采购内容：本项目共计两个包 第一包：“课程教学资源建设”，是针对我校12门课程的课程资源建设，满足相应的申报需求。 第二包：校内数字化学习中心平台，校内在线课程资源拍摄、制作以及课程思政及课程思政SPOC平台。

主要功能或目标：第一包：“课程教学资源建设”，按国家级精品资源共享课建设技术要求进行建设。课程需满足国家级专业教学资源库申报、职业教育国家在线精品课程申报等各类项目申报需求。 第二包：校内数字化学习中心平台(校内在线课程资源建设和课程思政教学示范研究中心建设服务)，拟确定一家供应商为学院提供校内在线课程资源拍摄、制作以及课程思政及课程思政SPOC平台。其中，课程资源建设中提供15门的校内在线课程的课程视频资源的拍摄、制作服务，每门课程需包含10-12个微课视频，每个微课视频时长为：10-20分钟。 具体服务如下： 咨询服务：提供有针对性的课程建设方案； 拍摄、制作服务：提供15门校内在线课程资源拍摄和制作服务，每门课程包含10-12个微视频，每个微视频时长为10-20分钟； 美化服务：提供课程视频拍摄的PPT美化服务； 教学平台服务：提供课程自有平台课堂数字化教学工具，助力校内在线课程的开展； 课程思政SPOC平台：提供课程思政研究中心展示平台具体功能模块，助力学校申报四川省省级课程思政研究中心。

需满足的要求：第一包：“课程教学资源建设”，按国家级精品资源共享课建设技术要求进行建设。 基本资源建设要求：基本资源指能反映课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的核心资源，包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必需的资源。 结构要求：基本资源须按照课程概要、教学单元、教学资源，或按照课程概要、课程模块、教学单元和教学资源来组织。 注：课程模块由模块概要、教学单元集合、模块作业等构成，可理解为课程的章和节；教学单元包含一系列的教学资源，教学资源可以是学习指导、演示文稿、教学录像、作业/试卷、实验/实训/实习资源等，教学资源可相对独立，可以被单独使用。 第二包：校内数字化学习中心平台(校内在线课程资源建设和课程思政教学示范研究中心建设服务)，供应商根据项目要求，提供15门课程的校内在线课程资源的视频拍摄、制作服务以及课程思政SPOC平台建设。