招标
关于技工院校省级高水平专业群建设项目--平湖技师学院高水平专业群一体化人培方案建设的澄清公告[嘉兴市中诚建设咨询有限公司]
金额
-
项目地址
浙江省
发布时间
2023/08/14
公告摘要
公告正文
一、 更正人名称
浙江省平湖技师学院
二、 采购项目名称: 技工院校省级高水平专业群建设项目--平湖技师学院高水平专业群一体化人培方案建设
三、 采购项目编号: 中诚(平)采202397
四、原采购公告发布日期: 2023-07-25
五、更正理由:
系统中主观分最低分未设置0分,但采购文件中如缺项则为0分,评审过程中涉及到缺项,无法打0分,故对涉及评分条款作澄清说明。
六、更正事项:
序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
---|---|---|---|
1 | ①技能人才培养行业数据分析,基于技能人才行业分析需要,依据学校技能人才培养专业群(群)的办学方向,定位分工关系,对相关行业规模等进行多维度的交叉分析,能够自动生成柱状图、饼图等分析图形。图形能自动随着分析需求条件切换进行变换等进行演示。 须用近三年实际合同案例进行讲解演示(投标文件中提供合同扫描),否则不得分。 | 2-4分 | 0-4分 |
2 | ②按照技能人才开展调查分析的需要,开发相应课程学习、学业状况、教学成效等调查工具系统,实现对各种调查数据的处理和分析。 须用近三年实际合同案例进行讲解演示(投标文件中提供合同扫描),否则不得分。 | 2-4分 | 0-4分 |
3 | ③依据学校专业(群)的对接性逻辑要求,开发产教对接谱系图绘制工具,呈现产业逻辑与专业群定位逻辑关系,对相关岗位分析数据、证书分析数据、教材分析数据进行调取应用。对接产业链、岗位(群)、工作流、业务流程进行梳理的演示情况。 须用近三年实际专业群对接性逻辑建设合同案例进行讲解演示(投标文件中提供合同扫描),否则不得分。 | 2-4分 | 0-4分 |
4 | ④提供职业岗位分析流程、逻辑、方法、工具手段,呈现岗位行业数据,阐述清楚岗位数据分析用途、岗位职责、能力项,以及协作互动模式等方面的演示情况。 须用近三年实际职业岗位分析合同案例进行讲解演示(投标文件中提供合同扫描),否则不得分。 | 2-4分 | 0-4分 |
5 | ⑤提供模块化课程体系构建工具,捋清专业群内专业之间的共享性关系,组合关系。依据专业群的基础状况可进行调整共享性关系。支持证书融合,赛标融合等新时代职教要求特征。专业群课程体系构建组成元素分析,支持路径指引。依照路径指引流程,完成各类课程的标准制定与规划设计及课程目标、主题与知识点的梳理,构建模块化课程体系演示情况。 须用近三年实际专业群课程体系建设合同案例进行讲解演示(投标文件中提供合同扫描),否则不得分。 | 2-4分 | 0-4分 |
6 | ⑥提供能力项合并工具,对职业岗位能力分析、证书能力分析、课程能力分析的数据进行整合处理,形成专业(群)建设需要的能力库,为课程体系的构建、行动体系课程群推导构建、职业标准构建、职业资格构建提供能力项的原始库,以能力拓扑图与和弦图切换显示等方面的演示情况。 须用近三年实际合同案例进行讲解演示(投标文件中提供合同扫描件),否则不得分。 | 2-4分 | 0-4分 |
7 | 根据售后服务方案,售后服务流程、响应时间等综合评分; | 1-2分 | 0-2分 |
七、联系方式
1、采购代理机构名称: 嘉兴市中诚建设咨询有限公司
联系人: 沈女士
联系电话: 0573-85155086
传真: /
地址: /
2、采购人名称: 浙江省平湖技师学院
联系人: 吴老师
联系电话: 0573-85121371
传真: /
地址: 平湖市兴平一路1689号
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