第三章 货物需求

付款条件

付款比例

供货完成并验收合格

合同价款100%

满足付款条件后应即时付款，最长不得超过15天

序号

产品名称

技术参数

数量

单位

1

显示器翻转电脑桌双人位配套椅子

规格：双人位160*60*77cm ±10cm

1.台面厚度为2.5cm±0.5cm，

桌面面材:贴优质防火板,前鸭嘴边后圆边造型处理。

表面耐酸缄、防火防潮、耐划伤、花色多、台面韧性好。台面颜色灰白色、红胡桃色、富贵樱桃色、浅樱桃色等等可以选择。

桌面基材为优质环保板，甲醛释放量达到0.3mg/L。

2.桌面下面配2*2cm±0.5cm钢梁和桌腿链接在一起，使整个桌子形成一体，更加牢固、稳定

3.桌腿下脚长度为60cm±5cm，桌腿中间为冲孔钢板长度为25.5mm±5cm。腿具有拆装功能.弓形腿带星孔的造型美观大方，中间的腿开走线孔，方便开主机。

4.前挡板和门板冲圆孔，达到美观和散热的功能。前挡板带椭圆形孔，方便开主机。后面带检修门，方便检修主机和布线，脚装配尼龙可调脚，耐用防滑。正常使用经久耐用，整体造型设计以人为本，边角圆弧。

5.主机隐藏起来，放在后背板和前挡板中间，底板开走线孔，方便进线。

翻转器：60*46*16cm±5cm

整体为冷轧钢板，钢板厚度为1.2毫米，表面经酸洗、磷化防腐防锈处理后静电喷塑。选用优质气压杆支撑，优质五金锁具，独立结构。钥匙和弹舌平行。

特点：

1.采用人体工程学原理设计：产品能同时隐藏：显示器+键盘+鼠标。

2.翻转过程中噪音小，轻便顺畅使用方便。

3.显示器翻起后直立于桌面，键盘鼠标也同时升起与桌面平齐，产品更加人性化。

4.翻转机构升级，坚固耐用。

5.配有减速减震阻尼装置，噪音小安全性更高，更贴心保护您的设备。

对显示器的要求：

1.显示器后面要有四个螺丝眼。

2.显示器的底座可以拿下来。

3.显示器的电源插头是从下往上插 。

4.显示器的长度不超过515mm、高度不超过320mm

配套椅子2把：

外形尺寸：57cm*41cm*79cm±5cm，椅子板材采用红榉木板，椅子支架采1.2厚的钢管，表面烤漆。

20

套

2

多媒体设备 （可移动一体机及推拉白板,教师办公桌椅）

一、移动一体机

整机设计要求

1.电视机按键需要前置，按键数量需达到≥8物理按键。

2.前置扬声器：≥2*10W；

3.整机具备全触控功能：在任意通道中可以无需通过物理按键，通过手势可以调出智能互动功能菜单，可实现图像模式、通道切换、亮度、音量、对比度调节功能。

4.要求睡眠定时、关机记忆通道功能、多种信号源选择。

5.要求支持在系统主页面点击任一信号源，可预览该通道图像功能

6.要求支持一键童锁、U盘锁功能，自动识别信号源并切换通道。

7.悬浮快捷菜单可由用户自行添加应用功能.

8.前置接口：有

9.侧置接口：有

10.待机功率≤0.5W

显示要求

屏幕尺寸：对角线≥75英寸16:9；显示屏：A规屏,显示色彩：不低于8Bit ，1.07B；显示分辨率：≥3840*2160，亮度：≥300 cd/m2，对比度：不低于1400：1，可视角度：≥178°。

触摸部分要求

1.采用内置红外多点触控技术，可以实现10人以上同时书写。

2.触摸防遮挡：触摸屏具有防遮挡功能，触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写，确保课室粉尘的情况下，老师课堂上仍操作流畅。

3.触摸精准性：整机屏幕触摸有效识别高度≥2mm，保证触摸精准。

白板软件系统要求

1. 要求主工具条简单实用，只显示老师最常用的画笔、板擦、漫游、撤销、翻页和新建页。

2.要求支持扫描二维码直接下载和分享课件。

3.要求支持多人同时书写，互不影响。不论是笔迹、图片、图形都可以实现任意部分的擦除。

4.要求支持边写边擦，擦除过程中擦除面积随手的接触面积大小改变而随时改变。

5.桌面模式下可以使用白板的所有工具，桌面模式下支持工具条最小化成一个按钮。

6.要求支持将白板外的任意文件截图发送到白板，并对截图内容进行讲解和批注。

7.要求支持单窗口下，全屏中英文、数字的混合智能同时识别（拒绝采用分页及切换不同输入法选择方式），默认识别字体为微软雅黑。支持擦除文字，如：中国China总面积约960万平方千米。识别的文字支持修改字体和字号。

8.资源访问需支持多种渠道，要求支持从本地素材库一键拖拽资源到白板中；也可以从我的电脑中添加本地资源到白板中。

9.要求支持智能录制微视频和课堂内容，保存到本机上并可一键上传教育云教师空间。

10.要求支持一键切换学科模式，对应的背景主题、学科工具、资源素材、自动切换到对应学科。

11.要求支持公式和图形的智能识别，公式识别：如ax²+bx+C=0等，图形识别：包括任何规则和不规则图形，如三角形、五角星等。

12.要求支持备授课两种模式，备课模式下老师可根据教学需求对页面中任意的对象进行交互动画设置，如渐变、擦除、百叶窗等特效，还能设置动画进入或退出的速度和方式

13.要求书写笔包括硬笔（普通笔）、荧光笔、印章笔、纹理笔、毛笔、钢笔、排刷、激光笔、文本输入等多种笔型，同时印章笔和纹理笔不仅内置部分图案，老师还可以自己添加喜欢的图案；切换笔形后，图标显示为当前笔形及笔的颜色和粗细。

14.要求板擦包括任意擦除、区域擦除、对象擦除以及全屏擦除。

15.要求多点书写：支持不少于10人同时书写，并能达到流畅书写。

16.要求软件支持分学科的模式设定，包含语文、数学、化学、英语、物理和生物等6类学科设定，每个学科的教学工具均归类在独立的学科模式中，适应教学的实际需要。

17.要求图形输入支持多种方式，可以从菜单中快速选择二维和三维图形；可以通过量角器直接画角度、通过圆规画弧度和扇形，通过直尺画直线，并且能标注角度、半径和长度；也可以通过图形智能识别画各种不规则图形。

18.office文档：提供PPT、Word、Excel等文档的嵌入打开，演示、批注，及批注保存功能；在PPT播放模式下，既可以批注，也可以快速上下页切换；可将PPT文件导入到白板软件中，并保持PPT文件中对象的独立性和PPT原有的背景和版式，其中图片、文本、音频、视频、以对象形式导入可进行再次编辑和保存。19.多页面切换模式：可实现不同页面文档的快速翻页，实现页面预览功能。并且可以快速实现复制页面、删除页面、移动页面位置。

20.要求提供相关学科的教学辅助工具，服务方便于教师的课堂教学。如：提供直尺、三角板、圆规、量角器，同时可以在这些几何工具的辅助下画直线、圆、角、弧线、扇形等图形，使用圆规绘制弧线和扇形时可显示绘制角度；学科及教学背景：提供丰富的学科背景和教学背景模板供老师使用，包括田字格、作文纸等。

21.要求提供矩形、三角形、椭圆形、梯形、虚线、箭头、任意三角形、任意多边形等多种图形的绘图功能，并能随意设置图形颜色，给图形填充不同的颜色，大小调整、旋转、删除、复制、层级等常用功能并能对页面中的任何对象（包含书写的笔迹、进行复制、粘贴、移动、放大、缩小、旋转等编辑。

22.要求提供立方体、三棱锥、四棱锥、圆柱体、圆锥、圆台、球体、半球体、二面体等立体图形的绘制工具。

学堂教育管理系统要求

1. 要求软件能够实现智慧课堂大数据中心、常用工具、收藏夹、应用市场功能。

精准备课系统

1.要求软件能够实现云技术，备课资源能够云端存储，教师能够在线查看和编辑备课资源，备课不受时间空间限制功能。

2.要求软件能够实现根据教材章节自动给教师匹配的完整备课包，备课包设计了一堂课程的完整教学活动和教学活动需要的资源素材，备课包内容覆盖了课前、课中、课后全场景教学环节，课前包含学生预习的学案以及自我检测的试题，课中包含了课上要用的课件、微课以及课堂练习，课后包括课后作业，对于课中资料，老师可以一键发布到课程表，上课时老师启动大屏端的白板软件就能自动获得此课中资料，老师可以对备课包进行二次编辑功能。

3.要求软件能够实现备课时，老师可以从云端选取备课素材，云端资源包括个人资源，校本资源和公共资源，添加云端资源时按老师当前课程对应的章节和知识点智能推送相应的课件、学案、微课、试题和试卷；同时支持老师上传本地资源。老师在组卷的过程中，不仅支持从题库、错题集中选择试题，而且可以根据老师对试卷的个性化需求，系统自动智能组卷功能。4.要求软件能够实现历史备课支持按章节、知识和时间三个维度查找，支持查看每一节课的课前、课中、课后资料、试题、试卷功能。

5.要求软件能够实现支持集体备课，教师分享备课内容给其他教师，被分享教师有权选择接受或拒绝，接受后可以进行二次编辑功能。

OPS插拔式电脑

1.要求电脑采用OPS插拔式架构，可维护、拔插式结构设计。

2.处理器：配置不低于Intel Core I5八代处理器；内存：不低于8G；硬盘：不低于128G-SSD 固态硬盘。

3.要求电脑具有物理还原按键，支持一键还原功能。

4.要求具有独立非外扩展接口：HDMI out≥1 、Mic in≥1、 LINE-out≥1个、USB口≥6个其中USB 3.0≥3个，Rj45≥1个。

5.要求内置有线网卡和无线网卡。无线网卡采用双WiFi天线，确保无线信号的稳定性。

系统参考课程包

1. 要求软件能够实现提供基于整册书，同步到每课时的参考课程包，每课时的课程包内容涵盖课前预习、课中授课和课后作业，包括不限于参考教案、与教案配套的课前预习任务、课中授课课件、课堂例题和练习题、课后配套作业等，课程包自动匹配到教师备课空间，教师可以直接引用其中任意模块的内容进行教学，支持教师进行二次编辑，教案内容至少包含以下教学环节：教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学步骤、板书设计和教学反思功能。

2.要求软件能够实现课程包中的内容可以发布到老师课程表的某节课或多节课功能。

3.要求软件能够实现课程包内容支持老师二次编辑，其中可以对课程内容删减或新增，可以通过云端、我上传的、我收藏的和本地资源在课程包中新增课件、教案、微课、试题和试卷等，并且修改后的个性课程包最后会沉淀为优质校本资源功能。

4.要求软件能够实现课程包支持老师分享给同年级的其他教师，被分享的教师有权接收或拒绝，接收的教师能进行二次编辑功能。

校本资源数字化结构化入库

1.要求软件能够实现支持老师上传和分享自己的资源，包括课件、教案、学案、试卷、素材、视频、微课等。并对资源进行了颗粒化处理,资源按照学段、科目、版本、分册的章节目录以及各学段、科目的知识点目录，进行快速检索，通过最新、最热，各种不同维度快速查找。用户可以对每个资源进行阅读、下载、收藏和点赞功能。

2.要求软件能够实现老师上课的讲解视频能通过大屏一键上传到校本课程库和老师备课中心，支持按章节、知识点和备课的课程系统等维度快速查找功能。

3.要求软件能够实现导入的练习册自动呈现在老师和学生的个人空间，支持按章节查看对应试题。批量导入练习册中的试题需支持自动结构化入库到校本题库中，支持按章节、知识点、题型、难易度筛选试题，方便预习、课中、课后和考试等场景直接调用使用功能。

常用工具

1.要求软件能够实现支持添加常用工具，包括office、邮件、PS等第三方系统工具功能。

收藏夹

1.要求软件能够实现支持用户添加收藏夹功能，包含网页链接、快捷方式链接功能。

二、可移动支架

1.要求一体机能够安装在可移动支架上，支架下方安装四个滚轮，方便移动一体机，要求结构稳定。

三、推拉白板

结构：内外双层结构，内层为固定书写板与电子白板或液晶电视正面平齐，外层为滑动书写板，支持配套的电子白板或液晶电视中置或侧置安装，开闭自如确保电子白板或液晶电视的安全管理。

基本尺寸：4200mm×1305mm，可根据实际电子白板或液晶电视进行微调，保证与电子白板或液晶电视外形尺寸配套。

黑板滑轮：上轨采用减震消音双组吊轮，滑轮使用高精度轴承，下轨采用双组滑块，保证滑动流畅、噪音小、前后定位精确不晃动、滑动板前后晃动小于0.5mm，经久耐用。数目各2组，上下均匀安装，推拉顺畅自如，无卡挤现象和尖锐的摩擦声，稳定性好。

包角材料：采用抗老化高强度ABS工程塑料注塑成型。采用双壁成腔流线型设计，≥R30mm的圆角，无尖角毛刺。

黑板滑轮：上轮采用减震消音双吊轮，下轮采用双平滑轮，滑轮使用高精度轴承，带减震胶套。

侧封：配套液晶电视的黑板两侧配有与边框同色同材质的侧封，遮挡黑板与墙面的缝隙，提高美观度。

易维护性：配套液晶电视的黑板，液晶电视上下、一侧配同色同质书写板，上下可根据一体机尺寸进行微调，两侧用H型边框与固定板配合，可拆装，使一体机不用拆整个黑板即可直接拆装维护。

易管理：一套黑板配2把钥匙，每把钥匙实现对所配套的全部推拉黑板的锁定、开启，钥匙通用，方便使用方区分。

四、教师办公桌椅

尺寸为160*80*75cm±10cm，桌面采用国家环保标准级E1三聚氰胺板材；桌架采用碳钢框架，方形钢管，耐腐蚀、抗冲击,使用寿命长，表面烤漆工艺，防锈不掉漆；滑道采用品质五金，顺畅滑轨光泽度好,耐腐蚀，穿线孔设计，有前挡板，搭配同材质可移动文件柜，质保三年。

教师电脑椅

椅子尺寸为113*64cm±5cm，椅面网布采用透气弹力，坐垫采用一体原生海绵，底盘3.5MM加厚钢板，气压杆采用SGS、TUV认证杆，脚架采用五星尼龙脚，椅轮采用PU静音轮。

1

套

3

学生工作站

1.分体式商用台式机；

2.不低于第十代智能酷睿i5-10500处理器；

3.不低于intelB460芯片组主板；

4.不低于16GB DDR4 2933MHz 内存，预留内存扩展槽；

5.1TB硬盘，至少3个SATA硬盘槽位；

6.不低于2GB独立显卡：

显存容量：≥2048MB

显存位宽：64bit

核心频率：≥902MHz

显存频率：≥5012MHz

7.前面板预留光驱位，顶置电源开关，麦克风耳机二合一通用音频接口；

8.集成声卡，内置扬声器；（可选配件）

9.集成千兆网卡；

10.不低于1个PCIex16、2个PCIex1、1个PCI扩展槽、2个M.2扩展槽；

11.不低于8个USB接口，其中前置USB3.2接口不低于4个；

12.不低于原生1个串口，支持可选第二串口、并口；

13.原生PS/2接口一组；

14.标准商务键盘鼠标；

15.不低于260W功率节能电源；

16.机箱≤15，；

17.正版Windows10操作系统‘

18.不低于21.5“显示器

19.辅助功能：支持分区拷贝、IO控制、本机硬盘复制、指定启动盘、隐藏启动选单、定制软件界面、操作系统中文显示和软件显示；可选资产管理选项安装分区功能：BIOS集成，原厂预安装，支持多系统安装；多还原方式支持；支持FAT16/FAT32/NTFS文件系统的自动清除功能；

安全防护功能：支持对网卡接口IP地址进行31位子网掩码的配置，节省公网地址。能够支持Windows、Linux、 MAC系统的电脑连接到服务器访问。具有病毒防护功能，以及支持云端病毒防护。能够支持远程PC的Enable wake-on-LAN的功能。

网络功能：支持板载网卡、可由任意一台主机发起网络拷贝、增量拷贝和临时部署；对网络克隆，增量克隆和临时增量部署提供支持；立即还原型操作系统；临时增量部署功能；支持为多个系统分配不同的IP； 6秒内的物理掉线(断路)可恢复；支持IPV6；

20、3年专业技术支持7*24小时第2个工作日上门服务，原厂商24×7专线服务；鼠标、键盘、3年保换原厂服务。显示器原厂商3年更换服务，提供原厂商可查询服务电话。需要原厂商配合客户验收，不符合保换要求全部退货。

40

套

4

教师工作站

1、商用台式机；

2、不低于intel i7-9700

3、不低于intelQ370芯片组，支持Raid配置；

4、不低于16GB DDR4 2666MHz 内存，4个内存插槽；

5、固态硬盘不低于512G（M.2接口），机械硬盘不低于1TB

6、不低于RX640 4GB独立显卡；

7、预留光驱槽位；

8、集成Waves Maxx Audio音效高清声卡；

9、集成intel千兆网卡；

10、不低于2个PCIe x16、1个PCIe x1，1个PCI，2个M.2扩展槽；

11、不低于10个外置USB接口，前置USB接口不低于4个、其中至少1个USB ype C接口

12、不低于4个DisplayPort接口，至少支持4屏显示；

13、2个PS/2接口，1个串口；

14、电源不低于200W功率80Plus节能电源，带电源自检诊断灯；

15、机箱，立卧可转换，≤15L，机箱锁插槽支持、可上锁端口盖、机箱防盗开关、D-Pedigree（安全供应链功能）；

16、正版Windows10操作系统；

17、不低于23” IPS面板宽屏液晶显示器，VGA+DisplayPort接口带DisplayPort线缆，保修期内先行更换；

18、三年专业技术支持7*24小时第2个工作日上门服务，原厂商24×7专线服务，鼠标、键盘、3年保换原厂服务。显示器原厂商3年更换服务，提供原厂商可查询服务电话。需要原厂商配合客户验收，不符合保换要求全部退货。

2

套

5

列车模拟驾驶仿真培训系统（核心产品）

基于虚拟现实技术的地铁列车驾驶模拟器实现逼真的驾驶环境，要求配备以下仿真系统软件：

1.列车仿真

能够真实模拟沈阳地铁某线列车运行情况，包括减速、制动、惰行等列车运行状态；列车的停放制动特性，制动情况与真实列车状态时间误差不超过5%，计算的具体方法遵守《列车牵引计算规程》的要求。停车对标误差小于0.3米。

实现列车性能及功能仿真，主要包括（不限于）：列车正常状态下不同操作模式的控制逻辑，列车故障状态下不同操作模式的控制逻辑，列车在不同负载情况下的牵引特性、制动特性，ATC系统功能。

能完成如下的基本实训任务：

1) 操纵台操纵设备的使用训练

2) 列车准备

3) 系统启动

4) 列车起动

5) 列车制动

6) 正确鸣笛

7) 列车正常驾驶

8) 列车非正常驾驶

9) 线路熟悉

10) 列车出入场作业

11) 停车对标

12) 列车驾驶平稳性计算及评判

13) 列车早晚点

15) 控制设备使用

16) 基本故障诊断

17) 基本故障排除

18) 行调任务执行，与OCC通话

19）实现司机广播和复诵对讲

20）实现救援连挂功能

2.声音仿真

实现列车运行过程中的各类声效仿真；

1) 列车外部的声音包括：

a) 列车以不同运行速度在不同的线路上行进时的轨道声，这些线路包括：直道；弯道；道岔；隧道、涵洞；地面线路；

b) 列车以不同运行速度行进时的风声；

c) 不同运行速度情况下列车的鸣笛声（包括具有多普勒效应的会车及鸣笛声）；

d) 过道岔的轨道声；

e) 制动、紧急制动声；

f) 与障碍物的撞击声；

g) 站台噪声；

h) 雷声。

2) 列车内部的声音：主要包括列车机械、电气动作声源。这些声源应包括：

a) 司机操作过程中列车产生的各种电器吸合、断开声音；

b) 列车运行过程中有关设备的机械噪声；

c) 空压机启动、运行、关机的声音；

d) 空气制动系统产生的各种明显的气动声音等。

3.I/O及MMI

能够实现车载TMS MMI显示界面模拟，ATC MMI主要功能的模拟。能够实现这ATP/ATO MMI的所有功能画面，支持触控操作，操作逻辑与实际系统一致。MMI功能画面的分辨率、尺寸、颜色、图标与原车系统完全一致

4.视景仿真

线路数据以沈阳9号地铁线为准，暂定线路长12km，三维场景模型。这些三维模型应与真实环境对应，具有相同的比例、色彩、光照材质。线路模型包括上下行线、停车线、渡线、出厂线。线路模型应包括轨道、道床、接触网、信号灯、应答器、转辙机、轨旁其它设备、沿线建筑、植被等。

车站三维场景模型包括车站建筑、车站内各类设施设备、屏蔽门、停车标、各类指示牌、显示屏、信号灯、乘客电梯等。

5.为保证模拟驾驶的功能真实完整，系统还需提供以下支撑系统软件：

1) 移动闭塞系统

系统的核心任务是保证列车在安全运行，为辖区内每列通信列车提供移动授权。当受控列车在区域内正常运行时，车载ATP仿真设备将列车的位置与运行方向发送给移动闭塞处理器，而移动闭塞处理器使用列车当前位置、行驶方向、进路以及周围线路的当前状态来决定每列车的移动授权。移动闭塞处理器通过无线通信子系统向车载ATP仿真设备传达列车的移动授权。

移动闭塞处理器实时地与数据库服务器、车载ATP仿真设备、计算机联锁、ATS子系统进行信息交互，有规律地、周期性地通过DCS系统向其管辖区域内运行列车的车载ATP仿真设备发送移动授权，同时移动闭塞处理器还会把列车移动授权内的信号和道岔等障碍物状态告诉车载ATP仿真设备。

2) 通信系统

DCS系统应采用具有开放标准协议和接口的商用设备（COTS），包括有线网络和无线网络，并且对信息的传输是透明传输，整个网络的有线连接采用IEEE 802.3的以太网标准。可靠性要求。为降低软、硬件故障率，提高系统可靠性和平均无故障维修周期，提高系统软硬件的使用和管理的安全性，本系统应进行可靠性设计。可靠性设计应基于可维修性和安全性，确定最佳的性能价格比以及可靠性方案，实现系统生命周期内的可靠性管理。系统可靠性应达到如下要求：

l系统支持7×24小时连续工作；

l网络的可用性应达到：99.999%；

lMTBF >50000小时；

lMTTR<10分钟

3) 微机联锁系统

ATS车站工作站及联锁逻辑软件，联锁机软件运行在联锁机上。由系统管理软件和联锁应用软件组成，系统管理软件主要完成系统的周期任务管理、输入输出管理；联锁应用软件主要完成联锁逻辑运算。系统管理软件的输入程序模块将从输入子系统、控显机取得输入信息以约定的数据格式放入联锁输入数据区。

联锁应用软件从该区取得输入数据进行联锁运算。联锁程序将运算结果生成的输出命令，控制台显示信息和监测信息以约定的数据格式放入联锁的输出数据区。 须要与真实计算机联锁实物系统软件结构一致，分为操作表示机软件及逻辑处理机软件。

能够对的信号、道岔、区段进行监控、能够人工办理进段和出段进路以及调车进路、能够对道岔执行定位、反位、单锁、单解、封锁、解封等操作；能够对信号灯执行封闭、解封操作；能够对进路执行人工解锁、总人解操作；可以调阅查询铅封记录。

4) 实物控制接口

扩展学校既有实训室道岔实物联锁系统功能，在不增加硬件投资的前提下能利用新增模拟系统控制既有实物转辙机，信号机等设备正常动作。实物设备可以与电子沙盘对应虚拟设备联动。须要与学校既有计算机联锁实物系统联动，将既有系统作为整个线路的一部分。投标时提供详细的对接方案（软硬件接口协议）截图说明，

6.学员档案管理功能

登录学员状态管理，学员实训操作记录在教师机数据库中，可以在教师机中自动评分、存储，并可以以表格形式打印输出。

7.评分功能

登录教师机的学员实训操作可以记录在教师机数据库中，操作数据在教师机中自动评分、人工评分、或自动评分与人工评分相结合、存储，可以以柱状图形式统计错误类型分析便于教师查找教学中的薄弱点。考试成绩可以以表格形式打印、输出。

42

套

6

车站环控三维虚拟仿真系统

以沈阳地铁九号线环控系统设备实际情况为蓝本进行模拟，并实现以下功能：

1.环控虚拟软件认知教学功能

1) FAS系统的机构、设备、操作使用教学

2) BAS系统的机构、设备、操作使用教学

3) 车控室操作终端的结构教学

4) 站台站厅的结构教学

5) 设备房的结构教学

6) 管理房消防终端设备的结构教学

7) FAS、气灭、水消防三种消防设备系统的操作教学

8) 系统在正常时和特殊工况下的运行教学

9) 消防水泵、隧道通风、车站环控、屏蔽门、自动扶梯、信号等设备的结构教学

2. 环控虚拟软件实操实训功能

1) 车站起火、灭火实训

2) 车站起火、水消防实训

3) 车站起火、气灭实训

4) 报警提醒、紧急事故处理实训

5) 管理房消防终端设备操作实训

6) 车控室操作终端操作实训

7) 消防水泵、隧道通风、车站环控、屏蔽门、自动扶梯、信号等设备的操作实训

8) 了解BAS环控系统的基本组成

9) 对环境进行监控、报警

10) 对扶梯、升降梯的监视、报警

11) 排水设备的监视应急电源的监视、报警

12) 显示车站通风、空调设备、冷水系统设备的运行，并且进行控制。

13) 显示线路区间隧道通风运行情况，并且进行控制。

14) 显示车站机电设备故障报警情况及显示运行时间。

15) 显示车站环境参数（温度、湿度）及水系统运行参数。

16) 显示车站给排水、自动扶梯、电梯等机电设备的运行状态。

3. 环控虚拟软件实操考核功能

基于任务演练预案实现环控系统使用实操自动化考核，至少包含以下预案演练：

ø 车站站台大客流。

ø 车站站厅大客流。

ø 车站屏蔽门和车门间夹人。

ø 车站停电。

ø 车站客伤。

ø 屏蔽门故障、自动扶梯故障、垂直升降梯故障。

ø 车站站厅火灾应急处理预案。

ø 设备房火灾应急处理预案。

ø 隧道火灾应急处理预案。

ø 扶梯乘客受伤。

ø 站内列车火灾

ø 隧道内列车火灾

预案可以演练各个场景，并提供专家引导系统，提示学生正确的操作，学生可以根据专家提示分组，分角色互动，在虚拟实景中完成设备控制等动作。

4.学员档案管理功能

登录学员状态管理，学员实训操作记录在教师机数据库中，可以在教师机中自动评分、存储，并可以以表格形式打印输出。

5.评分功能

登录教师机的学员实训操作可以记录在教师机数据库中，操作数据在教师机中自动评分、人工评分、或自动评分与人工评分相结合、存储，可以以柱状图形式统计错误类型分析便于教师查找教学中的薄弱点。考试成绩可以以表格形式打印、输出。

42

套

7

车站机电设备三维虚拟仿真系统

1.车站设备3D建模软件

在3D图模拟环境中显示车站运营管理各类操控室及设备的位置及展示，包括地铁车站的所有元素，操控室如：站厅的车控室、AFC设备、客服中心、售票室、设备机房；设备元素包含：站台层的屏蔽门、紧急制动装置（IBP盘、紧急停车按钮）；连接站厅、站台的自动扶梯、无障碍电梯；以及站厅、站台层都有的导向、灭火器等各类设备的使用和操作。3D实景环境中所标识的车站设备状态，将按照操作系统中对车站设备的控制相应改变，同时，能够实现设备故障时的演练实训和实操自动化考核考核（如屏蔽门故障、自动扶梯故障、垂直升降梯故障等、售检票系统故障）。

2.PSD仿真软件

1）监控功能：综合监控系统负责监视门状态，接收门故障报警信息，提供服务和安全保障。

2）辅助教学功能：在3D仿真环境中通过点击设备获得设备基本功能介绍，并结合3D实现组态监控及现场控制

3）设备认知功能，通过场景漫游和虚拟实物建模认知PSD系统主要设备的外观和部分设备的简单操作。

4）操作实训功能：在系统界面、IBP界面中完成站台PSD门的控制。可设置2个故障门（每侧一对门），可以在虚拟实景中点击按钮完成人工开关门实训，可以维修解决设置的故障点。

5）站台两侧各设置一个PSD故障实训功能点，可以人工设置PSD关闭/打开故障，并与综合监控联动。PSD可以与信号系统联动，PSD故障信号系统根据实际情况可以关闭信号或者禁止排列进路。

6）PSD主体设备拆装、安装及常见故障排除实训。

3.PA仿真软件

1）监控功能：广播系统主要用于对乘客进行公告信息广播,发生灾害时兼做防灾广播，对乘客进行安全疏散引导,以及为运营管理及维护人员播发有关信息等。在教师机系统组态操作界面中提供系统的机构、设备、操作使用的辅助教学内容。

2）辅助教学功能：3D仿真环境展示设备室各个设备位置, 在3D仿真环境中通过点击设备获得设备基本功能介绍。

3）操作实训功能：3D虚拟公告信息广播，进行广播操作。

4.CCTV仿真软件

1）监控功能：对站区出入口、售票亭、车控室及自动售票区等公共区域监控。了解各场所的运行情况，并在出现安全隐患、事故时可进行视频切换、调用。在教师机系统组态操作界面中提供系统的机构、设备、

操作使用的辅助教学内容。

2）辅助教学功能：3D仿真环境展示各个设备位置, 在3D仿真环境中通过点击设备获得设备基本功能介绍.

3）操作实训功能：3D虚拟CCTV监控设备，进行监控设置及操作。

5.IBP盘仿真软件

1）辅助教学功能：在3D仿真环境中展示车控室操作终端，并针对终端工作上的操作系统提供文本教学信息；在系统组态操作界面中提供系统的机构、设备、操作使用的辅助教学内容，

2）操作实训功能：IBP界面+紧急制动按钮3D完成采取制动后，运营人员可以看到即停车辆（仅显示车辆位置）。IBP盘与信号系统建立接口，可与信号系统联动，实现扣车，紧急停车操作。

系统采用二维仿真与人机交互相结合的方式，将IBP盘的知识点和技能点进行梳理、整合通过游戏化的方式进行呈现，能充分调动学生的学习积极性，寓教于乐。

系统包含IBP盘设备认知分模块演示操作讲解、操作练习学员通过该软件可对IBP有整体的认知，学习和掌握IBP所有模块的知识点和技能点。

IBP盘虚拟仿真操作模块包括：信号模块、安全门模块、火灾自动报警模块、自动售检票模块、门禁模块、闭路电视模块、安全门就地控制盘模块、安全门就地控制盒模块、自动扶梯控制模块介绍、垂直电梯控制模块等10个模块组成

6.手扶梯仿真软件

1）系统构建了全三维直梯、扶梯设备的高精度、烘焙模型，建立工艺逻辑；

2）包含拆装工序编辑与管理、虚拟拆装自动展示及虚拟拆装交互演练以及考核自动测评四大模块；

3）学员通过拆装操作台，选择工序和应使用的工具进行拆分或组装，系统同步语音提示拆装的零部件名称；如果学员选择的工序错误，系统会进行警告并提示正确的工序。

7.直梯设备仿真软件

1）系统构建了全三维直梯、扶梯设备的高精度、烘焙模型，建立工艺逻辑；

2）包含拆装工序编辑与管理、虚拟拆装自动展示及虚拟拆装交互演练以及考核自动测评四大模块；

3）学员通过拆装操作台，选择工序和应使用的工具进行拆分或组装，系统同步语音提示拆装的零部件名称；如果学员选择的工序错误，系统会进行警告并提示正确的工序。

8.售检票仿真软件

1）监控功能：自动售检票系统负责监控AFC设备的工作状态、客流引导、各种数据的统计分析等。实现对客流信息和AFC设备状态信息的监视功能。

2）辅助教学功能：在3D仿真环境中通过点击设备获得设备基本功能介绍，并结合3D实现组态监控及现场控制。

3）操作实训功能：AFC设备操作方法由视频展示，AFC设备操作实训由组态界面和控制按钮完成，车控室配套IBP界面；实现综合监控终端对AFC闸机的监控（选取一个AFC）可以监控其工作状态和客流统计。

系统采用了三维与人机交互相结合的方式，构建了全三维自动售票机的高精度、烘焙模型，通过地铁运营专家根据运管管理专业岗位知识点和技能点的岗位需求出发进行整体内容的教学设计，通过游戏化的方式进行呈现，充分调动学生的学习积极性，寓教于乐。

4）系统包含TVM设备认知分步骤演示讲解、TVM虚拟操作和故障处理交互式练习及TVM虚拟操作和故障处理，学员通过该软件练习TVM的操作和故障处理。

自动售票机（TVM）设备认知，对TVM所有的模块进行认知和讲解，包括：TVM设备定义及功能介绍、状态显示器、液晶屏、招援按钮、储值卡处理模块、纸币投入口、硬币投入口、触摸屏、取票找零口、乘客凭条口、维修面板、硬币处理模块、单程票发售模块、纸币模块、纸币钱箱、打印机、电源模块、UPS电源、工控机、IO驱动版。

通过对TVM设备各个模块的讲解，让学生完成对TVM设备的完整认知。

自动售票机（TVM）设备操作，对运营管理岗位学生需要学习和掌握的TVM操作的所有知识点进行讲解练习和考核，包括：TVM票箱更换练习、TVM硬币钱箱更换练习、TVM纸币钱箱更换练习、清空硬币钱箱练习、TVM票箱更换考核、TVM硬币钱箱更换考核、TVM纸币钱箱更换考核、清空硬币钱箱考核

自动售票机（TVM）故障处理，针对运营管理岗位中最经常发生的所有TVM故障进行讲解练习，包括：“只收硬币”练习 、“只收纸币”练习、“无找零” 练习、“只充值”练习、“只发售”练习、“卡币”练习、“少出票”练习、“找零不足”练习、启动后屏幕显示“暂停服务”练习。

5）系统包含BOM设备认知分步骤演示讲解、BOM虚拟操作和故障处理交互式练习，学员通过该软件练习BOM的操作和故障处理.

半自动售票机（BOM）简介，对BOM所有的模块组成及设备功能进行认知和讲解，包括：BOM简介及安装位置、售票、充值、补票、换票、退票、查询、乘客显示器、单据打印机、读卡器、钱箱、操作显示器、票卡发售模块、一键开关、报警器、工控机、电源箱、配电箱。

通过对BOM设备各个模块的讲解，让学生完成对TVM设备的完整认知

半自动售票机操作，对运营管理岗位学生需要学习和掌握的BOM业务操作流程的所有知识点进行讲解，包括：售票练习、充值练习、补票练习、退票练习、更换票箱练习、间休登出练习、结账登出练习、查询练习。

半自动售票机故障处理，针对运营管理岗位中最经常发生的所有BOM故障进行讲解练习和考核，包括：无法正常充值练习、网络连接失败练习、乘客显示器没有显示练习、操作员显示器没有显示练习、打印机不能打印凭条练习、打印的凭条没有内容练习、无法发售单程票及启动后显示“暂停服务”练习。

6）系统包含自动检票机设备认知分步骤演示讲解、自动检票机虚拟操作和故障处理交互式练习及自动检票机虚拟操作和故障处理，学员通过该软件练习自动检票机自动检票机的操作和故障处理。

9.学员档案管理功能

上述所有模块和软件均要求能够做到：登录学员状态管理，学员实训操作记录在教师机数据库中，可以在教师机中自动评分、存储，并可以以表格形式打印输出。

10.评分功能

上述所有模块和软件均要求能够做到：登录教师机的学员实训操作可以记录在教师机数据库中，操作数据在教师机中自动评分、人工评分、或自动评分与人工评分相结合、存储，可以以柱状图形式统计错误类型分析便于教师查找教学中的薄弱点。考试成绩可以以表格形式打印、输出。

42

套

8

实验室配套网络布线及文化建设等

1.网络机柜1套

2.48口网络交换机1套

3.网线6箱

4.电源线4平方300米，2.5平方300米

5.布线桥架或PVC线槽200米

6.插排 四插电源插板 1.8米 42个

7.窗帘杆和窗帘3套2.4米*3米

8.文化展板4块，1.6*0.8米

以上需求包含安装调试人工和地面墙面处理等费用，具体数值可根据实际教室情况增减。

1

室