中标
门源县第二小学2024年秋季学期贫困生学习资料竞价成交公告
金额
4.13万元
项目地址
青海省
发布时间
2024/12/22
公告摘要
公告正文
门源县第二小学2024年秋季学期贫困生学习资料 (项目编号:62024121923680961 )采购已经结束,现将采购结果公示如下:
一、项目信息
项目名称:门源县第二小学2024年秋季学期贫困生学习资料
项目编号:62024121923680961
项目联系人:苏增基
项目联系电话:13897008893
项目所在行政区划编码:632221
项目所在行政区划名称:门源回族自治县
报价起止时间:2024-12-19 11:55 - 2024-12-22 11:55
二、采购单位信息
采购单位名称:门源回族自治县第二小学
采购单位地址:青海省 海北藏族自治州 门源回族自治县 青海省海北州门源县浩门镇北环路38号
采购单位联系人和联系方式:齐建芬 15897004310
采购单位统一社会信用代码或组织机构代码:126322217574392693
采购单位预算编码:016008
三、成交信息
成交日期:2024年12月22日
总成交金额:4.133103 (万元)
成交供应商名称、联系地址及成交金额:
四、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额
一、项目信息
项目名称:门源县第二小学2024年秋季学期贫困生学习资料
项目编号:62024121923680961
项目联系人:苏增基
项目联系电话:13897008893
项目所在行政区划编码:632221
项目所在行政区划名称:门源回族自治县
报价起止时间:2024-12-19 11:55 - 2024-12-22 11:55
二、采购单位信息
采购单位名称:门源回族自治县第二小学
采购单位地址:青海省 海北藏族自治州 门源回族自治县 青海省海北州门源县浩门镇北环路38号
采购单位联系人和联系方式:齐建芬 15897004310
采购单位统一社会信用代码或组织机构代码:126322217574392693
采购单位预算编码:016008
三、成交信息
成交日期:2024年12月22日
总成交金额:4.133103 (万元)
成交供应商名称、联系地址及成交金额:
序号 | 成交供应商名称 | 成交供应商地址 | 成交金额(元) |
1 | 青海文轩科教文化有限公司 | 青海省西宁市城中区青海省西宁市城中区南川东路15号1号仓二层4区 | 41331.03 |
四、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额
序号 | 标的名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价(元) | 成交金额(元) | 报价明细 |
1 | 课外读物《稻草人》 | - | - | 36本 | 21.17 | 762.12 | - |
2 | 课外读物《小故事大道理》 | - | - | 47本 | 22.69 | 1066.43 | - |
3 | 规范汉字字帖 | - | - | 253本 | 23.54 | 5955.62 | - |
4 | 课外读物《愿望的实现》 | - | - | 36本 | 18.63 | 670.68 | - |
5 | 课外读物《和大人一起读》 | - | - | 47本 | 22.69 | 1066.43 | - |
6 | 作业本 | - | - | 3853本 | 1.69 | 6511.57 | - |
7 | 课外读物《陪我长大的玩具》 | - | - | 36本 | 18.63 | 670.68 | - |
8 | 笔袋 | - | - | 47个 | 20.32 | 955.04 | - |
9 | 课外读物《牧场之国》 | - | - | 41本 | 27.78 | 1138.98 | - |
10 | 水杯 | - | - | 253个 | 25.41 | 6428.73 | - |
11 | 课外读物《匆匆》 | - | - | 24本 | 27.78 | 666.72 | - |
12 | 七彩同步看图写话 | - | - | 83本 | 27.78 | 2305.74 | - |
13 | 语文晨读美文 | - | - | 127本 | 38.78 | 4925.06 | - |
14 | 课外读物《荷花》 | - | - | 44本 | 27.78 | 1222.32 | - |
15 | 笔袋 | - | - | 36个 | 29.70 | 1069.20 | - |
16 | 课外读物《灰尘的旅行》 | - | - | 61本 | 22.03 | 1343.83 | - |
17 | 课外读物《美德故事》 | - | - | 47本 | 22.80 | 1071.60 | - |
18 | 七彩同步作文 | - | - | 126本 | 27.78 | 3500.28 | - |
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