中标
混凝土结构教学及虚拟实验平台建设（JJ2019000002）成交结果公告
金额
26万元
项目地址
福建省
发布时间
2019/01/22
公告摘要
公告正文
成交供应商：
厦门凤凰创壹软件有限公司
成交金额：
260000.0
选标理由：
符合要求，价格最低
混凝土结构教学及虚拟实验平台建设（JJ2019000002）成交结果公告
| 项目名称 | 混凝土结构教学及虚拟实验平台建设 | 项目编号 | JJ2019000002 |
|---|---|---|---|
| 公告开始日期 | 2019-01-22 17:00:01 | 公告截止日期 | |
| 采购单位 | 福州大学 | 付款方式 | 详见提示信息 |
| 联系人 | 中标后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 中标后在我参与的项目中查看 |
| 签约时间要求 | 成交后3天 | 到货时间要求 | |
| 预算 | 280000.0 | ||
| 收货地址 | |||
| 供应商资质要求 | 符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 |
| 采购商品 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
|---|---|---|---|
| 混凝土结构教学及虚拟实验平台建设 | 1 | 项 | 无 |
| 品牌 | |
|---|---|
| 型号 | |
| 技术参数及配置要求 | 一、功能指标: （1）用户管理模块 A、平台具有用户管理功能，可添加新用户，查询、查看、编辑用户信息。平台超级管理员可设置用户组，可设置用户所属的用户组。可批量导入用户，支持批量导入系统默认用户字段数据和自定义的用户字段数据。可封禁用户账户，禁止该账户登录站点。 B、平台可向用户发送密码重置邮件。 C、平台可记录用户登录日志，可按时间段、用户名、邮箱来搜索查看用户的登录。 D、平台可实名认证用户信息。 （2）题库、作业模块 A、题目类型包含填空题、单选题、多选题、判断题、问答题、实验题，题库可以逐一录入题目，也可以批量导入和导出题目。题库可对各种题型进行分类管理，支持分类筛选和搜索功能。 B、智能组卷功能，可自定义题目难易度、数量和分值，根据课程内容范围，从题库中智能抽选题目组成试卷。 C、在线考试功能，可设定考试时间、考试时长和参加考试的学员，可从试卷库中抽选试卷进行考试。 D、智能评阅功能，学员在规定时间内完成作业或考试后，平台自动对作业或试卷进行智能评阅。智能评阅不仅能判断答题的对错情况，并可进行智能评分，以及反馈标准答案。 E、学生可查阅批阅后的作业和试卷，查看内容包括答题情况、分数、点评、解析，并可根据教师设定重做习题或重新考试。 （3）教学辅助模块 A、平台具有课程讨论功能，用户可查看帖子和发帖，可回复他人的发帖，讨论与本课程相关的问题进行师生互动。 B、平台具有课程资料功能，用户可对自己课程下所有的文件进行管理，使用以及分享。 （4）智能导学 平台具有智能导学功能，可为用户提供实时的智能指导。在用户学习课程遇到困难时，智能导学功能可通过文字和图片等信息，实时指导用户下一步操作，进而完成该课程的学习。智能导学功能支持串行和并行的流程式引导，可实时跟踪和记录客户当前的操作。智能导学支持后台编辑，可持续更新智能导学内容。 （5）3D可视化编辑器 平台内置Web3D可视化编辑器，用户可自行开发课件内容，并且自己建三维模型及制作三维动画，或对平台现有的三维型和动画进行编辑修改。平台内置Web3D可视化编辑器支持UG、PRO/E、3DMAX等多种文件的转换与应用。（▲需现场演示用自主知识产权的web3D三维建模及三维动画制作编辑工具现场创建一个三维模型） （6）在线题库 平台内置在线题库，分为4种题型，学生完成试验后，平台会从题库随机调用4种题型各一题，平台可对学生提交的作业进行自动打分。 二、性能指标: （1）平台采用采用C/S模式（Client/Server，客户端/服务器模式），基于校园网/英特网实现。在用户浏览器中嵌入虚拟现实三维互动引擎完成3D虚拟现实场景的渲染显示与实验互动操作，3D图形底层渲染支持OpenGL, DirectX, 以及软件渲染，并采用多线程socket实现动态3D数据传送，同时通过与PHP动态网页相结合的方式，实现整个客户端的浏览与操作界面。 （2）平台具有完善的权限管理与安全管理，可以通过权限控制进行用户管理，按权限将用户分为教师、学生和各级管理员角色；不同角色的操作权限也不一样。 （3）采用基于Web3D虚拟现实三维互动技术，能实现智能互动拆装及虚拟仿真实验操作、能够智能判断用户在3D场景中的操作，并做出实时智能反应。用户可以对所有的三维元器件模型、元器件物理属性参数、电路等进行修改编辑或自行制作。 （4）所有的3D动画、3D模型及平台数据均采用128位随机加密技术以保证平台数据的安全性。 （5）教学资源中的三维模型具有数据量小的特点，如至少含有500个以上零部件的逼真设备或三维虚拟实训场景的三维模型数据量小于1MB，能够满足大量虚拟仿真三维模型的快速通过互联网传送到学生终端计算机的效果，并实现与三维仿真场景的实时互动操作。（▲需提供省级及以上鉴定中心出具的认证报告并加盖生产厂家公章） （6）平台具有虚拟现实三维互动教学平台与引擎, 教师可根据教学需要对平台上的所有教学资源进行个性化修改或二次开发。供应商需提供自主知识产权的虚拟现实三维互动教学平台、虚拟现实三维互动引擎软件著作权证书并加盖生产厂家公章。（▲需现场演示对教学资源二次开发功能，如对现有的三维模型修改对应的三维原理动画。） （7）平台中的所有资源（包括三维模型）均可以应用到教学PPT里，方便进行互动教学，并且在PPT里可以进行三维互动操作。（▲需提现场演示或者视频演示） 三、 虚拟实验平台试验模拟要求实现内容： （一）试件设计 要求使用web3D等建模软件等比例制作以下各构件试验的三维模型，根据所提供的图纸和试验参数进行配置不同试验试件。试验类型：钢筋混凝土梁正截面受弯破坏试验、钢筋混凝土梁正截面受弯破坏试验、钢筋混凝土构件压弯试验。 要求能达到如下的操作， 如： 点击：试验类型 显示 三种类型选择 1：钢筋混凝土梁正截面受弯破坏试验 2：钢筋混凝土梁斜截面受剪破坏试验 3：钢筋混凝土构件压弯试验 点击：试件尺寸 指定几种试件尺寸，如：试件1，宽度b=200mm,高度h=300mm 长度L=1900mm 点击：配筋情况（这边会根据实验类型来判断） ①：正截面受弯破坏试验（根据所取配筋率进入不同破坏形态） 1）适筋破坏：（参数与图纸）例如 2）少筋破坏：（参数与图纸） 3）超筋破坏：（参数与图纸） ②：斜截面受剪破坏试验（根据剪跨比进入不同剪切破坏形态） 1）斜压破坏 2）斜拉破坏 3）剪压破坏 ③：钢筋混凝土梁压弯试验（根据偏心距进入不同剪切破坏形态） 1）大偏心受压破坏 2） 小偏心受压破坏 （二）试验加载装置操作 能实验平台上进行三类试验的加载装置模拟安装。 （三）数据采集设置： 数据采集界面要求能用类似下列图表准确体现试验过程所采集的数据，并根据数据画出曲线。 （四）加载测试 根据输入的荷载数值，能实时响应数据展现，可观察荷载-变形曲线，可进行梁裂缝发展的实时变化展示。 能达到步骤的操作 ，如： 点击主界面中的【加载测试】，进入界面中，输入荷载数值，点击加载（实时响应数据展现，位移时程曲线）在表中可观察荷载-变形曲线，能实现梁裂缝发展的实时变化，结束后，数据采集结束。 （五）数据处理及保存 试验结束后，需完成以下数据处理和保存任务。如 1）位移-荷载时程曲线 2）材料应力应变曲线 3）学生根据试验所需数据进行保存 （六）实验报告上传（数据传递） 平台需可进行以下数据传递，如： 实验设计信息（包括试件、工况等） 实测数据信息，曲线，分析结果等 实验现象描述信息 编辑公式和上传本地图片 |
| 售后服务 | 质量保证期:验收合格之日起算一年;服务网点:省内;维修响应时限:报修后48小时内响应;电话支持:5×8小时;备用机:72小时内无法排除故障，免费提供同档次备用机;质保期外:质保期外承担终身维修服务，维修过程只收取配件费，且以最优惠价格提供; |
公告来源：
http://www.yuncaitong.cn/publish/2019/01/22/16874D1E14722A916FCC4CD7BEC19004.shtml
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