招标
遵化市职业教育联合学校二期工程工程质量、材料检验检测项目(二次)竞争性磋商公告
金额
141.26万元
项目地址
河北省
发布时间
2023/08/28
公告摘要
项目编号hbkygcgl-2023-025
预算金额141.26万元
招标联系人-
招标代理机构河北坤屿工程管理有限公司
代理联系人王春艳0315-6086562
标书截止时间2023/09/04
投标截止时间2023/09/12
公告正文
项目概况
遵化市职业教育联合学校二期工程工程质量、材料检验检测项目采购项目的潜在供应商应在登录“河北省公共资源交易服务平台”市场主体系统,报名下载。获取采购文件,并于2023年09月12日09点00分(北京时间)前提交响应文件。
一、项目基本情况
项目编号:HBKYGCGL-2023-025
项目名称:遵化市职业教育联合学校二期工程工程质量、材料检验检测项目
采购方式:竞争性磋商
预算金额:1412600
最高限价(如有):1412600.00
采购需求:本项目试验检测所含全部内容。包括但不限于:1、见证取样检测;2、建筑工程(使用功能)见证取样检测;3、建筑门窗检测;4主体结构工程检测;5、建筑节能检测项目;6、室内环境检测;7、地基基础工程检测等。
合同履行期限:
本项目不接受联合体投标。
二、申请人的资格要求:
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
2.落实政府采购政策需满足的资格要求:该项目专门面向中型、小型、微型企业采购。本项目所属行业为:其他未列明行业。
3.本项目的特定资格要求:同时具备省级建设主管部门核发的《建设工程质量检测机构资质证书》(检测范围须包含见证取样检测、建筑工程(使用功能)见证取样检测、主体结构工程检测、室内环境检测、建筑门窗检测、建筑节能检测、地基基础工程检测)和省级质量技术监督局颁发的《检验检测机构资质认定证书》;
三、获取采购文件
时间:2023年08月29日至2023年09月04日,每天上午9至12,下午12至17(北京时间,法定节假日除外)
地点:登录“河北省公共资源交易服务平台”市场主体系统,报名下载。
方式:其它
售价:0
四、响应文件提交
截止时间:2023年09月12日09点00分(北京时间)
地点:供应商应在响应文件上传截止时间前在“河北省公共资源交易服务平台”递交。
五、开启
时间:2023年09月12日09点00分(北京时间)
地点:遵化市公共资源交易中心开标室一(河北省公共资源交易平台上)
六、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日。
七、其他补充事宜
1.公告发布媒体:本次招标公告在中国河北政府采购网、河北省公共资源交易服务平台上同时发布。因轻信其他组织、个人或媒体提供的信息而造成损失的,招标人、招标代理机构概不负责。2.下载招标文件方式:已在河北省公共资源交易中心平台市场主体库通过资格确认(注册登记)并办理河北数字证书(CA)的投标人可直接登录系统下载文件。(打开“河北省公共资源交易公共服务平台”http://publicservice.hebpr.cn/PublicService/memberlogin/memberLogin点击“市场主体”登 录进入系统,选择【唐山市】进入“唐山市公共资源交易综合信息平台-市场主体”系统,选择左侧“业务管理”菜单下的“填写投标信息”,找到对应项目进行投标,完成后在“交易文件下载”菜单下载相应招标文件)。未经资格确认(注册登记)的投标人,可在“河北省公共资源交易公共服务平台”网站进行账号注册,也可到唐山市市本级公共资源交易中心,在自主注册一体机上进行现场注册。详细注册 流程可参考“唐山市公共资源交易信息网”(http://jy.xzspj.tangshan.gov.cn:8088/tangshan/)网站首页“常用下载”栏目中的《市场主体操作手册》完成注册登记。并在CA窗口办理CA证书(CA办理有一定周期,请及时办理以免影响本次项目)。如因投标人自身原因未能及时注册、审核及线上报名、上传电子投标文件,导致无法参加开标,其后果由投标人自行负责。未通过交易平台下载招标文件的投标人,其提交的投标文件将被作为无效投标文件处理。招标文件等资料发布后,即视为已送达所有潜在投标人,潜在投标人从“河北省公共资源交易服务平台”自主下载招标文件等相关资料,并及时查看有无澄清或修改。未取到完整资料,导致投标文件被否决的,自行承担责任。
八、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称:遵化市职业教育联合学校
地    址:遵化市南三环西路
联系方式:0315-6687707
2.采购代理机构信息(如有)
名 称:河北坤屿工程管理有限公司
地 址:河北省唐山市路北区凤之梦休闲商务广场2楼404号
联系方式:0315-6086562
3.项目联系方式
项目联系人:王春艳
电 话:0315-6086562
 
九、附件
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