关于泰兴中等专业学校畅捷通T3云平台企业管理信息化软件项目单一来源采购公告
一、采购人、采购项目名称和内容:
采购单位:江苏省泰兴中等专业学校
采购项目名称:泰兴中等专业学校畅捷通T3云平台企业管理信息化软件项目
采购内容:畅捷通T3云平台企业管理信息化软件的采购
二、拟采购的货物及相关要求说明:
拟采购畅捷通T3云平台企业管理信息化软件,该软件为全国(江苏省)职业院校技能大赛中职组会计技能赛项指定使用,另一方面为保证学生训练与赛点的无缝对接,确保比赛的公平公正。
三、采用单一来源采购方式的原因及相关说明:
采购软件为江苏省职业院校技能大赛会计技能,主要用于学生的技能培训,迎战江苏省职业院校会计技能项目技能大赛。
2020年江苏省职业院校技能大赛中职组“会计技能"赛项规程第10页第九项技术平台第1项平台为畅捷通T3云平台企业管理信息化软件(由用友畅捷通股份有限公司授权扬州易用信息技术有限公司负责扬镇泰地区经销)。
附件一:2020年江苏省职业院校技能大赛中职组“会计技能”赛项规程。
四、拟定的唯一供应商名称:
扬州易用信息技术有限公司
地址:扬州市经济开发区扬子江中路186号智谷大厦B座702
五、专业人员对相关供应商因专利、专有技术等原因具有唯一性的具体论证意见,以及专业人员的姓名、工作单位和职称:
经过与会专业技术人员论证,依据《2020年江苏省职业院校技能大赛中职组“会计技能”赛项规程》,及时购买畅捷通 T3 云平台企业管理信息化软件是进行专项训练,备战技能大赛的必要保障,同时本软件也能服务于专业学科的日常教学实训,为提升教学手段,提高教学质量提供技术平台支撑。鉴于本软件独家授权销售,一致同意采用单一来源方式,采购由用友畅捷通股份有限公司授权扬州易用信息技术有限公司负责经销的畅捷通 T3 云平台企业管理信息化软件。
姓 名 |
工作单位 |
职 称 |
联系电话 |
李华 |
泰兴市教育局 |
科长 |
13961036809 |
戴群 |
江苏银杏树律师事务所 |
律师 |
15996073888 |
丁九峰 |
泰兴中等专业学校 |
高级讲师 |
15961005936 |
蒋红梅 |
靖江中等专业学校 |
高级讲师 |
18921736299 |
仇亚琴 |
泰兴中等专业学校 |
高级讲师 |
13512551216 |
周大峰 |
泰兴中等专业学校 |
高级讲师 |
13852886785 |
现将以上情况公示,如有其他供应商对此有异议,请于2020年6月19日前携带书面材料至江苏省泰兴中等专业学校或泰兴市财政局政府采购管理办公室,逾期提出的申请将不再受理。
江苏省泰兴中等专业学校
联系人:周先生;电话号码:13952699399
采购代理机构:江苏天择建设管理有限公司
联系人:朱先生;联系电话:15195273897
泰兴市财政局政府采购管理办公室
联系人:张洪涛;联系电话:0523-87618572
2020年6月11日
附件一
2020 年江苏省职业院校技能大赛中职赛项规程
一、赛项名称
赛项编号:JSZ2020 42
赛项名称:会计技能
赛项组别:中职组、教师组
赛项归属专业大类:财经商贸类
二、竞赛目的
通过竞赛,展示中等职业学校财会类专业教学改革成果和学生会计岗位通用技术与职业能力,引领和促进中等职业学校财会类专业教学改革,加强校企合作,促进产教融合,推动会计专业实验室及实训基地建设,提高中等职业学校会计技能教学水平及财会教学质量。
三、竞赛内容
(一)中职学生组竞赛内容
1.会计电算化
(1)运用记账凭证核算形式,完成 40-45 笔经济业务的会计凭证及财务报表编制。
(2)模拟制造业企业某年一个月的经济业务资料,执行《企业会计准则》和现行税法(以财政部、国家税务总局 2019 年 6 月 30 日前发布文件为准)。经济业务主要以原始凭证形式出现,选手根据题目要求完成相关业务处理。
(3)竞赛软件启用总账、财务报表、工资、固定资产、进销存、核算等模块,业务处理须在相应的模块中完成。
(4)基本的操作内容为:根据题目要求进行初始设置;根据提供的资料完善原始凭证,编制记账凭证;审核凭证;记账;对账并结账;编制资产负债表和利润表等。
(5)经济业务范围
①货币资金:库存现金、银行存款、其他货币资金。
②应收款项:应收票据、应收账款、预付账款及其他应收款、应收款项减值。
③存货(实际成本计价):原材料、周转材料、委托加工物资、库存商品、发出商品、存货清查。
④固定资产:固定资产增加、固定资产减少、固定资产折旧、固定资产清查。
⑤流动负债:短期借款、应付账款、应付票据、合同负债、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利。
⑥费用和成本:要素费用、制造费用、完工产品与在产品成本分配、产品成本核算品种法。
⑦所有者权益:实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。
⑧收入、利润和利润分配:收入的确认计量以及特定交易的会计处理、期间费用、营业利润、资产处置损益、营业外收支、所得税费用、利润分配。
⑨财务报表:资产负债表的编制、利润表的编制。
(6)评分规则
竞赛内容 |
技术标准 |
评分规则 |
参考分值比重 |
账套初始设置 |
按照题目要求进行初始设置 |
根据初始设置的内容进行评分 |
10% |
会计凭证填制 |
按照题目要求完善原始凭证、编制记账凭证 |
根据凭证填制的内容(种类、日期、附件张数、借贷方科目、借贷方金额、辅助核算信息等)进行评分 |
60% |
凭证审核 |
按照业务处理要求进行记账凭证审核 |
根据凭证审核过程进行评分 |
20% |
记账 |
按照业务处理要求进行记账 |
根据记账的过程进行评分 |
|
期末处理 |
按照题目要求完成期末业务处理(期间损益结转须自动转账) |
根据凭证填制的内容(日期、借贷方科目、借贷方金额、辅助核算信息)进行评分 |
|
对账和结账 |
按照业务处理要求进行对账和结账 |
按照对账和结账的过程进行评分 |
|
编制报表 |
编制资产负债表、利润表 |
根据设置的公式和生成的数据评分 |
10% |
小计 |
100% |
(7)竞赛时长: 180 分钟
2.会计手工账务处理
(1)运用记账凭证科目汇总表核算形式,完成填制原始凭证、编制记账凭证、登记账簿、编制银行存款余额调节表、编制财务报表及纳税申报表等。
(2)模拟制造业企业某年一个月的经济业务资料,执行的专业技术标准为《会计基础工作规范》,会计处理具体原则和方法遵照执行《企业会计准则》和现行税法(以财政部、国家税务总局 2019 年 6 月 30 日前发布文件为准)。
(3)具体内容
序号 |
项目 |
考核范围 |
竞赛业务 内容 |
题目类型与权重 |
(1) |
原始凭证 |
常用原始凭证的填制 |
同会计电算化中职学生组经济业务范围 |
模拟小型企业一个会计期间的会计业务;凭证权重 52%左右账簿权重 15%左右报表权重 15%左右其他权重 18%左右 |
(2) |
记账凭证 |
审核原始凭证,并填制通用记账凭证 |
||
(3) |
日记账 |
登记现金、银行存款日记账 |
||
(4) |
明细账 |
登记明细账 |
||
(5) |
总账 |
登记总账 |
||
(6) |
报表 |
编制个别资产负债表、利润表 |
||
(7) |
其他 |
建账、会计交接、账簿启用、错账更正、编制科目汇总表、编制银行 存款余额调节表、编制 增值税纳税申报表主表(一般纳税人适用)、 企业所得税预缴申报表主表(A 类) |
(4)竞赛时长: 180 分钟
3.单据录入
(1)单据录入的具体票据包括:增值税专用发票 6 张,本年利润结转资料表 2 张,材料出库单 2 张,产品生产情况通知单 2 张,产品验收入库单 2 张,城建税和教育费附加计算表2 张,处置无形资产成本计算单 2 张,代垫运费清单 2 张,电费分配表 2 张,电子缴税凭证 2张,发出材料汇总表 2 张,工资结算表 2 张,固定资产交接单 2 张,固定资产盘亏报告表 2张,行政事业性统一收费票据 2 张,坏账准备计算表 2 张,汇票委托书 2 张,交通费发放表2 张,教育附加计算表 2 张,借支单 2 张,库存单 2 张,库存现金盘查清点表 2 张,增值税电子普通发票 4 张,领料单 2 张,领用材料汇总表 2 张,流动资金借款申请书 2 张,人工费用分配表 2 张,实存账存对比表 2 张,收料单 2 张,损益类账户结转表 2 张,损益类账户资料表 2 张,所得税结转单 2 张,现金付款凭单 2 张,现金解款单 2 张,异地托收承付结算凭证 2 张,银行承兑汇票 2 张,银行贷款转存凭证 2 张,银行结算业务申请书 2 张,银行结算
业务申请书回单 2 张,盈余公积计提表 2 张,应付投资者利润计算表 2 张,应税消费税计算表 2 张,运输服务发票 2 张,长沙商业银行电汇凭证 2 张,长沙市含光公司盘存单 2 张,证券卖出凭单 2 张,转账支票 2 张。中文占 40%,数字占 55%,英文占 5%。
(2)比赛单据规格:长约 19CM,宽约 8CM,70G 书写纸,每本共 100 页。
(3)比赛题目限时不限量,比赛成绩由爱丁数码公司 PAD 平台自动生成。
(4)竞赛时长: 20 分钟
4.珠算
(1)珠算竞赛内容为加减算、乘算、除算、账表算和传票算共五项。
(2)竞赛时长:每个单项 10 分钟,共计 50 分钟
(二)中职教师组竞赛内容
1.会计电算化
(1)除经济业务范围增加以下内容外,其他竞赛内容同中职学生组。经济业务增加内容如下:
①金融资产:交易性金融资产、债权投资、其他权益工具投资、其他债权投资
②长期股权投资
③投资性房地产
④无形资产及其他资产
⑤长期负债:长期借款、应付债券
⑥所有者权益:其他综合收益
⑦财务报表:现金流量表
(2)竞赛时长:180 分钟
2. 会计手工账务处理
(1)具体内容
序号 |
项目 |
考核范围 |
竞赛业务 内容 |
题目类型与权重 |
(1) |
原始凭证 |
常用原始凭证的填制 |
同会计电算化中职教师组经济业务范围 |
模拟大型企业或企业集团的会计业务; 凭证权重45%左右 账簿权重15%左右 报表权重22%左右 其他权重18%左右 |
(2) |
记账凭证 |
审核原始凭证,并填制通用记账凭证 |
||
(3) |
日记账 |
登记现金、银行存款日记账 |
||
(4) |
明细账 |
登记明细账 |
||
(5) |
总账 |
登记总账 |
||
(6) |
报表 |
编制个别资产负债表、利润表、利润表、现金流量表以及财务报表分析等 |
||
(7) |
其他 |
建账、会计交接、账簿启用、错账更正、编制科目汇总表、编制银行存款余额调节表 |
(2)竞赛时长:180 分钟
3. 管理会计与纳税申报实务或珠算
(1)具体内容
①管理会计实务竞赛内容为财务会计报表阅读报告、财务会计报表分析报告、成本项目管理分析报告、纳税管理分析报告、内部控制评价分析报告五项。
②纳税申报实务竞赛内容为增值税申报主附表(一般纳税人适用)、企业所得税预缴申报主附表(A 类)
③珠算同中职学生组珠算内容
(2)竞赛时长:
①管理会计与纳税申报实务 150 分钟
②珠算每单项 10 分钟,共 50 分钟
(三)本竞赛采用命题不公开方式
四、竞赛方式
(一)中职学生组
竞赛方式为团队赛,由同一学校三名中职学生组成。具体分工如下:
会计手工账务处理(含纳税申报)分出纳、会计和主管三个岗位;会计电算化每人均需独立完成全部内容;单据录入或珠算:团队成员中二人选择单据录入,一人选择珠算。
(二)中职教师组
竞赛方式为个人赛,每位参赛选手均需参加会计手工账务处理和会计电算化二项内容的竞赛,并在管理会计与纳税申报实务、珠算二项内容中选择一项参加竞赛。
五、竞赛流程
日期 |
流程 |
内容 |
时间 |
报到日 |
参赛队报到 |
参赛队报到 |
08::3-14:00 |
参赛队熟悉场地 |
16:00-16:30 |
||
领队说明会 |
19:00-20:30 |
||
竞赛日第一天 |
竞赛开幕式 |
竞赛开幕式 |
7:40-8:10 |
正式竞赛 |
珠算竞赛环节 |
08:30-11:30 |
|
中职学生组票据录入竞赛环节 |
|||
中职教师组管理会计与纳税申报实务竞赛环节 |
|||
正式竞赛 |
会计电算化竞赛环节 |
13:30-16:30 |
|
竞赛第二天 |
正式竞赛 |
会计手工账务处理竞赛环节 |
08:30-11:30 |
闭幕式 |
闭幕式及成绩点评 |
17:00-18:00 |
六、竞赛规则
(一)竞赛基本规则
1.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判员同意后作特殊处理。
2.选手在竞赛过程中,如遇问题需举手向裁判员提问(珠算除外),选手之间互相询问(手工账务处理同组选手除外)按作弊行为处理。
3.在竞赛规定时间结束时应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。如果选手提前结束竞赛,也不得以任何理由再续赛。
4.各赛场除现场裁判员等工作人员以外,媒体等其他任何人员未经赛点领导小组允许不得进入赛场,不得影响竞赛进行。
(二)竞赛具体规则
1.会计电算化
(1)赛场提供草稿纸、笔等工具,参赛选手可以自带没有储存功能的计算器,其他的资料、工具一律不得带入赛场。
(2)赛前各代表队领队抽签决定选手比赛场地与选手座位号。参赛选手在赛场工作人员引导下,进行检录签到,做好赛前准备。
(3)参赛选手在赛场工作人员带领下进入赛场;进入赛场后,按抽签号对号入座,并将选手身份证及参赛证放置桌子的左上角。选手迟到 15 分钟取消竞赛资格。
(4)比赛铃声响后,方可登录系统开始比赛。
(5)比赛开始后 30 分钟内选手不得交卷。竞赛软件自动倒计时的,到时关闭,强制交卷。
(6)比赛结束时,各参赛选手将资料和工具整齐摆放在操作平台上,经工作人员确认后方可离开赛场,离开赛场时不得带走任何资料(包括草稿纸)。
(7)比赛过程中出现设备或软件故障等问题,应提请裁判长确认原因。经请示总裁判长同意后,可酌情后延该选手比赛时间。
(8)尊重裁判,服从工作人员统一指挥,遇有争议问题,应由领队向仲裁机构提出。
2.会计手工账务处理
除遵守上述会计电算化竞赛具体规则,还应注意:
(1)中职学生组三岗位的选手在该项内容比赛时可以相互商量,但不能影响其他团队,否则作违规处理。
(2)在智能考评系统答题过程中红笔与黑笔的使用,凭证、账簿、报表等发生错误的,均应按会计基础工作规范的要求处理。
3.票据录入
(1)使用组委会统一提供的单据本。
(2)比赛前选手按主裁判的提示要求检查、整理单据本,检查比赛设备。
(3)按主裁判的“准备”口令在比赛设备系统中现场采集选手影像,录入选手代码,证件号与姓名,点击“确认信息”按钮确认信息。
(4)按主裁判的“第几套题”口令录入套题数字。
(5)按主裁判“开始”口令开始比赛。
(6)按系统随机提示的单据页数和单据中指定的录入内容进行录入。
(7)比赛时间到后系统自动评分并发送成绩。
4.珠算
按照《江苏省珠算、珠算式心算能力比赛办法》中的竞赛规则执行。
5.管理会计与纳税申报实务
同会计电算化竞赛具体规则
七、竞赛环境
1.会计电算化竞赛环境
客户端计算机最低配置 2 核心 CPU,4G 内存,10G 硬盘剩余空间,显示器建议分辨率高于等于 1280*1024,屏幕尺寸尽量大;Window 7 操作系统(如果内存高于 4G 请使用 64 位版本)谷歌 Chrome65 以上版本浏览器,到云平台网站下载中心进行下载,正式考试使用谷歌浏览器,360 浏览器做为备用浏览器;能够流畅的进行外网访问,所有考生机同时下载速度达到200K/秒以上,比如参赛学生有 30 人则机房实际下载网速不低于 30*0.2=6M/秒; 机房测试网速,ping 考试服务器:ping exam.chanjet.com -l 1024 -t 丢包率不能大于 3%;Office2010(中文版,含 WORD、EXCEL 和 ACCESS);五笔输入法(搜狗五笔、极品五笔、极点五笔)、智能 ABC 输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法 8.0 版本以上。比赛现场设备及相关软件由大
赛组委会统一提供。
2.会计手工账务处理竞赛环境
客户端计算机配置要求为 CPU I5 以上;内存不低于 4G;剩余硬盘空间大于 30G; 比赛机房必须能访问互联网及技术支持方提供的网址,每台学生机都能 PING 通服务器。带宽不低于300M 。安装如下软件: WINDOWS7 或以上版本 ; 谷 歌 Chrome 浏览器( 65 或以上版本);office2010(中文版,含 WORD、EXCEL 和 ACCESS)。五笔输入法(搜狗五笔、极品五笔、极点五笔)、智能 ABC 输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法。比赛现场设备及相关软件由大赛组委会统一提供。
八、技术规范
竞赛以财政部、国家税务总局、人民银行等统一出台的会计、税务、金融法规、制度和规范性文件等最新财经法律、法规为依据,包括但不限于会计基础工作规范、企业会计准则及应用指南、管理会计基本指引及应用指引、企业内部控制基本规范及应用指引。
九、技术平台
(一)会计电算化竞赛平台:畅捷通 T3 云平台企业管理信息化软件。
(二)会计手工账务处理竞赛平台:厦门九九网智会计手工技能竞赛云平台(含分岗位和不分岗位二种平台)。
(三)管理会计与纳税申报实务竞赛平台:厦门九九网智管理会计实务竞赛云平台和纳税申报竞赛云平台。
(四)单据录入竞赛平台:爱丁数码公司 PAD 设备。
十、成绩评定
(一)中职学生组
团队总成绩=手工账务处理分岗位总成绩/分岗位总成绩最高分*100*40%+∑(团队各成员电算化成绩/电算化最高成绩)/3*40%+[∑(团队各成员票据录入成绩/票据录入最高成绩)+团队成员珠算成绩/珠算最高成绩)]/3*20%。
(二)中职教师组
参赛选手的个人总成绩=会计电算化成绩/会计电算化最高分*100*40%+会计手工账务处理成绩/会计手工账务处理成绩最高分*100*40%+管理会计与纳税申报实务成绩/管理会计与纳税申报实务最高分*100*20%(或珠算成绩/珠算最高分*100*20%)。
十一、奖项设定
(一)中职组奖项设置
根据参赛代表队总数的 10%设团体一等奖、20%设团体二等奖、30%设团体三等奖。对获一、二、三等奖的学生选手指导教师颁发相应的指导教师获奖证书,如果团队总成绩相同,以电算化平均成绩高低排序,如果电算化平均成绩相同,以会计手工账务处理平均成绩高低排序。
(二)教师组奖项设置
按参赛选手人数的 10%设一等奖、20%设二等奖、30%设三等奖。如果个人总成绩相同,以
电算化成绩高低排序,如果电算化成绩相同,以会计手工账务处理成绩高低排序。
十二、赛场预案
采用双路供电安全保障,采用独立网络环境,不连接 INTERNET。如果出现网络卡顿请示裁判长后延时。
十三、赛项安全
1.赛场周围要设立警戒线,防止无关人员进入发生意外事件。
2.承办单位应提供保证应急预案实施的条件。对于比赛内容涉及高空作业、可能有坠物、大用电量、易发生火灾等情况的赛项,必须明确制度和预案,并配备急救人员与设施。
3.参赛选手进入赛位、赛事裁判工作人员进入工作场所,严禁携带通讯、照相摄录设备,禁止携带记录用具。如确有需要,由赛场统一配置、统一管理。赛项可根据需要配置安检设备对进入赛场重要部位的人员进行安检。
4.比赛期间,统一安排参赛选手和指导教师食宿, 大赛期间的住宿、卫生、饮食安全等由组委会与承办学校共同负责。承办学校须尊重少数民族的信仰及文化,根据国家相关的民族政策,安排好少数民族选手和教师的饮食起居。
5.大赛期间的交通安全由组委会与承办学校共同负责,保证比赛期间选手、指导教师和裁判员、工作人员的交通安全。
十四、赛项须知
(一)参赛队须知
1.由组委会统一购买保险,参赛队须加强安全教育。
2.参赛队应入住大赛组委会和赛点学校统一安排的酒店,用餐由赛点学校统一安排,不得自行安排食宿。
3.参加中职学生组手工账务处理竞赛的每组三位选手应在报名时确定岗位。
(二)指导教师须知
1.指导教师应领会领队会的精神并及时贯彻落实。
2.指导教师在竞赛期间应加强对参赛选手的管理,保证大赛顺利进行。
(三)参赛选手须知
1.选手必须持本人身份证并携(佩)带统一签发的参赛证参加竞赛。
2.选手不得携带与竞赛无关的用品、用具入场,赛场所有人员必须将手机等通讯工具关闭。
3. 选手必须服从裁判长和裁判员的统一指挥,不得有违规行为,不得在赛场与裁判员争论吵闹,违者取消比赛资格。
(四)工作人员须知
1.工作人员必须统一佩戴相应证件,着装整齐。
2.工作人员遵守技能大赛组委会的保密义务。
3.工作人应尊重选手,保证选手正常比赛。
十五、申诉与仲裁
1.各参赛队对不符合赛项规程规定的设备、工具、材料、计算机软硬件、竞赛执裁、赛场管理及工作人员的不规范行为等,可向赛项仲裁组提出申诉。
2.申诉主体为参赛队领队。
3.申诉启动时,参赛队以该队领队亲笔签字同意的书面报告的形式递交赛项仲裁组。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。
4.提出申诉应在赛项比赛结束后 2 小时内提出。超过 2 小时不予受理。
5.赛项仲裁组在接到申诉报告后的 2 小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍有异议,可由各市领队向大赛仲裁工作组提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。
6.申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果;不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序。仲裁结果由申诉人签收,不能代收;如在约定时间和地点申诉人离开,视为自行放弃申诉。
7.申诉方可随时提出放弃申诉。
十六、竞赛观摩
本竞赛项目不组织现场观摩。
十七、竞赛直播
竞赛的过程和成绩全程直播。
十八、其他
1.参赛选手及相关工作人员,由赛点赛务工作小组统一安排食宿,费用自理。
2.本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。