招标
线上通识课采购邀请公告
金额
7.9万元
项目地址
湖南省
发布时间
2023/02/16
公告摘要
公告正文
线上通识课采购邀请公告
买家留言：-
一、项目信息
项目名称：线上通识课采购
项目编号：62023021674720836
项目联系人及联系方式：林璟辉0731-88227991
报价起止时间：2023-02-16 12:00 -2023-02-21 12:00
采购单位：湖南第一师范学院
供应商规模要求：-
供应商资质要求：-
供应商基本要求：满足湖南省政府采购电子卖场管理办法的供应商
二、采购需求清单
| 商品名称 | 参数要求 | 购买数量 | 控制金额（元） | 意向品牌 |
| 其他信息技术服务 | 核心参数要求: 商品类目: 其他信息技术服务; 服务类型:通识课线上课程资源;服务方式:远程支持+上门服务;采购需求:采购需求见附件; 次要参数要求: |
1半年 | 79000.00 | - |
买家留言：-
附件：湖南第一师范学院2023年在线课程项目采购需求.docx湖南第一师范学院2023年在线课程项目采购需求.docx
响应附件要求：提供营业执照扫描件、针对本项目的实施方案、服务承诺、现场调研证明等材料
三、收货信息
送货方式:送货上门
送货时间:工作日09:00至17:00
送货期限:竞价成交后3个工作日内
送货地址：湖南省 长沙市 岳麓区 梅溪湖街道 湖南第一师范学院东方红校区
送货备注：-
四、商务要求
| 商务项目 | 商务要求 |
| 服务承诺 | 竞标方必须满足本项目所有教学、服务要求，提供营业执照扫描件，并针对本服务项目要求提交实施方案、服务承诺等加盖公章的扫描件。如虚假应标，我方将投诉至湖南省财政厅。 |
| 现场调研 | 2月17日上午9:30统一组织现场调研，联系人：林老师88227991，我方将不接受未进行现场调研公司的报价。 |
| 售后服务 | 竞标方针对本项目提供售后服务方案，方案包含质量保证计划、维护技术力量、客服服务响应时间为7*24、服务措施和人员培训计划。 |
更多咨询报价请点击：
https://hunan.zcygov.cn
湖南第一师范学院2023年春季学期在线课程项目
采购需求
项目名称
线上通识课
二、项目基本情况（含项目简述、预算、商务要求、技术要求等）
1.项目简述
加快学校课程建设，丰富在线教学资源，解决部分专业因师资有限导致部分专业课和通识课程无法开设的问题。
2.项目预算情况
预算价：7.9万元
在线课程价格为每人每门次10元，使用时间是本学期。
价格计算方式：选课人数小于或等于7900人，按实际选课人次数*10成交；选课人数大于7900人，按最高应标价成交。
3.采购方式
电子卖场竞价
4.投标人资格条件要求（特殊资格要求须注明）
投标人特定资格条件：
（1）投标人具有《中华人民共和国出版物发行许可证》或《中华人民共和国出版物经营许可证》复印件（加盖公章）。
（2）供应商要求：湖南省政府采购电子卖场入驻供应商
（3）师资情况：70%以上课程的教师团队应至少包含一名来自双一流高校、中国科学院、中国工程院、中国社会科学院等机构的教师。需提供详细教师、对应职称、工作单位信息清单备查。
（4）课程清单：提供包含所有备选课程的课程清单、课程简介列表、课程大纲。
（5）课程视频：课程必需高清拍摄，可在线以720P以上清晰度流畅播放；视频中配备图片等富媒体素材帮助学生学习。
（6）供应商已解决课程版权事宜，不会给学校带来版权纠纷，不会因为相关争议影响学校正常使用。
5.采购内容
5.1采购内容及要求
| 课程主题 | 内容要求 |
| 艺术鉴赏与审美体验 | 需包含教育部教体艺厅〔2006〕3号文件中《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》规定的《艺术导论》《音乐鉴赏》《美术鉴赏》《影视鉴赏》《戏剧鉴赏》《舞蹈鉴赏》《书法鉴赏》《戏曲鉴赏》等8门课程且课程名称保持一致。 |
| 社会科学与文化传承 | 内容覆盖古今中外文学、历史、哲学、经济、管理等领域经典文献的教学。 |
| 科学探索与技术创新 | 内容涉及自然科学、工程技术原理以及创新等有关科学发展的课程。总量不少于5门。 |
| 文明对话与全球视野 | 内容涉及中西文明史、近现代关系、文明冲突与对话、中西生态文明比较、政治制度比较、法治理念与实践等课程。 |
| 生命健康与生态文明 | 符合教育部教体艺〔2017〕5号《普通高等学校健康教育指导纲要》和教育部教党〔2018〕41号《高等学校学生心理健康教育指导纲要》内容要求。 |
| 职业发展与就业指导 | 符合教育部教高厅〔2007〕7号《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》内容要求，课程名称为《大学生职业发展与就业指导》。需提供课程大纲与教育部文件要求对比内容。 |
| 创新创业 | 包含以下类型课程并符合对应要求：创业理论基础类、创业案例访谈类、创新创业大赛辅导类（内容需针对创新创业大赛参赛设计）、创业技能训练类。 |
| 军事理论与军事技能训练 | 需至少2门课程，分别对应教育部教体艺〔2019〕1号《普通高等学校军事课教学大纲》所有军事理论部分（文件第六条）内容与军事技能训练部分（文件第七条）内容。 |
| 国家安全教育 | 符合教育部教材〔2020〕5号通知中《大中小学国家安全教育指导纲要》中相关内容。 |
5.2.配套资源要求
（1）配套题库：综合知识类、个人能力类、个人成长类、创新创业类、公共必修类课程中，题库应包括单选题、多选题、判断题、填空题、简答题等五种题型。课程视频数量多于20个的，每门课程配套题库题目数量应不少于100道。教育主管部门相关政策另有规定时以具体规定为准。如课程内容不适合出简答、填空等主观题的，可以暂不设置，但此类课程占总课程数量不得超过2%，此类课程题库总量不做要求。
（2）期末考试：需提供难、中、易三种难度期末试卷供用户选择。难度为“易”的试卷需包括单选题、多选题、判断题三种题型；难度为“中”的试卷需包括单选题、多选题、判断题、填空题四种题型；难度为“难”的试卷需包括单选题、多选题、判断题、填空题、简答题。教育主管部门相关政策另有规定时以具体规定为准。如课程内容不适合出简答、填空等主观题的，可以暂不设置，但此类课程占总课程数量不得超过2%。
（3）知识点自选课程中，每个大类下的所有知识点需整合至一个统一的页面上，并在该页面展示该大类下的推荐热门分类知识点。
（4）知识点自选课程应至少包含视频、测验题、阅读材料等三类学习资源。其中，美育广场应包含教育部教体艺厅〔2006〕3号文件中《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》规定的八个大类的内容，并适当添加拓展美育知识。其他课程可自主确定分类，其中每个大类下知识点数量不低于150个，其中包含不少于5000分钟视频、300道测验题，20个阅读材料。所有大类下测验题应为客观题，每个阅读材料不少于10000字。
（5）开学教育要求内容每学期更新。课程以直播形式开展，每次直播只讲授一个主题，时长不少于40分钟。供应商需准备过去3个学期直播视频各一个备查，视频中应体现直播时间。不得与其他课程中使用的直播内容一致。
（6）针对大学生心理健康教育、劳动教育、创新创业基础、大学生健康教育、军事理论、大学生恋爱与性健康、大学生职业发展与就业指导、大学生国家安全教育、工程伦理、垃圾分类、习近平总书记关于教育的重要论述研究等11个公共必修性质的课程，需至少提供1门对应课程用于开展混合式教学。课程应包含完整的教学视频、配套习题、教学PPT等内容。其中，ppt内容应符合教育部等主管部门公布的课程大纲要求，主管部门未公布课程大纲的，可参考相关领域权威高校课程内容。另需提供至少8门课程的教师教学培训视频。视频应由至少一名一线教师主讲或策划，结合具体课程内容，对观看者进行课程内容、课程设计等方面的引导。培训视频内容应针对一门课程内容进行开发，非通用教学理论或技能。
阅读资源：每门课程需提供独立的拓展阅读功能模块，不得作为课程章节中插入的资料、文本形式提供。提供的阅读资源应包含片段阅读和全本阅读两种类型。课程主题不同时，应提供不同主题的阅读资源，每个主题下再根据具体内容细分为若干二级分类。
5.3平台技术要求
5.3.1.教务管理相关功能要求
（1）提供学校专属站点和域名，支持定制学校个性化课程网站，学生可通过个性化网站进行登录。
（2）站点数据独立存储、独立维护，保障各学校站点之间互不冲突。所有数据实时备份，保障数据安全。
（3）设置管理员、教师、学生三个用户角色并赋予不同用户权限：管理员可以添加、编辑、锁定、删除二级管理员、教师和学生账号；可以模拟教师和学生登录；教师可以在课程下添加和删除学生，后台数据同步更新。
（4）学生选课时，支持学生在教务系统选课，再将选课数据导入平台；且支持在平台上自主选课，学校可以根据需要限定每人选课门数、学分数上限以及每门课程选课人数上限。支持学生选课前试听课程。教师可设置是否自主选课，是否允许退选。
（5）管理员、教师有权自主设置本校课程开课、结课时间。开课后仍可以根据教学计划把变动随时修改。
（6）平台支持学生信息数据的统一导入与学习成绩的统一导出，提供数据模板。
（7）考核维度要求能根据学校需要统一设置，也能根据不同课程分别设置。知识点自选课程可以考核以下所有操作行为：登录、视频观看时长、阅读时长、测验题、讨论、学习笔记、线下活动。其他课程考核应包含但不限于签到、视频、作业、考试、阅读、直播、登录（访问）、线下成绩等维度。考核维度所占权重支持用户自定义设置，支持在整个学习流程中随时修改。其中，直播支持实时直播及回看功能，观看时长可来自实时直播或回看。阅读时长仅记录第一次阅读文字材料时消耗时长，反复阅读同一段文字不重复记录时长。
（8）知识点自选课程中，支持在专用后台设置总积分、视频观看时长总积分、阅读时长总积分、测验题答题总积分的最低值，以及每日获得总积分、笔记每日积分、讨论每日积分的最大值。
（9）平台支持对助教教师及学生的行为进行记录与分析。包括学生使用各模块学习的时间分配、学习次数，学生学习教学资料、参与辅助教学的情况汇总；提供教师工作行为记录分析，包括教师使用各模块教学的时间分配、教学次数。
（10）采用多种手段对某一课程的教学效果进行在线实时统计，对班级成绩进行统计分析，对教师、学生行为进行统计分析，支持表单和图表样式显示结果，可以导出统计结果。
5.3.2课程教学相关功能要求
（1）课程视频需支持开启或关闭闯关式教学。
（2）课程支持复习模式，允许学生自由学习课程内容。
（3）平台支持在线学习监控功能。进入课程时要求学生拍照留存本次学习人员图像。视频观看过程中，按照设置开启摄像头并抓拍学习者图像。所有图像储存于后台，用于教师及校方调取图片确认是否为本人学习。系统可支持辅助判定，在教师或校方允许的情况下对比不同时间抓拍图像，并给出分析，提升判断效率。
（4）学生在线学习课程时需支持进度记忆，支持防止拖拽、防止跳集观看，支持当前活动窗口探测、防止观看课程时进行其他活动。支持长时间无活动自动停止播放。
（5）支持课程视频中插入考题，学生必需回答正确才可继续观看，否则视频暂停播放。
（6）除了平台课程自带题库外，需支持教师自主出题并批量上传至课程题库，支持批量下载。教师在编辑课程内容时可直接调取题库内容。
（7）课程章节测验应支持高级设置功能，允许用户自主决定是否允许学生提交作业后查看答案、查看分数、查看对错情况，支持将题目设置为随机乱序，支持从指定题库中抽选特定数量题目要求学生作答。
（8）在线考试支持网页端考试、手机端考试、电脑客户端考试。
（9）考试过程中提供考试纪律监控相关技术支持，包括通过人像比对确保考生本人考试、通过摄像头抓拍实现过程监控、对学生切出考试页面进行提醒、题目及选项乱序等。
（10）章节测验、考试中，客观题支持系统自动批阅；填空题可选自动批阅或人工自主批阅；除填空题以外的主观题由人工批阅。
（11）拓展阅读功能模块，允许教师对阅读资源进行自定义分类、自主添加或删除阅读资源。自主添加的阅读资源考核办法应与系统默认资源考核办法一致。
（12）知识点自选课程中，日常学习考核以积分制模式进行。学生在系统内发生学习行为时，系统可以根据校方预先设置的分数值，自动记录其行为对应的分数。
（13）知识点自选课程中，用户可自主选择是否设置期末考试。期末考试采取百分制形式，根据预先选定的知识点随机组卷进行考核。
（14）知识点自选课程中，需支持搜索知识点功能，允许学生根据自身需求对知识点进行搜索，也可查看预先设置的推荐知识点、必学知识点。教师可根据自身需求，将特定知识点设置为推荐知识点或必学知识点，引导学生学习。
（15）知识点自选课程中，积分情况及计分规则需允许学生随时查看。支持学生查看个人学习记录，包括该次学习记录对应的知识点名称、学习时间、学习进度，方便学生随时继续学习或进行复习。
（16）知识点自选课程中，学习完一个知识点后，系统应根据学生所学知识点内容，推荐2个以上相关知识点供学生选择学习。
（17）开学教育支持以观看时长为维度考核学生观看情况，支持查看学生观看情况等相关学习数据。
（18）课程结束后，支持将班级、课程归档，归档后学生无法继续查看课程内容及数据。班级、课程归档后可随时恢复或彻底删除。
5.3.3平台拓展功能要求
（1）APP端需支持iOS和安卓两个平台，实现在线移动教学功能。移动端与PC端学习进度、学习数据、教学管控功能保持一致，教师可以对课程和学生进行统一管理。
（2）教师可发布各种通知，并实时推送到学生的各个终端；系统记录通知阅读情况，教师可在线查看。
（3）电脑端学习空间、APP端首页可集成供应商及第三方个性化信息与应用。学校可根据本校需要配置首页展示的应用及个人空间中的应用。
（4）支持云盘功能，可以将文件上传至云盘中，随时随地进行下载，并可以在课程建设时引用云盘的资源。提供PC版客户端，自动与云盘内容保持同步，方便批量上传资源，并且可以实现断点续传。
（5）支持混合式教学，APP端或电脑端需提供的教学工具包括以下所有功能：投票、选人、抢答、讨论、测验、问卷、评分、分组任务、计时器、直播、白板。支持通过APP端投屏功能把课程相关图片、视频资源直接在投屏上展示。主题讨论支持学生添加图片、支持学生答案投屏显示、支持对学生答案进行语义分析并提取关键词在屏幕上以词云形式展现结果。
（6）允许教师发放签到，统计上课学生数。签到需包含普通签到、位置签到、手势签到、二维码签到等4种签到模式。
（7）支持用户基于学习进行社交，支持学习动态分享，支持跨校交流，支持用户自由组建基于学习或兴趣的小组或社区。
（8）支持学习笔记管理、编辑、分享，支持笔记文件夹共享，支持相互评论和转发。
5.4其他要求
（1）供应商营业执照具有软件开发相关资质。
（2）因课程开设需要结合学校人才培养方案开设，课程内容要求积极向上、无版权纷争、平台具有当天自动复核机制，因此要求参与竞价的供应商在响应前需与采购方项目负责单位对接，熟知项目详细内容，竞价时须提供教务处签章的现场确认函，以及针对以上内容的承诺函，否则属于无效竞价。
6.违约责任
（1）禁止将盗版课程给招标方。否则，一经查实，负全部的社会、法律责任外，即时取消该中标方的供货资格，且该中标方在三年内不得参与采购方招标。
（2）供应商须在中标后1个工作日内完成选课开课等工作，否则采购方有权有权解除合同。
7.付款
付款人:湖南第一师范学院（国库集中支付）
付款条件:招标方不预付款，课程验收无误后由中标方开具正式发票（符合国家财税法律规章制度的发票），以银行转账方式结算，支付总金额不得超过合同金额。
8.验收
交付时间：2月27日
交付现场:湖南第一师范学院
交付方式:按合同约定履行。
验收按招标采购文件要求及有关标准进行验收。货物运抵招标方指定地点后，由招标方、中标人双方组织相关人员共同对到货货物的数量、质量、价格等进行检查，双方确认后填写《湖南第一师范学院采购（招标）项目验收登记表》，签署验收意见。
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