一、项目基本情况
原公告的采购项目编号:青海鹏杰公招(货物)2024-030
原公告的采购项目名称:德令哈市中小学能力提升项目
首次公告日期:2024年09月04日
二、更正信息
更正事项:采购文件
更正内容:
序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
1 | 包一:《初中-数学探究实验室》:序号1:多媒体教学讲台 | 数量:10 单位:张 | 数量:1 单位:套 |
2 | 包一:《初中-数学探究实验室》:序号2:学生探究桌 | 数量:60 单位:张 | 数量:10 单位:张 |
3 | 包一:《初中-数学探究实验室》:序号3:学生凳 | 数量:5 单位:套 | 数量:60 单位:张 |
4 | 包一:《初中-数学探究实验室》:序号4:数学仪器陈列柜 | 数量:12 单位:件 | 数量:5 单位:套 |
5 | 包一:《初中-数学探究实验室》:序号5:数学仪器收纳箱 | 数量:4 单位:套 | 数量:12 单位:件 |
6 | 包一:《初中-数学探究实验室》:序号6:数学人物挂图 | 数量:6 单位:张 | 数量:4 单位:套 |
7 | 包一:《初中-数学探究实验室》:序号8:数学知识背景墙 | 数量:30 单位:平方 | 数量:6 单位:张 |
8 | 包一:《初中-数学探究实验室》:序号9:数学主题窗帘 | 数量:1 单位:套 | 数量:30 单位:平方 |
9 | 包一:《初中-数学探究实验室》:序号11:动态数学同步教学资源 (初中) | 数量:20 单位:套 | 数量:1 单位:套 |
10 | 包一:《初中-数学探究实验室》:序号13:动态数学专题课程及资源 (初中) | 数量:1 单位:项 | 数量:20 单位:套 |
11 | 包一:《初中-数学探究实验室》:序号14:综合应用培训 | 数量:10 单位:套 | 数量:1 单位:项 |
12 | 包一:《初中-数学探究实验室》:序号19:空间思维搭建套装 | 数量:1 单位:套 | 数量:10 单位:套 |
13 | 包一:科学实验室:实验箱整体方案配置:序号:13:生物实验箱 | 数量: 单位: | 数量:12 单位:套 |
14 | 包一:教育装备项目:序号:328:月相成因实验盒 | 数量:2 单位: | 数量:2 单位:套 |
15 | 包一:教育装备项目:序号:440:生物解剖器 | 规格型号:解剖针、镊子、解剖刀、解剖剪四件套。(J2708) | 规格型号:解剖针、镊子、解剖刀、解剖剪四件套。 |
16 | 包二:实验小学:[社版]大科学家讲的小故事丛书·插图珍藏版与鸟儿一起飞翔 | 数量:5 单位: 0 | 数量:5 单位: 册 |
17 | 包三:序号:111:立式豪华型机柜 | 规格型号及参数:≥1000*1200*2055 | 规格型号及参数:≥1000*1200*2055mm |
18 | 包三:序号154:摄像机 | 数量:1 单位: | 数量:1 单位:台 |
19 | 包三:序号156:照相机 | 数量:1 单位: | 数量:1 单位:台 |
20 | 包三:序号169:洗碗机 | 规格型号及参数:尺寸≥240*80*80 | 规格型号及参数:尺寸≥240*80*80 cm |
21 | 投标文件下册目录:(17)投标人的类似业绩证明材料 | 提供自2021年1月1日至今的类似业绩证明材料。类似业绩是指与采购项目在产品类型、使用功能、合同规模等方面相同或相近的项目。需提供中标通知书及采购合同关键页复印件。 | 提供自2021年1月1日至今的类似业绩证明材料。类似业绩是指与采购项目在产品类型、使用功能、合同规模等方面相同或相近的项目。需提供中标通知书或采购合同关键页复印件。 |
22 | 开标时间 | 2024年09月25日09:00分 | 2024年10月16日09:00分 |
23 | 缴纳投标保证金截止时间 | 2024年09月25日08:59分 | 2024年10月16日08:59分 |
24 | 包三:序号37:立式豪华型机柜 | 规格型号及参数:尺寸:≥600*1200*2055 | 规格型号及参数:尺寸:≥600*1200*2055mm |
更正日期:2024年09月25日
三、其他补充事宜
四、对本次公告提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称:德令哈市教育局
地 址:德令哈市昆仑路20号
联系方式:0977-8217893
2.采购代理机构信息
名 称:青海鹏杰工程项目管理有限公司
地 址:西宁市城西区西川南路76号1号写字楼11613室
联系方式:18097063519
3.项目联系方式
项目联系人:隆女士
电 话:18097063519
附件信息:
德令哈市中小学能力提升项目.docx
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