文传学院人力资源管理协同创新中心改造升级项目

竞价公告(JJ22111109521531)

竞价编号：JJ22111109521531
项目名称：文传学院人力资源管理协同创新中心改造升级项目
项目预算(元)：278,000.00	报价方式： 总价报价
采购单位：广东科学技术职业学院	联系人：汪老师
最少报价家数：3	联系电话：0756-7796133
联系手机：无	电子邮箱：无
异议反馈：020-37619972；jycg001@qq.com
开始时间：2022-11-11 09:52:00	截止时间：2022-11-14 09:52:00

四、技术要求

序号	标的名称	数量	单位	品牌	是否限定品牌	技术要求
1	人力资源管理技能综合对抗系统	1.00	套	精创教育V4.0	是	"""一、软件整体要求 1、B/S（Browser/Server）结构，无用户数限制，客户端不需要安装终端软件，支持基于校园网、互联网的应用； 2、平台提供单个教师账号多实验班级同时实训功能，便于统一管理； 3、平台拥有智能处理功能，内部构建实验报告体系，可以查看、下载实验报告； ★4、平台提供竞赛模式和教学模式可供选择，以适应不同的教学需求； 5、平台提供多种背景资料选择，以实现不同行业背景下的人力资源管理实践操作训练； 6、平台可增加及调整政府行为，包括支持企业做大做强、鼓励支持应届毕业生就业、鼓励培养高级技术人才、税费减免、社保返还等； 7、平台设计采用3D渲染技术，全景展现人力资源管理办公室结构，提升技能训练体验感。 二、功能模块及具体要求 1、整体功能 （1）学生角色分工：每个小组包括了总经理、人力资源经理、招聘甄选主管、培训开发主管、绩效考评主管、薪酬福利主管等多种角色； （2）人力资源组合：包含研发人员、生产人员、销售人员等多种员工； （3）过程自动记录：学生的所有经营决策过程自动记录，能实时查询做过的所有操作，以及对系统中企业各数据的影响变化情况、公司经费与人力资源部门经费实时余额； （4）数据实时生成：学生在完成每一步决策操作后，能实时看到企业各项数据的实时数据情况，完成每一个经营周期后，能""""实时看到企业的所有现金流变化、人员价值、薪酬明细、培训明细、研发明细、生产明细、销售明细等各项数据； （5）数据实时查询：教师实时查询企业的各类经营状态，同时可以查询分组分指标对比数据，实时了解所有小组经营进展情况。每年运营结束时能实时查询到各小组经营绩效与排名情况； （6）模拟经营周期能完成六年总共二十四个季度的经营周期； （7）以人力资本回报率作为最终成绩评定的主要指标之一，综合考量人力资源管理各项工作的效益。 2、系统功能 软件包括管理员系统、教师系统、学生操作系统三部分。 （一）管理员系统程序功能 ①教师管理：管理平台的所有教师账号，包括添加、编辑、删除。 ②背景资料：管理平台内所有背景资料，包括添加、复制、编辑、删除。系统提供至少3份背景资料。通过设置产品需求、人员供求、政府行为、研发能力、生产能力、销售能力，以调节实训的难易程度。 ③数据备份：用于备份整体系统数据，包括备份、恢复、删除。 ④查看日志：查看近期账号登录和退出情况。 （二）教师系统程序功能 ①背景资料：系统提供至少3份背景资料。通过设置产品需求、人员供求、政府行为、研发能力、生产能力、销售能力，以调节实训的难易程度。 ②市场方案：包括添加、复制、编辑、删除，可以设置招聘、培训、薪酬、劳动关系、产品等参数，以调节实训的难易程度。"""" ★③教学任务：教学任务分为竞赛任务和教学模式，以适应不同的教学需求。并可通过招聘情况、销售情况、挖人情况、市场排名、破产处理、注资处理等操作调节实训进度。 ④经营状态查询：所有小组的公司信息、岗位工资、产品库存、经营状态、经营数据、经营绩效等资料均可以通过教师机实时查询，而无需到学生电脑上查询。 （三）学生端程序功能 学生端程序包括了公司信息、实时状态、经营决策、数据分析等功能。各小组必须在规定的时间内，利用团队的力量，通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析，制订人力资源管理中的各项管理决策。参加训练的学生通过学生端程序登录使用。 ①人力资源规划中心：该中心按照现代企业人力资源管理惯例，人力资源规划主要包括人力资源战略规划（企业整体战略目标分析、外部环境分析、计划产量）、人力资源供需预测（内部供给人数，外部供给人数，需求人数）、费用预算（人力资源总经费、计划招聘费用、、计划培训费用、计划工资总支出、其他人力资源支出、非人力资源经费）、培训、晋升计划、调岗计划，通过对当年人力资源战略规划的设计，帮助学生充分掌握人力资源规划的意识，树立人力资源管理战略思想。 ②工作分析中心：该中心每年在人力资源规划完毕后，需要制定研发人员、生产人员、销售人员的基本工资区间，并确定员工的岗位职责，生成工作说明书。 ③招聘与甄选中心：该中心中提供企业最常见的招聘渠道，""""包括校园招聘、人才交流中心招聘、Internet 平台招聘、传统媒体招聘、猎头招聘。人才根据层次不同，所分布的渠道也各有不同。企业还可根据需要，从其他竞争对手企业通过猎头方式挖到本企业所需人才（挖人），亦可破坏竞争对手经营战略。 ④培训与开发中心：根据人力资源战略进行培训需求分析，进而确定培训与开发实施计划。该中心提供企业最常见的培训方式，包括新员工培训、技能培训、转岗培训、企业文化培训。掌握基础培训方式，熟悉技能提升培训，掌握员工技能和价值提升手段。熟悉岗位轮换培训，掌握如何实现员工生产不同产品等管理效果。掌握脱产培训相关培训协议事项，了解协议期离职产生的后果等。 ★⑤绩效管理中心：该中心包括绩效指标确定和绩效考核。 根据角色不同对普通员工和管理人员的绩效考评方式进行区别处理，这也符合管理因势利导的原则。普通员工以计件为考核标准。管理人员以KPI考核指标完成情况为考核标准，同时结合本身所具备的价值，可以享受公司利润分配。帮助学生树立绩效管理观念，学习运用绩效管理思想统筹推动人力资源管理效益提升。 ⑥薪酬管理中心：该中心包括薪酬设计、基本工资设定、薪酬核算、薪酬调查三个模块。 薪酬设计包括薪酬结构设计以及具体薪资项目的设计，包括基本工资、个人所得税、人才引进津贴、法定福利、年终奖、绩效奖金、岗位津贴、工龄工资、交通补贴、通讯补贴、住房补贴、高温补贴等企业基本薪酬组成。根据企业的人力资源管理现实，管理人员的基本工资为宽带级别工资。系统还根据岗位""""不同设计不同的绩效奖金发放标准，普通员工以计件为考核标准，管理人员以KPI考核指标完成情况为考核标准。熟悉现代企业薪酬组成体系，掌握绩效奖金区别发放标准。学习透过薪酬福利体系，改进和实现企业整体绩效提升。同时学生可以具体的核算员工薪酬，计算各项社会保险，个人所得税等。 ⑦员工关系管理中心：中心包括劳动合同续签，员工辞退、劳动争议处理、人员流失等。 通过平台学习，帮助学生了解劳动合同法和管理制度、经济补偿金的支付，并学习企业调节人才结构的方式的手段，也帮助学生关注员工流失的主要因素，学习如何通过薪酬福利制度调整、企业文化培训实施等方式降低员工队伍流失率，为企业发展提供一支稳定的人才队伍。 ★⑧产品中心：该中心包括产品研发、产品生产和产品销售。 产品研发：系统提供有不同的产品，只有研发成功的产品才可以进行生产，同时生产不同的产品还需要一定的技术保障能力。不同等级的研发人员具有不同的研发能力和产品技术保障能力。 产品生产：不同等级的生产人员具有不同的生产能力生产产品，公司需要根据市场需求以及公司的战略发展，通过供需平衡的方式预测产生最高价值时的生产数量，同时综合考虑公司其他内外环境情况确定最终生产数量。 产品销售：不同等级的销售人员针对不同类型产品，拥有不同的初始销售能力。各公司在产品出售时先提交各产品销售量，根据各公司出售的数量和市场需求量，市场提供市场指导价。根据市场参考价，各公司填写产品销售单价进行销售。市场收购从低到高，收满即止。未出售产品可以根据产品性质进行清仓或者囤货。 ★⑨紧急操作：系统提供紧急申请、经费回账、申请注资和申请破产等功能，主要为系统与授课正常运行而设计，也给了教师更多的可控空间。 "

五、附件

序号	附件名称	上传时间	大小	操作
1	附件1.报价承诺函.doc	2022-11-11 09:59:13	无
2	附件2.法人代表授权书.docx	2022-11-11 09:59:13	无

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