中标
2022年度新形态立体化教材建设项目结果公告
新形态立体化教材建设数据加工处理服务工程项目管理监理政府购买服务科技成果转化物业公司微课视频教学设计实操视频闯关小游戏图片处理二维动画三维虚拟交互资源现场总线技术西门子PLC编程与调试模拟电子技术现代检测技术应用机械设计基础焊接技能实训金属零件手工制作与检测塑料模具数字化设计人工智能应用基础计算机系统维护实训配送管理实务互联网运营行业英语系列教材高等数学补间动画声音录制三维动画材质贴图摄影机控制动画片段渲染后期合成影片素材进行再处理加工静态合成三维动态特效合成音效合成虚拟和现实的合成动画文件软件UE设计美术特效设计模型设计动作设计场景设计小地图功能及多视角切换场景及物体虚拟人物设计虚拟人物能自主控制语音设计二维虚拟交互资源教材配套资源运行支撑服务融媒体教材运行融媒体教材编辑数字化教材学习数字教材建设资源云盘教学资源统计教学管理练习题库试卷库单选题填空题判断题简答题教学互动功能线上线下混合式教学翻转课堂纯网络学习网络课程在线提问反馈心得头脑风暴作业支持附件型作业考试试题型作业可发布小组作业教学活动统计在线学习统计课程分析综合情况在线课程学生分析课堂互动统计教材编写指导服务新型活页式工作手册式教材开发理念开发标准实操案例教材编写体例课程开发物业服务教材配套资源建设序号审查技术方案实施方案培训方案质量控制方案虚拟仿真H5交互动画环保产品委托开发产品备件故障处理软件升级软件系统电话电子邮件现场服务技术支持设备修理检验和验收延期服务
金额
159.9万元
项目地址
辽宁省
发布时间
2022/11/15
公告摘要
项目编号jh22-210000-45078
预算金额160万元
招标公司辽宁机电职业技术学院
招标联系人马老师
招标代理机构辽宁金昌建设工程咨询有限公司
代理联系人李畅0415-2590966
中标公司辽宁人人畅享科技有限公司159.9万元
中标联系人-
公告正文
2022年度新形态立体化教材建设项目结果公告
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编制单位：辽宁金昌建设工程咨询有限公司项目编号：JH22-210000-45078项目名称：2022年度新形态立体化教材建设项目采购文件服务类竞争性磋商辽宁省政府采购项目
第四章磋商内容、磋商过程中可能实质性变动的内容63第三章服务需求53第二章响应文件内容及格式20第一章供应商须知4采购公告1目录
一、项目基本情况(2022年度新形态立体化教材建设项目)采购项目的潜在供应商应在（辽宁政府采购网）获取采购文件，并于2022年11月02日09点30分（北京时间）前提交响应文件。项目概况（2022年度新形态立体化教材建设项目）的采购公告第六章政府采购合同条款及格式73第五章评审办法64
采购需求：本项目共建设14门新形态立体化教材配套资源，包括微课视频196个、实操视频137个、二维动画110个、三维动画34个、闯关小游戏8个、三维虚拟交互资源11个、二维虚拟交互资源2个、图片处理30个。最高限价：人民币1,600,000.00元预算金额：人民币1,600,000.00元采购方式：竞争性磋商项目名称：2022年度新形态立体化教材建设项目项目编号：JH22-210000-45078
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：根据财政部工业和信息化部关于印发《政府采购促进中小企业发展管理办法》的通知财库〔2020〕46号文件及辽宁省财政厅辽财采〔2021〕153号文要求。本项目为专门面向中小企业采购的项目。1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；二、供应商的资格要求：本项目（否）接受联合体。需落实的政府采购政策内容：1.对于中小微企业（含监狱企业）的相关规定；2.对于促进残疾人就业政府采购政策的相关规定等。合同履行期限：合同签订后60天
地点：辽宁政府采购网时间：2022年10月20日至2022年10月27日，每天上午08:30时至11:30时，下午13:00时至17:00时（北京时间，法定节假日除外）四、获取采购文件参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网“首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔2020〕198号）。三、政府采购供应商入库须知3.本项目的特定资格要求：无
六、开启地点：电子文件上传至辽宁政府采购网，备份文件递交至辽宁省丹东市振兴区花园街道锦山大街298-2（万达写字楼A座1016室）截止时间：2022年11月02日09点30分（北京时间）五、响应文件提交售价：免费方式：在线下载
供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。八、质疑与投诉自本公告发布之日起3个工作日。七、公告期限地点：电子文件上传至辽宁政府采购网，备份文件递交至辽宁省丹东市振兴区花园街道锦山大街298-2（万达写字楼A座1016室）时间：2022年11月02日09点30分（北京时间）
3、供应商需自行准备电子设备进行投标（响应）解密，电子文件报送截止时间同响应文件提交截止时间，电子文件解密时间为响应文件提交截止时间后一小时内完成报价，如有二次（含）以上报价项目，报价提交时间为报价端口开放后一小时内完成报价；2、供应商通过在线下载获取文件及投标报名后，须在获取文件截止时间前向指定邮箱liaoningjinchang@yeah.net发送邮件，邮件应包含以下材料扫描件:（1）、法人或者其他组织的营业执照等主体证明文件或自然人的身份证明电子版（自然人身份证明仅限在自然人作为响应主体时使用）；（2）、法定代表人（或非法人组织负责人）身份证明书（自然人作为响应主体时不需提供）；（3）、授权委托书原件（法定代表人、非法人组织负责人、自然人本人购买采购文件的无需提供）；并注明所投项目名称、包号、供应商名称、联系人及电话。九、其他补充事宜1、参加辽宁政府采购活动的供应商，请详阅辽宁政府采购网“首页-办事指南”中公布的“辽宁政府采购网关于办理CA数字证书的操作手册”、“辽宁政府采购网新版系统供应商操作手册”及《关于完善政府采购电子评审业务流程等有关事宜的通知》（辽财采函【2021】363号），及时办理相关手续，因未办理相关手续造成的所有后果，由供应商自行承担。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。2、质疑函内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见辽宁政府采购网。1、接收质疑函方式：书面纸质质疑函
联系方式：0415-3853620地址：辽宁省丹东市振兴区洋河大街30号名称：辽宁机电职业技术学院1.采购人信息十、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。4、供应商须自行携带可在线解密的笔记本电脑现场解密或在本单位使用可解密的电脑在线解密。
开户行：中国农业银行太原街支行邮箱地址：liaoningjinchang@yeah.net联系方式：0415-2590966地址：辽宁省丹东市振兴区花园街道锦山大街298-2（万达写字楼A座1016室）名称：辽宁金昌建设工程咨询有限公司2.采购代理机构信息
第一章供应商须知电话：0415-2590966项目联系人：宫博文3.项目联系方式账号：06192001040017846账户名称：辽宁金昌建设工程咨询有限公司
1.1采购人：是指依法进行政府采购的国家机关、事业单位、团体组织。本项目采购人见供应商须知表1.1条。1.采购人、采购代理机构及供应商二总则注：表格中“R”项或“■”项为被选中项。一供应商须知表
| 条款号 | 项 目 | 内 容 |
| 1.1 | 采购人 | 名 称：辽宁机电职业技术学院 地 址：辽宁省丹东市振兴区洋河大街30号联系人：马老师 电 话：0415-3853620 |
| 1.2 | 采购代理机构 | 名 称：辽宁金昌建设工程咨询有限公司 地 址：辽宁省丹东市振兴区花园街道锦山大街298-2（万达写字楼A座1016室）联系人：宫博文 电 话：0415-2590966 |
| 1.3.4 | 合格供应商还要满足的其它资格条件 | 无 |
| 1.3.5 | 是否为专门面向中小企业采购 | ■是£否 |
| 1.3.6 | 是否有政府强制采购的节能产品 | £有，具体产品为 ■没有 |
| 1.4 | 是否允许联合体参加政府采购活动 | £是■否 |
| 1.4.8 | 联合体的其他资格要求 | 无 |
| 2.2 | 项目预算金额、最高限价 | 预算金额：人民币1,600,000.00元最高限价：人民币1,600,000.00元 |
| 4 | 计量单位 | ■中华人民共和国法定计量单位£其他： |
| 6.1 | 现场考察、磋商前答疑会 | ■不组织£组织，时 间： 地 点： 联系人： 电 话： £组织，采购文件提供期限截止后以书面形式通知。 |
| 11.3 | 样品或演示 | ■不需要提供样品£需要提供样品1、递交样品的截止时间： 年 月 日 时（北京时间）递交样品地点： 递交样品联系人： 递交样品联系电话： 2、样品制作的标准和要求：3、随样品提交相关检测报告要求：（包含是否要求提供、检测机构要求、检测内容等）样品的封存及退回：成交供应商的样品将由采购人进行保管、封存，并作为履约验收的参考。未成交的供应商提供的样品，应当由采购人进行保管、封存，成交结果公告之日起七个工作日后，由未成交供应商自行领回或经未成交供应商同意后自行处理。£不需要提供演示■需要提供演示 1、演示时间： 同开标时间 演示地点： 同开标地点 演示顺序： 同签到顺序 2、演示要求： 详见评分细则，电脑设备自带，开标现场已具备投影仪设备 （内容、设备等要求） |
| 12.1 | 响应报价货币要求 | ■所有响应文件中均按 人民币 货币进行报价。£其它： |
| 13.1 | 磋商保证金 | 根据《支持中小微企业发展和应对疫情的通知》要求，本项目不收取保证金 |
| 15.1 | 响应有效期 | 90 日历日 |
| 16.1 | 响应文件份数 | 供应商除在电子评审系统上传投标（响应）文件外，应在递交投标（响应）文件截止时间前提交一份按采购文件规定的以介质形式（如：光盘、U盘、移动硬盘等）存储的可加密备份文件，并承诺备份文件与电子评审系统中上传的投标（响应）文件内容、格式一致，备系统突发故障使用。 |
| 18.1 | 递交响应文件截止时间、地点： | 详见采购公告，以采购公告规定时间、地点为准。 |
| 20.1 | 磋商会议时间、地点： | 详见采购公告，以采购公告规定时间、地点为准。 |
| 21.2 | 磋商小组组成 | 磋商小组由采购人代表1人，评审专家2人组成，共3人。 |
| 24.1 | 样品的评审办法以及评审标准演示的评审办法及评审标准 | £样品：1、样品评审办法： 2、样品评审标准： ■演示：1、演示评审方法： 综合评分法 2、演示评审标准： 详见评分细则 |
| 29.2 | 评审办法 | 综合评分法 |
| 31.2 | 推荐成交候选供应商的数量 | 推荐成交候选供应商3名 |
| 33 | 确定成交供应商的方式 | 成交供应商数量：1名■采购人委托磋商小组直接确定成交供应商£采购人确定成交供应商 |
| 37.1 | 履约保证金 | ■本项目不收取履约保证金£本项目收取履约保证金履约保证金金额： 履约保证金递交时间： 履约保证金递交方式：□保函 □支票 □电汇账户信息： 开 户 名： 开 户 行： 账 号： 履约保证金退还时间及规定： （注：财政部门鼓励采用保函的方式递交履约保证金，具体办理流程参阅辽宁政府采购网） |
| 38 | 采购代理服务费 | £本项目不收取采购代理服务费■本项目收取采购代理服务费本项目采购代理服务费由中标人向采购代理机构予以支付。支付标准：参照国家发展计划委员会《计价格[2002]1980号》、发改办价格[2003]857号文件规定，招标代理机构向中标人收取中标服务费，不足23000.00元按23000.00元收取；支付形式：电汇支付时间：领取中标通知书前向代理公司指定账户电汇代理服务费。 |
| 41.3 | 质疑 | 一、供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构提出质疑。1、接收质疑函的方式：接收加盖单位公章的书面质疑函联系单位：辽宁金昌建设工程咨询有限公司联 系 人：宫博文联系电话：0415-2590966通讯地址：辽宁省丹东市振兴区花园街道锦山大街298-2（万达写字楼A座1016室）2、质疑函的内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部门制定的《政府采购质疑函范本》格式。二、供应商应在法定质疑期内一次性针对同一采购程序环节提出质疑，否则针对再次提出质疑将不予接收。（采购程序环节分为：采购公告、采购文件、采购过程、成交结果） |
1.3.4符合供应商须知表1.3.4条中规定的其他要求。1.3.3以采购代理机构认可的方式获得了本项目的采购文件。1.3.2符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条关于供应商条件的规定，遵守本项目采购人本级和上级财政部门关于政府采购的有关规定。1.3.1在中华人民共和国境内注册，能够独立承担民事责任，有生产或供应能力的本国供应商。★1.3供应商：是指向采购人提供货物、工程或者服务的法人、非法人组织或者自然人。本项目的供应商及其响应服务须满足以下条件：1.2采购代理机构：是指集中采购机构或从事采购代理业务的社会中介机构，本项目的采购代理机构见供应商须知表1.2条。
1.4.3采购人根据采购项目对供应商的特殊要求，联合体中至少应当有一方符合相关规定。1.4.2联合体各方均应符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。1.4.1两个以上供应商可以组成一个联合体，以一个供应商的身份参加采购活动。★1.4如供应商须知表1.4条中允许联合体参加采购活动的，对联合体规定如下：1.3.6若供应商须知表1.3.6款中写明采购服务所伴随的货物为财政部、发展改革委、生态环境部等部门发布的品目清单中属于实施政府强制采购品目清单范围的节能产品，如供应商所响应伴随的货物不具备依据国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书，其响应文件将被认定为无效响应。1.3.5若供应商须知表1.3.5条中写明专门面向中小企业采购的，如供应商为非中小企业且所响应产品为非中小企业产品，其响应文件将被认定为无效响应。
（2）联合体成交的，联合体各方应共同与采购人签订采购合同，就采购合同约定的事项对采购人承担连带责任。（1）两个以上的自然人、法人或者其他组织可以组成一个联合体，以一个供应商的身份共同参加政府采购活动。1.4.7以联合体形式参加政府采购活动的，联合体各方不得再单独参加或者与其他供应商另外组成联合体参加本项目采购活动，否则相关响应文件将被认定为无效响应。1.4.6联合体中有同类资质的供应商按照联合体分工承担相同工作的，按照较低的资质等级确定联合体的资质等级。1.4.5大中型企业、其他自然人、法人或者非法人组织与小型、微型企业组成联合体共同参加采购活动，共同参加采购活动协议中应写明小型、微型企业的协议合同金额占到共同参加采购活动协议响应总金额的比例。1.4.4联合体各方应签订共同参加采购活动协议，明确约定联合体各方承担的工作和相应的责任。
2.1本项目的采购人已获得足以支付本次磋商后所签订的合同项下的资金（包括财政性资金和本项目采购中无法与财政性资金分割的非财政性资金）。2.资金来源★1.7供应商在磋商过程中不得向采购人提供、给予任何有价值的物品，影响其正常决策行为。一经发现，其将被认定为无效响应。★1.6为本项目提供过整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加本项目上述服务以外的其他采购活动，否则其响应文件将被认定为无效响应。★1.5单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，其相关响应将被认定为无效响应。1.4.8对联合体参加采购活动的其他资格要求见供应商须知表1.4.8条。
除供应商须知表4条中有特殊要求外，响应文件中所使用的计量单位，应采用中华人民共和国法定计量单位。★4.计量单位除专用术语外，与磋商有关的语言均使用中文。必要时专用术语应附有中文注释。对不同文字文本响应文件的解释发生异议的，以中文文本为准。3.语言文字★2.3供应商报价超过采购文件规定的预算金额或者分项、分包最高限价的，其响应文件将被认定为无效响应。★2.2项目预算金额和分项或分包最高限价见供应商须知表2.2条。
6.3现场考察及磋商前答疑会所发生的费用及一切责任由供应商自行承担。6.2由于未参加现场考察或磋商前答疑而导致对项目实际情况不了解，影响技术文件编制、响应报价准确性、综合因素响应不全面等问题的，由供应商自行承担相应后果。6.1供应商须知表6.1条规定组织现场考察或磋商前答疑会的，采购人按供应商须知表6.1条规定的时间、地点组织供应商现场考察或磋商前答疑会，或者在领取采购文件期限截止后以书面形式通知所有获取采购文件的潜在供应商。★6.现场考察、磋商前答疑会不论磋商的结果如何，供应商应承担所有与本次政府采购活动有关的费用。★5.磋商费用
采购公告8.1采购文件共六章，内容如下:8.采购文件构成三采购文件本项目的采购人、采购代理机构、供应商、磋商小组的相关行为均受《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购竞争性磋商采购方式暂行办法》及本项目本级和上级财政部门关于政府采购有关规定的约束，其权利受到上述法律法规的保护。7.适用法律
第六章政府采购合同条款及格式第五章评审办法第四章磋商内容、磋商过程中可能实质性变动的内容第三章服务需求第二章响应文件内容及格式第一章供应商须知
10.响应范围四响应文件的编制9.2澄清或者修改的内容为采购文件的组成部分，对所有采购文件的收受人具有约束力。供应商在收到上述通知后，应及时向采购代理机构回函确认。9.1采购人、采购代理机构可以对已发出的采购文件进行必要的澄清或者修改。澄清或者修改的内容可能影响响应文件编制的，应当在递交首次响应文件截止时间至少3个工作日前，在原公告发布媒体上发布变更公告，以书面形式通知所有接收采购文件的供应商，不足3个工作日的，应当顺延首次递交响应文件截止时间。9.采购文件的澄清与修改★8.2供应商应认真阅读采购文件所有的事项、格式、条款等。如供应商没有按照采购文件要求提交资料，或者响应文件没有对采购文件做出实质性响应，可能导致其响应文件被认定为无效响应。
11.2供应商应按采购文件提供的格式编写响应文件。采购文件提供标准格式的按标准格式填列，未提供标准格式的可自行拟定。★11.1供应商应完整地按采购文件提供的响应文件格式及要求编写响应文件。响应文件应包括资格证明文件、符合性证明文件、其它材料三部分。具体详见第二章响应文件内容及格式。11.响应文件构成10.3无论采购文件第三章服务需求中是否要求，供应商所响应的服务均应符合国家强制性标准。★10.2供应商应当对所响应分包采购文件中“服务需求”所列的所有服务内容进行响应，如仅响应分包中某一部分内容，其该包响应文件将被认定为无效响应。10.1项目有分包的，供应商可对采购文件其中某一个分包或几个分包进行响应。
12.4每种服务只能有一个响应报价。采购人不接受具有附加条件的报价。12.3供应商提交的最后报价,在合同履行过程中是固定不变的，不得以任何理由予以变更。任何包含价格调整要求的响应，其响应文件将被认定为无效响应。12.2供应商应按采购文件要求在相关表格中标明响应服务及伴随货物的单价和总价，并由法定代表人（非法人组织的负责人）或其委托代理人签署。12.1所有响应均按供应商须知表12.1条中要求货币进行报价。供应商的响应报价应遵守《中华人民共和国价格法》。同时，根据《中华人民共和国政府采购法》第三条的规定，为保证公平竞争，如有服务主体部分的赠与行为，其响应文件将被认定为无效响应。★12.响应报价11.3样品或演示要求详见供应商须知表11.3条。
（1）供应商在提交响应文件截止时间后撤回响应文件的；13.3供应商存在下列情形的，磋商保证金不予退还:13.2磋商保证金缴纳人、采购文件领取人、提交响应文件登记人和供应商必须为同一组织机构或联合体内不同成员单位，否则将视同未按采购文件规定交纳保证金。13.1供应商应提交供应商须知表13.1条中规定的磋商保证金，并作为其响应文件的一部分。★13.磋商保证金12.5除非采购文件另有规定，报价原则上精确到小数点后两位。
13.4联合体参加采购活动的，可以由联合体中的一方或者共同提交磋商保证金。以一方名义提交磋商保证金的，对联合体各方均具有约束力。（6）采购文件规定的其他保证金不予退还情形或存在其他违法违规行为的。（5）成交后不按本须知第38条的规定缴纳采购代理服务费的;（4）成交后不按本须知第37条的规定提交履约保证金的;（3）成交后除因不可抗力或者采购文件认可的情形以外，不按本须知第36条的规定与采购人签订合同的；（2）供应商在响应文件中提供虚假材料的；
13.6因供应商自身原因导致无法及时退还的，采购人或采购代理机构将不承担相应责任。13.5.4政府采购担保函不予退回。13.5.3供应商在递交响应文件截止时间前撤回已提交的响应文件的，供应商应自采购人或者采购代理机构收到供应商书面撤回通知之日起５个工作日内，及时联系保证金收受机构办理磋商保证金退还手续。13.5.2未成交供应商的保证金将在成交通知书发出之日暨成交结果公告公布之日起5个工作日内无息退还。供应商应及时联系保证金收受机构办理退还磋商保证金手续。13.5.1成交供应商应在与采购人签订合同之日起5个工作日内，及时联系保证金收受机构办理磋商保证金退还手续。13.5磋商保证金的退还
15.2在特殊情况下，采购人或采购代理机构可根据实际情况，在原响应有效期截止之前，要求供应商延长响应的有效期。接受该要求的供应商将不会被要求和允许修正其响应，且本须知中有关磋商保证金的要求须在延长的有效期内继续有效。供应商可以拒绝延长响应有效期的要求，其磋商保证金将及时无息退还。上述要求和答复都应以书面形式提交。15.1响应应在供应商须知表15.1条中规定的响应有效期内保持有效。响应有效期不满足要求的响应，其响应文件将被认定为无效响应。★15.响应有效期14.2上款所述的证明文件，可以是文字资料、图纸和数据。14.供应商应提交证明文件，证明其响应内容符合采购文件规定。该证明文件是响应文件的一部分。★14.证明响应标的的合格性和符合采购文件规定的技术文件
★17.投标文件的密封和标记五响应文件的递交★16.3响应文件的正本需打印或用不褪色墨水书写，并由供应商的法定代表人（非法人组织负责人）或经其正式委托代理人按采购文件规定在响应文件上签字或盖章，并加盖单位印章。委托代理人须持有书面的“法定代表人（非法人组织负责人）授权委托书”，并将其附在响应文件中。如对响应文件进行了修改，则应由供应商的法定代表人（非法人组织负责人）或其委托代理人在每一修改处签字。响应文件的副本可采用正本的复印件。★16.2每份响应文件封皮须清楚地标明“正本”或“副本”。若正本和副本不符，以正本为准。16.1供应商应按供应商须知表16.1款中的规定，准备和递交响应文件正本、副本和电子文档。16.响应文件的签署及规定
★18.递交响应文件截止17.3如果供应商未按上述要求密封，其响应文件将被拒绝接收。（2）加盖供应商单位公章。（1）注明项目名称、项目编号、包号、供应商名称。17.2所有包装封皮上均应：17.1供应商应将备份文件密封。
19.3在提交响应文件截止时间之后，除需提交最后报价外，供应商不得对其响应文件做任何修改；19.2递交响应文件以后，如果供应商要进行修改或撤回响应文件，须提出书面申请并在提交响应文件截止时间前送达磋商地点，供应商对响应文件的修改或撤回通知应按本须知规定编制、密封、标记。采购人和采购代理机构将予以接收，并视为响应文件的组成部分，否则，修改后的响应文件或撤回行为无效。19.1在递交响应文件截止时间后送达的响应文件,采购人和采购代理机构将拒绝接收。★19.响应文件的接收、修改与撤回18.2采购人和采购代理机构有权按本须知的规定，延迟递交响应文件截止时间。在此情况下，采购人、采购代理机构和供应商受递交响应文件截止时间制约的所有权利和义务均应延长至新的截止时间。18.1供应商应在供应商须知表18.1条中规定的截止时间前，将响应文件递交到供应商须知表18.1条中规定的地点。
20.2由供应商或其推选的代表检查响应文件的密封情况，确认无误后进行记录。供应商不足3家的，不得继续磋商。20.1采购人和采购代理机构将按供应商须知表20.1条中规定的时间和地点组织磋商会议，并邀请所有供应商代表参加。★20.磋商会议六磋商及评审19.4采购人和采购代理机构对所接收并进行磋商的响应文件概不退回。
22.1磋商小组依据法律法规和采购文件中规定的内容，对供应商的资格（提交的资格证明材料）进行审查。未通过资格审查的供应商不能进入下一阶段评审；通过资格审查的供应商不足3家的，不得进入下一阶段评审，但本须知22.2条规定的情形除外。★22.资格审查21.2磋商小组由采购人代表和评审专家共3人以上单数组成。达到公开招标数额的项目，磋商小组应该由5人以上单数组成。本项目磋商小组组成详见供应商须知表21.2条。21.1按照《政府采购竞争性磋商采购方式暂行办法》有关规定依法组建磋商小组，负责本项目评审工作。★21.组建磋商小组20.3供应商代表对磋商会议过程有疑义，以及认为采购人、采购代理机构相关工作人员有需要回避的情形的，应当场提出询问或者回避申请。
在本采购文件规定的查询时间之后，网站信息发生的任何变更均不再作为评审依据。22.3.2查询及记录方式：采购代理机构经办人将查询网页打印并存档备查。供应商不良信用记录以采购人或采购代理机构查询结果为准。以联合体形式参加政府采购活动的，联合体任何成员存在以上不良信用记录的，联合体响应文件将被认定为无效响应。22.3.1不良信用记录指：供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，或在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单，以及存在《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十九条规定的行政处罚记录。22.3采购人或采购代理机构将在递交响应文件截止时间前一个工作日至资格审查结束前的期间内查询供应商的信用记录。供应商存在不良信用记录的，其响应将被认定为无效响应。22.2采用竞争性磋商采购方式采购的政府购买服务项目（含政府和社会资本合作项目），在采购过程中通过资格审查的供应商（社会资本）只有2家的，竞争性磋商采购活动可以继续进行。
24.1供应商须知表11.3条中要求供应商提供样品或演示的，按照供应商须知表24.1条中样品或演示的评审办法以及评审标准进行评审。24.样品及演示23.2采用竞争性磋商采购方式采购的政府购买服务项目（含政府和社会资本合作项目），在采购过程中通过符合性审查的供应商（社会资本）只有2家的，竞争性磋商采购活动可以继续进行。23.1符合性审查是指依据采购文件的规定，从响应文件的有效性和完整性对采购文件的响应程度进行审查，以确定是否对采购文件的实质性要求做出响应。供应商应按照第二章《响应文件内容及格式》中的相应要求，提交符合性证明材料。未通过符合性审查的供应商不能进入下一阶段评审，其响应将被认定为无效响应；通过符合性审查的供应商数量不足3家的，不得作进一步的比较和评价，本须知第23.2条规定的情形除外。★23.符合性审查供应商在自行提供的与网站信息不一致的其他证明材料亦不作为资格审查依据。
25.2响应文件报价出现前后不一致的，按照下列规定修正：25.1.2供应商的澄清、说明或补正将作为响应文件的一部分。25.1.1供应商的澄清、说明或者补正应当由法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权代表签字或者加盖公章。供应商为自然人的，应当由本人签字并附身份证明。25.1在磋商期间，磋商小组可以书面要求供应商对其响应文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容作必要的澄清、说明或补正。供应商的澄清、说明或补正应在磋商小组规定的时间内以书面方式进行，并不得超出响应文件范围或者改变响应文件的实质性内容。供应商拒不进行澄清、说明、补正的，或者不能在规定时间内作出书面澄清、说明、补正的，其响应文件将被作为无效响应处理。25.响应文件的澄清24.2采购活动结束后，对于未成交供应商提供的样品，应当及时退还或者经未成交供应商同意后自行处理；对于成交供应商提供的样品，应当按采购文件规定进行保管、封存，并作为履约验收的参考。具体内容见供应商须知表11.3条。
25.3磋商小组认为供应商的最后报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响服务质量或者不能诚信履约的，应当要求其在磋商现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的，磋商小组应当将其作为无效响应处理。提交证明材料的合理时间按第五章评审办法规定执行。同时出现两种以上不一致的，按照前款规定的顺序修正。修正后的报价经供应商确认后产生约束力，供应商不确认的，其响应文件将被认定为无效响应。（4）总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准。（3）单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以报价一览表的总价为准，并修改单价；（2）大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；（1）响应文件中报价一览表内容与响应文件中相应内容不一致的，以报价一览表为准；
★27.最后报价26.4供应商应当按照采购文件的变动情况和磋商小组的要求重新提交响应文件，并由其法定代表人或授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的，应当附法定代表人（或非法人组织负责人）授权书。供应商为自然人的，应当由本人签字并附身份证明。26.3对采购文件作出实质性变动是采购文件的有效组成部分，磋商小组将以书面形式同时通知所有参加磋商的供应商。26.2在磋商过程中，磋商小组可以根据采购文件和磋商情况，经采购人代表确认后变动采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条例等实质性内容。26.1磋商小组将集中根据采购文件规定的程序、评定成交的标准等事项与实质性响应采购文件要求的供应商分别进行磋商。在磋商中，磋商的任何一方不得透露与磋商有关的其他供应商的技术资料、价格和其他信息。★26.磋商
28.1在比较与评价之前，根据本须知的规定，磋商小组将审查每份响应文件是否实质上响应了采购文件的要求。★28.响应无效27.4已提交响应文件的供应商，在提交最后报价之前，可以根据磋商情况退出磋商，退出磋商不视为撤回响应文件，退出磋商不影响退出磋商的供应商对已经递交的响应文件承担法律、法规和采购文件中规定的相应责任。采购人,采购代理机构应当退还退出磋商的供应商的保证金。27.3最后报价是供应商响应文件的有效组成部分。27.2采用竞争性磋商方式开展采购的“市场竞争不充分的科研项目，以及需要扶持的科技成果转化项目”，或符合23.2规定的情形的，提交最后报价的供应商可以为2家。27.1磋商结束后，磋商小组将要求所有实质性响应的供应商在规定时间内提交最后报价，且提交最后报价的供应商不少于3家，本须知第27.2条规定的情形除外。
（1）未按采购文件的规定提交磋商保证金的；28.2如发现下列情况之一的，其响应文件将被认定为无效响应：磋商小组决定是否实质性响应只根据采购文件要求、响应文件内容及财政主管部门指定媒体发布的相关信息。如果响应文件没有对采购文件的实质性要求进行响应，将作为无效响应处理，供应商不得再对响应文件进行任何修正从而使其响应成为实质上响应。对采购文件的实质性要求进行响应是指与采购文件中带有★号标识内容的文字说明、条款、条件和规格等要求相符。实质性要求是指采购文件中带有★号标识内容（包括本级及其下级编号中所有内容）等文字说明的要求。
（7）响应文件含有采购人不能接受的附加条件的；（6）磋商小组认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响履约的，且供应商未按照规定证明其报价合理性的；（5）不符合法律、法规和采购文件中规定的实质性要求的。（4）不具备采购文件中规定的资格要求的；（3）供应商的报价超过了采购文件中规定的预算金额或者最高限价的；（2）未按照采购文件规定要求签署、盖章的；
29.比较与评价出现前款（1）（2）情形的，视为放弃投标（响应）；出现前款（3）情形的，由供应商自行承担相应责任。（3）因供应商原因未对文件校验造成信息缺失、文件内容或格式不正确以及备份文件不符合要求等问题影响评审的。（2）因供应商自用设备原因造成的未在规定时间内解密、上传文件或投标（响应）报价等问题影响电子评审的；（1）因供应商原因造成投标文件未解密的；（8）属于法律、法规和采购文件中规定的其他无效响应情形的。28.3供应商在电子评审活动中出现以下情形的，应按如下规定进行处理：
29.5依据财政部国务院扶贫办《关于运用政府采购政策支持脱贫攻坚的通知》（财库〔2019〕27号）的规定，对于聘用建档立卡贫困人员物业公司的项目，在满足价格扣除条件且在响应文件中提交了《聘用建档立卡贫困人员物业公司声明函》的供应商，对其最后报价扣除后参与评审。具体办法详见第五章评审办法。29.4依据财政部、发展改革委、生态环境部等部门发布的品目清单和国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书实施政府优先采购。具体优先采购办法详见第五章评审办法。29.3根据《财政部工业和信息化部关于印发<政府采购促进中小企业发展管理办法>的通知》（财库[2020]46号）、《财政部司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔2014〕68号）和《三部门联合发布关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，对于非专门面向中小企业的项目，在满足价格扣除条件且在响应文件中提交了《中小企业声明函》等相关材料或省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件的供应商，其最后报价扣除6-10%后参与评审。具体详见第五章评审办法。综合评分法，是指响应文件满足采购文件全部实质性要求且按评审因素的量化指标评审得分最高的供应商为成交候选供应商的评审方法。29.2评审严格按照采购文件的要求和条件进行。按照供应商须知表29.2条规定的综合评分法进行评审，详细评审标准见采购文件第五章评审方法。29.1经符合性审查合格的响应文件，磋商小组将根据采购文件第五章确定的评审办法，对其技术部分和商务部分作进一步的比较和评价。
（3）除本须知27.2条规定的情形外，在采购过程中符合要求的供应商或者报价未超过采购预算或最高限价的供应商不足3家的。（2）出现影响采购公正的违法、违规行为的；（1）因情况变化，不再符合规定的竞争性磋商采购方式适用情形的；出现下列情形之一的，采购人或采购代理机构应当终止本次竞争性磋商。★30.终止本次磋商29.6根据财政部、辽宁省财政厅相关规定，对于列入《辽宁省创新产品和服务目录》内的产品、服务实施政府优先采购，具体优先采购办法详见第五章评审办法。
★32.保密原则31.3因推荐成交候选供应商名单产生其他问题，由磋商小组集体研究处理。31.2磋商小组将按供应商须知表31.2条中规定的数量推荐成交候选供应商。31.1除第34条规定外，磋商结束后，除了算数修正和落实政府采购政策需进行的价格扣除外，不对供应商的响应价格进行任何调整。评审结果按照得分由高至低的顺序排序。具体处理办法详见第五章评审方法。31.成交候选供应商的推荐原则及标准（4）因重大变故，采购任务取消的。
★34.采购任务取消采购人在收到评审报告5个工作日内,从评审报告提出的成交候选供应商中,根据质量和服务均能满足采购文件实质性响应要求且综合得分最高的原则确定成交供应商,也可以书面授权磋商小组直接确定成交供应商。本项目成交供应商确定方式详见供应商须知表33条。33.确定成交供应商七确定成交32.2有关人员应当遵守评审工作纪律，不得泄露评审文件、评审情况和评审过程中获悉的国家秘密、商业秘密。32.1评审将在严格保密的情况下进行。
36.1成交供应商应当自发出成交通知书之日起30日内，按照采购文件确定的合同文本以及采购标的、采购金额、采购数量、技术和服务要求等事项签订政府采购合同。★36.签订合同35.2成交通知书是合同的组成部分。35.1采购人或者采购代理机构应当在成交供应商确定之日起2个工作日内，在辽宁政府采购网及其地方分网媒体上公告成交结果，同时向成交供应商发出成交通知书。35.成交通知书因重大变故采购任务取消时，采购人有权拒绝任何供应商成交，且对受影响的供应商不承担任何责任。
37.2如果成交供应商没有按照上述履约保证金的规定执行，将视为拒绝签订合同并放弃成交资格，成交供应商的磋商保证金将不予退还。在此情况下，采购人可确定下一成交候选供应商为成交供应商，也可以重新开展采购活动。37.1成交供应商应按照供应商须知表37.1条规定向采购人缴纳履约保证金。★37.履约保证金36.4成交供应商拒绝与采购人签订合同的，采购人可以按照评审报告推荐的成交候选供应商名单排序，确定下一成交候选供应商为成交供应商，也可以重新开展政府采购活动。拒绝签订政府采购合同的成交供应商不得参加对该项目重新开展的采购活动。36.3采购文件、成交供应商的响应文件及其澄清文件等，均为签订合同的依据。所签订的合同不得对采购文件确定的事项和成交供应商响应文件作实质性修改。采购人不得向成交供应商提出超出采购文件以外的任何不合理的要求，作为签订合同的条件，不得与成交供应商订立背离采购文件确定的合同文本以及采购标的、采购金额、采购数量、技术和服务要求等实质性内容的协议。36.2除不可抗力等因素外，成交通知书发出后，采购人改变成交结果，或者成交供应商拒绝签订政府采购合同的，应当承担相应的法律责任。
40.人员回避39.2采购代理机构工作人员不得接受采购人或者供应商组织的宴请、旅游、娱乐，不得收受礼品、现金、有价证券等。39.1采购代理机构工作人员不得以不正当手段获取政府采购代理业务，不得与采购人、供应商恶意串通操纵政府采购活动。39.廉洁自律规定成交供应商须按照供应商须知表38条规定，向采购代理机构支付采购代理服务费。★38.采购代理服务费
41.3采购代理机构质疑函接收部门、联系电话和通讯地址,见供应商须知表41.3条。超出法定质疑期的、重复提出的、分次提出的或内容、形式不符合《政府采购质疑和投诉办法》的，质疑供应商将依法承担不利后果。41.2质疑供应商应按照财政部门制定的《政府采购质疑函范本》格式（详见辽宁政府采购网）和《政府采购质疑和投诉办法》的要求，在法定质疑期内以纸质形式提出质疑，针对同一采购程序环节的质疑应一次性提出。41.1供应商认为采购文件、采购过程和成交结果使自己的权益受到损害的，可以根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购竞争性磋商采购方式暂行办法》和《政府采购质疑和投诉办法》的有关规定，依法向采购人或其委托的采购代理机构提出质疑。41.质疑与接收供应商认为采购人及其相关人员有法律法规所列与其他供应商有利害关系的，可以向采购人或采购代理机构书面提出回避申请，并说明理由。
二、资格证明材料（有一项不符合要求，不能进入下一阶段评审）一、响应文件、电子文档的外封面、封口、封皮及目录第二章响应文件内容及格式本项目采购人及其委托的采购代理机构将严格按照政府采购相关法律法规以及《辽宁省政府采购履约验收管理办法》（辽财采〔2017〕603号）的要求进行验收。42.履约验收
| 序号 | 内容 | 格式 |
| 1 | 响应文件的外封面及封口 | 1 |
| 2 | 响应文件的封皮 | 2 |
| 3 | 响应文件的目录 | 3 |
| 序号 | 资格证明材料 | 格式 |
| 1 | 营业执照或事业单位法人证书或执业许可证等证明文件复印件或自然人的身份证明复印件（自然人身份证明仅在自然人作为响应主体时适用）联合体各方均需提供上述证明（不适用） | |
| 2 | 组织机构代码证复印件（三证合一的不需提供）联合体各方均需提供上述证明（不适用） | |
| 3 | 税务登记证复印件（三证合一的不需提供）联合体各方均需提供上述证明（不适用） | |
| 4 | 法定代表人（或非法人组织负责人）身份证明书（自然人参加磋商的无需提供） | 4 |
| 5 | 法定代表人（或非法人组织负责人）授权委托书（授权委托人参加磋商的须提供） | 5 |
| 6 | 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函联合体各方均需提供（不适用） | 6 |
| 7 | 磋商会议时间前六个月内任一个月的依法缴纳税收的缴款凭据复印件（注：依法免税的供应商，应提供相关证明材料，包括相关法规要求原文及加盖公章的情况说明）联合体各方均需提供上述证明（不适用） | |
| 8 | 磋商会议时间前六个月内任一个月的依法缴纳社会保障资金的缴款凭据复印件（注：依法不需要缴纳社会保障资金的供应商，应提供相关证明材料，包括相关法规要求原文及加盖公章的情况说明）联合体各方均需提供上述证明（不适用） | |
| 9 | 具备履行合同所必需的设备和专业技术能力声明函 | 7 |
| 10 | 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明联合体各方均需提供上述证明（不适用） | 8 |
| 11 | 联合体协议书（不适用） | 9 |
| 12 | 其它资格证明文件（如适用，按供应商须知表1.3.4要求描述）联合体各方均需提供上述证明（不适用） | |
| 13 | 联合体的其它资格证明文件（不适用，按供应商须知表1.4.8要求描述）联合体各方均需提供上述证明（不适用） | |
| 14 | 信用记录（采购人或采购代理机构将按照采购文件规定的审查期间内进行查询） | |
| 15 | 中小企业声明函 | 16 |
1、供应商提供的证明材料，除需要供应商填报或有特殊说明外，均须按要求提供。重要提示：四、其他材料（如有，请提供；如未提供，响应文件不作无效处理）三、符合性证明材料（有一项不符合要求，不能进入下一阶段评审）
| 序号 | 符合性证明材料 | 格式 |
| 1 | 响应函 | 10 |
| 2 | 递交磋商保证金证明材料复印件 | |
| 3 | 报价一览表 | 11 |
| 4 | 服务价格明细表 | 12 |
| 5 | 服务需求响应表 | 13 |
| 6 | 商务条款偏离表 | 14 |
| 7 | 供应商关联单位说明 | 15 |
| 8 | 其他符合性证明材料(如适用) | |
| 9 | 电子投标文件与备份投标文件内容格式一致性承诺函 | 20 |
| 序号 | 其他材料 | 格式 |
| 1 | 监狱企业证明文件 | |
| 2 | 制造商企业（单位）类型声明函 | 17 |
| 3 | 残疾人福利性单位声明函 | 18 |
| 4 | 聘用建档立卡贫困人员物业公司声明函 | 19 |
| 5 | 列入《辽宁省创新产品和服务目录》内的产品、服务的证明材料（如适用）（此项要求可视实际情况设置在符合性证明材料或其他材料中） | |
| ...... |
格式16、“其他材料”为供应商就采购文件要求的以及供应商认为需要提供的相应材料。5、“符合性证明材料”所列内容即为采购项目的符合性审查条件，有一项不符合要求，不能进入下一阶段评审。4、“资格证明材料”所列内容即为采购项目的资格审查条件，有一项不符合要求，不能进入下一阶段评审。3、响应文件应用中文书写。响应文件中所附或所引用的材料不是中文时，应附中文译本，并加盖单位公章（自然人参与政府采购活动的，无需加盖单位公章，需要签字）。2、供应商在编制响应文件时，对于给定格式的文件内容，必须按照给定的标准格式进行填报；对于没有给定标准格式的文件内容，可以由供应商自行设计。
格式2封口格式：封面格式：响应文件、备份文档外封面、封口格式
| 响应文件/备份文档所响应包号：第 包项目名称：项目编号：供应商名称（加盖单位公章）： |
| ——于 年 月 日 时之前不准启封（公章）—— |
项目名称：所响应包号：第包响应文件响应文件的封皮正本/副本正本/副本
……一、资格证明材料目录格式3供应商名称：项目编号：
供应商名称（加盖单位公章）：我单位的响应文件由资格证明材料、符合性证明材料和其它材料三部分组成，在此加盖单位公章并由法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人签字，保证响应文件中所有材料真实、有效。……三、其它材料……二、符合性证明材料
特此证明。姓名：，性别：，出生日期：，现任职务：，系（供应商名称）的法定代表人（或非法人组织负责人）。法定代表人（或非法人组织负责人）身份证明书格式4日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人：(签字或盖章)
| （※法定代表人（或非法人组织负责人）身份证正、反面复印件※） |
法定代表人（或非法人组织负责人）姓名：身份证号码：单位名称：法定代表人（或非法人组织负责人）授权委托书格式5日期：供应商名称（加盖单位公章）：
本授权书于年月日签字或盖章生效，无转委托，特此声明。现委托就（项目编号、项目名称、包号）政府采购活动，以我单位名义处理一切与之有关的事务。住址：电话：工作单位：授权委托人姓名：身份证号码：住所地：
| （※授权委托人身份证正、反面复印件※） |
日期：传真：电话：详细通讯地址：邮政编码：授权委托人：（签字或盖章）法定代表人（或非法人组织负责人）（签字或盖章）：委托人（加盖单位公章）：
日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：供应商名称（加盖单位公章）：（格式自拟）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函格式6
日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：供应商名称（加盖单位公章）：（格式自拟）具备履行合同所必需的设备和专业技术能力声明函格式7
特此声明。如发现我单位提供的声明函不实时，我单位将按照《政府采购法》有关提供虚假材料的规定，接受处罚。在本项目提交响应文件截止时间前，我单位参加本次政府采购活动前3年内在经营活动中没有因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的重大违法记录；通过“信用中国”(网站：www.creditchina.gov.cn/)、“中国政府采购网”（网站www.ccgp.gov.cn）等渠道查询，我单位未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。（采购人或采购代理机构名称）：参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明格式8
(采购人或采购代理机构)：联合体协议书格式9日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：供应商名称（加盖单位公章）：
二、(某成员单位名称)为(联合体名称)牵头人。3.2.1.一、联合体成员：经研究，我方决定自愿组成联合体共同参加(项目名称、项目编号、包号)项目的响应。现就联合体参加政府采购活动事宜订立如下协议：
七、本协议书一式份，联合体成员和采购人各执份。六、本协议书自签署之日起生效，合同履行完毕后自动失效。五、联合体各成员单位内部的职责分工如下：。按照本条上述分工，联合体成员单位各自所承担的合同工作量比例如下：。四、联合体将严格按照采购文件的各项要求，递交响应文件，参加磋商会议，履行成交义务和成交后的合同，并向采购人承担连带责任。三、联合体牵头人合法代表联合体各成员负责本项目响应文件编制活动，代表联合体提交和接收相关的资料、信息及指示，并处理与响应或成交有关的一切事务；联合体成交后，联合体牵头人负责合同订立和合同实施阶段的主办、组织和协调工作。
格式10日期：法定代表人或其授权委托人(签字或盖章)：成员名称（加盖单位公章）：法定代表人或其授权委托人(签字或盖章)：牵头人名称（加盖单位公章）：
（2）本响应有效期为自递交响应文件截止之日起90日历日。（1）本项目响应总价详见报价一览表。据此，签字代表宣布同意如下：根据贵方(项目名称)项目的采购公告(项目编号),签字代表(姓名、职务)经正式授权并代表供应商（名称、地址）提交下述文件正本份、副本份及电子文档份，并以形式出具的金额为人民币元的磋商保证金。（采购人或采购代理机构）：响应函
（8）按照采购文件的规定履行合同责任和义务。（7）按照贵方要求，提供与其响应有关的一切数据或资料，完全理解贵方不一定接受最低价的响应。（6）在领取成交通知书的同时按采购文件规定的形式，向采购代理机构一次性支付采购代理服务费（适用于成交供应商支付采购代理服务费情形）。（5）我方不是为本项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，我方不是采购代理机构的附属机构。（4）在规定的磋商时间后，遵守采购文件中有关保证金的规定。（3）已详细审查全部采购文件，包括所有补充通知（如果有的话）。
供应商名称（加盖单位公章）：法定代表人（非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：电话：电子邮件：地址：传真：与本项目有关的一切往来通讯请寄（9）我方承诺响应文件中的证明材料真实、合法、有效。
包号：报价单位：元报价一览表格式11日期：供应商银行帐号：供应商开户银行（全称）：
| 服务名称 | 响应总价 | 磋商保证金 | 履约期限 | 履约地点 | 备注 |
| 小写：大写： | |||||
| 最后报价 | 现场填报 | ||||
格式12日期:法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章):供应商(加盖单位公章):2、供应商应按磋商小组要求，在规定时间内提交最后报价（现场填报）。注：1、此表中，响应总价应和服务价格明细表的总价相一致。
供应商名称(加盖单位公章):2.本表可根据实际情况进行拓展。注：1.此表中，总价应和报价一览表的响应总价相一致。包号：报价单位：元服务价格明细表
| 序号 | 服务名称 | 总价 | 备注 |
| 01 | 2022年度新形态立体化教材建设项目 | ||
| 总价 | |||
填表说明：服务需求响应表格式13日期:法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章):
| 包号/序号：001/01服务内容:2022年度新形态立体化教材建设项目 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 采购文件要求重要提示：实质性要求及重要指标用★标注（“★”必须标注在序号前），★标注项不得负偏离，如果负偏离，则响应文件无效。 | 响应文件响应内容 | 偏离程度 | 偏离说明 | 证明资料 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 一、教材配套资源建设★（一）资源建设数量本项目共建设14门新形态立体化教材配套资源，包括微课视频196个、实操视频137个、二维动画110个、三维动画34个、闯关小游戏8个、三维虚拟交互资源11个、二维虚拟交互资源2个、图片处理30个。具体资源数量分布如下表：序号课程名称微课视频实操视频录制二维动画三维动画闯关小游戏三维虚拟交互二维虚拟交互图片处理1现场总线技术实例化教程109135000302西门子1200PLC编程与调试新形态教材351212000003模拟电子技术101055010004现代检测技术应用8100000005机械设计基础212310006焊接技能实训46251500007金属零件手工制作与检测152020000008塑料模具数字化设计20400550009人工智能应用基础12800000010计算机系统维护实训51021210011配送管理实务266260000012互联网运营5550002013行业英语系列教材29000000014高等数学150000000合计19613711034811230★（二）资源制作技术标准1.微课视频（1）时间要求：5-8分钟/个。（2）微课视频以采购方提供的知识点为单元来拍摄或制作，每个知识点1节。（3）微课视频的表现形式根据制作内容可采用PPT动态表现、图文动画、实操演示、教师讲解等多种制作形式相结合形成最终视频。若拍摄场景较复杂，应可切换多个场景，后期剪辑加工效果应符合采购方的要求。（4）录制场地或制作形式由课程教师根据所讲知识点选定。可以是课堂、录影棚或实训室等场地，也可以是图文混排动画形式制作。录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。（5）视频分辨率：采用高清16:9拍摄，分辨率设定为1280×720及以上。（6）视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级；视频图像清晰，播放时没有明显噪点，播放流畅，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。（7）声音和画面要求同步良好，无失步现象，无交流声或其他杂音等缺陷；伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象；解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。（8）微课视频教学设计由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，视频资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。（9）视频压缩采用H.264编码方式。（10）视频采用mp4格式存储。2.实操视频（1）时长要求：3-5分钟/个。（2）视频主要采用实景（实操现场）录制，根据内容要求穿插图文标注、画外解说、教师出镜讲解等后期制作手法形成最终视频。（3）要求使用专业高清数字设备进行录制，采用双机位拍摄方式进行拍摄。（4）画面清晰，图像无抖动跳跃，色彩无突变。（5）使用专业级话筒及音频处理设备，保证录音质量。（6）声音和画面要求同步，无电流声或其他杂音等缺陷。（7）视频分辨率不低于1280×720，画幅比为 16:9，视频帧率为 25 帧/秒以上，视频压缩采用H.264编码方式（8）视频教学设计由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，视频资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。（9）视频采用mp4格式存储。3.二维动画（1）时间要求：1-2分钟/个。（2）绘图：使用Flash绘图工具，绘制场景模型及使用元素。（3）补间动画：采用动作补间、形状补间动画、逐帧动画、遮罩动画、引导层动画对场景模型、元素进行控制，满足动画脚本内容需要。（4）控制：在简单动画中，Flash按顺序播放动画中的场景和帧。（5）画面尺寸：宽度1280像素*高度720像素及以上。（6）动画内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。（7）动画内容播放过程连续流畅，节奏合适，避免采用简单重复方式以保持动画播放时间，如说话特写中，同一抬手放手动作不断重复。（8）声音录制采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。（9）动画设计脚本由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。（10）动画采用mp4格式存储。4.三维动画（1）时间要求：60-90秒/个。（2）建模：使用3DSMax、AutoCAD、Maya等三维软件进行制作和模型搭建。（3）材质贴图：赋予模型表面特性，体现模型的颜色、透明度、反光度、反光强度、自发光及粗糙程度等特性。（4）灯光：使用泛光灯和方向灯，Vray灯，使用三光源设置法，照明场景、投射阴影及增添氛围。（5）摄影机控制：依照摄影原理在三维动画软件中使用摄影机工具，实现分镜头设计的镜头效果，画面稳定、流畅。（6）动画：根据分镜头脚本与动作设计，运用已设计的造型在三维动画制作软件中制作出动画片段。（7）渲染：使用MetalRay、Vray渲染器渲染，渲染形式采用Line-scan扫描方式等。（8）后期合成：使用After Effect、premiere、edius后期软件将录制或渲染完成影片素材进行再处理加工，使其能达到需要的效果，包括了静态合成，三维动态特效合成，音效合成，虚拟和现实的合成等。将动画片段、声音等素材，按照分镜头剧本的设计，通过非线性编辑软件的编辑，最终生成动画文件，动画的帧率都为24帧/秒，格式为MP4。（9）画面尺寸：宽度1280像素*高度720像素及以上。（10）动画内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。（11）动画内容播放过程连续流畅，节奏合适，避免采用简单重复方式以保持动画播放时间，如说话特写中，同一抬手放手动作不断重复。（12）声音录制采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。（13）动画设计脚本由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。5.闯关小游戏（1）开发工具：html5、Adobe Flash CS5以上版本。（2）内容符合职业标准、技术规范、业务规程和行业属性，无科学性错误。（3）动画色彩造型和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单。（4）如果有解说，配音应标准，无噪音，音量适当，快慢适度。（5）动作（运动）轨迹标准，运动层次感强。（6）图像清晰、色彩和谐、演播流畅。（7）以一个人机交互操作动作为一个交互点，单个资源10-15个交互点。（8）动画分辨率为 1280×720，画幅比为 16:9。（9）动画帧率为 25 帧/秒以上。（10）动画设计脚本由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。（11）采用html格式存储。6.三维虚拟交互资源（1）整体技术架构：采用当前主流的Unity 3D引擎、MySQL数据库；整体架构能够满足软件的教学应用需求。（2）软件UE设计：主要包括人机交互界面设计、用户体验设计，软件结构布局合理，流程优化，导航清晰，操作方便，形式与内容统一，整体感强，及时交互，主动交互。（3）美术特效设计：包括软件中所涉及到的三维场景编辑、材质质感、灯光、渲染效果、后期特效、粒子特效、场景动画、角色动画等，要求与软件整体教学设计搭配合理，在保证专业教学的基础上实现更好的视觉效果。（4）模型设计：开发工具要求Autodesk 3ds Max 2009以上版本，Photoshop CS5以上版本；渲染工具采用VRay渲染器2.0以上版本；模型由三角面或四角面构成，不能出现有五条边或五条以上边构成的面，在确保模型正确的情况下尽量减少面数,不能出现空点、露面、黑面等问题；贴图一定是正方形的，而且要按最低不低于256*256、最高不高于2048*2048的标准比例定制贴图大小，并要求图像清晰、色彩和谐；渲染要求输出图像清晰干净，色彩明快鲜明，要求体现各种物体的质感，不得出现由于灯光曝光问题导致画面过亮或过暗。动画要求设置好帧速率，FPS不低于25帧/秒。（5）动作设计：要求所有操作和动作按照教学设计规范和标准设计，在练习和考核中，动作要体现过程，而不仅展现结果。（6）场景设计：三维场景逼真，符合行业标准要求；可在虚拟环境中实现自主操控、按任意路径漫游，仿真度高；复杂场区提供小地图功能及多视角切换以及场景自由到达与快速到达功能；采用三维模型构建场景及物体，单个（演示）文件＜100MB，快捷点击打开文件；单个物体的Mesh数不得多于65535，全方位高度沉浸感的自然环境、室内环境和工地环境，简洁优化设计，运行流畅。（7）虚拟人物设计：虚拟人物能自主控制，具有多种动作，动作自然，可模拟操作主要过程；虚拟人物满足人设需求，着装符合角色身份。（8）语音设计：配音为标准普通话，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度；音乐类音频的采样频率不低于 44.1 kHz，语音类音频的采样频率不低于量化位数大于 8 位，码率不低于 64 Kbps；采用 WMA、MP3、MP4 或其他流式音频格式，优先采用 MP3 格式。（9）资源以完成一个简单任务为单元进行设计。（10）项目设计脚本由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。（11）软件采用exe封装，安装方便。7.二维虚拟交互资源（1）开发工具：html5、Adobe Flash CS5以上版本。（2）内容符合职业标准、技术规范、业务规程和行业属性，无科学性错误。（3）动画色彩造型和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单。（4）如果有解说，配音应标准，无噪音，音量适当，快慢适度。（5）动作（运动）轨迹标准，运动层次感强。（6）图像清晰、色彩和谐、演播流畅。（7）以一个人机交互操作动作为一个交互点，单个资源10-15个交互点。（8）动画分辨率为 1280×720，画幅比为 16:9。（9）动画帧率为 25 帧/秒以上。（10）动画设计脚本由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。（11）采用html格式存储。8.图片处理（1）依据教学要求绘制、拍摄、处理教材中相关图片。（2）彩色图像颜色数不低于真彩（24位色），灰度图像的灰度级不低于256级。（3）屏幕分辨率不低于1024×768时，扫描图像的扫描分辨率不低于72 dpi。（4）采用常见存储格式，如GIF、PNG、JPG等。二、教材配套资源运行支撑服务供应商须为本项目开发的教材配套资源提供运行服务，资源运行服务平台须具有融媒体教材运行、融媒体教材编辑、数字化教材学习等功能。具体功能要求如下：1.数字教材建设(1)资源云盘支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、asf、avi、mkv、mp4、flv、vob、f4v等高清和网络格式视频上传，视频上传后自动转码，无需下载可以直接在线进行播放。可对视频类资源上传字幕文件，字幕包括但不限于简体中文、英语、日语、韩语、德语、法语等语言。可在线对视频类的资源选择开始时间以及结束时间裁剪视频，可选择多个裁剪后的分段视频进行视频合并，剪辑或合并的视频均可在线预览，可选择某1秒的视频作为视频资源的封面。裁剪或者合并的视频以及设置的视频资源封面在保存后自动转码，转码成功后无需下载可以直接在线浏览。支持多种文档格式的上传，包括DOC、PPT、EXCEL、PDF、TXT等，上传后自动转码，无需下载可以直接在线阅读。支持上传虚拟仿真以及H5交互动画资源，将分散的教学资源有机地整合到一起，进行交互学习。支持上传全景视频、全景图片，上传后自动转码。已转码成功后无需下载可以直接在线浏览。支持选择多张图片创建图集，编辑图集中的图片时，支持拖拽调整顺序。每个资源可自动对应生成一个二维码，可单独或批量下载多个二维码。通过手机二维码扫描工具或者微信等扫描二维码后自动播放资源。(2)课程建设课程编辑页面操作简单、灵活方便、可以任意编写和设置课程的介绍、封面、学科分类、学时、学分等等，支持上传课程简介视频，支持富文本编辑课程简介。课程目录不限层级，可设置任意层级的课程目录，并且任意层级都可以添加教学资源、章节测验、章节作业。课程目录支持拖拽调整层级及顺序。课程资源可从资源云盘选择也可直接从本地上传，支持拖拽上传；添加后的资源可手动排序。课程目录和课程中添加的资源均可绑定课程知识点，系统可根据所设置的知识点生成知识图谱。课程中添加的视频类资源可在任意时间点插入附属对象，学生观看到此时间时会自动弹出。插入的对象包括：拼图验证、试卷、文档、图片、批注、知识点等。支持和慕课教学模式，实现课程知识单元化，每个知识单元聚合丰富的教学资源，每个课程单元还可以设置多个标签页。支持多个授课班级的管理，不同的授课班级可对其加入权限、开放设置、考核方案进行单独的管理。课程负责人可指派其教师辅助自己进行课程建设和教学管理，并可对其编辑权限进行限制，可对不同教学班级安排不同的负责教师。教师可设置课程的复制权限，如果开放，其他老师可一键复制本课程的建课内容。支持教师批量导入学生账号，也支持学生扫码加入课程。2.题库、试卷库支持练习题库和考试题库分离，可保证考试的题目不会提前泄露。支持单选题、多选题、填空题、判断题、简答题、论述题、名称解释以及多种题型组合的复合题等题型的管理。支持试题的批量导入，即可用Excel模板也可以使用Word模块。支持试题绑定知识点，系统可根据试题的答题正确率分析知识点的掌握情况。试题可设置课程组共享避免重复建设，也可对过期的题目进行禁用。试卷库可限定知识点或者试题难易程度来组卷，支持一键随机组卷、也可手动添加试题组卷。试卷可设置题目乱序，保证每个学生所答试卷的题目顺序是不同的。随机试卷可同时随机多套试卷，学生答题时会随机从里面抽取，每个学生所答试卷也会不同，更大程度上避免了作弊的可能。3.教学互动功能支持线上线下混合式教学、翻转课堂、纯网络学习等。学生端具有良好用户体验、根据教师设定的课程学习进度，完整地学习网络课程、记录笔记方便复习、支持在线提问、反馈心得。支持对课程全员或者某个授课班级发布课程公告，支持富文本编辑，并可查看学生的阅读状况。课程讨论区可由老师设置是否开放，讨论区内包含综合讨论、章节讨论、问题答疑等模块，教师可对好的帖子进行加精或置顶，可对不良言论直接删除。提供辅助教学活动的功能，比如：预习、投票、签到、测验、头脑风暴、问卷、选人、作业、考试等功能。作业支持附件型作业、试题型作业，附件型作业可添加图片、视频、文档等附件，学生可直接预览；试题型作业可从题库中直接导入试题发布。可发布小组作业，可设置学生互评作业。考试可从试卷库引用试卷也可临时组卷进行发布，考试可设置重考次数，固定次数内学生可以自己发起重考。对于简答、论述等主观题，可设置自动批阅，系统会根据语义分析自动对学生回答内容判分。4、统计功能(1)课程画像从课程、成绩、学生三方面对整个课程进行统计分析，进而得到了本学期的课程画像；课程分析包括总学习人次、累计学习时长、教学资源数量、学习进度、课程评分，教学资源更新情况以及各类型教学资源的分布情况图表，在线学习的互动情况以及时间段内课程资源的访问次数图表，开展教学活动的情况以及各类型教学活动的分布图表；成绩分析包括对各教学班的成绩各分数段人数的对比分析，各教学班测验成绩的对比：包括平均分、最高分、最低分，各教学班考试成绩的对比：包括平均分、最高分、最低分，各教学班作业成绩的对比：包括平均分、最高分、最低分；学生成绩可查看某个学生的学习报告，包括各项考核指标的成绩、知识点掌握情况、在线课程学习情况、教学活动参与情况并与班级平均情况进行对比，帮助教师掌握学生个体的学习状况；并可将课程分析、成绩分析导出包含图表的word文件。(2)成绩统计可对课程中的视频、作业、测验、签到等做权重设置，可以针对作业模块做细化到每一份作业的权重设置。可统计所有学生的各项成绩、综合成绩及排名；学生端可以查看自己的各项成绩及综合排名，同时，可以导入线下成绩，保证学生的成绩更加全面。(3)教学活动统计可统计已开展各项教学活动学生参与的次数以及总参与次数，对于出勤状况可单独进行统计并导出EXCEL文档。(4)在线学习统计可以统计一门课程的学生首次学习时间、最近学习时间、访问次数、观看时长、学习进度，可查看课程总访问量、所在班级访问量、学生访问量以月为单位进行汇总对比可查看学生学习时长的各资源分布。可以统计每门课程的学生的视频观看详情，哪些学生看了，首次学习时间、最近学习时间、访问次数、观看时长、学习进度，观看日志，哪些学生没看。可以统计视频中测验的答题情况，标记测验的位置、测验的数量、答错的次数，从而更好的了解学生的学习情况。5.移动端具有移动客户端，支持iOS和Android操作系统，支持微信小程序，可实现在线移动学习。PC端与移动端的学习进度保持同步，学生在任何终端上，都可以实现学习记录的持续性，系统也可对任何终端的学习行为进行监控。支持移动端扫描资源的二维码后自动跳转至移动端的资源学习页面。按照教学计划，教师可利用已上传的资源在移动端组织学生对教学内容的提前预习。教师可通过移动端开展投票、签到、测验、头脑风暴、问卷、选人、作业、考试等教学活动，学生可通过移动端参与教学活动。教师可在移动端查看可从课程、成绩、学生三方面对整个课程进行统计分析，进而得到了本学期的课程画像。课程分析包括综合情况、在线课程、教学活动三个部分。综合情况需要包括总体概况（教师团队、班级数量、学生人数、教学活动数量等），学习情况（笔记数量、问答数量、评论数量、点赞数量等）；在线课程需包括通过环形图查看各种类型资源的占比，教学资源更新情况以及教学资源的访问情况；教学活动需包括通过环形图查看各类教学活动的占比，知识点错误情况以及知识点掌握情况。教师用户可通过微信小程序来查看个人的教学成果，需包含成绩、排名、教学能力分析的雷达图以及成长路线折线图。学生分析可查看每位学生的学习报告，学习报告需包含学习概况、学习能力分析的雷达图。可通过移动端查看课堂互动统计以及在线学习统计。课堂互动统计应包括教学活动统计、考勤统计、错题统计以及知识点统计，在线学习统计应包括在线学习统计、教学资源统计、随堂随练统计以及学生联系记录。三、教材编写指导服务1.供应商提供新形态教材编写指导服务，指导内容包括新型活页式、工作手册式、融媒体教材开发理念，开发标准，实操案例等，不少于8学时。2.供应商须提供教材编写体例、模板、样例。 | 序号 | 课程名称 | 微课视频 | 实操视频录制 | 二维动画 | 三维动画 | 闯关小游戏 | 三维虚拟交互 | 二维虚拟交互 | 图片处理 | 1 | 现场总线技术实例化教程 | 10 | 9 | 13 | 5 | 0 | 0 | 0 | 30 | 2 | 西门子1200PLC编程与调试新形态教材 | 35 | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 模拟电子技术 | 10 | 10 | 5 | 5 | 0 | 10 | 0 | 0 | 4 | 现代检测技术应用 | 8 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 机械设计基础 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 6 | 焊接技能实训 | 4 | 6 | 25 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 金属零件手工制作与检测 | 15 | 20 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 塑料模具数字化设计 | 20 | 40 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 9 | 人工智能应用基础 | 12 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 计算机系统维护实训 | 5 | 10 | 2 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 11 | 配送管理实务 | 26 | 6 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 互联网运营 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 13 | 行业英语系列教材 | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 高等数学 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 合计 | 196 | 137 | 110 | 34 | 8 | 11 | 2 | 30 | ||||||
| 序号 | 课程名称 | 微课视频 | 实操视频录制 | 二维动画 | 三维动画 | 闯关小游戏 | 三维虚拟交互 | 二维虚拟交互 | 图片处理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 现场总线技术实例化教程 | 10 | 9 | 13 | 5 | 0 | 0 | 0 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 西门子1200PLC编程与调试新形态教材 | 35 | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 模拟电子技术 | 10 | 10 | 5 | 5 | 0 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | 现代检测技术应用 | 8 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | 机械设计基础 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 | 焊接技能实训 | 4 | 6 | 25 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7 | 金属零件手工制作与检测 | 15 | 20 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8 | 塑料模具数字化设计 | 20 | 40 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9 | 人工智能应用基础 | 12 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 计算机系统维护实训 | 5 | 10 | 2 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11 | 配送管理实务 | 26 | 6 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12 | 互联网运营 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 13 | 行业英语系列教材 | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 14 | 高等数学 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 合计 | 196 | 137 | 110 | 34 | 8 | 11 | 2 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 其它 | 采购单位未提供需求而供应商认为需说明及补充的内容在此填列 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
日期:法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章):供应商(加盖单位公章):3．“偏离说明”一栏由供应商对偏离的情况做详细说明。2．“偏离程度”一栏根据“响应文件响应内容”与采购文件逐项对照的结果填写。偏离必须用“正偏离、负偏离或无偏离”三个名称中的一种进行标注。1．“响应文件响应内容”一栏由供应商填写。
1．“响应文件响应内容”一栏由供应商填写。填表说明：包号：商务条款偏离表格式14
| 序号 | 采购文件的商务条款（实质性要求及重要指标用★标注，★标注项不得负偏离，如果负偏离，则响应文件无效。） | 响应文件响应内容 | 偏离程度 | 偏离说明 |
| 1 | ★交货时间：合同签订后60天内 | |||
| 2 | ★交货地点：采购人指定地点 | |||
| 3 | ★付款方式及条件：签订合同后需方向供方预付合同总价款的30%；合同期内供方供货到需方指定地点，货物无质量问题安装完成后，需方预验收后，供方开具全额增值税（专用或普通）发票后，需方再向供方支付总价款的50%；本项目最终验收合格后，需方再向供方支付剩余总价款的20%。。 | |||
| 4 | ★验收标准：关于印发辽宁省省本级政府采购合同履约验收管理办法的通知★验收程序：由采购人制定★验收报告：由采购人拟定★组织验收主体：本项目的履约验收工作由采购人依法组织实施。 | |||
| 5 | ★质量保证期：（ 1 ）年（包括但不限于对课程内容升级、课程制作完成后针对于个别门类的知识更新等） | |||
| 6 | ★保修期内上门免费服务：（ 1 ）年 | |||
| 7 | ★热线支持：提供热线支持★现场支持：（ 2 ）小时内响应；（ 12 ）小时内到达 | |||
| 8 | ★售后服务网络：中标人须提供售后服务网络 | |||
| 9 | ★备品备件供应及优惠价格要求：质保期内免费，质保期外只收取成本费。 | |||
| 10 | ★围绕课程开发所发生的费用（包括但不限于差旅费、上指定地点录课发生的费用等）由中标人负责支付，采购人不再支付上述情况的相关费用。 | |||
| 其它 | 采购单位未提供需求而供应商认为需说明及补充的内容在此填列 |
格式15日期:法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章):供应商名称(加盖单位公章):3．“偏离说明”一栏由供应商对偏离的情况做详细说明。2．“偏离程度”一栏根据“响应文件响应内容”与采购文件逐项对照的结果填写。偏离必须用“正偏离、负偏离或无偏离”三个名称中的一种进行标注。
注：若无此情形，写“无”即可（2）与供应商存在直接控股、管理关系的其他单位。（1）与供应商单位法定代表人（或非法人组织负责人）为同一人的其他单位；说明：供应商应当如实披露与本单位存在下列关联关系的单位名称：供应商关联单位的说明
本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）的规定，本公司（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）采购活动，工程的施工单位全部为符合政策要求的中小企业（或者：服务全部由符合政策要求的中小企业承接）。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：中小企业声明函（工程、服务）格式16日期:法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章):供应商名称(加盖单位公章):
本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。……2.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）；承建（承接）企业为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；1.（2022年度新形态立体化教材建设项目），属于（软件和信息技术服务业）；承建（承接）企业为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元1，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；
本企业（单位）作为单位的项目的伴随货物制造商，参加政府采购活动。根据《政府采购促进中小企业发展暂行办法》（财库[2011]181号），《工业和信息化部、国家统计局、国家发展和改革委员会、财政部关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业[2011]300号）、《财政部、司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔2014〕68号）以及《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的有关规定，作出如下声明：制造商企业（单位）类型声明函格式171从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报。日期：企业名称（盖章）：
本企业（单位）对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。本次政府采购活动提供的伴随货物（详见下表）是本企业（单位）制造的。本企业（单位）（请填写：是、不是）残疾人福利性单位。本企业（单位）（请填写：是、不是）监狱企业。后附省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件。本企业（单位）为（请填写：中型、小型、微型）企业。
| 序号 | 品 名 | 数量 | 规格型号 | 生产厂家 | 备注 |
| 1 | |||||
| 2 | |||||
| 3 | |||||
| …… | |||||
| 响应文件中所提供的以上产品为本企业生产的产品，如有虚假，我公司承担由此产生的一切后果。 | |||||
本单位郑重声明，根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加单位的项目采购活动，提供本单位制造的货物（由本单位承担工程/提供服务），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。残疾人福利性单位声明函格式18日期：制造商名称（加盖单位公章）：注：供应商所响应产品为其它企业生产时须提供此声明函，仅作为价格扣除条件。
格式19日期：供应商名称（加盖单位公章）：注：供应商为非残疾人福利性单位的，无需填写此声明函。本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。
供应商名称（加盖单位公章）：注：供应商为非聘用建档立卡贫困人员物业公司的，无需填写此声明函。附：物业公司注册所在县扶贫部门出具的聘用建档立卡贫困人员具体数量的证明本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。本单位郑重声明，根据财政部国务院扶贫办《关于运用政府采购政策支持脱贫攻坚的通知》（财库〔2019〕27号）的规定，本单位为符合条件的单位，且本单位参加单位的项目采购活动，由本单位提供物业服务，其中聘用建档立卡贫困人员达到公司员工（含服务外包用工）%。聘用建档立卡贫困人员物业公司声明函
我公司郑重承诺，根据辽财采【2020】298号文件要求，我司提交的“（项目编号）、（项目名称）”项目电子投标文件与备份投标文件内容格式完全一致；如出现电子投标文件与备份投标文件内容格式不一致情形，我公司愿承担由此产生的一切不利后果，包括但不限于被认定为投标无效、中标无效。（采购人或采购代理机构）：电子投标文件与备份投标文件内容格式一致性承诺函格式20日期：
第三章服务需求日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其委托代理人(签字或盖章)：投标人名称（加盖单位公章）：特此承诺。
★验收报告：由采购人拟定★验收程序：由采购人制定★验收标准：关于印发辽宁省省本级政府采购合同履约验收管理办法的通知★付款方式及条件：签订合同后需方向供方预付合同总价款的30%；合同期内供方供货到需方指定地点，货物无质量问题安装完成后，需方预验收后，供方开具全额增值税（专用或普通）发票后，需方再向供方支付总价款的50%；本项目最终验收合格后，需方再向供方支付剩余总价款的20%。。★交货地点：采购人指定地点★交货时间：合同签订后60天内
★售后服务网络：中标人须提供售后服务网络★现场支持：（2）小时内响应；（12）小时内到达★热线支持：提供热线支持★保修期内上门免费服务：（1）年★质量保证期：（1）年（包括但不限于对课程内容升级、课程制作完成后针对于个别门类的知识更新等）★组织验收主体：本项目的履约验收工作由采购人依法组织实施。
1、技术要求磋商小组根据与供应商磋商情况可能实质性变动的内容（不得变动采购文件中的其他内容）：第四章磋商内容、磋商过程中可能实质性变动的内容★围绕课程开发所发生的费用（包括但不限于差旅费、上指定地点录课发生的费用等）由中标人负责支付，采购人不再支付上述情况的相关费用。★备品备件供应及优惠价格要求：质保期内免费，质保期外只收取成本费。
| 包号/序号：001/01服务内容:2022年度新形态立体化教材建设项目 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 一、教材配套资源建设★（一）资源建设数量本项目共建设14门新形态立体化教材配套资源，包括微课视频196个、实操视频137个、二维动画110个、三维动画34个、闯关小游戏8个、三维虚拟交互资源11个、二维虚拟交互资源2个、图片处理30个。具体资源数量分布如下表：序号课程名称微课视频实操视频录制二维动画三维动画闯关小游戏三维虚拟交互二维虚拟交互图片处理1现场总线技术实例化教程109135000302西门子1200PLC编程与调试新形态教材351212000003模拟电子技术101055010004现代检测技术应用8100000005机械设计基础212310006焊接技能实训46251500007金属零件手工制作与检测152020000008塑料模具数字化设计20400550009人工智能应用基础12800000010计算机系统维护实训51021210011配送管理实务266260000012互联网运营5550002013行业英语系列教材29000000014高等数学150000000合计19613711034811230★（二）资源制作技术标准1.微课视频（1）时间要求：5-8分钟/个。（2）微课视频以采购方提供的知识点为单元来拍摄或制作，每个知识点1节。（3）微课视频的表现形式根据制作内容可采用PPT动态表现、图文动画、实操演示、教师讲解等多种制作形式相结合形成最终视频。若拍摄场景较复杂，应可切换多个场景，后期剪辑加工效果应符合采购方的要求。（4）录制场地或制作形式由课程教师根据所讲知识点选定。可以是课堂、录影棚或实训室等场地，也可以是图文混排动画形式制作。录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。（5）视频分辨率：采用高清16:9拍摄，分辨率设定为1280×720及以上。（6）视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级；视频图像清晰，播放时没有明显噪点，播放流畅，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。（7）声音和画面要求同步良好，无失步现象，无交流声或其他杂音等缺陷；伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象；解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。（8）微课视频教学设计由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，视频资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。（9）视频压缩采用H.264编码方式。（10）视频采用mp4格式存储。2.实操视频（1）时长要求：3-5分钟/个。（2）视频主要采用实景（实操现场）录制，根据内容要求穿插图文标注、画外解说、教师出镜讲解等后期制作手法形成最终视频。（3）要求使用专业高清数字设备进行录制，采用双机位拍摄方式进行拍摄。（4）画面清晰，图像无抖动跳跃，色彩无突变。（5）使用专业级话筒及音频处理设备，保证录音质量。（6）声音和画面要求同步，无电流声或其他杂音等缺陷。（7）视频分辨率不低于1280×720，画幅比为 16:9，视频帧率为 25 帧/秒以上，视频压缩采用H.264编码方式（8）视频教学设计由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，视频资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。（9）视频采用mp4格式存储。3.二维动画（1）时间要求：1-2分钟/个。（2）绘图：使用Flash绘图工具，绘制场景模型及使用元素。（3）补间动画：采用动作补间、形状补间动画、逐帧动画、遮罩动画、引导层动画对场景模型、元素进行控制，满足动画脚本内容需要。（4）控制：在简单动画中，Flash按顺序播放动画中的场景和帧。（5）画面尺寸：宽度1280像素*高度720像素及以上。（6）动画内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。（7）动画内容播放过程连续流畅，节奏合适，避免采用简单重复方式以保持动画播放时间，如说话特写中，同一抬手放手动作不断重复。（8）声音录制采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。（9）动画设计脚本由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。（10）动画采用mp4格式存储。4.三维动画（1）时间要求：60-90秒/个。（2）建模：使用3DSMax、AutoCAD、Maya等三维软件进行制作和模型搭建。（3）材质贴图：赋予模型表面特性，体现模型的颜色、透明度、反光度、反光强度、自发光及粗糙程度等特性。（4）灯光：使用泛光灯和方向灯，Vray灯，使用三光源设置法，照明场景、投射阴影及增添氛围。（5）摄影机控制：依照摄影原理在三维动画软件中使用摄影机工具，实现分镜头设计的镜头效果，画面稳定、流畅。（6）动画：根据分镜头脚本与动作设计，运用已设计的造型在三维动画制作软件中制作出动画片段。（7）渲染：使用MetalRay、Vray渲染器渲染，渲染形式采用Line-scan扫描方式等。（8）后期合成：使用After Effect、premiere、edius后期软件将录制或渲染完成影片素材进行再处理加工，使其能达到需要的效果，包括了静态合成，三维动态特效合成，音效合成，虚拟和现实的合成等。将动画片段、声音等素材，按照分镜头剧本的设计，通过非线性编辑软件的编辑，最终生成动画文件，动画的帧率都为24帧/秒，格式为MP4。（9）画面尺寸：宽度1280像素*高度720像素及以上。（10）动画内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。（11）动画内容播放过程连续流畅，节奏合适，避免采用简单重复方式以保持动画播放时间，如说话特写中，同一抬手放手动作不断重复。（12）声音录制采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。（13）动画设计脚本由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。5.闯关小游戏（1）开发工具：html5、Adobe Flash CS5以上版本。（2）内容符合职业标准、技术规范、业务规程和行业属性，无科学性错误。（3）动画色彩造型和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单。（4）如果有解说，配音应标准，无噪音，音量适当，快慢适度。（5）动作（运动）轨迹标准，运动层次感强。（6）图像清晰、色彩和谐、演播流畅。（7）以一个人机交互操作动作为一个交互点，单个资源10-15个交互点。（8）动画分辨率为 1280×720，画幅比为 16:9。（9）动画帧率为 25 帧/秒以上。（10）动画设计脚本由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。（11）采用html格式存储。6.三维虚拟交互资源（1）整体技术架构：采用当前主流的Unity 3D引擎、MySQL数据库；整体架构能够满足软件的教学应用需求。（2）软件UE设计：主要包括人机交互界面设计、用户体验设计，软件结构布局合理，流程优化，导航清晰，操作方便，形式与内容统一，整体感强，及时交互，主动交互。（3）美术特效设计：包括软件中所涉及到的三维场景编辑、材质质感、灯光、渲染效果、后期特效、粒子特效、场景动画、角色动画等，要求与软件整体教学设计搭配合理，在保证专业教学的基础上实现更好的视觉效果。（4）模型设计：开发工具要求Autodesk 3ds Max 2009以上版本，Photoshop CS5以上版本；渲染工具采用VRay渲染器2.0以上版本；模型由三角面或四角面构成，不能出现有五条边或五条以上边构成的面，在确保模型正确的情况下尽量减少面数,不能出现空点、露面、黑面等问题；贴图一定是正方形的，而且要按最低不低于256*256、最高不高于2048*2048的标准比例定制贴图大小，并要求图像清晰、色彩和谐；渲染要求输出图像清晰干净，色彩明快鲜明，要求体现各种物体的质感，不得出现由于灯光曝光问题导致画面过亮或过暗。动画要求设置好帧速率，FPS不低于25帧/秒。（5）动作设计：要求所有操作和动作按照教学设计规范和标准设计，在练习和考核中，动作要体现过程，而不仅展现结果。（6）场景设计：三维场景逼真，符合行业标准要求；可在虚拟环境中实现自主操控、按任意路径漫游，仿真度高；复杂场区提供小地图功能及多视角切换以及场景自由到达与快速到达功能；采用三维模型构建场景及物体，单个（演示）文件＜100MB，快捷点击打开文件；单个物体的Mesh数不得多于65535，全方位高度沉浸感的自然环境、室内环境和工地环境，简洁优化设计，运行流畅。（7）虚拟人物设计：虚拟人物能自主控制，具有多种动作，动作自然，可模拟操作主要过程；虚拟人物满足人设需求，着装符合角色身份。（8）语音设计：配音为标准普通话，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度；音乐类音频的采样频率不低于 44.1 kHz，语音类音频的采样频率不低于量化位数大于 8 位，码率不低于 64 Kbps；采用 WMA、MP3、MP4 或其他流式音频格式，优先采用 MP3 格式。（9）资源以完成一个简单任务为单元进行设计。（10）项目设计脚本由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。（11）软件采用exe封装，安装方便。7.二维虚拟交互资源（1）开发工具：html5、Adobe Flash CS5以上版本。（2）内容符合职业标准、技术规范、业务规程和行业属性，无科学性错误。（3）动画色彩造型和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单。（4）如果有解说，配音应标准，无噪音，音量适当，快慢适度。（5）动作（运动）轨迹标准，运动层次感强。（6）图像清晰、色彩和谐、演播流畅。（7）以一个人机交互操作动作为一个交互点，单个资源10-15个交互点。（8）动画分辨率为 1280×720，画幅比为 16:9。（9）动画帧率为 25 帧/秒以上。（10）动画设计脚本由采购方教师负责提供，版权归采购人所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。（11）采用html格式存储。8.图片处理（1）依据教学要求绘制、拍摄、处理教材中相关图片。（2）彩色图像颜色数不低于真彩（24位色），灰度图像的灰度级不低于256级。（3）屏幕分辨率不低于1024×768时，扫描图像的扫描分辨率不低于72 dpi。（4）采用常见存储格式，如GIF、PNG、JPG等。二、教材配套资源运行支撑服务供应商须为本项目开发的教材配套资源提供运行服务，资源运行服务平台须具有融媒体教材运行、融媒体教材编辑、数字化教材学习等功能。具体功能要求如下：1.数字教材建设(1)资源云盘支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、asf、avi、mkv、mp4、flv、vob、f4v等高清和网络格式视频上传，视频上传后自动转码，无需下载可以直接在线进行播放。可对视频类资源上传字幕文件，字幕包括但不限于简体中文、英语、日语、韩语、德语、法语等语言。可在线对视频类的资源选择开始时间以及结束时间裁剪视频，可选择多个裁剪后的分段视频进行视频合并，剪辑或合并的视频均可在线预览，可选择某1秒的视频作为视频资源的封面。裁剪或者合并的视频以及设置的视频资源封面在保存后自动转码，转码成功后无需下载可以直接在线浏览。支持多种文档格式的上传，包括DOC、PPT、EXCEL、PDF、TXT等，上传后自动转码，无需下载可以直接在线阅读。支持上传虚拟仿真以及H5交互动画资源，将分散的教学资源有机地整合到一起，进行交互学习。支持上传全景视频、全景图片，上传后自动转码。已转码成功后无需下载可以直接在线浏览。支持选择多张图片创建图集，编辑图集中的图片时，支持拖拽调整顺序。每个资源可自动对应生成一个二维码，可单独或批量下载多个二维码。通过手机二维码扫描工具或者微信等扫描二维码后自动播放资源。(2)课程建设课程编辑页面操作简单、灵活方便、可以任意编写和设置课程的介绍、封面、学科分类、学时、学分等等，支持上传课程简介视频，支持富文本编辑课程简介。课程目录不限层级，可设置任意层级的课程目录，并且任意层级都可以添加教学资源、章节测验、章节作业。课程目录支持拖拽调整层级及顺序。课程资源可从资源云盘选择也可直接从本地上传，支持拖拽上传；添加后的资源可手动排序。课程目录和课程中添加的资源均可绑定课程知识点，系统可根据所设置的知识点生成知识图谱。课程中添加的视频类资源可在任意时间点插入附属对象，学生观看到此时间时会自动弹出。插入的对象包括：拼图验证、试卷、文档、图片、批注、知识点等。支持和慕课教学模式，实现课程知识单元化，每个知识单元聚合丰富的教学资源，每个课程单元还可以设置多个标签页。支持多个授课班级的管理，不同的授课班级可对其加入权限、开放设置、考核方案进行单独的管理。课程负责人可指派其教师辅助自己进行课程建设和教学管理，并可对其编辑权限进行限制，可对不同教学班级安排不同的负责教师。教师可设置课程的复制权限，如果开放，其他老师可一键复制本课程的建课内容。支持教师批量导入学生账号，也支持学生扫码加入课程。2.题库、试卷库支持练习题库和考试题库分离，可保证考试的题目不会提前泄露。支持单选题、多选题、填空题、判断题、简答题、论述题、名称解释以及多种题型组合的复合题等题型的管理。支持试题的批量导入，即可用Excel模板也可以使用Word模块。支持试题绑定知识点，系统可根据试题的答题正确率分析知识点的掌握情况。试题可设置课程组共享避免重复建设，也可对过期的题目进行禁用。试卷库可限定知识点或者试题难易程度来组卷，支持一键随机组卷、也可手动添加试题组卷。试卷可设置题目乱序，保证每个学生所答试卷的题目顺序是不同的。随机试卷可同时随机多套试卷，学生答题时会随机从里面抽取，每个学生所答试卷也会不同，更大程度上避免了作弊的可能。3.教学互动功能支持线上线下混合式教学、翻转课堂、纯网络学习等。学生端具有良好用户体验、根据教师设定的课程学习进度，完整地学习网络课程、记录笔记方便复习、支持在线提问、反馈心得。支持对课程全员或者某个授课班级发布课程公告，支持富文本编辑，并可查看学生的阅读状况。课程讨论区可由老师设置是否开放，讨论区内包含综合讨论、章节讨论、问题答疑等模块，教师可对好的帖子进行加精或置顶，可对不良言论直接删除。提供辅助教学活动的功能，比如：预习、投票、签到、测验、头脑风暴、问卷、选人、作业、考试等功能。作业支持附件型作业、试题型作业，附件型作业可添加图片、视频、文档等附件，学生可直接预览；试题型作业可从题库中直接导入试题发布。可发布小组作业，可设置学生互评作业。考试可从试卷库引用试卷也可临时组卷进行发布，考试可设置重考次数，固定次数内学生可以自己发起重考。对于简答、论述等主观题，可设置自动批阅，系统会根据语义分析自动对学生回答内容判分。4、统计功能(1)课程画像从课程、成绩、学生三方面对整个课程进行统计分析，进而得到了本学期的课程画像；课程分析包括总学习人次、累计学习时长、教学资源数量、学习进度、课程评分，教学资源更新情况以及各类型教学资源的分布情况图表，在线学习的互动情况以及时间段内课程资源的访问次数图表，开展教学活动的情况以及各类型教学活动的分布图表；成绩分析包括对各教学班的成绩各分数段人数的对比分析，各教学班测验成绩的对比：包括平均分、最高分、最低分，各教学班考试成绩的对比：包括平均分、最高分、最低分，各教学班作业成绩的对比：包括平均分、最高分、最低分；学生成绩可查看某个学生的学习报告，包括各项考核指标的成绩、知识点掌握情况、在线课程学习情况、教学活动参与情况并与班级平均情况进行对比，帮助教师掌握学生个体的学习状况；并可将课程分析、成绩分析导出包含图表的word文件。(2)成绩统计可对课程中的视频、作业、测验、签到等做权重设置，可以针对作业模块做细化到每一份作业的权重设置。可统计所有学生的各项成绩、综合成绩及排名；学生端可以查看自己的各项成绩及综合排名，同时，可以导入线下成绩，保证学生的成绩更加全面。(3)教学活动统计可统计已开展各项教学活动学生参与的次数以及总参与次数，对于出勤状况可单独进行统计并导出EXCEL文档。(4)在线学习统计可以统计一门课程的学生首次学习时间、最近学习时间、访问次数、观看时长、学习进度，可查看课程总访问量、所在班级访问量、学生访问量以月为单位进行汇总对比可查看学生学习时长的各资源分布。可以统计每门课程的学生的视频观看详情，哪些学生看了，首次学习时间、最近学习时间、访问次数、观看时长、学习进度，观看日志，哪些学生没看。可以统计视频中测验的答题情况，标记测验的位置、测验的数量、答错的次数，从而更好的了解学生的学习情况。5.移动端具有移动客户端，支持iOS和Android操作系统，支持微信小程序，可实现在线移动学习。PC端与移动端的学习进度保持同步，学生在任何终端上，都可以实现学习记录的持续性，系统也可对任何终端的学习行为进行监控。支持移动端扫描资源的二维码后自动跳转至移动端的资源学习页面。按照教学计划，教师可利用已上传的资源在移动端组织学生对教学内容的提前预习。教师可通过移动端开展投票、签到、测验、头脑风暴、问卷、选人、作业、考试等教学活动，学生可通过移动端参与教学活动。教师可在移动端查看可从课程、成绩、学生三方面对整个课程进行统计分析，进而得到了本学期的课程画像。课程分析包括综合情况、在线课程、教学活动三个部分。综合情况需要包括总体概况（教师团队、班级数量、学生人数、教学活动数量等），学习情况（笔记数量、问答数量、评论数量、点赞数量等）；在线课程需包括通过环形图查看各种类型资源的占比，教学资源更新情况以及教学资源的访问情况；教学活动需包括通过环形图查看各类教学活动的占比，知识点错误情况以及知识点掌握情况。教师用户可通过微信小程序来查看个人的教学成果，需包含成绩、排名、教学能力分析的雷达图以及成长路线折线图。学生分析可查看每位学生的学习报告，学习报告需包含学习概况、学习能力分析的雷达图。可通过移动端查看课堂互动统计以及在线学习统计。课堂互动统计应包括教学活动统计、考勤统计、错题统计以及知识点统计，在线学习统计应包括在线学习统计、教学资源统计、随堂随练统计以及学生联系记录。三、教材编写指导服务1.供应商提供新形态教材编写指导服务，指导内容包括新型活页式、工作手册式、融媒体教材开发理念，开发标准，实操案例等，不少于8学时。2.供应商须提供教材编写体例、模板、样例。 | 序号 | 课程名称 | 微课视频 | 实操视频录制 | 二维动画 | 三维动画 | 闯关小游戏 | 三维虚拟交互 | 二维虚拟交互 | 图片处理 | 1 | 现场总线技术实例化教程 | 10 | 9 | 13 | 5 | 0 | 0 | 0 | 30 | 2 | 西门子1200PLC编程与调试新形态教材 | 35 | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 模拟电子技术 | 10 | 10 | 5 | 5 | 0 | 10 | 0 | 0 | 4 | 现代检测技术应用 | 8 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 机械设计基础 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 6 | 焊接技能实训 | 4 | 6 | 25 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 金属零件手工制作与检测 | 15 | 20 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 塑料模具数字化设计 | 20 | 40 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 9 | 人工智能应用基础 | 12 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 计算机系统维护实训 | 5 | 10 | 2 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 11 | 配送管理实务 | 26 | 6 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 互联网运营 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 13 | 行业英语系列教材 | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 高等数学 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 合计 | 196 | 137 | 110 | 34 | 8 | 11 | 2 | 30 | ||
| 序号 | 课程名称 | 微课视频 | 实操视频录制 | 二维动画 | 三维动画 | 闯关小游戏 | 三维虚拟交互 | 二维虚拟交互 | 图片处理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 现场总线技术实例化教程 | 10 | 9 | 13 | 5 | 0 | 0 | 0 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 西门子1200PLC编程与调试新形态教材 | 35 | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 模拟电子技术 | 10 | 10 | 5 | 5 | 0 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | 现代检测技术应用 | 8 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | 机械设计基础 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 | 焊接技能实训 | 4 | 6 | 25 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7 | 金属零件手工制作与检测 | 15 | 20 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8 | 塑料模具数字化设计 | 20 | 40 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9 | 人工智能应用基础 | 12 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 计算机系统维护实训 | 5 | 10 | 2 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11 | 配送管理实务 | 26 | 6 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12 | 互联网运营 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 13 | 行业英语系列教材 | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 14 | 高等数学 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 合计 | 196 | 137 | 110 | 34 | 8 | 11 | 2 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
注：采购人不同意采购文件在磋商过程中有任何变动的，直接写无，实质性变动的内容，须经采购人代表确认。……3、合同草案条款……服务要求……
（一）评审原则二、评审原则及程序本项目采用综合评分法进行评审。一、评审方法本项目将按照采购文件第一章供应商须知中“六磋商及评审”、“七确定成交”及本章的规定评审。第五章评审办法
2.1详见供应商须知23条。符合性审查表详见本章附件2。符合性审查详见供应商须知22条。资格审查表详见本章附件1。1、资格审查（二）评审程序磋商小组应当按照客观、公正、审慎的原则，根据采购文件规定的评审程序、评审办法和评审标准进行独立评审。采购文件内容违反国家有关强制性规定的，磋商小组应当停止评审并向采购人或者采购代理机构说明情况。
详见供应商须知27条。5、最后报价详见供应商须知26条。4、磋商3.1供应商须知表11.3条中要求供应商提供样品或演示的，按照供应商须知表24.1条中确定的评审方法以及评审标准进行评审。(样品或演示属于符合性审查的，按照供应商须知23条规定执行）3、样品及演示
供应商的书面说明材料包含服务本身成本、人工费用、运输、税收等，以及最后报价不会影响服务质量或诚信履约能力的说明等。0.5小时）内提供书面说明，并提交相关证明材料，供应商不能证明其报价合理性的，磋商小组应当将其响应作为无效响应处理。6.3磋商小组认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查的供应商报价，有可能影响服务质量或者不能诚信履约的，磋商小组应当要求其在评审现场合理的时间（接到通知后6.2在磋商期间，对响应文件的澄清按供应商须知25条内容执行。6.1磋商小组对通过资格审查、符合性审查的响应文件进行比较和评价。6、比较及评价
7、需落实的政府采购政策性规定：（3）未在规定时间内递交有效书面说明书的。（2）书面说明不能证明其报价合理性的；（1）拒绝或者变相拒绝提供有效书面说明；供应商提供书面说明后，磋商小组应当结合采购项目采购需求、专业实际情况、供应商财务状况报告、与其他供应商比较情况等就供应商的书面说明进行审查评价。供应商如有下列情况的，磋商小组应当将其响应文件作为无效处理：供应商的书面说明应当签字确认或者加盖公章，否则无效。书面说明的签字确认，由其法定代表人（非法人单位负责人或自然人本人）或者其授权代表签字确认。
大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织与小型、微型企业组成联合体共同参加非专门面向中小企业的政府采购活动的，联合体报价协议中约定，小型、微型企业的协议合同金额占到联合体报价协议合同总金额30%以上的，最后报价扣除/（2-3%）。（2）联合体投标小型和微型企业相应产品、服务最后报价的/（6-10%）（1）非联合体投标7.1.1对于非专门面向中小企业的项目，在满足价格扣除条件且在响应文件中按要求提交了《中小企业声明函》、《制造商企业（单位）类型声明函》（采购人采购的服务有伴随货物时，供应商所投货物为其它企业生产时须提供此声明函，仅作为价格扣除条件）的，对最后报价给予价格扣除，用扣除后的价格参与评审。最后报价扣除比例如下：7.1对于中小微企业的相关规定
（1）采购人采购的服务有伴随货物的，如伴随的货物属于节能产品或环境标志产品，依据品目清单和认证证书实施政府优先采购。供应商应能够提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书，方可对获得证书的产品优先推荐。7.2对于节能产品、环境标志产品的相关规定”7.1.4残疾人福利性单位属于小型、微型企业的，不重复享受政策。7.1.3残疾人福利性单位视同小型、微型企业，在满足价格扣除条件且在响应文件中提供了《残疾人福利性单位声明函》的，对其最后报价按本章5.1.1条款的比例予以扣除，用扣除后的价格参与评审。7.1.2监狱企业视同小型、微型企业，在满足价格扣除条件且在响应文件中按要求提交了省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件的，对其最后报价按本章5.1.1条款的比例予以扣除，用扣除后的价格参与评审。联合体各方均为小型、微型企业的，联合体视同为小型、微型企业，按第本款（1）条规定享受扶持政策。组成联合体的大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织，与小型、微型企业之间不得存在投资关系。
7.4对于列入《辽宁省创新产品和服务目录》内的产品、服务的相关规定在满足价格扣除条件且在响应文件中按要求提交了《聘用建档立卡贫困人员物业公司声明函》的供应商，对最后报价给予价格扣除，用扣除后的价格参与评审。扣除比例为最后报价的/%。7.3对于聘用建档立卡贫困人员物业公司的相关规定（3）认证机构和获证产品信息发布媒体：详见中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）建立的与认证结果信息发布平台的链接。（2）供应商应同时提供品目清单网络截图，并以明确标注所报产品信息和位置的方式，用以方便评审。评审时，对清单中产品给予相应的加分。（详见评分细则）
得分相同的，按扣除后的最后报价由低到高顺序排序；详见第一章供应商须知第31条，具体处理办法如下：★9、推荐成标候选供应商的原则详见供应商须知28条。8、响应无效对列入《辽宁省创新产品和服务目录》内的响应产品、服务给予其最后报价/（6-8%）的价格扣除，用扣除后的价格参与评审。
采购人按照评审报告确定的成交候选供应商名单按顺序确定成交供应商，或由采购人委托磋商小组按照第一章供应商须知表33条中规定的方式确定成交供应商。磋商小组根据全体磋商小组成员签字的原始评审记录和评审结果编写评审报告，并向采购人提交书面评审报告。三、确定成交供应商其他情况，由磋商小组投票处理。按前款不能区分的，按技术指标优劣排序；按前款不能区分的，按最后报价由低至高顺序排序；
审查人签字：2、审查结论填写“通过”或“不通过”填表说明：1、每项内容审查合格，在表中填写“√”；不合格填写“×”资格审查表附件1
| 序号 | 审查项目 | 审查标准 | 供应商名称 | ||
| 序号 | 审查项目 | 审查标准 | |||
| 1 | 营业执照或事业单位法人证书或执业许可证等证明文件或自然人的身份证明 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
| 2 | 组织机构代码证 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
| 3 | 税务登记证 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
| 4 | 法定代表人（或非法人组织负责人）身份证明书 | 1.按给定格式填写2.按规定签章 | |||
| 5 | 法定代表人（或非法人组织负责人）授权委托书（如适用） | 1.按给定格式填写2.按规定签章 | |||
| 6 | 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函 | 1.信息完整2.按规定签章 | |||
| 7 | 磋商会议前六个月内任一个月的依法缴纳税收的缴款凭据 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
| 8 | 磋商会议前六个月内任一个月的依法缴纳社会保障资金的缴款凭据 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
| 9 | 具备履行合同所必需的设备和专业技术能力声明函 | 1.信息完整2.按规定签章 | |||
| 10 | 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明 | 1.按给定格式填写2.按规定签章 | |||
| 11 | 联合体协议书（如适用） | 1.按给定格式填写2.按规定签章 | |||
| 12 | 其它资格证明文件（如适用，按供应商须知表1.3.4要求描述） | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
| 13 | 联合体的其它资格证明文件（如适用，按供应商须知表1.4.8要求描述） | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
| 14 | 信用记录（采购人或采购代理机构将按照采购文件规定的审查期间内进行查询） | 无供应商须知22.3.1所述的不良记录 | |||
| 15 | 中小企业声明函 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
| 结论 | |||||
填表说明：1、每项内容审查合格，在表中填写“√”；不合格填写“×”注：《辽宁省创新产品和服务目录》内产品、服务证明材料（可视具体情况调整至符合性证明材料及符合性审查表中）符合性审查表附件2日期
| 序号 | 审查项目 | 审查标准 | 供应商名称 | ||
| 序号 | 审查项目 | 审查标准 | |||
| 1 | 响应函 | 1.按给定格式填写2.响应采购文件实质性要求3.按规定签章 | |||
| 2 | 递交磋商保证金证明 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
| 3 | 报价一览表 | 1.按给定格式填写2.响应采购文件实质性要求3.按规定签章 | |||
| 4 | 服务价格明细表 | 1.按给定格式填写2.响应采购文件实质性要求3.按规定签章 | |||
| 5 | 服务需求响应表 | 1.按给定格式填写2.响应采购文件实质性要求3.按规定签章 | |||
| 6 | 商务条款偏离表 | 1.按给定格式填写2.响应采购文件实质性要求3.按规定签章 | |||
| 7 | 供应商关联单位说明 | 无供应商须知1.5所述情形 | |||
| 8 | 其他符合性证明材料 | 响应采购文件实质性要求 | |||
| 9 | 响应报价 | 1.响应采购文件实质性要求2.无供应商须知28.2条所述情形 | |||
| 10 | 样品或演示（不适用） | 符合供应商须知表11.3条及24.1条所述的全部要求 | |||
| 11 | 电子投标文件与备份投标文件内容格式一致性承诺函 | 1.按给定格式填写2.响应采购文件实质性要求3.按规定签章 | |||
| 结论 | |||||
（一）基本评分标准评分细则附件3日期：审查人签字：2、审查结论填写“通过”或“不通过”
| 包号 | 01 | ||
| 项目 | 分项名称 | 评分标准 | 满分 |
| 价格部分 | 投标报价 | 满足采购文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×20 | 20 |
| 技术部分 | 技术方案 | 投标人提供的方案针对性和可行性强，能够充分考虑到采购人的实际情况得10分；投标人提供的方案合理，基本满足采购人需求得6分；（3）投标人提供的方案一般，可行性尚需要研究得2分，（4）未提供不得分。 | 10 |
| 技术部分 | 实施方案 | （1）设置了项目管理机构，并且有科学、具体的项目管理措施，能够结合项目特点制定科学合理的实施方案的得10分；（2）方案基本满足采购人的需求，方案合理的得6分；（3）方案一般，可行性需要研究的得2分，未提供不得分；（4）未提供不得分。 | 10 |
| 技术部分 | 培训方案 | （1）培训方案系统完善、针对性、综合实力等方面能够完全满足的得8分；（2）培训方案基本满足采购人的需求5分；（3）培训方案一般，可行性尚需研究的得2分；（4）未提供不得分。 | 8 |
| 技术部分 | 质量控制方案 | （1）质量控制方案完善、针对性、综合实力等方面能够完全满足的得10分；（2）质量控制方案基本满足采购人的需求6分；（3）质量控制方案一般，可行性尚需研究的得2分；（4）未提供不得分。 | 10 |
| 技术部分 | 售后服务方案 | 售后服务方案科学性、合理性、及时、便捷、服务系统完善、针对性、综合实力等方面能够完全满足的得10分；售后服务方案基本满足采购人的需求6分；售后服务方案一般，可行性尚需研究的得2分；（4）未提供不得分。 | 10 |
| 技术部分Yz | 演示 | 需投标人现场进行以下内容的演示及说明，此项满分5分，每项1分，未提供现场演示或演示不满足功能不得分。可在线对视频类的资源选择开始时间以及结束时间裁剪视频，可选择多个裁剪后的分段视频进行视频合并，剪辑或合并的视频均可在线预览，可选择某1秒的视频作为视频资源的封面。（此处功能需要投标人现场进行相关内容的演示及说明）支持上传全景视频、全景图片，上传后自动转码。已转码成功后无需下载可以直接在线浏览。（此处功能需要投标人现场进行相关内容的演示及说明）课程分析包括综合情况、在线课程、教学活动三个部分。综合情况需要包括总体概况（教师团队、班级数量、学生人数、教学活动数量等），学习情况（笔记数量、问答数量、评论数量、点赞数量等）；在线课程需包括通过环形图查看各种类型资源的占比，教学资源更新情况以及教学资源的访问情况；教学活动需包括通过环形图查看各类教学活动的占比，知识点错误情况以及知识点掌握情况。（此处功能需要投标人现场通过微信小程序进行相关内容的演示及说明）教师用户可通过微信小程序来查看个人的教学成果，需包含成绩、排名、教学能力分析的雷达图以及成长路线折线图。（此处功能需要投标人现场通过微信小程序进行相关内容的演示及说明）学生分析可查看每位学生的学习报告，学习报告需包含学习概况、学习能力分析的雷达图。（此处功能需要投标人现场通过微信小程序进行相关内容的演示及说明） | 5 |
| 技术部分Yz | 技术能力 | 根据供应商对采购需求中的技术参数响应程度打分，完全满足或优于采购需求的得7分，“★”号条款为实质性技术指标，不得负偏离。针对下述技术参数要求提供相关证明材料并加盖公章，共14条，每条0.5分，不提供不得分。供应商须为本项目开发的教材配套资源提供运行服务，资源运行服务平台须具有融媒体教材运行、融媒体教材编辑、数字化教材学习等功能（提供相关证明材料）。2.可对视频类资源上传字幕文件，字幕包括但不限于简体中文、英语、日语、韩语、德语、法语等语言（须提供对应功能截图）。3.支持上传虚拟仿真以及H5交互动画资源，将分散的教学资源有机地整合到一起，进行交互学习（须提供对应功能截图）。4.支持选择多张图片创建图集，编辑图集中的图片时，支持拖拽调整顺序（须提供对应功能截图）。5.每个资源可自动对应生成一个二维码，可单独或批量下载多个二维码（须提供对应功能截图）。6.课程目录支持拖拽调整层级及顺序（须提供对应功能截图）。7.插入的对象包括：拼图验证、试卷、文档、图片、批注、知识点等（提供相关证明材料）。8.从课程、成绩、学生三方面对整个课程进行统计分析，进而得到了本学期的课程画像；课程分析包括总学习人次、累计学习时长、教学资源数量、学习进度、课程评分，教学资源更新情况以及各类型教学资源的分布情况图表，在线学习的互动情况以及时间段内课程资源的访问次数图表，开展教学活动的情况以及各类型教学活动的分布图表；（须提供对应功能截图）9.学生成绩可查看某个学生的学习报告，包括各项考核指标的成绩、知识点掌握情况、在线课程学习情况、教学活动参与情况并与班级平均情况进行对比，帮助教师掌握学生个体的学习状况；（须提供对应功能截图）10.并可将课程分析、成绩分析导出包含图表的word文件。（须提供对应功能截图）11.具有移动客户端，支持iOS和Android操作系统，支持微信小程序，可实现在线移动学习。（须提供对应功能截图）12.可通过移动端查看课堂互动统计以及在线学习统计。课堂互动统计应包括教学活动统计、考勤统计、错题统计以及知识点统计，在线学习统计应包括在线学习统计、教学资源统计、随堂随练统计以及学生联系记录。（须提供对应功能截图）13.供应商提供新形态教材编写指导服务，指导内容包括新型活页式、工作手册式、融媒体教材开发理念，开发标准，实操案例等，不少于8学时（投标文件中须提供指导课程大纲）14.供应商须提供教材编写体例、模板、样例，（投标文件中须提供对应证明材料）。 | 7 |
| 商务部分 | 人员配备 | （1）拟派本项目人员的综合素质和人员配置合理性好，完整性及其相互协作关系方面优秀，人员配置合理满足采购人需要的得10分；（2）拟派本项目人员配置方面，配置合理的得6分；（3）拟派本项目人员方面，合理程度较差的得2分；（4）未提供不得分。 | 10 |
| 商务部分 | 业绩 | 近两年内投标人完成类似业绩，每提供一个得2分，最高得10分，没有不得分。（投标文件需提供合同复印件并加盖公章） | 10 |
| 合 计 | - | 100 | |
术语定义政府采购合同条款合同条款第六章政府采购合同条款及格式加分项评分标准
| 加分因素 | 加分说明 |
| 节能产品 | 对于清单中的产品最后报价给予价格部分总分值3%的加分，计算公式如下：节能产品加分＝（节能产品最后报价之和/最后报价总价）×价格部分总分值20×3%。 |
| 环保产品 | 对于清单中的产品最后报价给予价格部分总分值3%的加分，计算公式如下：环保产品加分＝（环保产品最后报价之和/最后报标总价）×价格部分总分20×3%。 |
1.6“供方”指项目基本内容及要求中所述提供产品和服务的中标供应商。1.5“需方”指项目基本内容及要求中所述取得产品和服务的采购单位。1.3“服务”指政府采购合同服务清单（同响应文件中报价一览表及其附表，下同）所约定的服务内容。1.2“政府采购合同价”指根据合同约定供方在正确地完全履行政府采购合同义务后需方应支付给供方的价格。1.1“政府采购合同”指供需双方依照政府采购程序、按照采购文件、响应文件确定的事项所达成的协议，包括附件、附录和上述文件所提到的构成政府采购合同的所有文件。本政府采购合同下列术语应解释为：
1.12“采购文件”指采购人或采购代理机构发布的采购文件。1.11“法律、法规”是指由中国各级政府及有关部门制定的法律、行政法规、地方性法规、规章及其它规范性文件的有关规定。1.10“第三人”是指本政府采购合同双方以外的任何中国境内外的自然人、法人或其它经济组织。1.9“天”指日历天数（如无特别说明）。1.8“验收书”指采购单位或采购代理机构根据合同履约验收意见书形成反映采购单位和组织验收机构意见的文件。1.7“检验”指需方按照政府采购合同约定的标准对供方所提供服务进行的检测和查验。
3.1供方应保证需方在使用本政府采购合同项下的服务或其任何一部分时免受第三方提出侵犯其知识产权、商标权或工业设计权的起诉。如果发生此类问题，供方负责交涉、处理并承担由此引起的全部法律及经济责任。3.知识产权2.2所响应服务的服务内容应与采购文件规定服务内容及响应文件中的项目要求及投标响应表一致。2.1所响应服务的技术规范应与采购文件规定的技术规范（如果有的话）相一致。若无相应说明，则以国家有关部门最新颁布的相应标准及规范为准。2.技术规范与服务内容1.13“响应文件”指供方按照采购代理机构采购文件的要求编制和递交，并最终被评标委员会接受的响应文件。
5.1政府采购合同以人民币付款。5.付款供方按照合同约定的时间、地点完成服务。4.完成方式3.3供方保证，供方依据本政府采购合同提供的服务及相关的软件和技术资料，供方均已得到有关知识产权的权利人的合法授权，如发生涉及到专利权、著作权、商标权等争议，供方负责交涉、处理，并承担由此引起的全部法律及经济责任。3.2供方应保证所供服务符合国家的有关规定。
6.4对于委托开发等最终以产品形式交付需方使用的服务，供方需按照采购文件要求对产品提供售后服务及质量保证，供方响应文件承诺的售后服务及质量保证优于采购文件要求的，以响应文件承诺的售后服务及质量保证为准。6.3需方有权对供方的服务质量进行监督，发现服务存在不符合合同标准的情形的，可以要求供方改正服务方式、替换服务人员等补救方式，供方应按需方要求改正，并赔偿需方实际损失。6.2供方提供的服务质量应满足行业一般标准，符合合同约定。6.1供方应保证政府采购合同项下所供服务是由供方提供的，并完全符合强制性的国家技术质量规范和政府采购合同规定的质量、性能和技术规范等要求。6.服务质量5.2在供方按照政府采购合同的规定履行服务后，需方按照合同约定的方式和条件付款。
7.3.2初验后，设备再次经过试运行期，所有性能指标达到技术规范书的要求时，可按合同采购文件、响应文件内容进行下一步验收工作，进行终验。全部达到要求时，有关方按财政部和省财政厅关于履约验收规定签署最终验收文件。7.3.1产品经过试运行期，所有性能指标达到技术规范书的要求时，可按采购文件、响应文件内容进行初验。在试运行期间，由于产品质量等造成某些指标达不到要求，供方须更换或进行修复，试运行期重新计算。7.3供方应按如下内容提供售后服务：7.2供方对交付的产品的保修期，以采购文件中的规定为准，如果响应文件中的承诺优于采购文件规定，则以响应文件为准。7.1本条适用于委托开发等最终以产品形式交付需方使用的服务。7.技术服务和保修责任
7.3.8在保修期结束后，产品寿命期内供方必须继续提供对产品备件、故障处理、软件升级等的服务，不得以任何借口拖延或中断对产品的售后服务，响应时间、取费标准按采购文件、响应文件规定或本合同约定的保修期内的相关标准执行。7.3.7供方必须为维修和技术支持所未能解决的问题和故障提供正式的免费升级方案和升级服务。在质保期内，供方有责任解决所提供的投标货物和软件系统的任何问题；在质保期满后，当需要时，供方仍须对因投标货物本身的固有缺陷和瑕疵承担责任。7.3.6保修期内，供方应投标时的承诺提供相关服务。7.3.5保修期内，供方应对出现故障无法修复的产品或无法正常运行的系统，提供替代产品以保证系统的正常工作。7.3.4保修期内，供方提供电话、电子邮件、Web、现场服务等方式的技术支持，对用户的现场服务要求，供方必须按响应文件做出的承诺进行响应。7.3.3保修期间供方要保修除消耗品以外的所有产品。如果系统、设备等发生故障，供方要调查故障原因并修复直至满足最终验收指标和性能的要求，或者修理、更换整个或部分有缺陷的材料。
9.违约责任8.2对于委托开发等最终以产品形式交付需方使用的服务，保修期自验收书签署之日起计算。8.1完成服务后，需方或采购代理机构（由具体项目决定）应在政府采购合同规定的时间内组织验收，并在“验收书”上签字。“验收书”将作为申请付款文件的一部分。8.检验和验收7.3.10如果供方所提供货物发生质量责任事故，从而导致需方或者第三方发生损失或者需方被第三方索赔或者需方遭受处罚，经质量技术监督部门或其他机构认定事故为货物存在质量问题导致，则应由供方承担由此造成的一切责任，包括但不限于：赔偿需方或第三方直接或者间接的损失，赔偿需方因事故支付给第三方的赔偿金额，赔偿需方因处理事故所花费的合理费用，赔付需方因事故责任产生的罚款或其他费用。本条款在质保期及合同期届满后持续有效。7.3.9如果供方提供货物出现质量问题，经需方通知，供方未按时回应、借故推脱、无理由拒绝需方提出的维修、更换服务请求，或者未按照约定期限履行维修、更换义务，需方有权另行委托第三方进行维修，由此产生的维修和备件费用，由供方承担。需方有权对维修或更换服务以实际发生的费用或按市场价从尚未支付的政府采购合同价款中扣除。如果这些金额不足以补偿，需方有权向供方提出不足部分的赔偿要求。货物经维修或更换后仍无法达到约定质量要求和技术标准，需方有权退货并向供方索赔。
9.3延期服务的违约责任9.2如果供方在收到需方的违约通知书后10日内未作答复也没有按照需方选择的方式承担违约责任，则需方有权从履约保证金（如有）、尚未支付的政府采购合同价款中扣回索赔金额。如果这些金额不足以补偿，需方有权向供方提出不足部分的赔偿要求。9.1.3需方有权部分或全部解除政府采购合同并要求供方赔偿由此造成的损失。此时需方可采取必要的补救措施，相关费用由供方承担。9.1.2在需方规定的时间内，用符合政府采购合同规定的服务以达到政府采购合同规定的要求，供方应承担由此发生的一切费用和风险。此时，相关服务的期限也应相应延长；9.1.1在需方同意延长的期限内提供服务并承担由此给需方造成的一切损失；9.1如果供方未按照政府采购合同规定的要求提供服务；或供方未能履行政府采购合同规定的任何其它义务时，需方有权向供方发出违约通知书，供方应按照需方选择的下列一种或多种方式承担赔偿责任：
10.3在不可抗力事件发生后，当事方应尽快以书面形式将不可抗力的情况和原因通知对方。双方应尽实际可能继续履行政府采购合同义务，并积极寻求采取合理的方案履行不受不可抗力影响的其它事项。双方应通过友好协商在合理的时间内达成进一步履行合同的协议。10.2本条所述的“不可抗力”系指那些双方无法控制，不可预见的事件，但不包括双方的违约或疏忽。这些事件包括但不限于：战争、严重火灾、洪水、台风、地震。10.1如果供方和需方因不可抗力而导致政府采购合同迟延履行或不能履行政府采购合同义务，不应该承担误期赔偿或不能履行政府采购合同义务的责任。因供方或需方先延误或不能履行政府采购合同而后遇不可抗力的情形除外。10.不可抗力9.4以上各项交付的违约金并不影响违约方履行政府采购合同的各项义务。9.3.1除本合同条款第9条规定外，如果供方没有按照政府采购合同规定的时间提供服务，需方可要求供方支付违约金。违约金按照每周未提供服务费用的0.5%计收，但违约金的最高限额为未提供服务的合同价格的5%。一周按7天计算，不足7天按一周计算。如果达到最高限额，需方有权解除政府采购合同。
12.1在需方因供方违约而按政府采购合同约定采取的任何补救措施不起作用的情况下，需方可在下列情况下向供方发出书面通知，提出终止部分或全部政府采购合同。12.违约终止政府采购合同11.3因政府采购合同部分履行引发诉讼的，在诉讼期间，除正在进行诉讼的部分外，本政府采购合同的其它部分应继续执行。11.2如果协商不成，双方中的任何一方可向需方所在地的人民法院提起诉讼。11.1需方和供方应通过友好协商，解决在执行本政府采购合同过程中所发生的或与本政府采购合同有关的一切争端。11.争端的解决
政府采购合同的双方当事人(指供需双方)不得擅自变更、中止或者终止政府采购合同。政府采购合同继续履行将损害国家利益和社会公共利益的，双方当事人应当变更、中止或者终止政府采购合同。有过错的一方应当承担赔偿责任，双方都有过错的，各自承担相应的责任。13.政府采购法对政府采购合同变更终止的规定12.2如果需方根据上述规定，终止了全部或部分政府采购合同，需方可以依其认为适当的条件和方法购买与未履行服务类似的服务，供方应对购买类似服务所超出的那部分费用负责。供方应继续履行政府采购合同中未终止的部分。12.1.3未经需方事先书面同意，供方部分转让和分包或全部转让和分包其应履行的政府采购合同义务。12.1.2如果供方未能履行政府采购合同规定的其它任何义务。12.1.1如果供方未能在政府采购合同规定的限期或需方同意延长的限期内提供部分或全部服务；
16.2本政府采购合同一式五份，需方执二份，供方、采购代理机构、财政部门各执一份。16.1本政府采购合同在供需双方法定代表人或其授权代理人签字和加盖公章后生效。16.政府采购合同生效15.适用法律：本政府采购合同按照中华人民共和国的现行法律进行解释。除采购文件规定,并经需方事先书面同意外，供方不得部分转让和分包或全部转让和分包其应履行的政府采购合同义务。14.政府采购合同转让和分包
17.4政府采购合同条款；17.3成交供应商提交的响应文件；17.2采购文件的更正公告、变更公告；17.1采购文件；下列文件构成本政府采购合同不可分割的组成部分，与本政府采购合同具有同等法律效力：17.政府采购合同附件
签订地点：政府采购合同编号：政府采购合同格式合同格式17.6政府采购合同的其它附件。17.5成交通知书；
3.成交供应商提交的响应文件；2.采购文件的更正公告、变更公告；1.采购文件（采购文件编号）；本政府采购合同所附下列文件是构成本政府采购合同不可分割的部分：一、政府采购合同文件(需方名称)（以下简称需方）和(供方名称)（以下简称供方）根据《中华人民共和国民法典》和有关法律法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则，同意按照下面的条款和条件订立本政府采购合同，共同信守。
三、政府采购合同标的本政府采购合同的范围和条件与上述政府采购合同文件的规定相一致。二、政府采购合同范围和条件6.政府采购合同的其它附件。5.成交通知书；4.政府采购合同条款；
1.服务时间：六、服务时间和服务地点五、付款方式及条件根据上述政府采购合同文件要求，政府采购合同的总金额为人民币（大写）元。四、政府采购合同金额本政府采购合同的标的为采购文件中所列相关服务。
2.供方提供的服务不符合约定的，需方有权向供方书面提出整改意见，供方需无条件整改至符合约定，自需方向供方提出书面意见之日起日内，供方仍未整改或整改后服务仍不符合约定的，需方有权单方面解除本协议。1.供方逾期提供服务的，每逾期一天向需方支付合同金额%的违约金，逾期日的，需方有权单方面解除本协议。八、违约责任供方完全履行合同义务后，需方或需方的最终用户按照上述政府采购合同文件列明的标准进行验收，验收不合格的，供方需按照第八条的约定承担相应违约责任。七、验收要求2.服务地点：
需方（公章）:供方(公章):本政府采购合同经双方授权代表签字盖章后生效。十、合同生效双方因履行本协议而产生的争议，应友好协商解决，协商不成的，任何一方可向需方所在地的人民法院提起诉讼。九、争议解决3.需方逾期付款的，每逾期一天向供方支付逾期金额%的违约金，逾期日的，供方有权单方面解除本协议。
邮编：邮编：传真：传真：电话：电话：联系人：联系人：地址：地址：法定代表人或授权代表人(签字):法定代表人或授权代表人(签字):
日期：年月日日期：年月日
人人畅享
项目名称：2022年度新形态立体化教材建设项目
1.10中小企业声明函（工程、服务）
本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办
法》（财库（2020）46号）的规定，本公司（联合体）参加（辽宁机电职业
技术学院）的（2022年度新形态立体化教材建设项目）采购活动，工程的施
工单位全部为符台政策要求的中小企业（或者：服务全部由符台政策要求的中
小企业承接）。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小
企业）的具体情况如下：
1.（2022年度新形态立体化教材建设项目），属于（软件和信息技术服
务业）：承建（承接）企业为（辽宁人人畅享科技有限公司），从业人员82
人，营业收入为1112.54万元，资产总额为1069.09万元，属于小型企业。
以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情
形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。
本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责
任。
畅
享
科
1
宁
辽企盖章宁人人畅享科技有限公司
日期：2022年11月2日
130c8092o1
1从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的
新成立企业可不填报。
2
人人畅享
项目名称：2022年度新形态立体化教材建设项目
1.10中小企业声明函（工程、服务）
本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办
法》（财库（2020）46号）的规定，本公司（联合体）参加（辽宁机电职业
技术学院）的（2022年度新形态立体化教材建设项目）采购活动，工程的施
工单位全部为符台政策要求的中小企业（或者：服务全部由符台政策要求的中
小企业承接）。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小
企业）的具体情况如下：
1.（2022年度新形态立体化教材建设项目），属于（软件和信息技术服
务业）：承建（承接）企业为（辽宁人人畅享科技有限公司），从业人员82
人，营业收入为1112.54万元，资产总额为1069.09万元，属于小型企业。
以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情
形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。
本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责
任。
畅
享
科
1
宁
辽企盖章宁人人畅享科技有限公司
日期：2022年11月2日
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1从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的
新成立企业可不填报。
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