[BA202200723]吉林大学虚拟仿真实验教学平台备案公示公告
发布时间：2022-09-09 07:33:05
采购信息

项目编号	BA202200723	项目名称	吉林大学虚拟仿真实验教学平台
经办人单位	教务处	经办人	张宇楠
预算金额	285000.00 人民币	成交金额	250000.00 人民币
成交供应商	北京润尼尔网络科技有限公司	质保期	0.1 月
联系地址	北京市-市辖区-海淀区北三环中路44号4号楼	采购单位	吉林大学教务处
付款方式	服务完毕验收合格后100%付款。
供应商联系手机	18043692723	服务时间	2022年10月01日 至 2023年09月30日
服务地址	吉林省-长春市-吉林大学中心校区
验收方式	以成交单为准，参考相关内容进行验收。验收程序以甲方职能部门规定为准。
售后服务要求	1.售后服务期期内免费提供系统维护、升级等技术支持服务。 2.售后服务期期后提供系统维护、扩充、升级等方面的技术支持服务。 3..免费提供所购软件中文版的操作说明书及相关技术资料。 4服务中如涉及第三方提供的，由乙方责协调。

明细清单

采购品目	基础软件开发服务	名称	吉林大学虚拟仿真试验教学平台
单位	项	数量	1
单价	¥250,000.00	总价	¥250,000.00
范围/服务内容及要求	1. 提供1个校级共建共管的管理功能。支持校级层面总管、数据汇总并统筹监管，二级学院分管并开展虚拟实验教学。 一、技术要求： 2. 符合教育部高等教育司关于加强国家虚拟仿真实验教学项目持续服务和管理有关工作的通知（教高司函〔2018〕56号）的共享服务规范（2018版）和《国家虚拟仿真实验教学课程技术接口规范（2020版）》的相关技术要求。 3. 支持采用静态文件和动态应用系统分离方式部署，静态文件管理系统可通过动态配置切换，支持公有云对象存储、私有云对象存储和本地文件服务器。可随时根据参与教学人数进行横向部署扩展。 4. 系统应支持在不开启http协议之外端口的情况下能进行版本升级和二次开发部分定点更新。 5. 需通过具有测评资质的第三方测评公司的性能测试，且提供系统测试报告。 6. 需提供中国计算机软件著作权登记证书作为自主产权证明。 7. 安全保障： 1)提供域名白名单管理，可设定有权限与系统进行交互的域名信息，防止平台接口被恶意调用，保障平台接口不被恶意程序攻击。 2)平台可通过灵活配置，检测用户提交内容是否存在恶意代码，防止xss、sql注入等攻击，保障平台运行安全。 二、综合信息门户网站建设： 8. 提供管理与服务门户网站，具有自动映射域名，灵活配置功能，支持多个模块自由组合、站点导入导出以形成新网站；支持管理员在线编辑站点中的样式，无需手动替换服务器文件即可在线完成门户网站的维护，并支持实时预览。 三、基础数据信息管理： 9. 自定义组织架构：支持自定义组织架构，支持4级组织架构定义（校，院，专业，班级）。管理员可以对校区、学院、专业、班级进行增删改查、支持数据的批量操作。 10. 用户数据管理：支持用户数据的批量导入/导出，批量禁/启用，批量删除/恢复。并提供数据检索和用户注册功能。 11. 用户角色及权限管理：系统角色支持根据实际管理需求进行自主设。 12. 系统日志管理：包括操作日志、访问日志、开放接口日志，五百万条以上访问日志查询。 13. 提供时间管理模块，可维护校历和课程节次管理。 14. 提供消息推送功能。 15. 支持与校方教务系统对接，采用接口调用的方式，可以对实验课程信息进行同步获取。 16. 支持与校方统一身份认证系统或用户信息系统对接。 四、线上虚拟仿真实验教学管理： 17. 课程管理，支持设置课程目录并添加各类课程资源。 18. 课程大纲管理，可按章节，知识点编排课程大纲。 19. 题库管理，支持word、excel批量导入方式及手动方式维护试题，试题内容和答案支持文字、图片和视频，可按章节、题型分模块展示以及自定义浏览。 20. 习题管理，习题类型包括单选、多选、判断、排序、填空以及简答题，支持教师对习题进行编辑，题目内容支持文字、图片和视频等多媒体资源。题目选项支持文字和图片相结合的方式，可以添加对选项的说明以及对题目的提示，支持选项的增、删、改和排序操作。 21. 提供试卷库管理功能，支持策略组卷和手动组卷两种组卷方式。 22. 开课管理，可自由设定开课是否审核，支持面向班级、开放选课、自定义3种开课模式。 23. 提供虚拟实验教学管理功能，包括虚拟实验资源信息的维护，虚拟实验安排、实验批改、成绩管理和实验报告管理。 24. 提供实验课安排功能。教师可以根据实验教学大纲和自身的要求，按章节，分别将不限个数的视频、文档课件、虚拟实验、习题灵活安排，同时支持设置每种资源在总实验课中的所占成绩比例。 25. 实验过程智能指导和智能批改功能。 26. 实验报告模板。支持教师预设在线填写、本地word上传、在线编辑三种模式的实验报告模板。 27. 教学互评功能，教师针对教学任务设定评价标准和模式，可安排学生间相互评价打分，并查看最终的互评结果；评价标准分为评价细则及分数区间，单体评价模式以及分组评价模式，教师可以自由选择设定。 28. 基于OBE教学理念的教学目标达成度功能。 29. 学生选课，学习者可以在线进行选课，选课任务自动推送到“我的课程”。 30. 人员补增功能，系统可在项目截至日期前，不限时间地点的补增参与学生人员，以应对排课选课等突发情况。 31. 任务学习，学习者可以按照章节进行课程任务的学习，学习内容多样化，系统可以对每个任务计时，可按任务进行评价。 32. 学习进度管理，系统可自动记录学习的整体进度，教师也可以实时观察到每位学生的整体任务的学习进度。 33. 提供习题自测功能，支持顺序练习、随机练习、章节练习和题型练习4种方式，支持单选、判断、多选、排序和填空题自动批改。 34. 标签管理功能。用户可自建标签，对实验资源“贴标签”，标签管理主要包括增加、修改、删除操作。 35. 多维度的批改功能，系统可支持2种方式的课后批改功能，可按学习者和学习任务类型分别的批改。 36. 实验报告管理功能，学生可在线提交实验报告，教师可在线预览实验报告并用批改工具在报告上进行批注和批改。 37. 提供实验总体成绩查询和统计功能。 38. 提供实验报告导出功能，师生端可按HTML、WORD、PDF三种形式导出实验报告，实验报告内含教师的批改痕迹和评语。 39. 实验成绩统计导出存档功能。 40. 提供习题统计管理功能。支持查看每个实验课配套习题的整体平均得分以及每道题目的平均分；支持查看每道题目的答题详情；系统会对答题情况进行统计分析和展示。 五、校内外开放共享管理： 41. 系统中多个业务模块的数据可通过自由设置的方式，进行跨模块间数据的推送和展示。 42. 自定义开放配置，系统可自定义设置开放配置，可设置实验、试题、评价、报告模板、收费的开放情况。 43. 学习记录统计和查询功能，系统可自动记录每个项目、每个用户的学习数据，支持批改，学习数据统计和展示保持最新。 44. 共享项目统计功能，系统以图表的方式自动记录每个项目的总使用量、累计时长、累计学习人次、成绩分布、不同时间范围内的使用情况、实验评价。 45. 提供留言评价管理功能，支持管理用户的留言评价，并进行删除、回复、审核操作。 46. 论坛答疑功能，提供多种环境下的论坛答疑功能，可向教师提问、可进行课堂交流、可自由式发表综合讨论。 47. 问题池功能，可收录各种疑难问题，设定标准答案，供师生自助答疑解惑。 六、数据统计分析与可视化大屏展示 48. 多维度数据统计功能。 49. 共享数据统计功能。 50. 教学数据统计功能。 51. 多维度用户统计功能。 52. 多维度答疑统计功能。 53. 提供数据可视化展示功能。

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