采购内容：体育馆非遗工作室文化提升服务

主要功能或目标：1、非遗文化长廊：阳光体育馆一楼部分通道区域以非遗传承为主题，打造出包含“蜀绣、脸谱、剪纸、刀画、茶艺”等项目元素的非遗文化氛围设计提升，为师生了解、学习、传承非遗文化提供氛围烘托、宣传展示空间，体现高校文化传承的重要职责。 2、非遗社团与非遗大师工作室：阳光体育馆一楼部分区域以非遗社团为主题，打造出“珠算非遗大师工作室”、“蜀绣非遗大师工作室”、“茶艺工作室”、 “非遗手工艺品陈列间”（“蜀绣、脸谱、剪纸、刀画、茶艺、陶艺”等）共计4间，为院校师生、非遗大师及专家提供一个轻松愉快交流平台。 3、艺体文化长廊与艺体工作室：在阳光体育馆一楼部分通道区域，以舞蹈、形体、运动等元素，以“艺体文化”为主题进行氛围设计提升；打造出“合唱团工作室”、 “音乐社团工作室”共计2间，为师生打造一个德智体美劳全面发展的平台，营造出学院内美育、体育的良好氛围。

需满足的要求：1、非遗文化长廊： 1.1 理念：非物质文化遗产教育不仅是对中华民族精神和生存智慧的认知过程，还是更具人性发现和理性精神的民族文化整合过程，对提高学生文化素质、提振文化自信心、推动传统文化发展等，具有不可替代的作用，通过打造非遗文化长廊及配套非遗文化工作室，形成非遗文化传承的重要平台。 1.2 配套：（1）非遗文化大厅（约100平米）：包含非遗文化的历史背景、基本常识、非遗作品的展示等；（2）非遗长廊的打造（合计约120平米）：中国及四川本地非遗文化的介绍，墙面非遗文化的图案、成品造型和文化展示。 1.3 目的：传承好中华民族的非物质文化遗产，提升学生非遗文化技艺与素养，增强学生文化自信，让更多的师生了解学习四川本土的非遗文化精髓。 2、非遗社团与非遗大师工作室 2.1 理念：把非遗传承与教学、科研及创作进行有机结合，充分挖掘地域非遗文化进行传承教育，为学院学生提供和大师共同交流的平台，让学生提升文化认知水平，在传承践行中理解中国优秀传统文化。 2.2 配套：（1）非遗社团文化长廊的打造，展示非遗社团文化及作品。（2）“珠算非遗大师工作室”、“蜀绣非遗大师工作室”、“茶艺工作室”、 “非遗手工艺品陈列间”（“蜀绣、脸谱、剪纸、刀画、茶艺、陶艺”等）共计4间，（约160平米）。 2.3 目的：构建以非遗传承落地为目标的文化生态圈，为非遗大师和学生打造轻松愉快、功能完善的交流学习工作室，使学生能够零距离的跟大师进行互动，提升学生非遗文化创作技能。 3、艺体文化中心 3.1 理念：以艺体、形体、运动为主题，为院校师生打造一个德、智、体、美、劳全面发展的平台和美育文化氛围。 3.2 配套：（1）艺体大厅（约100平米）：舞蹈、形体、运动等相关的艺体文化展示；（2）艺体文化长廊的打造（合计约120平米）：有多元化的形体类别、运动以及积极的生活方式；（3）打造“音乐社团工作室”（约50平米）；（4）打造“合唱团工作室”（约60平米）；（5）体育场馆的墙面展示有关球类及其他运动图案，提升文化氛围。 3.3 目的：丰富学生精神文化生活，为学生营造热爱运动和艺术的积极氛围，充分发挥学生社团的美育和文化育人功能。