1.项目概述采购内容及控制总价项目以“数据化、场景化展现学生第二课堂的核心数据指标和表现”为设计核心，从思想素养、实践实习、公益素养、文体素养、岗位历练、创新创业素养、技能素养、阅读素养等8个版块切入，设计差异性模板，提供定制呈现，将项目打造成集“成绩汇总、竞争力分析、个人画像展示”为一体的学生活动智慧管理项目，并以此为契机，提升学校共青团和青年工作管理高效化水平，贯彻落实学校“十四五”发展规划及智慧校园建设的总体要求。为促进学生全面而有个性发展，以数字化赋能共青团改革，“第二课堂个人报告”以“到梦空间管理系统”为基础，依托大数据抓取技术，对来自“到梦空间系统”的各种信息与数据进行采集、监测、分析，以数字化方式展现学生第二课堂参与情况，描绘学生个人画像。“个人报告”形成后，学生可从多个方面了解自己的职业素养水平及同辈竞争力，同时，有效促活学生第二课堂成绩单，满足学校对于学生一、二、三课堂整体性智慧管理的需求，实现学校信息化跨越式发展。项目概况宁波城市职业技术学院第二课堂个人报告系统采购需求

注：凡标有“★”的参数，为实质性、重要性条款，未响应或不满足，按无效标处理。第二课堂个人报告系统技术参数表技术参数2.项目技术规格参数要求及设备数量清单第二课堂个人报告系统，包含界面和内容定制开发，系统开发、安装、调试，相关数据集成，售后服务等。

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