1.发包条件
项目名称：蔚斗小学扩建工程（一期）设计，发包人：宁波市北仑区人民政府戚家山街道办事处，资金来源及出资比例：财政拨款100%，本项目已获得批准，具备发包条件，现对本项目进行公开发包。
2.项目概况与发包范围
2.1建设地点：宁波市北仑区戚家山街道。
2.2建设规模：本项目拟新建1幢4层教学楼，总建筑面积约5400平方米，项目总投资约4500万元（含土地费1080万元），主要建设内容为：16班教室及辅助教育用房、道路绿化、停车位等附属工程。
2.3发包范围：包括方案设计、初步设计（含概算）、施工图设计等全部设计内容(包括建筑、结构、水电、暖通、智能化、装修、景观绿化、室外附属及变配电、日照分析等）及施工和竣工验收的后续服务工作。
2.4标段数：1
2.5本项目竞包最高限价：85万元。
2.6服务期限：总周期40日历天。其中：方案设计7日历天，初步设计（含扩初、概算编制）10日历天，施工图设计23日历天，施工全过程配合服务从工程开工至工程竣工验收备案完成。
2.7质量控制目标: 按国家技术规范、标准及规程及有关规定进行设计，并达到交易文件、设计任务书要求的设计深度。
3.竞包人资格要求
（一）竞包人资格：
3.1具有合法有效的企业营业执照，并具有建筑行业（建筑工程）专业设计丙级资质（或建筑行业设计丙级资质或工程设计综合甲级资质）。
3.2 本次交易 不接受 联合体竞包。 
（二）项目主设计师资格要求：
3.3具有注册在竞包人单位的国家一级及以上注册建筑师执业资格。
4.交易保证金的缴纳
4.1本工程交易保证金为人民币 17000元整，竞包人必须通过开立的“基本存款账户”向“浙江诚源工程管理咨询有限公司（即为收款人）”提交交易保证金。竞包人必须将交易保证金缴纳至指定银行账户且必须在 2024 年 5 月 08 日16：00前到账，否则将拒绝其竞包。
交易保证金交纳银行：广发银行股份有限公司宁波北仑支行；收款单位（户名）：浙江诚源工程管理咨询有限公司；账号：134016516010003858。
4.2交易保证金提交程序
（1）各企业开具转账支票（票面相关要素填写如下：用途：蔚斗小学扩建工程（一期）设计交易保证金）。
（2）持该支票到各企业所属开户银行办理转账。
（3）竞包人也可采用保险保单、银行保函、融资担保公司保函形式提交交易保证金。以保险保单、保函形式提交交易保证金的，竞包人必须登录北仑区小型公共资源电子平台（http://bl.ztbyun.com），按系统设定流程，在交易保证金截止时间前通过其开立的“基本存款账户”购买保证金保险保单、保函。
注：请各竞包人尽早提交交易保证金，仔细办理缴款手续，考虑银行转账办理时间等因素，确保投标保证金在规定时间前到账，否则将拒绝投标，如未按规定时间到账，由此造成的损失，由投标人独自负责。
5.竞包申请方式
网上竞包申请：竞包人进入北仑区小额工程电子交易平台网上报名系统（http://bl.ztbyun.com）中直接登录进行竞包申请。
  6.报名及其交易文件的获取
6.1报名及交易文件的获取时间：网上报名及下载交易文件：凡有意参加竞包人，请于2024年4月30日9:00至2024年5月08日16:00时止（北京时间），登录北仑区小额工程电子交易平台网上报名系统（http://bl.ztbyun.com）报名，并自行下载交易文件。
6.2本工程报名时间截止后，若竞包人数量≥3家时，则所有竞包人均可参加本工程的竞包；若竞包人数量＜3家时，则重新组织发包。
6.3 系统平台使用费30元，在北仑区小型公共资源电子交易平台网上报名系统使用支付宝或微信支付系统平台使用费后自行下载。
7.响应文件的递交
7.1本项目采用全流程电子交易，竞包人须通过《北仑区小额工程电子投标文件制作V2.0》将电子响应文件上传提交到北仑区小额工程电子交易平台，竞包截止时间为2024年5 月13日14时00分。
7.2 未按以上规定上传提交的响应文件，发包人不予接受。
8.其他说明
（1）交易文件包含多项否决竞包条款，竞包人存在否决竞包情形的，其竞包将被否决，请潜在竞包人在全面查阅交易文件后决定是否竞包。
（2）未在规定时间内从北仑区小额工程电子交易平台填写相关报名信息并下载交易文件的，无竞包资格。
（3）如竞包人未领取《CA数字证书》，将可能无法成功参加竞包，竞包人自行承担责任。
（4）本项目建设工程为质监项目。
9.联系方式
发包人：宁波市北仑区人民政府戚家山街道办事处
地址：北仑区戚家山街道
联系人：朱工
电话：0574-86786062
 
代理机构：浙江诚源工程管理咨询有限公司
地址：宁波市北仑区灵江路378号（仑江大厦）14F
联系人：李淑媛、张谭舒缨
联系电话：0574-26896671、26896673
 
监管部门：北仑区戚家山街道小型项目建设工程监管办公室
联系电话：0574-86786005