注：除可填报项目外，对本投标函的任何修改将被视为非实质性响应投标，从而导致该投标被拒绝。
系（投标人名称）的法定代表人。年龄：职务：姓名：性别：经营期限：成立时间：年月日
后附：法定代表人身份证复印件正反面特此证明。
法定代表人授权委托书（格式）日期：投标人代表(签字或盖章)：投标人(公章)：
本授权书于年月日签字生效，特此声明。本授权书声明：注册于（投标人住址）的（投标人名称）法定代表人（法定代表人姓名、职务）代表本公司授权在下面签字的（投标人代表姓名、职务）为本公司的合法代理人，就贵方组织的项目，项目编号：，以本公司名义处理一切与之有关的事务。山西聚澜项目管理有限公司：
（投标人代表身份证复印件）投标人全称、投标人公章：投标人代表签字或盖章：法定代表人签字或盖章：
日期：企业名称（盖章）：注：不填写此表或不提供相应资料，在评标时业绩分为0分。（格式）同类项目案例及相关证明资料（复印件须加盖投标人公章）；
| 序号 | 用户名称 | 产品名称 | 数量 | 合同金额 | 联系人 | 联系 电话 | 备注 |
| 1 | |||||||
| 2 | |||||||
| 3 | |||||||
| 合计 | —— | -- | —— | —— | -- | ||
（二）我单位或者其法定代表人、董事、监事、高级管理人员因经营活动中的违法行为受到刑事处罚。（一）我单位或者其法定代表人、董事、监事、高级管理人员因经营活动中的违法行为受到行政处罚，但警告和罚款额在三万元以下的行政处罚除外；我单位在参加采购活动前三年内在经营活动中没有政府采购法第二十二条第一款第（五）项所称重大违法记录，包括：致(采购代理机构)：没有重大违法记录的书面声明参加政府采购活动前三年内在经营活动中
（如果是）中小企业声明函（格式）日期：年月日法定代表人（签字或盖章）：投标人名称（单位章）：特此声明！
本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。……2.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；1.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元1，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）的规定，本公司（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）采购活动，提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：
依据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库【2020】46号）的第五条规定，对小型和微型企业产品的价格给予6%的扣除，用扣除后的价格参与评审。当前采取中小企业自我声明的做法，由参加政府采购活动的中小企业按照《暂行办法》的规定提供《中小企业声明函》，并对其真实性负责。对冒充中小企业参与政府采购活动谋取中标的，将依法予以处理。注：中小企业可提供此函，此函将作为评标依据。从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报。日期：企业名称（盖章）：
日期：单位名称（盖章）：本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。本单位郑重声明，根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加单位的项目采购活动提供本单位制造的货物（由本单位承担工程/提供服务），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。（如果是）残疾人福利性单位声明函（格式）
（1）投标人名称：１、名称及其它情况：投标人企业简况（格式）监狱企业参加政府采购活动时，应当提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件。监狱企业的证明文件（如有）
（7）职员人数：（6）主要负责人：（5）公司性质：（4）上级主管部门：（3）成立和注册日期：（2）地址：
电话号：授权代表的职务：授权代表人签字：日期：兹证明上述声明是真实、正确的，并提供了全部能提供的资料和数据，我们同意遵照贵方要求出示有关证明文件。2、有关开户银行的名称和地址：
项目名称：开标一览表（格式）技术部分公章：传真号：
服务期：合同履约期：（价格单位：元）投标人名称：项目编号：
| 序号 | 采购内容 | 报价金额 | 备注 |
| 1 | 大写： | ||
| 1 | 小写： |
二、项目管理机构配备情况表（格式）日期：投标人代表(签字或盖章)：投标人(公章)：
| 职务 | 姓名 | 职称 | 执业或职业资格证明 | 已承担过的项目情况 | ||||
| 职务 | 姓名 | 职称 | 证书名称 | 级别 | 证号 | 专业 | 项目数 | 主要项目名称 |
| 本表后附相关人员有效证件复印件 | ||||||||
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