一、项目编号: WXXWQJC2022-031
二、项目名称: 实验室配套设施设备采购
三、中标(成交)信息
1.中标结果:
序号 | 标项名称 | 规格型号 | 数量 | 单位 | 单价(元) | 总价(元) | 中标供应商名称 | 中标供应商地址 | 中标供应商统一社会信用代码 |
1 | 无锡市新城中学实验室配套设施设备 | 1 | 批 | 报价(小写):2519320(元) | 上海将御科教设备有限公司 | 上海市松江区新滨镇许村路1690号 | 91310117MA1J1QBW4A |
2.废标结果:
序号 | 标项名称 | 废标理由 | 其他事项 |
/ | / | / | / |
四、主要标的信息
货物类主要标的信息:序号 | 标项名称 | 标的名称 | 品牌 | 数量 | 单价 | 规格型号 |
1 | 无锡市新城中学实验室配套设施设备 | 化学实验室配套设施 | 将御 | 2 | 53500 | / |
五、评审专家(单一来源采购人员)名单:
王亮,王勤,胡洁,缪宏,张春阳(采购人代表)
六、代理服务收费标准及金额:
1.代理服务收费标准: /
2.代理服务收费金额(元): 0.00
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
1、各参加政府采购活动的供应商认为自己的权益受到损害的,可在法定期限内以书面形式向采购人或受其委托的采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的,可在法定期限内向同级政府采购监督管理部门投诉。
九、对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称: 无锡市新城中学
地 址: 江苏省无锡市新吴区江溪街道坊前路12号
联系方式:0510-88277178
2.采购代理机构信息
名 称: 无锡市公共资源交易中心新吴分中心
地 址: 无锡市新昊区长江路7号
联系方式: 85386259
3.项目联系方式
项目联系人:陈辰
电 话: 85386259
无锡市公共资源交易中心新吴分中心
2022年7月19日
附件信息:
WXXWQJC2022-031实验室配套设施设备采购文件.docWXXWQJC2022-031实验室配套设施设备采购文件.doc
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239.0K
\n无锡市新城中学实验室配套设施设备清单\n | |||||||
\n编号\n | \n名称\n | \n规格型号(mm)\n | \n技术参数\n | \n单位\n | \n数量\n | \n单价\n | \n合计\n |
\n通风化学实验室1\n | |||||||
\n1\n | \n实验室专用水槽\n | \n550*450*300mm\n | \n采用实验室专用高密度PP一体化成型水槽,易清洁,耐腐蚀,且利于台面残水自然回流,美观实用;具耐酸碱、耐有机溶剂、耐紫外线等特点。\n | \n只\n | \n1\n | \n | \n |
\n2\n | \n讲台用三联高低位龙头\n | \n | \n鹅颈式实验室专用优质化验水嘴:要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞,表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯,高头,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸,内有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管。\n | \n套\n | \n1\n | \n | \n |
\n3\n | \n全新钢塑水槽柜\n | \n450*600*810mm\n | \n水槽柜:整体采用三段式结构,前部凸起,采用实验室专用一次成型的绿色环保材质,背板和侧板采用1.0MM厚高强度镀锌钢板后两侧圆弧角设计,前面门板两侧圆弧形设计,底座为专用一次成型绿色环保材质。内部钢框支撑,要求无毒无味,防水防潮,不生锈,承重力强,可重复拆卸拼装,专用连接件拼装。\n | \n套\n | \n12\n | \n | \n |
\n4\n | \n学生用三联高低位龙头\n | \n大号\n | \n鹅颈式实验室专用优质化验水嘴:要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞,表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯,高头,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸,内有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管。\n | \n套\n | \n13\n | \n | \n |
\n5\n | \nPP一体化水槽\n | \n450*600*250mm\n | \n水槽为整体模具一体成型,尺寸450*600*250,并设有溢水口,底部带S弯防臭设计,与地面下水管密封连接;水柜内前方设置检修门,整体可拆卸背板,便于维修。\n 卫生洁具排水配件:\n1、加工与装配:塑料件表面不得有明显的波纹、黏结痕、明显的擦划伤、修饰损伤等缺陷。塑料存水弯色泽应均匀,不得有分解变色线;螺纹表面应光洁,不得有凹痕、断牙等明显缺陷;装配好的排水配件应连接牢固、无松动;动作应灵活、无卡阻现向;\n2、外观:产品外表面的尖棱、飞边、毛刺应清楚干净;\n3、密封性能:排水配件操作机构密封性能:打开排水装置,封堵末端排水口,在排水装置进水口处施加150mm水柱的静水压,并保持5Min,排水配件反复启闭3次后,操作机构应无渗漏。\n | \n套\n | \n13\n | \n | \n |
\n6\n | \n多功能实验下水装置\n | \n定制\n | \n水槽为整体模具一体成型,尺寸450*600*250,并设有溢水口,底部带S弯防臭设计,与地面下水管密封连接;水柜内前方设置检修门,整体可拆卸背板,便于维修。\n 卫生洁具排水配件:\n1、加工与装配:塑料件表面不得有明显的波纹、黏结痕、明显的擦划伤、修饰损伤等缺陷。塑料存水弯色泽应均匀,不得有分解变色线;螺纹表面应光洁,不得有凹痕、断牙等明显缺陷;装配好的排水配件应连接牢固、无松动;动作应灵活、无卡阻现向;\n2、外观:产品外表面的尖棱、飞边、毛刺应清楚干净;\n3、密封性能:排水配件操作机构密封性能:打开排水装置,封堵末端排水口,在排水装置进水口处施加150mm水柱的静水压,并保持5Min,排水配件反复启闭3次后,操作机构应无渗漏。\n | \n套\n | \n13\n | \n | \n |
\n7\n | \n多功能柱\n | \n350*230*730mm\n | \n整体采用实验室专用PP材质,四脚圆弧处理,地脚线缩进30mm,前后二块拼接而成,可拆装,内部隐藏实验线管及通风管道,方便检修。\n技术要求满足:\n1、外观:表面光洁,形状规正,不应有毛刺、快口等现向;组件结合接缝平服,间隙应基本一致,无明显高低差和缝隙不一的现向;\n2、涂层要求,μm:主体的内外面均应做涂层处理,涂层色泽均匀一致,无气泡、流挂、露底等缺陷,外表面任意五点的平均厚度≥80μm \n3、切边口:光滑,无裂边、锐边、皱折等现向;\n4、焊接:焊接牢固,焊点圆正,无虚焊、尖角、穿孔等现向;\n5、装配:自攻螺钉装配应到位,内侧螺纹应露出2圈以上;成型后应无歪斜,单边等装配缺陷;\n | \n套\n | \n25\n | \n | \n |
\n8\n | \n学生安全电源\n | \n92*152mm\n | \n1.ABS嵌入式电源盒,可放置书包盒中间,实验和安装都非常方便 ;\n2.所有学生电源低压可以独立自由分组,也可以教室总控台设置分组,不受电线束缚;\n3.学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温(≤140℃)的PC亮光薄膜面板,学生电源的控制采用“电容式”触摸数字键盘,贴片元件生产技术,微电脑控制,采用1.54寸液晶显示电源学生交直流电压 ;\n4.学生交流电源通过数字键盘直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流2A; \n5.学生直流电源也是通过数字键盘直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流2A,; \n6.学生低压电源都可接收老师发送的锁定信号,在锁定指示灯点亮后,学生只能接收老师输送的设定电源电压,学生自己无法操作,这样可避免学生的误操作,当然,如果老师没有送锁定信号,学生就可以自己动手,随意操作;\n7. 220V交流输出为新国标五孔插座。\n | \n个\n | \n25\n | \n | \n |
\n9\n | \n教师演示电源\n | \n500*260mm\n | \n1.教师演示台配备总漏电保护和分组保护,可分组控制学生的高低压电源,确保学生实验安全方便 ;\n2.教师电源总控采用7寸\"电阻式\"液晶屏,显示智能控制按键同时显示电源电压; \n3.教师交流电源通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流3A;\n4.教师直流电源也是通过智能控制按键直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流3A; \n5.低压大电流值为40A,自动关断;\n6.220V交流输出为带安全门的新国标插座,带有电源指示 ,学生低压交流电源可通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元为1V,组输送至学生桌;低压直流电压教师能准确控制,最小调节单元为0.1V。\n技术要求满足:\n1、标志:调节装置、输出插孔应有清晰明了,耐用的提示文字和符号;直流电压输出应能显示电压;内部布线接线端子应有文字或符号明示;\n2、内部导线连接:连接后应无应力;黄绿双色线必须是接地端子;部件固定牢固,无松动现向;\n3、漏电保护:输入端应有漏电保护断路装置;\n4、接地措施:接地电阻≤0.1Ω;绝缘电阻≥7MΩ;变压器、插座应可靠接地;\n5、发热、K:变压器在1.06倍额定电压(233.2V)工作至温度状态,其绕组温升≤90K;\n6、操作性:各按组插座、开关工作有效,无影响正常工作和安全的异常现向;指示灯正常,无闪烁,损坏现向;漏电开关经试验后电路能正常断开;电压指示正常,无闪烁和损坏现向;\n7、电压设置性能指示性:电压按设定值输入确认后,显示和输出应一致;电压设定值与实际输出值的误差应≤10%;\n | \n套\n | \n1\n | \n | \n |
\n10\n | \n洗眼器\n | \n | \n1. 台面安装方式,平时放置于台面,紧急使用时可随意抽起,使用方便。\n2. 洗眼喷头:采用不助燃PC材质模铸一体成形制作,具有过滤泡棉及防尘功能,上面防尘盖平常可防尘,使用时可随时被水冲开,并降低突然打开时短暂的高水压,避免冲伤眼睛。\n3. 控水阀采用黄铜制作,经镀镍处理,外观美观大方,阀门可自动关闭,密封可靠。\n4. 供水软管:采用1500mm长不锈钢软管。\n | \n1\n | \n个\n | \n | \n |
\n11\n | \n化学实验室配套设施\n | \n | \n教室整体顶面600*600硅钙板吊顶:成品7mm厚硅钙板,辅料:50型轻钢龙骨/T型大凹槽烤漆龙骨制作框架、L型镀锌烤漆边角条及吊装配件;风机电源电缆 5*6㎡,PE穿线管及配件;讲台到课桌 电缆 3*4+2*2.5㎡,PE穿线管及配件;PPR给水管安装 20*3.4/25*4.2,PPR热水管及配件,辅料:吊筋、抱箍等;PVC50排水管、PVC110排水管安装,PVC管及配件;墙地面开槽及修补,强度32.5普通硅酸盐水泥、中粗沙水泥砂浆粉平,面上铺地面同色瓷砖,打孔(60mm-180mm)。\n | \n项\n | \n1\n | \n | \n |
\n通风系统部分\n | \n | \n | |||||
\n1\n | \n铝合金万向罩\n | \n四节\n | \n关节:高密度PP材质表面磨砂,优化了视觉美感和手握触感可360°旋转调节方向。\n2.关节密封圈:不易老化之高密度橡胶。在关节之间随着旋钮压力加大而产生阻尼效果。\n3.关节连接杆:304不锈钢双头锁杆。\n4.关节盖:高密度PP材质表面磨砂,一面嵌入铜质滚花螺母,四周采用自锁式倒扣拆装方便。\n5.关节松紧选钮:高密度PP材质,内置微形平面推力不锈钢轴承,与关节连接杆锁合。\n6.铝合金万向罩口:直径253mm,高密度铝合金制成。防止做实验时着火出现危险,\n7.伸缩导管:4节直径60mm的6系专业抗氧化抗腐蚀的镁硅铝合金,表面做特氟龙表面处理,耐酸、耐碱、耐划痕。\n8.旋转关节:6系专业抗氧化抗腐蚀的镁硅铝合金,在下部设计增加旋转功能,内部设计PVC离合结构。\n9.扭簧:使用90度的4mm专用弹簧钢抗氧化处理,防止吸风罩整体滑下。\n10.安装后可根据使用需要达到三维360度任意转停,集气罩吸气角度360度任意转停。整体美观大方,吻合高水准专业实验室\n | \n个\n | \n25\n | \n | \n |
\n2\n | \n万向吸风罩底座\n | \n | \n固定底座:6系专业抗氧化抗腐蚀的镁硅铝合金,根据不同的组合方式可选择丝口和挂口结构,拆装方便。\n | \n套\n | \n25\n | \n | \n |
\n3\n | \n防腐风机\n | \n6.5A\n | \n6.5A功率;5.5KW,风量;7100-13500m³/h,压头;1210-752Pa,转速;1440,380V\n技术要求满足:\n1、电源线:输入的导线截面面积应≥0.75mm²;导线与风机的连接应能经受49N,1min拉力试验,试验后不影响正常使用;长度L:≥1000mm;\n2、运行性能:AC 198V时,三次启动均应能正常工作;运行平稳,无异常杂音。\n3、防护要求:外壳的材料应由防腐材料制成,检测结果:外壳的材料应由防腐材料制成;固定件应经表面防腐处理;外壳经0.5J冲击试验三次后,应无破裂等异常现向。\n4、耐电压要求:应能承受1000V,1min的电压试验,不应击穿或闪络。\n5、绕组温升,K:绕组温升应:≤90K;\n | \n台\n | \n1\n | \n | \n |
\n4\n | \n风帽\n | \n6.5A\n | \nPP材质\n | \n只\n | \n1\n | \n | \n |
\n5\n | \n消音器\n | \n300*450\n | \nPP材质\n | \n台\n | \n1\n | \n | \n |
\n6\n | \n风机软接头\n | \nDN650/300*450\n | \nPP材质\n | \n只\n | \n1\n | \n | \n |
\n7\n | \n防震垫\n | \n | \n橡胶软垫\n | \n只\n | \n4\n | \n | \n |
\n8\n | \n防火阀\n | \n300*450\n | \n高强度镀锌钢板定制\n | \n只\n | \n1\n | \n | \n |
\n9\n | \n风管\n | \n300*450\n | \nPP材质\n | \n米\n | \n30\n | \n | \n |
\n10\n | \n风管\n | \nDN160\n | \nPP材质\n | \n米\n | \n21\n | \n | \n |
\n11\n | \n风管\n | \nDN110\n | \nPP材质\n | \n米\n | \n30\n | \n | \n |
\n12\n | \n弯头\n | \nDN400\n | \nPP材质\n | \n只\n | \n3\n | \n | \n |
\n13\n | \n弯头\n | \nDN110\n | \nPP材质\n | \n只\n | \n30\n | \n | \n |
\n14\n | \nPP变径\n | \nDN160/DN110\n | \nPP材质\n | \n只\n | \n14\n | \n | \n |
\n15\n | \n手动阀\n | \nDN160\n | \nPP材质\n | \n只\n | \n14\n | \n | \n |
\n16\n | \n风机电缆线\n | \n | \n三相电缆\n | \n间\n | \n1\n | \n | \n |
\n17\n | \n风机控制电箱\n | \n | \n钢质\n | \n只\n | \n1\n | \n | \n |
\n18\n | \n风管支架及吊杆\n | \n | \n定制\n | \n间\n | \n1\n | \n | \n |
\n19\n | \n安装耗材及附件\n | \n | \n定制\n | \n间\n | \n1\n | \n | \n |
\n20\n | \n通风系统调试费\n | \n | \n | \n项\n | \n1\n | \n | \n |
\n21\n | \n通风系统安装费\n | \n | \n | \n项\n | \n1\n | \n | \n |
\n22\n | \n活性炭废气处理器\n | \n活性炭\n | \n活性炭废气处理器,处理风量:12000m3/h,压力损失:≤600PA;\n①、吸附单元在设备箱体内分层格栅式安装,要求能够非常方便的检修及更换。吸附单元选用硬PP板材制作。\n②、检查门开启方便,密封严密。\n③、基架用槽钢制作。坚固的基架可以保证设备安装和运输的要求。\n④、进出气口是法兰式接口,可以连接风管。风管连接工艺采用法兰连接方式,法兰之间连接应有3㎜的橡胶垫皮,起到密封作用。\n | \n台\n | \n1 \n | \n | \n |
\n23\n | \n安装支架\n | \n | \n定制\n | \n套\n | \n1 \n | \n | \n |
\n通风化学实验室2、3(共2间)\n | |||||||
\n1\n | \n实验室讲台专用水槽\n | \n550*450*300mm\n | \n采用实验室专用高密度PP一体化成型水槽,易清洁,耐腐蚀,且利于台面残水自然回流,美观实用;具耐酸碱、耐有机溶剂、耐紫外线等特点。\n | \n只\n | \n2\n | \n | \n |
\n2\n | \n讲台用三联高低位龙头\n | \n | \n鹅颈式实验室专用优质化验水嘴:要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞,表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯,高头,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸,内有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管。\n | \n套\n | \n2\n | \n | \n |
\n3\n | \n全新钢塑水槽柜\n | \n450*600*810mm\n | \n水槽柜:整体采用三段式结构,前部凸起,采用实验室专用一次成型的绿色环保材质,背板和侧板采用1.0MM厚镀锌钢板后两侧圆弧角设计,前面门板两侧圆弧形设计,底座为专用一次成型绿色环保材质。内部钢框支撑,要求无毒无味,防水防潮,不生锈,承重力强,可重复拆卸拼装,专用连接件拼装。\n | \n套\n | \n24\n | \n | \n |
\n4\n | \n学生用三联高低位龙头\n | \n大号\n | \n鹅颈式实验室专用优质化验水嘴:要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞,表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯,高头,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸,内有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管。\n | \n套\n | \n26\n | \n | \n |
\n5\n | \n学生用PP一体化水槽\n | \n450*600*250mm\n | \n水槽为整体模具一体成型,尺寸450*600*250,并设有溢水口,底部带S弯防臭设计,与地面下水管密封连接;水柜内前方设置检修门,整体可拆卸背板,便于维修。\n 卫生洁具排水配件:\n1、加工与装配:塑料件表面不得有明显的波纹、黏结痕、明显的擦划伤、修饰损伤等缺陷。塑料存水弯色泽应均匀,不得有分解变色线;螺纹表面应光洁,不得有凹痕、断牙等明显缺陷;装配好的排水配件应连接牢固、无松动;动作应灵活、无卡阻现向;\n2、外观:产品外表面的尖棱、飞边、毛刺应清楚干净;\n3、密封性能:排水配件操作机构密封性能:打开排水装置,封堵末端排水口,在排水装置进水口处施加150mm水柱的静水压,并保持5Min,排水配件反复启闭3次后,操作机构应无渗漏。\n | \n套\n | \n26\n | \n | \n |
\n6\n | \n多功能实验下水装置\n | \n定制\n | \n水槽为整体模具一体成型,尺寸450*600*250,并设有溢水口,底部带S弯防臭设计,与地面下水管密封连接;水柜内前方设置检修门,整体可拆卸背板,便于维修。\n 卫生洁具排水配件:\n1、加工与装配:塑料件表面不得有明显的波纹、黏结痕、明显的擦划伤、修饰损伤等缺陷。塑料存水弯色泽应均匀,不得有分解变色线;螺纹表面应光洁,不得有凹痕、断牙等明显缺陷;装配好的排水配件应连接牢固、无松动;动作应灵活、无卡阻现向;\n2、外观:产品外表面的尖棱、飞边、毛刺应清楚干净;\n3、密封性能:排水配件操作机构密封性能:打开排水装置,封堵末端排水口,在排水装置进水口处施加150mm水柱的静水压,并保持5Min,排水配件反复启闭3次后,操作机构应无渗漏。\n | \n套\n | \n26\n | \n | \n |
\n7\n | \n多功能柱\n | \n350*230*730mm\n | \n整体采用实验室专用PP材质,四脚圆弧处理,地脚线缩进30mm,前后二块拼接而成,可拆装,内部隐藏实验线管及通风管道,方便检修。\n | \n套\n | \n50\n | \n | \n |
\n8\n | \n学生安全电源\n | \n92*152mm\n | \n1.ABS嵌入式电源盒,可放置书包盒中间,实验和安装都非常方便 ;\n2.所有学生电源低压可以独立自由分组,也可以教室总控台设置分组,不受电线束缚;\n3.学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温(≤140℃)的PC亮光薄膜面板,学生电源的控制采用“电容式”触摸数字键盘,贴片元件生产技术,微电脑控制,采用1.54寸液晶显示电源学生交直流电压 ;\n4.学生交流电源通过数字键盘直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流2A; \n5.学生直流电源也是通过数字键盘直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流2A,; \n6.学生低压电源都可接收老师发送的锁定信号,在锁定指示灯点亮后,学生只能接收老师输送的设定电源电压,学生自己无法操作,这样可避免学生的误操作,当然,如果老师没有送锁定信号,学生就可以自己动手,随意操作;\n7. 220V交流输出为新国标五孔插座。\n | \n个\n | \n50\n | \n | \n |
\n9\n | \n教师演示电源\n | \n500*260mm\n | \n1.教师演示台配备总漏电保护和分组保护,可分组控制学生的高低压电源,确保学生实验安全方便 ;\n2.教师电源总控采用7寸\"电阻式\"液晶屏,显示智能控制按键同时显示电源电压; \n3.教师交流电源通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流3A;\n4.教师直流电源也是通过智能控制按键直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流3A; \n5.低压大电流值为40A,自动关断;\n6.220V交流输出为带安全门的新国标插座,带有电源指示 ,学生低压交流电源可通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元为1V,组输送至学生桌;低压直流电压教师能准确控制,最小调节单元为0.1V。\n技术要求满足:\n1、标志:调节装置、输出插孔应有清晰明了,耐用的提示文字和符号;直流电压输出应能显示电压;内部布线接线端子应有文字或符号明示;\n2、内部导线连接:连接后应无应力;黄绿双色线必须是接地端子;部件固定牢固,无松动现向;\n3、漏电保护:输入端应有漏电保护断路装置;\n4、接地措施:接地电阻≤0.1Ω;绝缘电阻≥7MΩ;变压器、插座应可靠接地;\n5、发热、K:变压器在1.06倍额定电压(233.2V)工作至温度状态,其绕组温升≤90K;\n6、操作性:各按组插座、开关工作有效,无影响正常工作和安全的异常现向;指示灯正常,无闪烁,损坏现向;漏电开关经试验后电路能正常断开;电压指示正常,无闪烁和损坏现向;\n7、电压设置性能指示性:电压按设定值输入确认后,显示和输出应一致;电压设定值与实际输出值的误差应≤10%;\n | \n套\n | \n2\n | \n | \n |
\n10\n | \n洗眼器\n | \n | \n1. 台面安装方式,平时放置于台面,紧急使用时可随意抽起,使用方便。\n2. 洗眼喷头:采用不助燃PC材质模铸一体成形制作,具有过滤泡棉及防尘功能,上面防尘盖平常可防尘,使用时可随时被水冲开,并降低突然打开时短暂的高水压,避免冲伤眼睛。\n3. 控水阀采用黄铜制作,经镀镍处理,外观美观大方,阀门可自动关闭,密封可靠。\n4. 供水软管:采用1500mm长不锈钢软管。\n | \n1\n | \n个\n | \n | \n |
\n11\n | \n防漏液托盘\n | \n430*530*90\n | \nPP材质,注塑成型,载重36KG\n | \n个\n | \n2\n | \n | \n |
\n12\n | \n化学实验室配套设施\n | \n | \n教室整体顶面600*600硅钙板吊顶:成品7mm厚硅钙板,辅料:50型轻钢龙骨/T型大凹槽烤漆龙骨制作框架、L型镀锌烤漆边角条及吊装配件;教室电源 电缆 5*6㎡,PE穿线管及配件;讲台到课桌 电缆 3*4+2*2.5㎡,PE穿线管及配件;PPR给水管安装 20*3.4/25*4.2,PPR热水管及配件,辅料:吊筋、抱箍等;PVC50排水管、PVC110排水管安装,PVC管及配件;墙地面开槽及修补,强度32.5普通硅酸盐水泥、中粗沙水泥砂浆粉平,面上铺地面同色瓷砖,打孔。\n | \n项\n | \n2\n | \n | \n |
\n通风化学实验室4\n | |||||||
\n1\n | \n实验室讲台专用水槽\n | \n550*450*300mm\n | \n采用实验室专用高密度PP一体化成型水槽,易清洁,耐腐蚀,且利于台面残水自然回流,美观实用;具耐酸碱、耐有机溶剂、耐紫外线等特点。\n | \n只\n | \n1\n | \n | \n |
\n2\n | \n讲台用三联高低位龙头\n | \n | \n鹅颈式实验室专用优质化验水嘴:要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞,表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯,高头,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸,内有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管。\n | \n套\n | \n1\n | \n | \n |
\n3\n | \n全新钢塑水槽柜\n | \n450*600*810mm\n | \n水槽柜:整体采用三段式结构,前部凸起,采用实验室专用一次成型的绿色环保材质,背板和侧板采用1.0MM厚镀锌钢板后两侧圆弧角设计,前面门板两侧圆弧形设计,底座为专用一次成型绿色环保材质。内部钢框支撑,要求无毒无味,防水防潮,不生锈,承重力强,可重复拆卸拼装,专用连接件拼装。\n | \n套\n | \n12\n | \n | \n |
\n4\n | \n学生用三联高低位龙头\n | \n大号\n | \n鹅颈式实验室专用优质化验水嘴:要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞,表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯,高头,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸,内有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管。\n | \n套\n | \n13\n | \n | \n |
\n5\n | \n学生用PP一体化水槽\n | \n450*600*250mm\n | \n水槽为整体模具一体成型,尺寸450*600*250,并设有溢水口,底部带S弯防臭设计,与地面下水管密封连接;水柜内前方设置检修门,整体可拆卸背板,便于维修。\n 卫生洁具排水配件:\n1、加工与装配:塑料件表面不得有明显的波纹、黏结痕、明显的擦划伤、修饰损伤等缺陷。塑料存水弯色泽应均匀,不得有分解变色线;螺纹表面应光洁,不得有凹痕、断牙等明显缺陷;装配好的排水配件应连接牢固、无松动;动作应灵活、无卡阻现向;\n 2、外观:产品外表面的尖棱、飞边、毛刺应清楚干净;\n 3、密封性能:排水配件操作机构密封性能:打开排水装置,封堵末端排水口,在排水装置进水口处施加150mm水柱的静水压,并保持5Min,排水配件反复启闭3次后,操作机构应无渗漏。\n | \n套\n | \n13\n | \n | \n |
\n6\n | \n多功能实验下水装置\n | \n定制\n | \n水槽为整体模具一体成型,尺寸450*600*250,并设有溢水口,底部带S弯防臭设计,与地面下水管密封连接;水柜内前方设置检修门,整体可拆卸背板,便于维修。\n 卫生洁具排水配件:\n1、加工与装配:塑料件表面不得有明显的波纹、黏结痕、明显的擦划伤、修饰损伤等缺陷。塑料存水弯色泽应均匀,不得有分解变色线;螺纹表面应光洁,不得有凹痕、断牙等明显缺陷;装配好的排水配件应连接牢固、无松动;动作应灵活、无卡阻现向;\n 2、外观:产品外表面的尖棱、飞边、毛刺应清楚干净;\n 3、密封性能:排水配件操作机构密封性能:打开排水装置,封堵末端排水口,在排水装置进水口处施加150mm水柱的静水压,并保持5Min,排水配件反复启闭3次后,操作机构应无渗漏。\n | \n套\n | \n13\n | \n | \n |
\n7\n | \n多功能柱\n | \n350*230*730mm\n | \n整体采用实验室专用PP材质,四脚圆弧处理,地脚线缩进30mm,前后二块拼接而成,可拆装,内部隐藏实验线管及通风管道,方便检修。\n | \n套\n | \n25\n | \n | \n |
\n8\n | \n学生安全电源\n | \n92*152mm\n | \n1.ABS嵌入式电源盒,可放置书包盒中间,实验和安装都非常方便 ;\n2.所有学生电源低压可以独立自由分组,也可以教室总控台设置分组,不受电线束缚;\n3.学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温(≤140℃)的PC亮光薄膜面板,学生电源的控制采用“电容式”触摸数字键盘,贴片元件生产技术,微电脑控制,采用1.54寸液晶显示电源学生交直流电压 ;\n4.学生交流电源通过数字键盘直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流2A; \n5.学生直流电源也是通过数字键盘直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流2A,; \n6.学生低压电源都可接收老师发送的锁定信号,在锁定指示灯点亮后,学生只能接收老师输送的设定电源电压,学生自己无法操作,这样可避免学生的误操作,当然,如果老师没有送锁定信号,学生就可以自己动手,随意操作;\n7. 220V交流输出为新国标五孔插座。\n | \n个\n | \n25\n | \n | \n |
\n9\n | \n教师演示电源\n | \n500*260mm\n | \n1.教师演示台配备总漏电保护和分组保护,可分组控制学生的高低压电源,确保学生实验安全方便 ;\n2.教师电源总控采用7寸\"电阻式\"液晶屏,显示智能控制按键同时显示电源电压; \n3.教师交流电源通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流3A;\n4.教师直流电源也是通过智能控制按键直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流3A; \n5.低压大电流值为40A,自动关断;\n6.220V交流输出为带安全门的新国标插座,带有电源指示 ,学生低压交流电源可通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元为1V,组输送至学生桌;低压直流电压教师能准确控制,最小调节单元为0.1V。\n | \n套\n | \n1\n | \n | \n |
\n10\n | \n洗眼器\n | \n | \n1. 台面安装方式,平时放置于台面,紧急使用时可随意抽起,使用方便。\n2. 洗眼喷头:采用不助燃PC材质模铸一体成形制作,具有过滤泡棉及防尘功能,上面防尘盖平常可防尘,使用时可随时被水冲开,并降低突然打开时短暂的高水压,避免冲伤眼睛。\n3. 控水阀采用黄铜制作,经镀镍处理,外观美观大方,阀门可自动关闭,密封可靠。\n4. 供水软管:采用1500mm长不锈钢软管。\n | \n1\n | \n个\n | \n | \n |
\n11\n | \n防漏液托盘\n | \n430*530*90\n | \nPP材质,注塑成型,载重36KG\n | \n个\n | \n1\n | \n | \n |
\n12\n | \n化学实验室配套设施\n | \n | \n教室电源 电缆 5*6㎡,PE穿线管及配件;讲台到课桌 电缆 3*4+2*2.5㎡,PE穿线管及配件;PPR给水管安装 20*3.4/25*4.2,PPR热水管及配件,辅料:吊筋、抱箍等;PVC50排水管、PVC110排水管安装,PVC管及配件;墙地面开槽及修补,强度32.5普通硅酸盐水泥、中粗沙水泥砂浆粉平,面上铺地面同色瓷砖,打孔。\n | \n项\n | \n1\n | \n | \n |
\n13\n | \n化学配套沉淀池\n | \n2400*1200*1500\n | \n人工开挖,砖混结构构筑四周墙体,底部钢筋混凝土,顶上铺树脂盖板,做一大一小两个池子,顶部草坪恢复由学校负责。含水管路设计及施工,含挖沟,含材料\n | \n座\n | \n1\n | \n | \n |
\n理化生实验操作考试考场\n | |||||||
\n一、教师控制演示区设备\n | \n | \n | \n | \n | |||
\n1\n | \n实验桌\n(教师演示台)\n | \n | \n规格:≥2800mm(L)×750mm(W)×900mm(H); \n台面:选用≥12.7mm实芯理化板,边缘加厚到≥25.4mm。具有耐酸碱、耐腐蚀、耐有机溶剂、抗菌、抗污染、防水、防火的性能;经过机械打磨、倒角、精细工艺处理,呈现光滑,便于维护及具有承重性能。\n柜体:框架及柜体均为全钢结构,钢板采用≥1.0mm优质高强度镀锌钢板,经激光下料、数控折弯、焊接制作,表面经热固性粉末涂料处理(涂装厚度≥75μm)。耐腐蚀,易清洗、耐磨、耐刻刮。桌体内部可隐藏设计强弱电、给排水、气体管路。\n门板:柜门为双包结构,内附防噪填充。柜门内侧装有起缓冲作用防撞贴。\n抽屉 :四面抽墙一体成型式设计并与抽头锁合,抽头为双层结构,内具隔音材质,采用防腐三节静音导轨,铝合金一字型拉手设计。\n活动层板:层板支撑扣采用厚度≥1.0mm的高强度镀锌钢板制作,承重大于50kg,柜体内有层板上下调节孔,层板厚度≥20mm。 \n装饰封板:可拆装式设计。 连接件:耐腐蚀连接件。\n所有钣金的表面接缝均为满焊,焊接表面平整、平滑,柜体底部配备≥30mm高钢制ABS注塑调节脚套。\n | \n1\n | \n张\n | \n | \n |
\n1\n | \n实验桌\n(教师演示台)\n | \n | \n规格:≥2800mm(L)×750mm(W)×900mm(H); \n台面:选用≥12.7mm实芯理化板,边缘加厚到≥25.4mm。具有耐酸碱、耐腐蚀、耐有机溶剂、抗菌、抗污染、防水、防火的性能;经过机械打磨、倒角、精细工艺处理,呈现光滑,便于维护及具有承重性能。\n柜体:框架及柜体均为全钢结构,钢板采用≥1.0mm优质高强度镀锌钢板,经激光下料、数控折弯、焊接制作,表面经热固性粉末涂料处理(涂装厚度≥75μm)。耐腐蚀,易清洗、耐磨、耐刻刮。桌体内部可隐藏设计强弱电、给排水、气体管路。\n门板:柜门为双包结构,内附防噪填充。柜门内侧装有起缓冲作用防撞贴。\n抽屉 :四面抽墙一体成型式设计并与抽头锁合,抽头为双层结构,内具隔音材质,采用防腐三节静音导轨,铝合金一字型拉手设计。\n活动层板:层板支撑扣采用厚度≥1.0mm的高强度镀锌钢板制作,承重大于50kg,柜体内有层板上下调节孔,层板厚度≥20mm。 \n装饰封板:可拆装式设计。 连接件:耐腐蚀连接件。\n所有钣金的表面接缝均为满焊,焊接表面平整、平滑,柜体底部配备≥30mm高钢制ABS注塑调节脚套。\n | \n1\n | \n张\n | \n | \n |
\n2\n | \n教师椅\n | \n | \n1.优质PU皮面,海绵坐垫;\n2.黑色PP加玻纤内外塑框;\n3.一体成型PP固定扶手;\n4.中靠背46-49cm,人体工程学设计;\n5.1.2mm厚汽杆;\n6.300#PP加纤五星塑脚;\n7.φ50mm黑边尼龙万向轮。\n | \n1\n | \n张\n | \n | \n |
\n3\n | \n学生电源\n | \n | \n电源外壳采用模具一次成型,一体化PVC按键设计,安装于抽屉之内,自带两块数字表分别显示输出电压与电流,电源采用数控式操作,替代传统的旋钮调节,可精确定位输出电压。\n1.交流输出:可由学生或教师操作输出0-30V交流电源,分辨率为1V,带有交流电流显示,过载声光报警保护。\n2.直流输出:可由学生或教师操作输出0-30V直流电源,分辨率为0.1V,带有直流电流显示,过载声光报警保护。\n3.数字表分别显示交流电压,直流电压,交流电流,直流电流。\n4.锁定:当电源被教师锁定时,本电源内部锁定,禁止学生操作本电源,只能由教师操作控制本电源所有电压,以防学生误操作的电压与教师要求的实验电压不符而对实验设备造成损坏。\n5.两路220V多功能插座输出,与低压单独控制,高压关闭时低压仍可使用。\n | \n1\n | \n个\n | \n | \n |
\n4\n | \n控制柜 \n | \n | \n控制柜参考尺寸:≥400mm(L)×230mm(W)×780mm(H);采用≥1mm厚优质钢板冷轧成型,两侧冲有散热孔,所有金属表面经过防腐氧化处理和纯环氧树脂塑粉高温固化处理,具有较强的耐蚀性。\n控制柜内置总电源开关,漏电保护器,主控制模块,急停控制模块,开关电源,工作指示灯,智能控制系统。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n5\n | \n实验考试桌控制系统 \n | \n | \n升降控制系统: 可实现PC终端系统模块的独立升降及多功能集成挡板的整体升降;可单个或全组进行控制。 \nPC终端控制:可实现PC终端主机的开启与关闭,一键启动,可单个或全组进行控制。 网络信号控制:可实现网络信号的开启与关闭,可单个或全组进行控制。 视频采集系统控制:可实现视频采集系统摄像头电源开启与关闭,可单个或全组进行控制。 HUB控制:可控制外部USB设备是否支持扩展,开启后可外接U盘、键盘、鼠标、蓝牙等USB外设 ,可单个或全组进行控制。 电源操作控制:可实现远程分组控制学生高低压电源开启与关闭;交流电可输出0-30V,分辨率1V设置及实时显示,直流电可输出0-30V,分辨率0.1V设置及实时显示,带学生电压锁定功能。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n6\n | \n远程控制系统\n | \n | \n配备安卓智能平板;使用APP账户密码登入系统操作,APP移动终端与集中控制系统同步显示。可实现语音唤醒功能,使用APP移动终端可实现总控和分组控制 1.PC终端系统模块的独立升降及多功能集成挡板的整体升降;2.PC终端主机的开启与关闭;3.网络信号的开启与关闭;4.视频采集系统摄像头电源开启与关闭;5.外部USB设备是否支持扩展,开启后可外接U盘、键盘、鼠标、蓝牙等USB外设;6.远程分组控制学生高低压电源开启与关闭\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n二、学生实验操作区设备\n | \n | \n | \n | \n | |||
\n1\n | \n实验终端桌\n | \n | \n一、基本参数\n1.规格:≥1260mm(L) ×710mm(w)×845 mm(H)\n2.台面:选用≥12.7mm实芯理化板,具有耐酸碱、耐腐蚀、耐有机溶剂、抗菌、抗污染、防水、防火的性能;经过机械打磨、倒角、精细工艺处理,呈现光滑,便于维护及具有承重性能。\n3.实验桌桌架:内部整体结构框架采用优质铝型材组装连接,增强桌体承重性及整体稳定性。桌体内外两侧、桌沿部分、升降挡板部分采用ABS环保材料注塑成型,特殊造型版面设计增强桌体机械强度及整体美观性,满足耐化学腐蚀、耐热,表面硬度、高弹性、韧性、电绝缘性、耐候性等各性能硬性指标。型材表面经热固性粉末涂料防护层,耐酸碱、耐腐蚀处理。\n4.立柱:采用优质铝型材,前立柱≥615mm,后立柱≥730mm。\n5.支撑腿:采用优质铝型材,共四根,规格≥725mm×40mm×20mm,通过优质压铸铝连接件与上横梁连接固定。\n6.上部横梁:采用优质铝型材,两根横梁平行放置,尺寸分别为≥1135mm×40mm×20mm、≥1130mm×20mm×20mm。\n7.桌体板面:桌体内挡板、外板经一体化注塑成型,暖白色ABS材质板面通过ABS注塑连接件连接固定。\n桌面配有高≥50mm的防护边框,保护挡板模块的同时,可防止台面物体向桌边滑落。\n8.防腐可调节脚。\n二、功能性能:\n1.终端系统模块:可集成终端系统,配置高清显示屏及PC端主机。17.3英寸16:9比例窄边显示屏,1080P高清分辨率,windows7系统,酷睿i3处理器,ddr3内存,固态硬盘,全固态电容主板,千兆网卡,具备hdmi高清显示,全铝合金外壳,电源电压:12V-5A。低功耗,无噪音,支持通电开机,网络唤醒,双屏显示。\n2.视频采集模块:可集成两路视频采集系统,具备指示灯指示电源及网络状态。1080P高清分辨率,黑光照度,图像清晰、细腻;支持2D/3D降噪,数字宽动态功能;先进的H.265AI/H.265+(兼容H.265/H.264视频压缩技术,超低码率、高清画质;防雷保护,符合国家标准GB/T17626.5,国际标准IEC61000-4-5;支持ONVIF协议,可接入第三方后端/平台;嵌入式RTOS设计,双核32位DSP(Hi3516EV200),纯硬压缩。采集模块集成于终端系统背面(俯视角度)及前端两侧桌角区域(斜侧视角度),俯视角度采集模块采用折叠式设计,可升降高度≥690mm,俯视角度垂直于桌面且位于桌体居中位置,不使用状态下可收纳至终端系统背面;斜侧视角度采集模块采用垂直升降式设计,可垂直升降高度≥320mm,可调节转角俯仰角度±15°,航向角度0-20°,不使用状态下可完全收纳至桌角内部。\n3.升降系统模块:配合低噪音电动升降电机实现两路升降装置设计;可满足终端系统模块显示屏独立升降及配合升降挡板整体升降,可升降高度≥320mm。升降挡板可集成终端系统模块、俯视角度采集系统模块、储物空间模块,电源操控模块,实现实验桌的多功能应用。\n电源操控模块分为左右两侧各一个模块,功能面板尺寸均为195 mm×50 mm,电控等各项功能可以由教师端集中控制。\n升降板上端多功能电源操控模块参数:\n左右两侧各一个模块,功能面板尺寸均为195 mm×50 mm,电控等各项功能可以由教师端集中控制,可由教师端锁定。\n左侧模块:\n2.4寸可触控显示屏,配合智能控制系统,显示控制挡板设备低压直流与交流电压。\n1路低压输出,输出范围0-24V,直流精度0.1V,交流精度1V。\n2路220V高压输出。\n右侧模块:\n4路USB接口,与终端系统模块连接,方便资料存取等其他功能扩展。\n1路3.5mm音频接口,同时支持语音输入和输出。\n1路网线接口,支持网络接入,配合硬件和实现网络输出。\n1路220V高压输出。\n4.储物空间模块:升降挡板内侧可挂式双条形凹槽设计,配合挂式储物盒可实现实验仪器、耗材等物资的临时存放,释放桌面操作空间。桌沿前部配有键盘托,内部设有键鼠槽位及鼠标操作区,抽屉滑道采用静音滑道设计,一体式抽屉拉手,抽拉便捷。 \n5.主控系统模块:置于桌体内部,可实现实验桌所有功能的集成控制。包括:双路升降系统的控制;视频采集系统供电控制;视频采集系统网络信号控制;终端系统供电控制。 \n | \n24\n | \n张\n | \n | \n |
\n1\n | \n实验终端桌\n | \n | \n一、基本参数\n1.规格:≥1260mm(L) ×710mm(w)×845 mm(H)\n2.台面:选用≥12.7mm实芯理化板,具有耐酸碱、耐腐蚀、耐有机溶剂、抗菌、抗污染、防水、防火的性能;经过机械打磨、倒角、精细工艺处理,呈现光滑,便于维护及具有承重性能。\n3.实验桌桌架:内部整体结构框架采用优质铝型材组装连接,增强桌体承重性及整体稳定性。桌体内外两侧、桌沿部分、升降挡板部分采用ABS环保材料注塑成型,特殊造型版面设计增强桌体机械强度及整体美观性,满足耐化学腐蚀、耐热,表面硬度、高弹性、韧性、电绝缘性、耐候性等各性能硬性指标。型材表面经热固性粉末涂料防护层,耐酸碱、耐腐蚀处理。\n4.立柱:采用优质铝型材,前立柱≥615mm,后立柱≥730mm。\n5.支撑腿:采用优质铝型材,共四根,规格≥725mm×40mm×20mm,通过优质压铸铝连接件与上横梁连接固定。\n6.上部横梁:采用优质铝型材,两根横梁平行放置,尺寸分别为≥1135mm×40mm×20mm、≥1130mm×20mm×20mm。\n7.桌体板面:桌体内挡板、外板经一体化注塑成型,暖白色ABS材质板面通过ABS注塑连接件连接固定。\n桌面配有高≥50mm的防护边框,保护挡板模块的同时,可防止台面物体向桌边滑落。\n8.防腐可调节脚。\n二、功能性能:\n1.终端系统模块:可集成终端系统,配置高清显示屏及PC端主机。17.3英寸16:9比例窄边显示屏,1080P高清分辨率,windows7系统,酷睿i3处理器,ddr3内存,固态硬盘,全固态电容主板,千兆网卡,具备hdmi高清显示,全铝合金外壳,电源电压:12V-5A。低功耗,无噪音,支持通电开机,网络唤醒,双屏显示。\n2.视频采集模块:可集成两路视频采集系统,具备指示灯指示电源及网络状态。1080P高清分辨率,黑光照度,图像清晰、细腻;支持2D/3D降噪,数字宽动态功能;先进的H.265AI/H.265+(兼容H.265/H.264视频压缩技术,超低码率、高清画质;防雷保护,符合国家标准GB/T17626.5,国际标准IEC61000-4-5;支持ONVIF协议,可接入第三方后端/平台;嵌入式RTOS设计,双核32位DSP(Hi3516EV200),纯硬压缩。采集模块集成于终端系统背面(俯视角度)及前端两侧桌角区域(斜侧视角度),俯视角度采集模块采用折叠式设计,可升降高度≥690mm,俯视角度垂直于桌面且位于桌体居中位置,不使用状态下可收纳至终端系统背面;斜侧视角度采集模块采用垂直升降式设计,可垂直升降高度≥320mm,可调节转角俯仰角度±15°,航向角度0-20°,不使用状态下可完全收纳至桌角内部。\n3.升降系统模块:配合低噪音电动升降电机实现两路升降装置设计;可满足终端系统模块显示屏独立升降及配合升降挡板整体升降,可升降高度≥320mm。升降挡板可集成终端系统模块、俯视角度采集系统模块、储物空间模块,电源操控模块,实现实验桌的多功能应用。\n电源操控模块分为左右两侧各一个模块,功能面板尺寸均为195 mm×50 mm,电控等各项功能可以由教师端集中控制。\n升降板上端多功能电源操控模块参数:\n左右两侧各一个模块,功能面板尺寸均为195 mm×50 mm,电控等各项功能可以由教师端集中控制,可由教师端锁定。\n左侧模块:\n2.4寸可触控显示屏,配合智能控制系统,显示控制挡板设备低压直流与交流电压。\n1路低压输出,输出范围0-24V,直流精度0.1V,交流精度1V。\n2路220V高压输出。\n右侧模块:\n4路USB接口,与终端系统模块连接,方便资料存取等其他功能扩展。\n1路3.5mm音频接口,同时支持语音输入和输出。\n1路网线接口,支持网络接入,配合硬件和实现网络输出。\n1路220V高压输出。\n4.储物空间模块:升降挡板内侧可挂式双条形凹槽设计,配合挂式储物盒可实现实验仪器、耗材等物资的临时存放,释放桌面操作空间。桌沿前部配有键盘托,内部设有键鼠槽位及鼠标操作区,抽屉滑道采用静音滑道设计,一体式抽屉拉手,抽拉便捷。 \n5.主控系统模块:置于桌体内部,可实现实验桌所有功能的集成控制。包括:双路升降系统的控制;视频采集系统供电控制;视频采集系统网络信号控制;终端系统供电控制。 \n | \n24\n | \n张\n | \n | \n |
\n2\n | \n学生凳\n | \n | \n1.规格:≥φ300mm×440mm。\n2.凳面:采用ABS工程塑料一体射出成型,防摔耐磨。人体工程学设计,中间有内弧成型,深度≥8mm。\n3.升降式螺杆:直径≥20mm螺纹碳钢,配合高强度钢制托盘于凳面底部固定,钢板厚度≥2mm。\n可调节凳子高度,升降≥50mm。\n4.钢脚架:由壁厚≥1.5mm椭圆形钢管及壁厚≥2mm圆钢管焊接组成,表面经高温烤漆处理。\n5.脚套:优质塑胶材质,采用PP加纤维制实心倒勾式一体射出成型,防水防滑。\n学生凳:甲醛释放量:≤1.5mg/L;重金属含量:可溶性铅≤90mg/kg、可溶性镉≤75mg/kg、可溶性铬≤60mg/kg、可溶性汞≤60mg/kg,参照GB/T3325-2017《金属家具通用技术条件》或GB 24820-2009《实验室家具通用技术条件》或同类别国家标准。\n | \n48 \n | \n个\n | \n | \n |
\n三、给排水设备\n | \n | \n | \n | \n | |||
\n1\n | \n洗眼器\n | \n | \n1. 台面安装方式,平时放置于台面,紧急使用时可随意抽起,使用方便。\n2. 洗眼喷头:采用不助燃PC材质模铸一体成形制作,具有过滤泡棉及防尘功能,上面防尘盖平常可防尘,使用时可随时被水冲开,并降低突然打开时短暂的高水压,避免冲伤眼睛。\n3. 控水阀采用黄铜制作,经镀镍处理,外观美观大方,阀门可自动关闭,密封可靠。\n4. 供水软管:采用1500mm长不锈钢软管。\n | \n1\n | \n个\n | \n | \n |
\n2\n | \n化验水槽(配出水装置)\n | \n | \nPPR材质,水槽内部规格:≥380mm(L)×270mm(W)×195mm(H),水封式,可防止废水回流和堵塞。\n槽体上部配备出水装置:单联出水口,管体部份为黄铜合金制,陶瓷阀芯,表面经环氧树脂静电喷涂处理,耐酸碱腐蚀。出水口为铜质瓷芯尖嘴型,可拆卸清洗阻塞。\n | \n1\n | \n个\n | \n | \n |
\n3\n | \n独立水槽台(配出水装置)\n(WCY-SCT-3型)\n | \n | \n独立水槽台(配出水装置):\n整体规格:≥450mm(L)×600mm(W)×820mm(H) ,整体选用ABS/改性PP材质而成。\n化验水槽规格:≥390mm(L)×340mm(W)×255mm(H),由PP塑料一体化注塑成型。热性能、化学稳定性、电性能、耐侯性能良好。槽面设有溢水口,三联水嘴及台式洗眼器放置孔位。下水口滤网设计、水槽内侧倾斜面设计、四周边缘化设计、更加注重使用体验。\n水槽箱体由ABS塑料注塑成型,前后门设计,方便检修清理。箱体底部可安装万向滑轮。\n配备出水装置:一高二低出水口,不锈钢材质管体,全铜材质阀门接头。高亮度环氧树脂涂层,耐腐蚀、耐热,防紫外线辐射。陶瓷阀芯,人体工学设计高密度PP开关旋钮。\n | \n12\n | \n个\n | \n | \n |
\n4\n | \n多功能平台架\n | \n | \n多功能平台架:整体规格≥445mm(L)×150mm(W)×320mm(H)\nABS塑料注塑成型,安装于化验水槽上部。具有高耐热、阻燃、化学稳定性、电性能良好等特点。平台正面设有6个滴水架放置处孔位,可拆卸滴水棒,组合方便。\n | \n12\n | \n套\n | \n | \n |
\n四、通风设备\n | \n | \n | \n | \n | |||
\n1\n | \n万向吸风罩\n | \n | \n防腐抗锈铝合金喷涂,选用高密度PP材质关节和不易老化之高密度橡胶关节密封圈,易拆卸,重组及清洗,可360度旋转,配铝合金万向罩口。\n | \n25\n | \n个\n | \n | \n |
\n2\n | \n室内风管及配件\n | \n | \n1.主通风管规格:300*450,φ160mm/200mm,PP成品管道;\n2.支管道规格:φ110mm/160mm,PP成品管道;\n3.管道配件:管道三通、弯头、变径、直接;\n(实际管径视现场情况可适当调整) \n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n五、实考信息采集系统\n | \n | \n | \n | ||||
\n1\n | \n无线AP\n | \n | \n1.工作频段:2.4GHz-2.483GHz (中国);\n2.无线速率:300Mbps;\n3.1个10/100M RJ45端口;\n4.802.3af/at标准PoE供电;\n5.功耗:5.38W;\n6.工作温度:0℃~40℃;\n7.工作湿度:10%~90%RH 不凝结;\n8.存储温度:-40℃~70℃;\n9.存储湿度:5%~90%RH 不凝结。\n | \n1\n | \n台\n | \n | \n |
\n2\n | \nPOE交换机\n | \n | \n1.4千兆POE电口+1千兆电口;\n2.交换容量:10Gbps;\n3.单口功率:30W;\n4.POE供电总功率:60W;\n5.传输距离:≤250米。\n | \n1\n | \n台\n | \n | \n |
\n3\n | \n汇聚交换机\n | \n | \n1.遵循IEEE802.3 10BASE-T以太网,IEEE802.3u 100BASE-TX快速以太网,IEEE802.3ab 1000BASE-T千兆位以太网标准,IEEE802.3z 1000BASE-X千兆位以太网标准;\n2.48个支持UTP/STP 10/100BASE-T(X)端口,可以工作在全双工、半双工模式;\n3.2个支持UTP/STP 10/100/1000BASE-T(X)端口,可以工作在10/100M全双工、半双工模式及1000M全双工模式;\n4.提供1/个SFP模块卡扩展插槽;\n5.支持MDI/MDIX自动翻转功能,每个双绞线端口都可以作为UPLINK口;\n6.支持自适应性和确保数据完整性的存储转发功能;\n7.100%过滤掉错误的数据包;\n8.MAC地址自动学习功能;\n9.优化的IEEE802.3x全双工流量控制和Backpressure半双工流量控制。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n4\n | \n考生端考试管理系统\n | \n | \n1.软件采用CS架构,具备防作弊管理,用户退出软件需输入密码,同时监考客户端软件会收到相应消息通知;\n2.考前显示考生姓名及准考证号用以核对身份信息;\n3.考前显示视频采集终端图像画面,若为生物考试可同时显示电子显微镜/电子目镜图像画面用以确认设备状态;\n4.考中可填写电子实验报告记录实验数据,并支持填空题、简答题等题型,同时支持电子显微镜/电子目镜所拍摄图片上传;\n5.现场阅卷模式下考生提交试卷可显示考官评分结果,考生确认无误后签字提交,可自动保存为图片上传系统;\n6.客户端可自动检测当前版本并更新。\n | \n24\n | \n套\n | \n | \n |
\n5\n | \n现场评分系统\n | \n | \n1.采用B/S架构,兼容多种操作系统和浏览器;\n2.支持同时评阅一或两名考生;\n3.支持根据座位分布选择考生;\n4.支持按步骤评分,每个步骤可选择预设分数,并支持一键满分;\n5.支持拍摄考生纸质实验报告并自动上传系统;\n6.支持考官评分完毕后签字确认,结果可自动保存并上传系统。\n | \n12\n | \n套\n | \n | \n |
\n6\n | \n现场监考管理系统\n | \n | \n1.考场设备监控:对考生考试终端设备工作状态进行监控,可以消息告警形式实时输出软硬件异常事件,包括设备断电断网、考生端考试管理系统异常等事件;\n2.考场人员管理:开考前同步抽签结果信息至考生考试终端,并引导考生确认个人身份信息。开考后可对缺考、作弊、缓考等考生进行相应标记。考中以图形化界面显示考场内座位人员、设备状态,并以不同颜色区分,点击座位相对应图标可查看其摄像机直播画面。\n3.可展示考场考生抽签座位图;\n4.可对座位状态进行管理,设置正式、备用及禁用座位;\n5.点击确认提交考场及考生状态至管理后台本批次考试结束。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n7\n | \n考官评分终端\n | \n | \n1.背壳材质:金属;\n2.处理器主频:2*A75 2.0G,6*A55 2.0G;\n3.操作系统:安卓 11.0;\n4.屏幕尺寸:10.1英寸;\n5.屏幕分辨率:1920×1200;\n6.内存:6GB;\n7.闪存:128G eMMC;\n8.OTG:支持;\n9.摄像头:前置500万像素,后置800万像素;\n10.WIFI: 支持802.11a/b/g/n/ac,频率2.4GHz和5GHz;\n11.电池容量:7000mAh 聚合物锂离子电池。\n | \n12\n | \n个\n | \n | \n |
\n8\n | \n考试系统主机\n | \n | \n1.支持IPC集中管理,包括IPC参数配置、信息的导入/导出和升级等功能;\n2.支持1个HDMI和1个VGA同时输出,其中HDMI支持4K高清分辨率输出;\n3.支持一键开启录像功能;\n4.支持Smart IPC越界、进入区域、离开区域、区域入侵、徘徊、人员聚焦、快速移动、非法停车、物品遗留、物品拿取、人脸、车牌、音频输入异常、声强突变、虚焦以及场景变更等多种智能侦测接入与联动,支持智能搜索、回放及备份功能,有效提高录像检索与回放效率;\n5.支持即时回放功能,在预览画面下对指定通道的当前录像进行回放,并且不影响其他通道预览;\n6.支持最大16路同步回放及多路同步倒放;\n7.支持标签定义、查询、回放录像文件;\n8.支持重要录像文件加锁保护功能;\n9.支持硬盘配额和硬盘盘组两种存储模式,可对不同通道分配不同的录像保存容量或周期;\n10.支持4个SATA接口;\n11.双千兆网卡,支持网络容错以及多址设定等应用;\n12.支持GB28181、Ehome协议接入平台;\n13.支持网络检测(网络流量监控、网络抓包、网络通畅)功能;\n14.可接符合ONVIF、RTSP标准及众多主流厂商的网络摄像机;\n15.支持最大1200W高清网络视频的预览、存储与回放;\n16.支持H.265、H.264编码前端自适应接入;\n17.硬盘接口类型:SATA 6Gb/s;\n18.硬盘转速:5900RPM;3.工作负载评级:180TB/年;\n19.硬盘容量:4TB;\n20.硬盘缓存:64MB;\n21.硬盘平均故障间隔时间:100万小时。\n | \n2\n | \n台\n | \n | \n |
\n9\n | \n电脑★\n | \n | \n1.i5(6-核,9MB缓存,基本频率2.9GHz,最高睿频4.1GHz);\n2.windows10操作系统;\n3. UHD 显卡 630;\n4.8GB DDR4 at 2666MHz;\n5.3.5\" 1TB 7200 rpm 硬盘;\n6.802.11bgn + 蓝牙 4.0,1x1。\n(依据财政部、发展改革委发布的《节能产品政府采购品目清单》,本项目采购的电脑为政府强制采购节能产品,投标人只能选择具有节能产品认证证书的产品进行报价;投标时须提供所电脑由国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书复印件)\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n10\n | \n液晶显示器★\n | \n | \n24英寸HD窄边75HZ直面显示屏(HDMI+VGA)\n(依据财政部、发展改革委发布的《节能产品政府采购品目清单》,本项目采购的液晶显示器为政府强制采购节能产品,投标人只能选择具有节能产品认证证书的产品进行报价;投标时须提供所投液晶显示器由国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书复印件)\n | \n2\n | \n台\n | \n | \n |
\n六、安装附件部分\n | \n | \n | \n | \n | |||
\n1\n | \n电源布线耗材\n | \n | \n每桌取电连接线1.5mm²软铜质电线对接至主线2.5mm²,每桌取电连接线采用合理规格线管。 \n | \n1\n | \n室\n | \n | \n |
\n1\n | \n电源布线耗材\n | \n | \n电源主线采用2.5mm²国标ZR—RV铜软线铺设;选用Ф20或Ф25PVC阻燃线管\n | \n1\n | \n室\n | \n | \n |
\n2\n | \n风机布线耗材\n | \n | \n风机专用线电源主线采用4mm²国标BV塑铜线铺设经教师电源控制台至风机。\n | \n1\n | \n室\n | \n | \n |
\n3\n | \n给/排水全套装置\n | \n | \nPPR材质水管,上水管和进水管为Ф25;UPVC材质排水管为Ф50\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n3\n | \n给/排水全套装置\n | \n | \n开关阀门,外丝连接件、PVC胶水等。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n4\n | \n网络布线耗材\n | \n | \n外径:0.50mm 绝缘外径:0.9mm电缆外径:5.2mm;牵引时最小弯曲半径:42mm可承受张力:78N;燃烧等级:IEC332.1色谱:白兰/兰、白橙/橙、白绿/绿、白棕/棕超5类4对UTP电缆\n1. 阻燃等级:满足YD/T 1019中对阻燃的要求 \n2. 结构特性:(1)导体直径≥0.5mm;(2)外护套材料 PVC;(3)导体线规 24AWG;(4)外护套直径约5.2mm;(5) 绝缘材料 PE ;(6)外护套厚度 ≥0.55mm ;(7) 绝缘直径 0.88±0.02mm ;(8)结构 U/UTP\n3. 机械特性:(1)弯曲半径 ≥42mm;(2)施工温度 0~50℃ ; (3)使用温度 -20~60℃;(4)每箱重量 约10.2Kg\n4. 电气特性:(1) 绝缘电阻 ≥5000MΩ•Km;(2)单根导体直流电阻 ≤9.5Ω/100m;(3)导体间介电强度 d.c 1KV 1min a.c 0.7KV 1min (4) 线对直流电阻不平衡 ≤%2.5\n | \n1\n | \n室\n | \n | \n |
\n5\n | \n安装调试\n | \n | \n一、基础设施安装调试:\n基础设施结构安装调试及基础设施控制安装调试。\n二、网络硬件及应用软件调试:\n1.信息化设备网络配置与通信调试:对实验室的信息化设备进行网络环境配置与调试,保证实验室内信息化设备与校内外平台软件服务器、视频服务器之间的正常通信\n2.平台软件用户数据初始化:指导和帮助学校在平台软件上完成教师以及所教学生等校本化的用户数据初始化(用户人数不限)\n3.平台软件功能应用培训:通过培训,帮助教师以及所教学生等平台软件用户掌握平台软件的教学功能(首次培训免费)\n | \n1\n | \n室\n | \n | \n |
\n考务管理系统(考点候考室)\n | |||||||
\n1\n | \n扫码枪\n | \n | \n1.工作电压:DC 3.7V-4.2V;\n2.工作电流:200mA;\n3.光源:红光LED、白光LED;\n4.扫描条码类别:一维码和二维码;\n5.读码密度:一维码≥4.7mil,二维码≥10mil;\n6.接口类型:USB;\n7.抗震能力:可通过1.2米自由落体测试。\n | \n1\n | \n台\n | \n | \n |
\n2\n | \n准考证制作终端\n | \n | \n1.材质:ABS塑料+金属;\n2.分辨率:203dpi/英寸;\n3.打印方式:热敏;\n4.打印宽度:80mm;\n5.尺寸:160*210*130mm;\n6.产品毛重:2.21kg。\n | \n1\n | \n台\n | \n | \n |
\n3\n | \n抽签管理系统\n | \n | \n1.展示当前用户所有具备权限的考试数据信息,可根据考试相关属性进行检索操作,支持分页查看\n2.涉及到某个考点不同批次的签到,支持扫码枪扫码签到、手动录入签到;\n3.根据不同批次进行学生座位的抽签,点击抽签后当前批次未签到考生标记为缺考状态;\n4.支持以条码形式打印抽签结果;\n5.支持按场次查看抽签历史记录。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n4\n | \n电脑★\n | \n | \n1.处理器:i3;\n2.内存:4GB DDR4;\n3.硬盘:256G固态+1T机械硬盘;\n4.显卡:超核显卡;\n5.屏幕:14英寸全高清IPS屏幕;\n6.操作系统:Windows10。\n(依据财政部、发展改革委发布的《节能产品政府采购品目清单》,本项目采购的电脑为政府强制采购节能产品,投标人只能选择具有节能产品认证证书的产品进行报价;投标时须提供所投电脑由国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书复印件)\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n校方平台系统配置\n | |||||||
\n1\n | \n视频管理服务器(视频云平台)\n | \n | \n1.嵌入式软硬件一体系统。\n2.具备≥4*1G电口,总计4Gbps以上以太网输入输出,支持多链路聚合,多网口共用1个IP地址。\n3.采用标准1U外壳,电源输入支持AC 110V 50/60Hz(220V 50/60Hz)。\n4.系统支持≥256路1080P视频实时录制。\n5.网络摄像头和设备独立组网,形成隔离网络,提高安全性。\n6.考试结束3分钟内可调取视频展开阅卷。\n7.支持NVR和视频服务器同时录制组成双冗余系统。\n8.支持同一信号源输入,多端RTMP、HTTP-TS、 HLS、FLV转发输出功能。\n9.系统支持并发访问数量≥2000。\n10.具备修改录制、转码、资源管理、用户管理功能。\n11.集成后端管理页面,系统采用BS架构。\n12.可挂载NAS存储服务器。\n13.可自由创建、编辑录制任务,并对录制信号进行手动筛选。\n14.可实时查看录制任务状态,并对当前任务进行启动、停止、删除任务、录制结果文件查询、文件手动分片或自动分片设置。\n15.支持节目单录制、计划录制、即时录制,TS格式存档,自动生成封面缩率图。\n16.支持直播信号直播过程中同步录制,支持多节目同时录制。\n17.支持录制文件在线预览、下载。\n18.直播具备拉取第三方 rtsp和rtmp流进入系统的功能。\n19.直播具备推送本地rtmp直播流到第三方平台的功能。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n2\n | \n存储服务系统\n | \n | \n1.处理器: 3865U 双核心1.8GHz处理器;\n2.处理器架构:64位 x86;\n3.图形处理器:Intel® HD Graphics 610;\n4.标准系统内存:32GB(2*16GB);\n5.支持硬盘数量:5*3.5-inch+4*2.5-inch SATA 6Gb/s,3Gb/s;\n6.热插入支持:支持;\n7.5 Gigabit:1个5GBASE-T(5G/2.5G/1G/100M);\n8.Gigabit:1*Gigabit RJ45;\n9.音频输入:1*built-in speaker,1*3.5mm line out jack;\n10.USB端口:4*USB 3.0;\n11.HDMI:1个;\n12.LED指示灯:电源/状态、网络、USB、硬盘1-5、固态硬盘1-4;\n13.按钮:电源、重设、USB单键备份;\n14.功耗:39W;\n15.操作系统:嵌入式 Linux;\n16.文件系统:内置硬盘支持 (EXT4),外置硬盘支持 (EXT3, EXT4, NTFS, FAT32, HFS+, and exFAT);\n17.网络:TCP/IP: 双协议 (IPv4 and IPv6);\n18.网络服务器:HTTP/HTTPS 连接;\n19.安全:网络接入安全保护 (SSH, Telnet, HTTP(S), FTP, CIFS/SMB, 及 AFP);\n20.存储管理:RAID 热备和全局热备,磁盘自动 S.M.A.R.T.数据迁移,磁盘坏块扫描和 S.M.A.R.T 测试,磁盘坏块恢复,磁盘安全数据擦除,支持RAID 0,1,5。\n | \n1\n | \n台\n | \n | \n |
\n3\n | \n核心交换机\n | \n | \n1.24个10/100/1000Base-T RJ45端口(支持PoE+供电);\n2.具有4个独立千兆SFP端口 ;\n3.整机最大PoE供电功率为370W,单端口最大PoE供电功率为30W;\n4.支持RIP动态路由、静态路由、ARP代理;\n5.支持DHCP服务器、DHCP中继、DHCP Snooping;\n6.支持四元绑定、ARP/IP/DoS防护、802.1X认证;\n7.支持VLAN、QoS、ACL、生成树、组播、IPv6。\n | \n1\n | \n台\n | \n | \n |
\n4\n | \n虚拟仿真实验加试软件\n | \n | \n默认授权使用时长:1年。\n一、整体设计\n1.软件支持在浏览器上在线使用,能够适配电子白板、一体机、台式电脑、笔记本、平板电脑、手机等设备,兼容Windows、Mac OS、IOS、Android等操作系统;\n2.软件分为教师端和学生端,一人一账号,全校师生都可以使用;教师端能够实现实验库管理、考试中心管理和班级管理,学生端能够实现实验库管理和考试记录管理;\n3.软件预留平台对接接口,能够与学校已有云平台账号打通,实现单点登入;\n4.提供定时更新服务,满足不同地区实验加试的实际需求;\n二、用户注册\n1、提供用户自主注册功能,教师填写简单的账户、密码等个人信息即可快速完成注册。注册完毕后由管理人员对申请人进行信息核对并开放对应功能。\n三、资源管理\n1.实验设计符合新课标考试要求的实验操作规范,真实模拟实验场景和实验操作,提供27个符合考试要求的物理实验和17个符合考试要求的化学实验;\n2.软件集成物理实验测评V1.0。力学类实验中包含真实的重力系统,器材之间可以碰撞受力;电学类实验支持器材接线柱的任意连接,支持烧坏提示,可显示电流方向;测量类实验的实验数据能够动态变化,而非死记硬背的固定数值;\n3.为方便使用,实验具有明确的实验原理、实验目的、实验步骤、实验报告和实验器材,实验场景可根据需要放大缩小,个别器材可根据需要进行拖动旋转;\n4.软件应用力学引擎,药品可呈现重力效果,如药品的倾倒、震荡、混合、搅拌等现象;化学药品的用量支持按需添加,固体药品可设置具体数值,液体药品可选择倾倒体积,精确把握实验药品用量;\n5.软件应用粒子引擎,能够合理呈现化学反应中的烟、雾、扩散等动态效果,如沉淀效果、溶解扩散效果、烟雾效果、火焰效果、气泡效果、絮状效果、析出效果以及颜色变化效果,还原真实实验现象;\n6.软件具备错误操作演示功能,能够将错误操作导致的危险现象呈现\n7.实验分为练习模式和考试模式。练习模式完全依靠教学教材的实验操作规范进⾏设计,学生可针对不懂的实验进行反复练习,学习正确的实验流程和实验操作;考试模式模拟实际的实验加试,学生可自由进行实验操作并填写实验报告,软件会对学生实验操作进行智能评分;\n5.软件应用AI智能诊断系统,能够自动根据实验步骤和实验操作进行点评与评分,快速定位失分点,智能统计实验数据;\n6.软件具有自测记录功能,能够自动记录并统计历次测试考试的结果,每个实验都会实时显示最新的考试成绩和时间,可以查看自测实验的分数曲线、实验成绩、失误统计,可以查看历次自测实验的分数、实验点评和得分细则;\n7.教师端具有考试中心功能:\n1)可发布任意实验给学生进行实验考试,可将随机数量的实验发布给学生进行考试,选择随机发布时,软件会随机分配不同数量的学生分别参与不同数量实验的考试;\n2)可以查看当前正在进行和已结束的考试,能够查看考试中所有实验的学生完成情况、考试综合统计详情和个人统计详情。综合统计中可以查看该实验的所有学生的分数和得分细则,方便教师根据失误率最高的实验操作进行针对性训练;个人统计中可以详细查看每一个人的得分、排名、实验点评和得分细则,精确了解每一个学生的实验掌握情况;\n3)为方便教师统计学生成绩,支持一键导出考试成绩功能;\n8.教师端具有班级管理功能:\n1)教师可创建、解散班级,支持批量添加学生账号,能够修改学生备注,移除学生信息,支持一键导出学生账号;\n2)教师可根据日期和实验类型查看班级成绩分数曲线,能够查看当前班级已结束和正在进行中的考试详情,可查看每一项实验的掌握情况分析;\n3)教师能够查看班级里每一名学生的试验记录,包括最新得分、实验提交次数、实验数据分析等;\n9.学生端具有考试记录功能。可以查看当前正在进行和已结束的考试,可以查看每一个实验的得分情况和班级排名,可以通过实验点评和得分细则来检查自己的实验掌握情况;\n10.为方便使用,所有资源均支持鼠标交互和多点触控两种交互方式。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n4\n | \n虚拟仿真实验加试软件\n | \n | \n默认授权使用时长:1年。\n一、整体设计\n1.软件支持在浏览器上在线使用,能够适配电子白板、一体机、台式电脑、笔记本、平板电脑、手机等设备,兼容Windows、Mac OS、IOS、Android等操作系统;\n2.软件分为教师端和学生端,一人一账号,全校师生都可以使用;教师端能够实现实验库管理、考试中心管理和班级管理,学生端能够实现实验库管理和考试记录管理;\n3.软件预留平台对接接口,能够与学校已有云平台账号打通,实现单点登入;\n4.提供定时更新服务,满足不同地区实验加试的实际需求;\n二、用户注册\n1、提供用户自主注册功能,教师填写简单的账户、密码等个人信息即可快速完成注册。注册完毕后由管理人员对申请人进行信息核对并开放对应功能。\n三、资源管理\n1.实验设计符合新课标考试要求的实验操作规范,真实模拟实验场景和实验操作,提供27个符合考试要求的物理实验和17个符合考试要求的化学实验;\n2.软件集成物理实验测评V1.0。力学类实验中包含真实的重力系统,器材之间可以碰撞受力;电学类实验支持器材接线柱的任意连接,支持烧坏提示,可显示电流方向;测量类实验的实验数据能够动态变化,而非死记硬背的固定数值;\n3.为方便使用,实验具有明确的实验原理、实验目的、实验步骤、实验报告和实验器材,实验场景可根据需要放大缩小,个别器材可根据需要进行拖动旋转;\n4.软件应用力学引擎,药品可呈现重力效果,如药品的倾倒、震荡、混合、搅拌等现象;化学药品的用量支持按需添加,固体药品可设置具体数值,液体药品可选择倾倒体积,精确把握实验药品用量;\n5.软件应用粒子引擎,能够合理呈现化学反应中的烟、雾、扩散等动态效果,如沉淀效果、溶解扩散效果、烟雾效果、火焰效果、气泡效果、絮状效果、析出效果以及颜色变化效果,还原真实实验现象;\n6.软件具备错误操作演示功能,能够将错误操作导致的危险现象呈现\n7.实验分为练习模式和考试模式。练习模式完全依靠教学教材的实验操作规范进⾏设计,学生可针对不懂的实验进行反复练习,学习正确的实验流程和实验操作;考试模式模拟实际的实验加试,学生可自由进行实验操作并填写实验报告,软件会对学生实验操作进行智能评分;\n5.软件应用AI智能诊断系统,能够自动根据实验步骤和实验操作进行点评与评分,快速定位失分点,智能统计实验数据;\n6.软件具有自测记录功能,能够自动记录并统计历次测试考试的结果,每个实验都会实时显示最新的考试成绩和时间,可以查看自测实验的分数曲线、实验成绩、失误统计,可以查看历次自测实验的分数、实验点评和得分细则;\n7.教师端具有考试中心功能:\n1)可发布任意实验给学生进行实验考试,可将随机数量的实验发布给学生进行考试,选择随机发布时,软件会随机分配不同数量的学生分别参与不同数量实验的考试;\n2)可以查看当前正在进行和已结束的考试,能够查看考试中所有实验的学生完成情况、考试综合统计详情和个人统计详情。综合统计中可以查看该实验的所有学生的分数和得分细则,方便教师根据失误率最高的实验操作进行针对性训练;个人统计中可以详细查看每一个人的得分、排名、实验点评和得分细则,精确了解每一个学生的实验掌握情况;\n3)为方便教师统计学生成绩,支持一键导出考试成绩功能;\n8.教师端具有班级管理功能:\n1)教师可创建、解散班级,支持批量添加学生账号,能够修改学生备注,移除学生信息,支持一键导出学生账号;\n2)教师可根据日期和实验类型查看班级成绩分数曲线,能够查看当前班级已结束和正在进行中的考试详情,可查看每一项实验的掌握情况分析;\n3)教师能够查看班级里每一名学生的试验记录,包括最新得分、实验提交次数、实验数据分析等;\n9.学生端具有考试记录功能。可以查看当前正在进行和已结束的考试,可以查看每一个实验的得分情况和班级排名,可以通过实验点评和得分细则来检查自己的实验掌握情况;\n10.为方便使用,所有资源均支持鼠标交互和多点触控两种交互方式。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n5\n | \n校级考务管理系统\n | \n | \n1.平台采用B/S架构,支持分布式部署;\n2.可在线编辑预览并发布考题包,发布考试时可选择相应学科考题包,考题包可编辑调整并做二次发布,支持创建考题,包含填空题、简答题,评分分值等;\n3.系统支持市级考务单位创建考试计划,并下发至各区县,由区县制定详细计划并提交至市级审核;\n4.系统支持区县考务单位制定详细考务计划,可在区级机构创建片区,一个片区可包含多个考点学校,各个片区可相互监考阅卷;\n5.系统支持采用三种阅卷方式,现场阅卷、在线阅卷及视频阅卷;\n6.现场阅卷可通过平板电脑进行现场评分,支持一阅一或一阅二;\n7.在线阅卷可通过远程直播进行在线评分,支持一阅一或一阅二;\n8.考后可查看指定考生电子实验报告或纸质实验报告拍摄照片、录制视频、考生签名、考官签名及考官评分结果;\n9.视频阅卷可通过视频录播进行视频评分,支持一阅一或二阅一;\n10.系统可自动录制、传输及处理视频,考后半小时内可通过视频流形式调阅考点所有录制视频;\n11.安排区县下各个片区下各个实验的阅卷老师,可按照配置阅卷方式随机分配学生试卷;\n12.视频阅卷老师进行视频阅卷,展示有权限的学生实验记录,对学生实验进行阅卷,如果多名阅卷老师,分值差大于设定阈值,则进入学生自动进入仲裁,包含视频的播放,预览图片展示,快进等功能;\n13.考试录制视频可以倍速播放,支持2、4、8、16倍速播放;\n14.考试视频可按照设定时间间隔自动切片,形成切片预览;\n15.系统支持对两路录制视频进行时间校准,点击主视频时间进度条,从视频可快速跳转至对应时间进度,拖动从视频进度,主视频不受其影响;\n16.视频支持多点同时录制,可在考场、考点及教育局进行三级存储备份,考点及考场视频独立录制,互不影响,考点视频丢失可查阅考场视频;\n17.系统支持设定缓考批次,安排学生缓考,包含缓考时间、学生安排、考务安排、科目场次等信息;\n18.系统支持设定免考、缓考考生;\n19.系统支持仲裁评分,可通过视频回放对有成绩争议的考生进行阅卷复评;\n20.考后可生成成绩报表,展示考试成绩汇总,每个学生考试成绩,可以通过多维度筛选,同时改变统计结果;\n21.考后可查看学生的答题情况,作答视频,实验记录;\n22.支持机构管理,可设置市级、区级及考点机构,形成树级结构进行统一管理和配置;\n22.支持考点导入功能,可设置相应模板导入导出;\n23.系统支持巡考记录,可展示考试列表,查看各个区巡考信息;\n24.系统支持数据大屏模式,可展示每个考点,考场的考试情况以及相应分析,形成常链接,实时反应考试状态;\n25.系统支持配置角色的菜单权限功能和数据权限功能;\n26.系统可按照固定模板针对固定流程固定操作进行系统消息的发送;\n27.系统可展示所有用户的操作日志、登录日志信息以及系统异常日志信息;\n28.系统配置考试仲裁分差,在线阅卷规则、视频阅卷规则。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n5\n | \n校级考务管理系统\n | \n | \n1.平台采用B/S架构,支持分布式部署;\n2.可在线编辑预览并发布考题包,发布考试时可选择相应学科考题包,考题包可编辑调整并做二次发布,支持创建考题,包含填空题、简答题,评分分值等;\n3.系统支持市级考务单位创建考试计划,并下发至各区县,由区县制定详细计划并提交至市级审核;\n4.系统支持区县考务单位制定详细考务计划,可在区级机构创建片区,一个片区可包含多个考点学校,各个片区可相互监考阅卷;\n5.系统支持采用三种阅卷方式,现场阅卷、在线阅卷及视频阅卷;\n6.现场阅卷可通过平板电脑进行现场评分,支持一阅一或一阅二;\n7.在线阅卷可通过远程直播进行在线评分,支持一阅一或一阅二;\n8.考后可查看指定考生电子实验报告或纸质实验报告拍摄照片、录制视频、考生签名、考官签名及考官评分结果;\n9.视频阅卷可通过视频录播进行视频评分,支持一阅一或二阅一;\n10.系统可自动录制、传输及处理视频,考后半小时内可通过视频流形式调阅考点所有录制视频;\n11.安排区县下各个片区下各个实验的阅卷老师,可按照配置阅卷方式随机分配学生试卷;\n12.视频阅卷老师进行视频阅卷,展示有权限的学生实验记录,对学生实验进行阅卷,如果多名阅卷老师,分值差大于设定阈值,则进入学生自动进入仲裁,包含视频的播放,预览图片展示,快进等功能;\n13.考试录制视频可以倍速播放,支持2、4、8、16倍速播放;\n14.考试视频可按照设定时间间隔自动切片,形成切片预览;\n15.系统支持对两路录制视频进行时间校准,点击主视频时间进度条,从视频可快速跳转至对应时间进度,拖动从视频进度,主视频不受其影响;\n16.视频支持多点同时录制,可在考场、考点及教育局进行三级存储备份,考点及考场视频独立录制,互不影响,考点视频丢失可查阅考场视频;\n17.系统支持设定缓考批次,安排学生缓考,包含缓考时间、学生安排、考务安排、科目场次等信息;\n18.系统支持设定免考、缓考考生;\n19.系统支持仲裁评分,可通过视频回放对有成绩争议的考生进行阅卷复评;\n20.考后可生成成绩报表,展示考试成绩汇总,每个学生考试成绩,可以通过多维度筛选,同时改变统计结果;\n21.考后可查看学生的答题情况,作答视频,实验记录;\n22.支持机构管理,可设置市级、区级及考点机构,形成树级结构进行统一管理和配置;\n22.支持考点导入功能,可设置相应模板导入导出;\n23.系统支持巡考记录,可展示考试列表,查看各个区巡考信息;\n24.系统支持数据大屏模式,可展示每个考点,考场的考试情况以及相应分析,形成常链接,实时反应考试状态;\n25.系统支持配置角色的菜单权限功能和数据权限功能;\n26.系统可按照固定模板针对固定流程固定操作进行系统消息的发送;\n27.系统可展示所有用户的操作日志、登录日志信息以及系统异常日志信息;\n28.系统配置考试仲裁分差,在线阅卷规则、视频阅卷规则。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n6\n | \n实验考试系统软件\n | \n | \n一、系统性能:\n1.兼容性:系统采用BS架构,可通过网络直接访问浏览器兼容ie10(内核为MISE10.0)以上(建议使用谷歌浏览器(内核为WebKit));\n2.系统采用应用和数据库分布式部署,如果数据库服务器有故障,程序能自动检测并连接新的数据库服务器,保证用户正常访问。业务失败率限制在百分之一以内,在失败时会有回滚处理机制;\n3.并发性:系统采用redis缓存服务器做集群服务,三主三从的模式进行提供服务(吞吐量可达百万级别以上),以降低高并发对数据库产生的压力;其次使用Nginx负载均衡机制和session共享机制使用多台服务器以缓解高并发下对应用服务器的压力;最后在程序中会使用多线程和消息队列来缓解高并发对服务器的压力;在并发量提升时,达到万人级别以上时,程序以微服务的形式进行拆分和部署,以缓解功能业务对服务器的压力,使用户的响应时间得到提高;\n4.流畅性:接口响应时限≤5s(除视频上传接口等大批量数据导入导出以外)。\n二、系统功能:\n1.机构管理\n机构名称管理:机构名称管理为保证机构基本信息的准确性和可维护性,属性包含机构名称、所属区域等;功能主要包括机构名称的新增、修改、启用和禁用。\n机构用户管理:包含机构下的教师和学生;功能主要包括新增、修改、启用和禁用、批量导入和批量调整。\n2.数据管理\n主要对各模块的可配置项进行查看。\n3.制作实验(电子试卷):\n① 可完成制作实验的相关操作;\n② 制作实验时具备填写或选择相关信息\n③ 操作步骤及实验记录具备文字编辑插件;\n④ 评分项目及评分点可新添、内容可编辑、可移除且新增项目顺序位置可控;\n⑤ 制作实验需经审核,审核通过可列入实验列表;\n⑥ 未通过审核的实验,教师可对该实验进行再次编辑。\n4.发布考试:\n① 可完成发布考试的相关操作;\n② 发布考试时具备填写或选择考试相关信息:\nA.基本信息\nB.考场及座位信息\nC.实验信息\n③ 考场座位安排具备三种方式:默认分配、系统随机分配、直接在座位图上自由拖动安排考生座位;\n④ 实验派发具备三种模式:指定实验、随机实验、按列派发;\n⑤ 发布考试需经审核:\n⑥未通过审核的实验,学科组长及发布该考试的教师可对该实验进行再次编辑,重新提交审核或直接作废2项操作;\n⑦ 已通过审核但暂未开始的考试,学科组长及发布该考试的教师可进行预览考生准考证、延长考试总时长(不少于180分钟)、调整座位、考试作废4项操作;\n⑧ 开考前,考试发布教师可对考试执行准考证预览、作废、延时、调整座位4项操作。\n5.参加考试:\n① 具备考试专用登录方式及考场座位验证功能\n② 具备考试倒计时功能:未到开考时间,学生点击开始考试,出现考生和座位信息界面以及考试时间倒计时,倒计时结束后方可开始考试;\n③ 开始考试后的考生考试界面具备:\n基本信息;\n考试实验操作相关信息;\n考试时间信息;\n④ 实验考试期间对考生操作提供俯视、侧视两路视角同步录制;\n⑤ 具备操作填写完成即时交卷、考试到时自动交卷2种交卷模式;\n⑥ 考试过程中,考试发布教师可对考试执行准考证预览、作废、延时、调整座位4项操作。\n6.考试阅卷及复核:\n可完成考试阅卷管理及复核管理的相关操作;\n① 阅卷部分:\nA.通过审核且已结束的考试,学科组长及发布该考试的教师可进行安排阅卷、安排复核、预览查看准考证、作废考试4项操作;\nB.可同时指定多名教师评分阅卷,具备避免多位教师重复阅卷的评分阅卷机制;\nC.若考生未参加考试,进入阅卷界面时提供“该学生未参加考试”提示;\nD.阅卷编辑窗口中,显示考生试卷相关信息;\nE.有俯视和侧视两路视频窗口,可同步播放考生考试操作,对应生成评分标记,并可执行查看全部标记功能;\na)全部标记界面显示的序号、标记时间、标记内容、操作4项信息,支持对已标记信息执行内容编辑或删除两项操作;\nb)支持常规页面播放、全屏模式视频播放模式;\nc)支持倍速播放,0.5、1、1.5、2倍速4种播放速度;\nF.可对考试得失分进行文字解释说明(请输入原因编辑框);\n② 复核部分:\nA.可同时指定多名教师复核阅卷,具备避免多位教师重复阅卷的复核阅卷机制;\nB.复核老师根据操作步骤、实验记录、评分说明、操作视频(两路),对各评分项目及评分点及视频上评分标记和得失分原因对考生成绩进行复核,并给出复核结果;\nC. 复核阅卷后可查看试卷,全部考生复核阅卷完毕后发布成绩;\n7.学生端登录:\n① 学生端可实现三种登录方式;\n② 实验台登录具备实验室及座位号两个必选项,若考生选择错误则无法登录;\n③ 统考登录具备机构、实验室及座位号三个必选项,若考生选择错误则无法登录。\n8.数据统计:\n包括错题列表和考试分析。\n① 错题列表:以考试为单位,统计每张试卷的错题,教师端展示试卷的每场考试的错题分布情况及得分分布表。\n②考试分析:\n教师端可查看单场考试得分统计(成绩分布情况和成绩单),包括以班为单位的平均分、最高分及最低分、各步骤得分人数情况等;\n学生端可查看已参加考试分数的统计分析,包括该生总得分、班级平均分及得分占比和试卷详情。\n9.资源管理:\n上传资源包括:资源名称、学段、年级、学科、教材版本、下载控制、共享设置、封面选择、资源上传窗口。\n资源文件类型支持:.doc、.docx、.ppt、.pptx、.xls、.xlsx、.pdf、压缩文件(.zip/rar)、常见视频(.avi/mp4/ogg/webm/m4v/rmvb/mpg/3gp/swf)、音频(.mp3/wav)、图片格式(.jpg/jpeg/png/bmp)。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n6\n | \n实验考试系统软件\n | \n | \n一、系统性能:\n1.兼容性:系统采用BS架构,可通过网络直接访问浏览器兼容ie10(内核为MISE10.0)以上(建议使用谷歌浏览器(内核为WebKit));\n2.系统采用应用和数据库分布式部署,如果数据库服务器有故障,程序能自动检测并连接新的数据库服务器,保证用户正常访问。业务失败率限制在百分之一以内,在失败时会有回滚处理机制;\n3.并发性:系统采用redis缓存服务器做集群服务,三主三从的模式进行提供服务(吞吐量可达百万级别以上),以降低高并发对数据库产生的压力;其次使用Nginx负载均衡机制和session共享机制使用多台服务器以缓解高并发下对应用服务器的压力;最后在程序中会使用多线程和消息队列来缓解高并发对服务器的压力;在并发量提升时,达到万人级别以上时,程序以微服务的形式进行拆分和部署,以缓解功能业务对服务器的压力,使用户的响应时间得到提高;\n4.流畅性:接口响应时限≤5s(除视频上传接口等大批量数据导入导出以外)。\n二、系统功能:\n1.机构管理\n机构名称管理:机构名称管理为保证机构基本信息的准确性和可维护性,属性包含机构名称、所属区域等;功能主要包括机构名称的新增、修改、启用和禁用。\n机构用户管理:包含机构下的教师和学生;功能主要包括新增、修改、启用和禁用、批量导入和批量调整。\n2.数据管理\n主要对各模块的可配置项进行查看。\n3.制作实验(电子试卷):\n① 可完成制作实验的相关操作;\n② 制作实验时具备填写或选择相关信息\n③ 操作步骤及实验记录具备文字编辑插件;\n④ 评分项目及评分点可新添、内容可编辑、可移除且新增项目顺序位置可控;\n⑤ 制作实验需经审核,审核通过可列入实验列表;\n⑥ 未通过审核的实验,教师可对该实验进行再次编辑。\n4.发布考试:\n① 可完成发布考试的相关操作;\n② 发布考试时具备填写或选择考试相关信息:\nA.基本信息\nB.考场及座位信息\nC.实验信息\n③ 考场座位安排具备三种方式:默认分配、系统随机分配、直接在座位图上自由拖动安排考生座位;\n④ 实验派发具备三种模式:指定实验、随机实验、按列派发;\n⑤ 发布考试需经审核:\n⑥未通过审核的实验,学科组长及发布该考试的教师可对该实验进行再次编辑,重新提交审核或直接作废2项操作;\n⑦ 已通过审核但暂未开始的考试,学科组长及发布该考试的教师可进行预览考生准考证、延长考试总时长(不少于180分钟)、调整座位、考试作废4项操作;\n⑧ 开考前,考试发布教师可对考试执行准考证预览、作废、延时、调整座位4项操作。\n5.参加考试:\n① 具备考试专用登录方式及考场座位验证功能\n② 具备考试倒计时功能:未到开考时间,学生点击开始考试,出现考生和座位信息界面以及考试时间倒计时,倒计时结束后方可开始考试;\n③ 开始考试后的考生考试界面具备:\n基本信息;\n考试实验操作相关信息;\n考试时间信息;\n④ 实验考试期间对考生操作提供俯视、侧视两路视角同步录制;\n⑤ 具备操作填写完成即时交卷、考试到时自动交卷2种交卷模式;\n⑥ 考试过程中,考试发布教师可对考试执行准考证预览、作废、延时、调整座位4项操作。\n6.考试阅卷及复核:\n可完成考试阅卷管理及复核管理的相关操作;\n① 阅卷部分:\nA.通过审核且已结束的考试,学科组长及发布该考试的教师可进行安排阅卷、安排复核、预览查看准考证、作废考试4项操作;\nB.可同时指定多名教师评分阅卷,具备避免多位教师重复阅卷的评分阅卷机制;\nC.若考生未参加考试,进入阅卷界面时提供“该学生未参加考试”提示;\nD.阅卷编辑窗口中,显示考生试卷相关信息;\nE.有俯视和侧视两路视频窗口,可同步播放考生考试操作,对应生成评分标记,并可执行查看全部标记功能;\na)全部标记界面显示的序号、标记时间、标记内容、操作4项信息,支持对已标记信息执行内容编辑或删除两项操作;\nb)支持常规页面播放、全屏模式视频播放模式;\nc)支持倍速播放,0.5、1、1.5、2倍速4种播放速度;\nF.可对考试得失分进行文字解释说明(请输入原因编辑框);\n② 复核部分:\nA.可同时指定多名教师复核阅卷,具备避免多位教师重复阅卷的复核阅卷机制;\nB.复核老师根据操作步骤、实验记录、评分说明、操作视频(两路),对各评分项目及评分点及视频上评分标记和得失分原因对考生成绩进行复核,并给出复核结果;\nC. 复核阅卷后可查看试卷,全部考生复核阅卷完毕后发布成绩;\n7.学生端登录:\n① 学生端可实现三种登录方式;\n② 实验台登录具备实验室及座位号两个必选项,若考生选择错误则无法登录;\n③ 统考登录具备机构、实验室及座位号三个必选项,若考生选择错误则无法登录。\n8.数据统计:\n包括错题列表和考试分析。\n① 错题列表:以考试为单位,统计每张试卷的错题,教师端展示试卷的每场考试的错题分布情况及得分分布表。\n②考试分析:\n教师端可查看单场考试得分统计(成绩分布情况和成绩单),包括以班为单位的平均分、最高分及最低分、各步骤得分人数情况等;\n学生端可查看已参加考试分数的统计分析,包括该生总得分、班级平均分及得分占比和试卷详情。\n9.资源管理:\n上传资源包括:资源名称、学段、年级、学科、教材版本、下载控制、共享设置、封面选择、资源上传窗口。\n资源文件类型支持:.doc、.docx、.ppt、.pptx、.xls、.xlsx、.pdf、压缩文件(.zip/rar)、常见视频(.avi/mp4/ogg/webm/m4v/rmvb/mpg/3gp/swf)、音频(.mp3/wav)、图片格式(.jpg/jpeg/png/bmp)。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n7\n | \n校级实考平台&考试基础信息库\n | \n | \n1. 2.2G, 10C/20T, 9.6GT/s, 13.75M 缓存, Turbo, HT (85W) DDR4-2400 ;\n2.iDRAC Group Manager, 启用 ;\n3.3.5 机箱含高达 8 热插拔硬盘;\n4.2U 标准面板;\n5.1x16 FH, 3xLP, 1CPU;\n6.3200MT/s RDIMMs;\n7.4*16GB RDIMM, 3200MT/s, 双列;\n8.2TB 7.2K RPM SATA 6Gbps 512n 3.5英寸热插拔硬盘 内置 PERC;\n9.PERC H330 RAID 控制器, 适配器, 半高;\n10.双,热插拔, 冗余电源(1+1), 750瓦;\n11.电源线- C13, 2M, 250V, 10A (中国)。\n | \n1\n | \n台\n | \n | \n |
\n8\n | \n路由器\n | \n | \n1.64位网络专用处理器,256MB DDRIII高速内存,性能强劲;\n2.5个千兆网口,1WAN+3WAN/LAN+1LAN;\n3.Web认证、短信认证、PPPoE服务器;\n4.内置AC功能,统一管理TP-LINK企业AP;\n5.负载均衡及线路备份;\n6.内外网ARP防护及常见攻击防护;\n7.智能IP带宽管理及连接数限制。\n | \n1\n | \n台\n | \n | \n |
\n9\n | \n机柜\n | \n | \n1.容量:22U;\n2.配置:隔板、排插。\n | \n1\n | \n套\n | \n | \n |
\n生物综合实验室1、2、3(共3间)\n | |||||||
\n1\n | \n实验室教师专用水槽\n | \n550*450*300mm\n | \n采用实验室专用高密度PP一体化成型水槽,易清洁,耐腐蚀,且利于台面残水自然回流,美观实用;具耐酸碱、耐有机溶剂、耐紫外线等特点。\n | \n只\n | \n3\n | \n | \n |
\n2\n | \n讲台用三联高低位龙头\n | \n | \n鹅颈式实验室专用优质化验水嘴:要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞,表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯,高头,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸,内有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管。\n | \n套\n | \n3\n | \n | \n |
\n3\n | \n全新钢塑水槽柜\n | \n450*600*810mm\n | \n水槽柜:整体采用三段式结构,前部凸起,采用实验室专用一次成型的绿色环保材质,背板和侧板采用1.0MM厚镀锌钢板后两侧圆弧角设计,前面门板两侧圆弧形设计,底座为专用一次成型绿色环保材质。内部钢框支撑,要求无毒无味,防水防潮,不生锈,承重力强,可重复拆卸拼装,专用连接件拼装。\n | \n套\n | \n36\n | \n | \n |
\n4\n | \n学生用三联高低位龙头\n | \n大号\n | \n鹅颈式实验室专用优质化验水嘴:要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞,表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯,高头,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸,内有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管。\n | \n套\n | \n39\n | \n | \n |
\n5\n | \n学生用PP一体化水槽\n | \n450*600*250mm\n | \n水槽为整体模具一体成型,尺寸450*600*250,并设有溢水口,底部带S弯防臭设计,与地面下水管密封连接;水柜内前方设置检修门,整体可拆卸背板,便于维修。\n技术要求满足:QB/T 2658-2017 卫生设备用台盆;\n 1、外观:产品使用表面应光滑顺畅,不应有划伤、裂纹、气泡、爆边等明显缺陷;检测结果:通过;\n 2、抗负载:试验后不应有裂纹、破裂、或永久性变形,但有直接受力点的变形不视为不合格;检测结果:通过;\n 3、耐化学腐蚀和耐污染性能;试验后,测试面不应出现不可消除的不良,如污点、损坏等;检测结果:通过;\n多功能实验下水装置技术要求满足:JC/T 932-2013 卫生洁具排水配件:\n 1、加工与装配:塑料件表面不得有明显的波纹、黏结痕、明显的擦划伤、修饰损伤等缺陷。塑料存水弯色泽应均匀,不得有分解变色线;螺纹表面应光洁,不得有凹痕、断牙等明显缺陷;装配好的排水配件应连接牢固、无松动;动作应灵活、无卡阻现向;\n 2、外观:产品外表面的尖棱、飞边、毛刺应清楚干净;\n 3、密封性能:排水配件操作机构密封性能:打开排水装置,封堵末端排水口,在排水装置进水口处施加150mm水柱的静水压,并保持5Min,排水配件反复启闭3次后,操作机构应无渗漏。检测结果:通过。\n | \n套\n | \n39\n | \n | \n |
\n6\n | \n多功能实验下水装置\n | \n定制\n | \n水槽为整体模具一体成型,尺寸450*600*250,并设有溢水口,底部带S弯防臭设计,与地面下水管密封连接;水柜内前方设置检修门,整体可拆卸背板,便于维修。\n技术要求满足:QB/T 2658-2017 卫生设备用台盆;\n 1、外观:产品使用表面应光滑顺畅,不应有划伤、裂纹、气泡、爆边等明显缺陷;检测结果:通过;\n 2、抗负载:试验后不应有裂纹、破裂、或永久性变形,但有直接受力点的变形不视为不合格;检测结果:通过;\n 3、耐化学腐蚀和耐污染性能;试验后,测试面不应出现不可消除的不良,如污点、损坏等;检测结果:通过;\n多功能实验下水装置技术要求满足:JC/T 932-2013 卫生洁具排水配件:\n 1、加工与装配:塑料件表面不得有明显的波纹、黏结痕、明显的擦划伤、修饰损伤等缺陷。塑料存水弯色泽应均匀,不得有分解变色线;螺纹表面应光洁,不得有凹痕、断牙等明显缺陷;装配好的排水配件应连接牢固、无松动;动作应灵活、无卡阻现向;\n 2、外观:产品外表面的尖棱、飞边、毛刺应清楚干净;\n 3、密封性能:排水配件操作机构密封性能:打开排水装置,封堵末端排水口,在排水装置进水口处施加150mm水柱的静水压,并保持5Min,排水配件反复启闭3次后,操作机构应无渗漏。检测结果:通过。\n | \n套\n | \n39\n | \n | \n |
\n7\n | \n多功能柱\n | \n350*230*730mm\n | \n整体采用实验室专用PP材质,四脚圆弧处理,地脚线缩进30mm,前后二块拼接而成,可拆装,内部隐藏实验线管及通风管道,方便检修。\n | \n套\n | \n75\n | \n | \n |
\n8\n | \n学生安全电源\n | \n92*152mm\n | \n1.ABS嵌入式电源盒,可放置书包盒中间,实验和安装都非常方便 ;\n2.所有学生电源低压可以独立自由分组,也可以教室总控台设置分组,不受电线束缚;\n3.学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温(≤140℃)的PC亮光薄膜面板,学生电源的控制采用“电容式”触摸数字键盘,贴片元件生产技术,微电脑控制,采用1.54寸液晶显示电源学生交直流电压 ;\n4.学生交流电源通过数字键盘直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流2A; \n5.学生直流电源也是通过数字键盘直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流2A,; \n6.学生低压电源都可接收老师发送的锁定信号,在锁定指示灯点亮后,学生只能接收老师输送的设定电源电压,学生自己无法操作,这样可避免学生的误操作,当然,如果老师没有送锁定信号,学生就可以自己动手,随意操作;\n7. 220V交流输出为新国标五孔插座。\n | \n个\n | \n75\n | \n | \n |
\n9\n | \n安全光源\n | \n | \n不锈钢LED灯,支架采用不锈钢材质,灯管角度可以自由调节,灯管采用LED灯,光照亮度温和,使用寿命长。\n | \n只\n | \n75\n | \n | \n |
\n10\n | \n教师演示电源\n | \n500*260mm\n | \n1.教师演示台配备总漏电保护和分组保护,可分组控制学生的高低压电源,确保学生实验安全方便 ;\n2.教师电源总控采用7寸\"电阻式\"液晶屏,显示智能控制按键同时显示电源电压; \n3.教师交流电源通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流3A;\n4.教师直流电源也是通过智能控制按键直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流3A; \n5.低压大电流值为40A,自动关断;\n6.220V交流输出为带安全门的新国标插座,带有电源指示 ,学生低压交流电源可通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元为1V,组输送至学生桌;低压直流电压教师能准确控制,最小调节单元为0.1V。\n技术要求满足:\n 1、标志:调节装置、输出插孔应有清晰明了,耐用的提示文字和符号;直流电压输出应能显示电压;内部布线接线端子应有文字或符号明示;\n 2、内部导线连接:连接后应无应力;黄绿双色线必须是接地端子;部件固定牢固,无松动现向;\n 3、漏电保护:输入端应有漏电保护断路装置;\n 4、接地措施:接地电阻≤0.1Ω;绝缘电阻≥7MΩ;变压器、插座应可靠接地;\n 5、发热、K:变压器在1.06倍额定电压(233.2V)工作至温度状态,其绕组温升≤90K;\n 6、操作性:各按组插座、开关工作有效,无影响正常工作和安全的异常现向;指示灯正常,无闪烁,损坏现向;漏电开关经试验后电路能正常断开;电压指示正常,无闪烁和损坏现向;\n 7、电压设置性能指示性:电压按设定值输入确认后,显示和输出应一致;电压设定值与实际输出值的误差应≤10%;\n | \n套\n | \n3\n | \n | \n |
\n10\n | \n生物实验室配套设施\n | \n | \n教室电源 电缆 5*6㎡,PE穿线管及配件;讲台到课桌 电缆 3*4+2*2.5㎡,PE穿线管及配件;PPR给水管安装 20*3.4/25*4.2,PPR热水管及配件,辅料:吊筋、抱箍等;PVC50排水管、PVC110排水管安装,PVC管及配件;墙地面开槽及修补,强度32.5普通硅酸盐水泥、中粗沙水泥砂浆粉平,面上铺地面同色瓷砖,打孔。\n | \n项\n | \n3\n | \n | \n |
\n物理声、光、力实验室(1间)\n | |||||||
\n1\n | \n多功能柱\n | \n350*230*730mm\n | \n整体采用实验室专用PP材质,四脚圆弧处理,地脚线缩进30mm,前后二块拼接而成,可拆装,内部隐藏实验线管及通风管道,方便检修。\n | \n套\n | \n25\n | \n | \n |
\n2\n | \n学生安全电源\n | \n92*152mm\n | \n1.ABS嵌入式电源盒,可放置书包盒中间,实验和安装都非常方便 ;\n2.所有学生电源低压可以独立自由分组,也可以教室总控台设置分组,不受电线束缚;\n3.学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温(≤140℃)的PC亮光薄膜面板,学生电源的控制采用“电容式”触摸数字键盘,贴片元件生产技术,微电脑控制,采用1.54寸液晶显示电源学生交直流电压 ;\n4.学生交流电源通过数字键盘直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流2A; \n5.学生直流电源也是通过数字键盘直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流2A。\n6.学生低压电源都可接收老师发送的锁定信号,在锁定指示灯点亮后,学生只能接收老师输送的设定电源电压,学生自己无法操作,这样可避免学生的误操作,当然,如果老师没有送锁定信号,学生就可以自己动手,随意操作;\n7. 220V交流输出为新国标五孔插座。\n | \n个\n | \n25\n | \n | \n |
\n3\n | \n教师演示电源\n | \n500*260\n | \n1.教师演示台配备总漏电保护和分组保护,可分组控制学生的高低压电源,确保学生实验安全方便 ;\n2.教师电源总控采用7寸\"电阻式\"液晶屏,显示智能控制按键同时显示电源电压; \n3.教师交流电源通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流3A;\n4.教师直流电源也是通过智能控制按键直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流3A; \n5.低压大电流值为40A,自动关断;\n6.220V交流输出为带安全门的新国标插座,带有电源指示 ,学生低压交流电源可通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元为1V,组输送至学生桌;低压直流电压教师能准确控制,最小调节单元为0.1V。\n技术要求满足:\n 1、标志:调节装置、输出插孔应有清晰明了,耐用的提示文字和符号;直流电压输出应能显示电压;内部布线接线端子应有文字或符号明示;\n 2、内部导线连接:连接后应无应力;黄绿双色线必须是接地端子;部件固定牢固,无松动现向;\n 3、漏电保护:输入端应有漏电保护断路装置;\n 4、接地措施:接地电阻≤0.1Ω;绝缘电阻≥7MΩ;变压器、插座应可靠接地;\n 5、发热、K:变压器在1.06倍额定电压(233.2V)工作至温度状态,其绕组温升≤90K;\n 6、操作性:各按组插座、开关工作有效,无影响正常工作和安全的异常现向;指示灯正常,无闪烁,损坏现向;漏电开关经试验后电路能正常断开;电压指示正常,无闪烁和损坏现向;\n 7、电压设置性能指示性:电压按设定值输入确认后,显示和输出应一致;电压设定值与实际输出值的误差应≤10%;\n | \n套\n | \n1\n | \n | \n |
\n4\n | \n物理实验室配套设施\n | \n | \n教室电源 电缆 5*6㎡,PE穿线管及配件;讲台到课桌 电缆 3*4+2*2.5㎡,PE穿线管及配件;墙地面开槽及修补,强度32.5普通硅酸盐水泥、中粗沙水泥砂浆粉平,面上铺地面同色瓷砖。\n | \n项\n | \n1\n | \n | \n |
\n物理热学实验室(1间)\n | |||||||
\n1\n | \n多功能柱\n | \n350*230*730mm\n | \n整体采用实验室专用PP材质,四脚圆弧处理,地脚线缩进30mm,前后二块拼接而成,可拆装,内部隐藏实验线管及通风管道,方便检修。\n | \n套\n | \n25\n | \n | \n |
\n2\n | \n学生安全电源\n | \n92*152mm\n | \n1.ABS嵌入式电源盒,可放置书包盒中间,实验和安装都非常方便 ;\n2.所有学生电源低压可以独立自由分组,也可以教室总控台设置分组,不受电线束缚;\n3.学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温(≤140℃)的PC亮光薄膜面板,学生电源的控制采用“电容式”触摸数字键盘,贴片元件生产技术,微电脑控制,采用1.54寸液晶显示电源学生交直流电压 ;\n4.学生交流电源通过数字键盘直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流2A; \n5.学生直流电源也是通过数字键盘直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流2A。\n6.学生低压电源都可接收老师发送的锁定信号,在锁定指示灯点亮后,学生只能接收老师输送的设定电源电压,学生自己无法操作,这样可避免学生的误操作,当然,如果老师没有送锁定信号,学生就可以自己动手,随意操作;\n7. 220V交流输出为新国标五孔插座。\n | \n个\n | \n25\n | \n | \n |
\n3\n | \n教师演示电源\n | \n500*260\n | \n1.教师演示台配备总漏电保护和分组保护,可分组控制学生的高低压电源,确保学生实验安全方便 ;\n2.教师电源总控采用7寸\"电阻式\"液晶屏,显示智能控制按键同时显示电源电压; \n3.教师交流电源通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元可达1V,额定电流3A;\n4.教师直流电源也是通过智能控制按键直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流3A; \n5.低压大电流值为40A,自动关断;\n6.220V交流输出为带安全门的新国标插座,带有电源指示 ,学生低压交流电源可通过智能控制按键直接选取0~24V电压,最小调节单元为1V,组输送至学生桌;低压直流电压教师能准确控制,最小调节单元为0.1V。\n技术要求满足:\n 1、标志:调节装置、输出插孔应有清晰明了,耐用的提示文字和符号;直流电压输出应能显示电压;内部布线接线端子应有文字或符号明示;\n 2、内部导线连接:连接后应无应力;黄绿双色线必须是接地端子;部件固定牢固,无松动现向;\n 3、漏电保护:输入端应有漏电保护断路装置;\n 4、接地措施:接地电阻≤0.1Ω;绝缘电阻≥7MΩ;变压器、插座应可靠接地;\n 5、发热、K:变压器在1.06倍额定电压(233.2V)工作至温度状态,其绕组温升≤90K;\n 6、操作性:各按组插座、开关工作有效,无影响正常工作和安全的异常现向;指示灯正常,无闪烁,损坏现向;漏电开关经试验后电路能正常断开;电压指示正常,无闪烁和损坏现向;\n 7、电压设置性能指示性:电压按设定值输入确认后,显示和输出应一致;电压设定值与实际输出值的误差应≤10%;\n | \n套\n | \n1\n | \n | \n |
\n4\n | \n物理实验室配套设施\n | \n | \n教室电源 电缆 5*6㎡,PE穿线管及配件;讲台到课桌 电缆 3*4+2*2.5㎡,PE穿线管及配件;墙地面开槽及修补,强度32.5普通硅酸盐水泥、中粗沙水泥砂浆粉平,面上铺地面同色瓷砖。水槽桌上给水:采用PPR复合管敷设。排水:使用国标优质UPVC专用排水管。\n | \n项\n | \n1\n | \n | \n |
\n5\n | \n水槽台\n | \n3600*600*800\n | \n1.钢木结构: \n2.台面:采用12.7mm厚双面膜耐腐蚀实芯理化板制作,四角倒R15圆角。耐酸、耐碱、耐高温,坚固耐用,防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能;\n3.柜体:采用40*60*1.5mm钢管制作,采用CO2保护焊焊接,打磨处理,表面经耐酸碱EPOXY粉末烤漆处理(烤漆膜厚度平均值≥70μm);\n4.拉手:铝合金条形暗拉手;\n5.耐腐蚀连接件:采用不锈钢专用连接组装件;\n6.防腐三节静音导轨:采用优质导轨,强度必须达到一个正常成年座在门上方不脱落;\n7.固定桌脚:采用柜体内置可调ABS调整脚,保证调整脚前后都可以调节高低。\n | \n张\n | \n2\n | \n | \n |
\n6\n | \n实验室专用水槽\n | \n550*450*300\n | \n采用实验室专用高密度PP一体化成型水槽,易清洁,耐腐蚀,且利于台面残水自然回流,美观实用;具耐酸碱、耐有机溶剂、耐紫外线等特点。\n | \n只\n | \n10\n | \n | \n |
\n7\n | \n三联高低位龙头\n | \n三联\n | \n鹅颈式实验室专用优质化验水嘴:要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞,表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯,高头,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸,内有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管。\n | \n套\n | \n10\n | \n | \n |
\n教学管理系统\n | |||||||
\n1\n | \n教学管理系统\n | \n教学智慧终端\n | \n处理器:主频2.5GHz以上,8核CPU+8核GPU,7nm制程\n屏幕:10.4英寸IPS触摸屏,16:10,2K高分辨率(2000*1200)\n内存:6GB+64GB\n电池:7250mAh,支持视频播放10小时\nWIFI:2.4GHz&5GHz双频段\n | \n台\n | \n1\n | \n | \n |
\n1\n | \n教学管理系统\n | \n无线投屏器\n | \n高清无线投屏器,支持扫码连接,4K高清,支持手机、平板,支持Android、iOS、windows等多系统,流畅无时延。\n | \n只\n | \n1\n | \n | \n |
\n1\n | \n教学管理系统\n | \n实验课堂教学管理软件\n | \n【实验课考勤管理】---任课老师登录\n1、智能分组:支持学生智能分组,组长组员轮流自动排班;\n2、人脸识别签到:自动生成考勤数据;\n3、缺勤信息及时通知:缺勤信息及时短信通知班主任和教务处,保证学情安全闭环管理;\n4、支持单间最多32实验桌60+学生同时上课;\n【智慧课堂互动管理】---任课老师登录\n1、同步投屏:教师端同步投屏到智慧大屏,也可以推送到学生端小屏幕。\n2、演示实验:教师可实操演示并投屏,或者播放备课视频;\n3、走动教学:充分发挥移动端优势,走动穿插与学生互动;\n4、随堂提问:可以通过备课预设问题与学生互动,也可以随机生成提问;支持集体作答、随机指定、自主抢答等多种方式,及时反馈学生答题统计结果,形成生动的互动教学氛围;\n5、学生实验点评:当堂抽取实操测评实验视频,回放并点评得失\n6、控屏:静默学生端,集中注意力。\n【智能化评价管理】---任课老师登录\n1、实操测评:根据备课预设开展实验操作随堂练习,支持开启学生分组自评与互评模式,全程录制操作视频,支持回放点评;\n2、堂测堂评:课堂知识点回顾,根据备课预设课堂练习客观题,自动生成测验成绩和统计结果;\n3、嵌入式素质评价系统:内嵌智能化数据采集,将日常教学、正式考试统一纳入素质评价体系,互动过程体现的实验科学素养自动及时进入素质评价系统,科学、客观、公正。\n4、可选AI辅助教学模块:支持学生实验自动评分;实时同步浏览AI运算和赋分过程,平战结合,提前适应机考;激发科学兴趣。\n | \n套\n | \n1\n | \n | \n |
\n1\n | \n教学管理系统\n | \nTC-YTJ\n | \n1、铝合金材质、可折叠、易收纳的一体式支架,轻便美观,可快速搬移。\n2、优选布局多个摄像头的AI智能录制系统,实现对桌面多角度跟踪监控与高清视频拍照、录制。\n3、触摸一体机为系统提供强大算力,是智能化核心业务中心。\n4、内置成套电源和网络模块,极简对外接口1+1(1个RJ45+1个220V电源口)。\n考试终端:\n1.显示、触控一体化超薄设计;\n2.处理器:4核ARM架构CPU主频1.6GHz\n3.存储:2G RAM+16G存储;\n4.一个前置人脸识别摄像头;\n5.大屏(15.6寸)显示器,分辨率1920*1080;\n6.10点触摸电容屏,支持手写及多点手势;响应时间小于3ms;\n7.扩充性好:配置灵活,4个USB2.0,1个mini USB,100M/1000M自适应以太网口,可扩充安装客户需求的各种功能配件;\n8.视频解码支持1080P 全高清 MPEG、H.264 、H.265等;\n9.亮度:≥ 250 cd/m2,对比度:≥ 800:\n刷新频率:60HZ;视频记录设备:\n1.每套由≥3个高清广角镜头组成,视频分辨率≥400万,帧率≥25帧/s;\n2.记录实验操作过程并形成视频文件,传输至视频服务器。视频文件格式可以用浏览器直接播放。\n3.多路码流:支持高清录制和标清预览多码流,码率可定制,支持500-16000Kbps。4.支持MJPEG、H.265、H.264视频文件压缩编码。\n5.支持RTSP、OnVif等标准协议;\n6.提供RJ45 100M以太网接口。\n软件功能:\n1.身份认证功能: 支持人脸识别认证。\n2.设备检测功能: 支持USB摄像头和控制器的工作状态检测,拍照测试。\n3.状态检测功能: 服务器连接状态、人脸识别启动状态、控制器连接状态、显微镜连接状态检测。\n4.实验报告功能:支持标注(显微镜拍照+标注) 、单选、多选、填空、手写、表格等,实验操作拍照、显微镜截图,生成实验报告并上传至服务器。\n | \n套\n | \n1\n | \n | \n |
\n1\n | \n教学管理系统\n | \nTCTS-TT100\n | \n【实验课考勤管理】\n1、智能分组:支持学生智能分组,组长组员轮流自动排班;\n2、人脸识别签到:自动生成考勤数据;\n3、考勤速递:缺勤信息及时短信通知班主任,保证学情安全闭环管理;\n4、支持单间不少于60学生同时上课;\n【智慧课堂互动管理】\n1、投屏控屏:教师端同步投屏到智慧大屏,可控制学生端屏幕。\n2、演示实验:教师可实操演示并投屏,可播放备课视频;\n3、走动教学:充分发挥移动端优势,走动穿插与学生互动;随堂提问:可以通过备课预设问题与学生互动,也可以随机生成提问;支持集体作答、随机指定、自主抢答等多种方式,及时反馈学生答题统计结果,形成生动的互动教学氛围;\n4、学生实验点评:当堂抽取实操测评实验视频,回放并点评得失。\n【智能化评价管理】\n1、开启实操测评:根据备课预设开展实验操作随堂练习,支持开启学生分组自评与互评模式,全程录制操作视频,教师可当堂回放点评;\n2、开启堂测堂评:课堂知识点回顾,根据备课预设课堂练习题,自动生成测验成绩和统计结果;\n3、生成式素质评价系统:自动采集生成课堂学习数据,自动生成多维度素质评价。\n | \n套\n | \n1\n | \n | \n |
\n1\n | \n教学管理系统\n | \nTCTS-ES100\n | \n【现场监考管理】\n1、信息化监考管理:按场次自动置顶,可查询完成场次监考记录。\n2、全程可视化监控:实时显示所有实验桌的视频画面,每实验桌2路视频实时预览,双击显示高清大图。\n3、电子试卷自动分发与收卷:支持提前交卷确认,支持自动收卷1分钟倒计时。\n【考场纪律管理】\n1、考生身份智能验证:支持人脸识别身份验证,支持人脸验证失败提示,监考老师可以线下核对手动验证通过,支持验证操作超时重发验证。\n2、考试过程异常管理:支持缺考与作弊处理,上报管理系统安排补考或仲裁。支持记录考场考试异常,支持打印签字上报。\n【考试设备自检管理】\n1、完善的系统设备自检,实时感知考场设备状态,及时上报设备或网络连接故障,并提供修复建议。\n2、最多支持32座位考试间。\n3、检测对象包括:学生端及其外接设备(电子目镜、电子显微镜、抓拍控制器等)、智慧视频采集系统。\n【实验室设备配置管理】\n1、设备安装初始化配置:学生端桌号极速配置;智慧视频采集系统桌号绑定和录制参数初始化、系统时钟同步,支持摄像头参数初始化批量操作。\n2、设备软件升级管理:支持学生端和智慧视频采集系统软件批量在线升级。\n | \n套\n | \n1\n | \n | \n |
\n1\n | \n教学管理系统\n | \nTCTS-TS100\n | \n【考试模式-数据采集】\n1、支持人脸识别,准确快速验证考生身份;\n2、结构化实验报告:让学生通过触摸屏便捷准确记录指定格式实验数据;支持填空、表格、标注、电路图等多样化报告格式;\n3、支持实验现象拍照报告、显微镜抓图功能;\n【教学模式-课堂互动】\n1、智能分组,刷脸签到。\n2、异步浏览:浏览课件资源,课前预习,与老师教学思路同步。\n3、支持举手提问、抢答,及时与老师互动。\n4、实操测评:课堂模拟实操练习,通过视频录制与回放,实现本组自评、分组互评,加深认知实验操作要点,同时减轻老师教学负担。\n5、堂测堂评:随堂练习客观题,温习巩固当堂学习的实验理论知识和实践认知。\n | \n套\n | \n1\n | \n | \n |
\n物理电学实验室(2间)\n | |||||||
\n1\n | \n多功能柱\n | \n350*230*730mm\n | \n整体采用实验室专用PP材质,四脚圆弧处理,地脚线缩进30mm,前后二块拼接而成,可拆装,内部隐藏实验线管及通风管道,方便检修。\n | \n套\n | \n50\n | \n | \n |
\n2\n | \n豪华电学物理电源\n | \n | \n1. 外箱体由两组工程ABS塑料模具一次成型,电源置于台面,面板与台面呈110°夹角,既便于读取参数又便于操作;\n2. 低压电源均配有实验所需的仪表(表头符合JY-0330教学仪器行业标准);\n3. 学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温(≤140℃)的PC磨砂薄膜面板,贴片元件生产技术,微电脑控制,数码显示电源电压;\n4. 学生交流电源由老师主控控制,学生不能自行调节电压,老师给学生最小调节单元可达1V,额定电流2A;\n5. 学生直流电源由老师主控控制,学生不能自行调节电压,老师给学生分辨率可达0.1V,额定电流2A;\n6. 学生低压电源都可接收老师发送的锁定信号,在锁定指示灯点亮后,学生只能接收老师输送的设定电源电压,学生自己无法操作,这样可避免学生的误操作,当然,如果老师没有送锁定信号,学生就可以自己动手,随意操作;\n7. 220V交流输出为带安全门的多功能三孔插座;\n8. 面板左右各配有一组新颖、实用的指针式多量程大测量表,方便学生做其它升级实验,A表:0.2~0.6A/1~3A,V表:1~3V/5~15V,G表:-300uA~300uA,各表均配外置调零旋钮,便于随时调零;\n9. 220V交流输出为带安全门的多功能豪华五孔插座;\n | \n个\n | \n50\n | \n | \n |
\n3\n | \n教师演示电源\n | \n500*260mm\n | \n1、教师演示台配备总漏电保护和分组保护,可分组控制学生的高低压电源,确保教师及学生实验安全方便 \n2、本智能控制系统采用耐磨、耐腐蚀、耐高温(≤140℃)的PC薄膜面板,教师实验演示电源及对学生电源的控制都采用具有高响应度、高亮度、高对比度的TFT彩色电阻触摸屏控制,高精度贴片元件生产技术,微电脑控制,所有电源均在TFT液晶显示屏上操作,使操作更灵敏,更简便,更直观 3、 本智能控制系统内自带密码开机和定时关机系统,操作更安全,并附带使用说明 \n5、教师直流电源也是通过数字键盘直接选取,调节范围为1.5~24V,分辨率可达0.1V,额定电流3A(也可做到6A);\n6、低压大电流值为40A,自动关断;\n7、220V交流输出为带安全门的两个国标五孔插座,\n8、学生低压交流电源通过数字键盘直接选取1~24V电压,确认后分组输送至学生桌电源并锁定(锁定后学生自己无法操作,只有在老师解除锁定后才能单独操作),最小调节单元为1V \n9、学生低压直流电源通过数字键盘直接选取1.5~24V电压,确认后分组输送至学生桌电源并锁定(同上,略),最小调节单元为0.1V 10学生220V交流电源通过学生电源上的学生220V按键直接选取,确认后学生桌上即有电源输出\n | \n套\n | \n2\n | \n | \n |
\n4\n | \n物理实验室配套设施\n | \n | \n教室电源 电缆 5*6㎡,PE穿线管及配件;讲台到课桌 电缆 3*4+2*2.5㎡,PE穿线管及配件;墙地面开槽及修补,强度32.5普通硅酸盐水泥、中粗沙水泥砂浆粉平,面上铺地面同色瓷砖。\n | \n项\n | \n2\n | \n | \n |
\n项目名称\n | \n投标总报价(小写)\n |
\n实验室配套设施设备采购项目\n | \n |
\n投标总报价(大写): \n |
\n序号\n | \n名称\n | \n品牌型号\n | \n性能指标\n | \n数量\n | \n产地\n | \n质保期\n | \n单报价\n | \n分项总报价\n | |
\n | \n | \n | \n | \n \n | \n | \n \n | \n | \n | |
\n | \n | \n | \n | \n \n | \n | \n \n | \n | \n | |
\n完工期\n | \n | ||||||||
\n项目整体质保期\n | \n | ||||||||
\n服\n务\n承\n诺\n | \n质量 2.安装 3.\"三包\"(包修、包退、包换)4.其他承诺\n(以上是主要承诺,供投标人参考,投标人应在满足招标文件要求的基础上,根据自己单位的情况作出具体承诺)\n | ||||||||
\n服\n务\n承\n诺\n | \n |
\n名称\n | \n采购要求\n | \n实报内容\n | \n偏离说明\n |
\n | \n | \n | \n |
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