招标
扬州市职业大学体育学院体育器材询价公告
金额
1.77万元
项目地址
江苏省
发布时间
2023/06/02
公告摘要
公告正文
扬州市职业大学体育学院体育器材询价公告
我校体育学院需要采购一批器材,面向社会招标,现发布询价文件,欢迎符合相关条件的供应商参加投标。
一、主要内容及质量要求
预算价为17765元,高于预算价报价为无效报价。
二、资格要求
供应商应当具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件,须具有独立的法人资格及其相应的经营范围。
三、投标、供货及报价
1、中标单位在合同签订后,三天内供货。供货地点为扬州市职业大学指定地点,验收交货前存放及保管概由中标人负责。
2、投标报价应包括拟提供货物及其运输、装卸、清点、堆放、验收前保管、验收合格及之前所有含税费用,投标报价还包含投标人应当提供的伴随服务,售后服务费用。
四、评标办法及评分标准
采用最低评标价法评标,同时评标小组对企业资质、业绩、性能价格比、售后服务等方面进行综合评议,确定排名及中标单位。
五、合同订立
中标方在中标公布1个工作日内与学校商讨并签订合同,逾期视为放弃中标。
六、货物验收
体育学院负责验收接收工作;若达不到招标质量要求或存在质量问题,必须在7个工作内解决,否则招标方有权中止合同。
七、付款
货到验收合格,无质量问题一个月后,付清全部货款。
八、投标及开标
请于2023年6月8日上午9:30前将报价单、技术偏离表、企业概况、业绩及售后承诺等有关资料一式三份,密封盖章,送至扬州市文昌西路458号扬州市职业大学东大门保安值班室(可电话联系孔老师到东门传达室取件),超时将不予接收。
开标会采用腾讯会议的形式进行,请各投标人在开标前提前下载腾讯会议客户端,并通过以下方式进入远程会议:会议号305782511,加入会议后请将参会者姓名修改为“单位简称+授权代表姓名”,如直播过程中对开标环节有异议的,请于直播过程中提出,如在规定时间内无投标供应商提出异议,视同默认开标过程及开标结果。
十一、联系人及电话
联系人:孔老师电话:0514-87697823 杨老师电话:18252770192
扬州市职业大学
二〇二三年六月二日详情请访问原网页!
我校体育学院需要采购一批器材,面向社会招标,现发布询价文件,欢迎符合相关条件的供应商参加投标。
一、主要内容及质量要求
名称 | 规格/型号 | 数量 | 单价 | 合价 | 图片 |
足球 | 品牌:KELME/卡尔美 材质:PU 足球足球尺寸:5号球(正规11人制用) | 70 | |||
足球 | 品牌:Molten/摩腾 货号:FV5-NH500 材质:PU 足球足球尺寸:5号球(正规11人制用) | 30 | |||
跆拳道道垫 | 道垫3.0厚五道纹黄蓝配色1m*1m | 100 | |||
排球 | 红双喜中考排球软式5号中小学生专用男女生考试软排五号儿童训练 | 50 | |||
羽毛球 | 骄点R-7(77速)初级训练球耐打型 1桶12只装 | 75 | |||
总计 |
预算价为17765元,高于预算价报价为无效报价。
二、资格要求
供应商应当具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件,须具有独立的法人资格及其相应的经营范围。
三、投标、供货及报价
1、中标单位在合同签订后,三天内供货。供货地点为扬州市职业大学指定地点,验收交货前存放及保管概由中标人负责。
2、投标报价应包括拟提供货物及其运输、装卸、清点、堆放、验收前保管、验收合格及之前所有含税费用,投标报价还包含投标人应当提供的伴随服务,售后服务费用。
四、评标办法及评分标准
采用最低评标价法评标,同时评标小组对企业资质、业绩、性能价格比、售后服务等方面进行综合评议,确定排名及中标单位。
五、合同订立
中标方在中标公布1个工作日内与学校商讨并签订合同,逾期视为放弃中标。
六、货物验收
体育学院负责验收接收工作;若达不到招标质量要求或存在质量问题,必须在7个工作内解决,否则招标方有权中止合同。
七、付款
货到验收合格,无质量问题一个月后,付清全部货款。
八、投标及开标
请于2023年6月8日上午9:30前将报价单、技术偏离表、企业概况、业绩及售后承诺等有关资料一式三份,密封盖章,送至扬州市文昌西路458号扬州市职业大学东大门保安值班室(可电话联系孔老师到东门传达室取件),超时将不予接收。
开标会采用腾讯会议的形式进行,请各投标人在开标前提前下载腾讯会议客户端,并通过以下方式进入远程会议:会议号305782511,加入会议后请将参会者姓名修改为“单位简称+授权代表姓名”,如直播过程中对开标环节有异议的,请于直播过程中提出,如在规定时间内无投标供应商提出异议,视同默认开标过程及开标结果。
十一、联系人及电话
联系人:孔老师电话:0514-87697823 杨老师电话:18252770192
扬州市职业大学
二〇二三年六月二日详情请访问原网页!
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