中标
广州市真光中学视频会议系统设备定点采购定点议价成交公告
金额
7万元
项目地址
广东省
发布时间
2021/04/02
公告摘要
公告正文
广东政府采购智慧云平台电子卖场
定点议价成交公告
项目名称:广州市真光中学视频会议系统设备定点采购
项目编号:DDYJ-2021-44873
本项目于2021-04-02 14:24:06启动。现将本次议价结果公布如下:
(一)成交供应商:广州路远电子科技有限公司
(二)成交价:70000.00(柒万元整)
(三)成交标的明细
采购单位:广州市真光中学
2021年04月02日
定点议价成交公告
项目名称:广州市真光中学视频会议系统设备定点采购
项目编号:DDYJ-2021-44873
本项目于2021-04-02 14:24:06启动。现将本次议价结果公布如下:
(一)成交供应商:广州路远电子科技有限公司
(二)成交价:70000.00(柒万元整)
(三)成交标的明细
服务描述 | 数量 | 单位 | 供应商报价(元) | 是否中标 | |
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2套录播设备清单 一、校级资源应用管理平台 1套 1)▲系统采用模块化的架构设计B/S架构,通过浏览器就可实现直播、点播等功能,平台系统支持远程维护升级。 2)教师可以通过自主账号登录资源平台,平台为老师提供个人空间,可查看个人 的录制视频或收藏视频,可对自己的视频进行修改、删除和提交操作。 3)设备管理:连接公网后可实时监控各录播设备的状态以及进行远程关机、重启开启录制、停止录制的操作。 4)支持多级用户管理功能,用户数据支持新建、删除、修改等。 5)视频直播:支持内/外网直播,直播界面可查询目前所有已开课的直播课堂,课堂信息包括录播教室名称、直播课程内容、直播时间。 6)★公网直播:老师可在平台上设置录播设备直播模式为公网直播,可自由发起公网直播活动。 7)▲直播分享:用户可一键生成直播二维码或链接并进行分享,其他用户通过扫码或打开链接的方式,可免登录直接观看直播视频。 8)活动管理:支持用户创建直播活动,提前设置预约直播信息,获取直播地址并自动生成二维码,方便提前发布直播信息。 9)直播管理:在结束时间前,老师可修改活动的结束时间、活动场地、活动名称、活动封面、活动课件、直播简介的设置,且保持原分享链接和二维码不变。 10)直播活动加密:直播活动支持加密功能,加密后观看链接需输入密码才可进入; 11)直播互动:在直播过程中,支持观众在直播房间内发布评论、点赞、分享观看链接或二维码,同时可查看直播简介、活动课件和实时观看人数。 12)发言审核:观众在直播房间内发布聊天内容时,平台自动进行言论安全审查,若出现违法暴恐、涉政、色情、辱骂等内容时直接过滤,避免扰乱活动秩序。 13)活动封面:老师可上传jpg、png格式的图片作为活动封面,并显示在分享的直播页面中;同时,平台提供不少于3种活动封面图模板供选择。 14)★活动课件:老师可调出云课件列表,选择云课件与直播活动关联,无需上传文件;课件与直播活动关联后,支持用户在活动开始时间前查看云课件;活动开始后,用户可在观看直播视频的同时,在线查看已关联的课件。 15)活动预告:支持PC端、移动端通过分享链接地址,查看直播活动的相关信息,包括封面、活动名称、学校名称、活动开始时间、简介、预览课件; 16)直播数据:平台自动采集直播过程的累计观众数、累计评论数、累计点赞数。 17)▲直播数据折线图:折线图显示直播中各个时间点的观众评论数、点赞数、在线人数,并与活动视频的时间戳对应;点击折线图的数据点可跳转至对应的视频进度,定位视频播放内容。 18)支持直播活动回看及直播评论回看:老师可查看已结束的活动详情,包括活动录制的视频、活动简介、活动时间、主讲人白板课件、直播过程中观众在直播房间内发布的评论内容等。 19)支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。平台支持不少于200点以上高清直播功能。 20)课堂点评:老师可对回看视频进行打点评课,评论内容自动与视频时间戳关联,老师查看评论内容时,点击时间截点,可自动跳转至对应视频内容,进行教研探讨。 21)平台资源支持本地下载,同时支持视频断点续传功能,在重新连接网络后无需重复下载。 22)Flash播放器:支持基于Flash播放器视频播放,支持视频直接拖拽播放。 23)视频存储可外挂网络存储,支持DAS、NAS、SAN等方式存储。 24)▲量表评分:用户可通过直播及点播观看视频,通过系统自带提供的多维度量表进行在线打分评价,评价内容可同步到点播视频。也可根据实际的教学评估要求,自定义设置评估项目。 25)支持以班级为单位的在线巡课。同时支持自动巡课功能,可轮流播放全校所有开机设备的导播画面,便于用户随时查看全校班级上课情况。 26)管理平台支持课程表管理,支持每个班级拥有自己的课表,支持用户在平台的课表中预约互动课堂,可选择互动课堂的时间、课程、听课的班级等。 27)定时录课:支持用户设置定时录课,可根据课表中的课程及时间,一键设置定时录课功能,在设定的时间内,录播主机将自动开始录制/停止录制。 28)支持第三方设备直播:平台可创建直播模拟频道,并自动生成RTMP推流地址;当第三方设备向指定RTMP地址推流,可在平台上观看直播视频。 29)★精品课程:平台提供视频资源,包括幼儿园、小学、初中、高中学段;学科范围包括语文、数学、英语、物化生、政史地、信息技术、科体音美。老师可以根据视频播放量(最热门)、视频上传时间(最新)维度,筛选所需课程。视频资源所分学科不少于7门。 30)系统提供信息系统安全等级保护证明,安全等级不低于第三等级。 31)资源推送:支持与区县级平台对接,管理员可将视频资源推送至区县平台。 二、互动录播主机 2套 (1)录播主机 2台 1) ▲录播主机采用嵌入式架构设计,整机配置ARM双核处理器、Linux系统,具备内置喇叭,采用无风扇设计。 2) 整机具备1TB存储硬盘、2GB系统内存,支持用户在录播主机上查看已录制视频总容量,并采用百分比的形式便于用户清楚了解主机硬盘使用情况。 3) 整机具备录制、导播、互动、配置管理、视频存储以及音视频的编解码功能。 4) ▲录播主机与高清液晶触控屏一体化设计,屏幕为液晶电容屏,屏幕尺寸不小于15英寸,屏幕分辨率不小于1920*1080,可通过触控屏查看预监导播画面。 5) 整机屏幕要求加装不小于3mm厚的钢化玻璃,物理钢化玻璃表面硬度≥6H。 6) ▲屏幕需满足无蓝光危害,即在10000s(约2.8h)内不造成对视网膜蓝光危害(LB),其LB需达到≦0.5W•m-2•sr-1。 7) ★主机支持双网段,主机外部通信网络和摄像机接入网络可设置为两个不同网段。 8) 整机≥1路MIC IN接口、≥2路Line in接口,≥1路HDMI IN。其中,MIC IN接口采用网络接口,通过网线连接可实现供电、麦克风的音频传输、拾音音量调节信号传输;HDMIIN支持输入1920*1080P@50Hz视频。 9) 整机≥2路USB3.0接口、≥2路HDMI Out。其中,HDMI Out支持输出1920*1080P@50Hz视频,且支持音视频同步输出。 10) ▲整机电源键可实现开机、关机、节能三个功能。 11) 整机支持音视频回放及音量调节,支持MIC IN、Line In的音频混音。 12) 整机功率不超过60W,支持AC 220V供电,且在不小于220V±20%范围内变化时可以正常工作。 13) 整机具备双色状态指示灯,可通过不同颜色和闪烁状态反映设备工作状态。 14) 整机支持连接无线麦克风,无需外接设备。 15) 整机具备抗振动、防跌落特性,保证整机运输或使用过程中不易受损。 16) 整机在0℃—40℃环境下可正常工作,在-20℃—60℃的环境下可正常贮存且贮存后功能无损。 17) 整机符合浪涌(冲击)抗扰度,静电放电抗扰度,射频电磁场辐射抗扰度,电快速瞬变脉冲群抗扰度,射频感应的传导骚扰抗扰度,电压暂降、短时中断和电压变化抗扰度等要求,确保整机使用安全。 18) 主机无需配置单独公网IP,即可实现互动。 19) ▲主机支持摄像机智能组网,摄像机即插即用。 (2)导播系统 2套 1) 自动导播:用户可直接在触控录播主机上进行操作,一键启停,所见即所得,保证较好的实时性和流畅性。 2) 支持视频H.264/ H.265编码,支持音频AAC和PCM音频编码;支持音视频同步录制,支持MP4文件格式。 3) 在导播界面的预览窗口可实时观看教师全景/特写、学生全景/特写、多媒体电脑共五路画面,点击可进行画面切换。预监画面可实时推流给资源平台,实现平台直播。 4) 支持电影模式和资源模式同步录制,可根据用户的不同需求选择录制模式。 5) 支持FTP远程自动上传录像,录制停止后自动上传视频文件到FTP服务器,支持断点续传。 6) ▲支持导入导出录播主机配置文件,方便用户进行升级和调试。 7) 导播主画面实时显示拾音麦克风音量大小,并以音频进度条的形式呈现,方便老师实时了解录音状态。 8) 可根据用户实际的使用需求,选择需要自动导播的画面。 9) 支持设置视频录制清晰度,方便用户调整视频文件大小。 10) 具备自动息屏功能,避免屏幕常亮干扰课堂,同时支持用户设置自动息屏时间,适应不同使用场景。 11) 支持用户设置录制自动停止时间,减少因操作不当导致的无效资源。 12) 具备自动导播切换延时设置,可根据用户习惯设置导播画面最短停留时长,避免过快切换导致的视频观看体验不佳。 13) 支持多媒体画面像素值灵敏度设置。 14) 支持一键还原出厂设置,并提供清空本地视频选项。 (3)互动系统 2套 1) ▲扫码登录:主机一体化触摸屏可显示登陆二维码,无需在录播主机上输入帐号密码即可登录,方便快捷。 2) 预约互动:支持课程预约功能,用户可通过点击已预约课程进入互动课堂。 3) ★互动拨号:支持通过拨号形式进行互动课堂连接,简单高效。 4) 支持授课预监功能,授课过程中录播主机屏幕可实时显示授课教室和参与互动的听课教室画面,用户可实时查看授课教室的拍摄效果及互动教室的听课场景画面。 5) 支持课堂互动功能,授课过程中老师可通过在录播主机一体化屏幕上单击听课教室画面将其切换为主画面,并与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。 6) 听课过程中用户可在录播主机屏幕同一界面上观看授课教室画面和本地教室画面;同时录播主机支持一键全屏显示主画面。 7) ▲用户可在各自录播主机上查看参与互动的教室的网络连接情况,方便用户实时了解双方网络环境。 8) 互动系统具备回声消除功能,在主讲教室与听讲教室同时发言的情况下,保证双方语音清晰,体验良好。 9) 互动系统具备噪声抑制功能,结合心理声学模型设计,提高信噪比同时不损伤语音音质。 10) 自动增益控制:自动调节麦克风音量,适应远近拾音,提升在嘈杂环境下的拾音体验。 11) 视频画质:录播主机双向互动过程中,在3Mbps的网络带宽下可实现1920*1080P@30fps视频的双向互动。 12) 支持多种视频分辨率:360p、480p、720p、1080p等。 13) 系统具备前向纠错、丢包重传等功能,支持冗余数据(FEC)和重传策略(ARQ)的动态平衡,既保障宽带的充分利用,又可避免抢带宽造成的链路自身拥塞。 14) 根据应用场景实现码率和帧率的智能调节,保障画质和流畅性的平衡效果。 15) 抖动缓冲:在弱网环境下,系统能利用良好的抖动缓冲策略找到延时与流畅的最佳契合点。 16) 网络自适应:提供端到端的全链条优化算法,能根据当前网络情况预测网速并自动进行流控,支持弱网自适应推流和拉流。在网络转差的情况下,使用大丢包调高延迟策略,保障延迟和流畅的动态平衡效果,优先保障可用性和声音流畅。在网络转好的情况下,提升画质和降低延迟。 17) ★抗网络丢包率:录播主机双向互动过程中,在系统总丢包率50%的网络环境下,视频清晰,语音连贯。 18) 支持混音混画面:支持三种混流方式,推流端混流,拉流端混流和服务端混流。 (4)远程互动助手 2套 1) 软件支持微信扫码登录,用户可便捷、快速进入互动课堂。 2) 互动课堂连接支持按键拨号形式,可直接拨号呼叫,账号为11位手机号码,充分考虑用户的日常使用习惯,无需额外学习即可快速掌握使用方法。 3) 互动课堂视频界面支持至少两种画面布局设置,适应不同场景下的画面布局需求。 4) 授课过程中,可实时显示授课教室及参与互动的听课教室画面,用户可实时查看授课教室的拍摄效果,及互动教室的听课状态。 5) 授课过程中提供工具窗口,支持用户快速切换画面,调出互动工具等;工具窗口可切换为迷你模式,以悬浮工具条形式显示,可置于授课课件上方,便于用户随时调用。 6) 授课过程中,老师只需在悬浮工具条上单击听课用户名,即可与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。 7) 听课过程中,用户可观看授课教室画面,在同一界面中,还可选择展示或隐藏本地教室画面,满足用户多场景使用需求。 8) 用户可随时查看参与互动的教室的网络连接情况,方便用户实时了解彼此的设备网络环境。 9) 板书同步:授课过程中支持用户调起白板工具,在大屏上进行板书,板书内容将在听课端实时同步;且支持听课端在大屏上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端。 10) 书写笔迹支持至少3种不同粗细选择,12种不同颜色选择。 11) 默认颜色:系统智能分配授课端及不同听课端的默认笔迹颜色,方便学生区分不同教室板书内容。 12) 云课件:支持用户在该互动系统中在线打开云课件列表,无需下载至本地,即可在线打开云课件进行展示及讲授。 13) ▲课堂活动:支持用户在云课件中进行远程同步课堂游戏,异地教室的学生可同时在大屏上进行知识竞赛,以左右分屏形式方便两个教室的学生同台竞争,提升课堂氛围。 14) ▲拍照上传:支持在授课端及听课端生成拍照上传二维码,老师使用手机微信扫码后,可实时上传学生作业、试卷等内容至大屏,授课端及听课端同步显示照片内容,且分别支持授课端与听课端的师生对照片进行拖动、放大、批注等操作,方便远程讲评。 15) 请求发言:支持听课端一键主动请求发言,请求后在授课端进行提示,授课端可选择接受或拒绝,不影响正常授课。 16) 系统具备前向纠错、丢包重传等功能,支持冗余数据(FEC)和重传策略(ARQ)的动态平衡,既保障宽带的充分利用,又可避免抢带宽造成的链路自身拥塞。 17) 根据应用场景实现码率和帧率的智能调节,保障画质和流畅性的平衡效果。 18) 网络自适应:提供端到端的全链条优化算法,能根据当前网络情况预测网速并自动进行流控,支持弱网自适应推流和拉流。在网络转差的情况下,使用大丢包调高延迟策略,保障延迟和流畅的动态平衡效果,优先保障可用性和声音流畅。在网络转好的情况下,提升画质和降低延迟。 (5)4K教师摄像机 2个 1) 4K教师摄像机镜头水平视场角≥ 40°。 2) 一体化集成设计,支持4K超高清,最大可提供4K@30fps图像编码输出,同时向下兼容1080p,720p等分辨率。 3) 内置图像识别跟踪算法,无需物理转动,即可实现平滑自然的跟踪效果,避免干扰课堂教学。 4) 全景画面支持畸变矫正功能。 5) 全景画面与特写画面必须采用相同图像传感器和图像处理器,确保两者图像输出亮度、颜色、风格等保持一致。 6) 整机接口:≥1路RJ45。 7) 支持POE有线网络供电,只需要1路网线,即可实现供电及信号传输,支持同时输出特写和全景等多路画面。 8) 传感器尺寸:≥CMOS 1/2.5英寸。 9) 传感器有效像素≥850万。 10) 扫描方式:逐行 。 11) 最低照度:0.5 Lux @(F2.0, AGC ON)。 12) 电子快门:1/30s ~ 1/10000s。 13) 支持自动白平衡。 14) 支持2D&3D数字降噪,信噪比≥55dB。 15) 支持H.264、H.265视频编码格式。 16) 主码流分辨率:3840x2160, 1920x1080, 1280x720, 720x480,360x240。 17) 辅码流分辨率:1920x1080, 1280x720, 720x480,360x240。 18) 视频码率:128Kbps ~ 16384Kbps。 19) 帧率:50Hz: 最大25fps; 60Hz: 最大30fps。 20) 网络流传输协议:TCP, HTTP, UDP,RTSP, RTMP, ONVIF。 21) 输入电压:DC 12V/PoE(IEEE802.3af)。 22) 功耗:≤5W。 23) 净重:≤0.6kg。 (6)4K学生摄像机 2个 1) 4K学生摄像机镜头水平视场角≥ 80°。 2) 一体化集成设计,支持4K超高清,最大可提供4K@30fps图像编码输出,同时向下兼容1080p,720p等分辨率。 3) 内置图像识别跟踪算法,无需物理转动,即可实现平滑自然的跟踪效果,避免干扰课堂教学。 4) 全景画面支持畸变矫正功能。 5) 全景画面与特写画面必须采用相同图像传感器和图像处理器,确保两者图像输出亮度、颜色、风格等保持一致。 6) 整机接口:≥1路RJ45。 7) 支持POE有线网络供电,只需要1路网线,即可实现供电及信号传输,支持同时输出特写和全景等多路画面。 8) 传感器尺寸:≥CMOS 1/2.5英寸。 9) 传感器有效像素≥850万。 10) 扫描方式:逐行 。 11) 最低照度:0.5 Lux @(F2.0, AGC ON)。 12) 电子快门:1/30s ~ 1/10000s。 13) 支持自动白平衡。 14) 支持2D&3D数字降噪,信噪比≥55dB。 15) 支持H.264、H.265 视频编码格式; 16) 主码流分辨率:3840x2160, 1920x1080, 1280x720, 720x480,360x240 17) 辅码流分辨率:1920x1080, 1280x720, 720x480,360x240 18) 视频码率:128Kbps ~ 16384Kbps。 19) 帧率:50Hz: 最大25fps; 60Hz: 最大30fps。 20) 网络流传输协议:TCP, HTTP, UDP,RTSP, RTMP, ONVIF。 21) 输入电压:DC 12V/PoE(IEEE802.3af)。 22) 功耗:≤5W。 23) 净重:≤0.6kg。 (7)图像智能跟踪定位系统 2套 1)4K高清摄像机内嵌智能跟踪算法,无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备,即可实现跟踪定位控制功能。 2)通过两台4K高清摄像机可实现4路视频场景的跟踪定位功能;教师的特写和全景画面,学生的特写和全景画面,各通过一台摄像机完成。 3)采用智能图像识别算法,每台高清摄像机同时输出2路场景画面并分析计算,实现1台摄像机的2景位拍摄,通过导播跟踪系统,实现所有画面的自动导播切换: a)当教师在讲台区域站立授课时,自动切换为教师特写,当教师在讲台区域进行走动时,自动切换到教师全景; b)学生起立发言时,首先切换为学生全景,再过渡为发言学生的特写画面,当多名学生站立时,自动切换到学生全景; c)当教师切换多媒体授课时,自动切换为多媒体特写画面; d)学生跟踪具备人脸检测辅助识别功能。 (8)吊麦 2个 1、 高质量噪音消除 设备具备特定算法,处理回声延迟能力:≤256ms,回声抑制比:>60dB,抑制教室中师生的回音拾取,同时能够自动抑制教室内环境噪声,提高声音可懂度,并且根据教室噪声等级,可进行多级选择。 2、 自动抗混响 在教室中,存在多种音频设备,如交互智能平板、教室音箱、教师麦克风等,设备可自动避免老师无线麦/多媒体课件音源/学生吊麦等设备的互相干扰,自适应切换,无需人工操作,同时抗混响等级可调,适应不同教室实际环境。 3、 学生声音优化识别 在课堂中,不同学生不同的音量、音色都存在差异,因此设备应兼顾班级所有学生的特征。希沃指向麦,能够优化因学生的回答问题小声情况的声音差异,又具有学生集体朗读防破音功能;其AGC范围:-24dB~-5.5dB,在学生齐声朗读时,大于110dB,音箱输出不破音。 4、 无限制教室场地 常态化录播应充分考虑不同教室的特点,特别是在音频部分,应能够适应不同的环境。希沃常态化录播指向麦,能够根据教室不同的面积大小、不同的布局、不同的人群等因素,进行设备最优化的调整,保障课堂录制效果。 | 2 | 套 | 70,000.00 | 是 |
采购单位:广州市真光中学
2021年04月02日
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