局属各学校（幼儿园）:  

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和对安徽作出的系列重要讲话指示批示精神，根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、安徽省人民政府《实施德智体美劳五大行动全面提高育人质量工作方案》和蚌埠市《实施德智体美劳五大行动全面提高育人质量工作方案》部署要求。积极推进我区学校艺术教育工作，发展学生核心素养。经研究，决定举办“少年蚌埠”行动淮上区中小学师生（幼儿）艺术展演活动（以下简称“展演活动”），现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和蚌埠市《实施德智体美劳五大行动全面提高育人质量工作方案》部署要求，遵循教育规律，落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观，植根中华优秀传统文化深厚土壤，坚持以普及促提高、以提高带普及，引导学生树立正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养，促进学生德智体美劳全面发展。

二、活动主题

本届展演活动的主题是“唱响新时代阳光下成长”。参加展演的活动内容要紧紧围绕主题，全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，热爱蚌埠，树立远大志向、培育美好心灵，努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌。

三、活动组织

主办单位：淮上区教育体育局

承办单位：蚌埠第八中学  蚌埠市吴安小学

四、活动项目

项目共有七大类，其中，蚌埠第八中学承办：1、艺术表演类2、首届全区中小学师生合唱节展演。蚌埠市吴安小学承办：3、学生艺术实践工作坊4、艺术作品类5、中小学美育改革创新优秀案例6、书法教育进校园7、全区中小学师生诗歌大赛。

艺术表演类包括器乐、舞蹈、戏剧、朗诵；学生艺术实践工作坊包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑（泥塑）、年画、版画、扎染（蜡染）、民间手工艺制作、创意制作等；艺术作品类包括绘画和剪纸、书法和篆刻、摄影和手工制作；中小学美育改革创新优秀案例包括中小学美育教师队伍建设、中小学艺术课程建设与教学改革、中华优秀文化艺术传承、学生艺术社团及实践工作坊建设;书法教育进校园包括书法特色校评选、师生书法作品评比;诗歌大赛包括全区中小学师生各种体裁的诗词评比、首届全区中小学师生合唱节展示包括中小学班级合唱、中小学合唱队合唱、以局属各校为单位的教师组合唱等。七个大类各项目的具体要求见附件。

五、参加对象和分组

展演活动参加对象主要为中小学校、幼儿园，以及教师、教科研人员和教育行政管理人员。其中，艺术表演类为全区中小学（幼儿园）学生；艺术作品类的参加对象为全区中小学（幼儿园）师生。学生艺术实践工作坊参展对象原则上为全区中小学学生；中小学美育改革创新优秀案例的参加对象为中小学校长，教师，首届全区中小学师生合唱节展示参加对象为全区中小学师生。

展演活动组别：艺术表演类分幼儿组（单独成组）、小学组、中学组；艺术作品类分为幼儿组（单独成组）、小学组、中学组和教师组；学生艺术实践工作坊分为小学组、中学组；书法教育进校园书法作品评比分为小学组、中学组、教师组；首届全区中小学师生合唱节展示包括中小学班级合唱、中小学合唱队合唱、以局属各学校为单位的教师组合唱等。

六、时间安排

本次展演活动自 2024年3月到 2024年12月

1、艺术表演类

(一）局属各学校（幼儿园）开展活动阶段

2024年3月至 4月，以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，形成“校校有活动、人人都参加”的局面。区教育体育局根据实际情况，采取集中或分散的形式组织展演活动。4月 10日前，局属各学校（幼儿园）将展演活动总结及节目报名表报送区教育体育局。

(二）区级集中评审和展演阶段

2024年 4月至 5月，区教育体育局将按照要求组织评审并开展区级集中展演活动。

2、艺术作品类、学生艺术实践工作坊、中小学美育改革创新优秀案例

局属各学校（幼儿园）单位组织全体师生开展创作及推荐评选工作，2024年４月30日前，报名表及作品报送区教育体育局。

3、合唱节展示、书法作品评比、诗词评比具体安排另行通知

七、奖励办法

（一）奖项设置

局属各学校（幼儿园）设优秀组织奖、艺术表演奖、学生艺术实践工作坊奖、艺术作品奖、指导教师奖、中小学美育改革创新优秀案例奖等奖项。本次展演中的优秀节目、作品、手工艺术坊、创新案例将代表我区参加蚌埠市中小学生艺术展演。

（二）评选办法

1、优秀组织奖

淮上区教育体育局根据局属各学校（幼儿园）、各有关单位参加活动情况，设优秀组织奖若干。

2、艺术作品（表演）奖

区教育体育局根据艺术表演类节目和艺术作品报送情况，组织专场展演和艺术作品评审，各项目类别分组别评出一、二、三等奖。

3、学生艺术实践工作坊奖、中小学（幼儿园）美育改革创新优秀案例奖

根据推荐报送情况，组织专家分别评选出一、二、三等奖。

4、指导教师奖

艺术表演节目和学生艺术实践工作坊获奖的指导教师（每个节目和工作坊不超过 3名），以及艺术作品获一、二等奖的指导教师（每件作品限1名）获指导教师奖。

八、有关要求和注意事项

1.各中小学要成立相关组织机构，加强对展演活动组织领导，将展演活动纳入年度工作计划，落实活动经费，按照展演活动要求制定活动方案和安全预案，完善工作机制，整合相关资源，增强活动实效。

2.全区所有学校（含中心校、局属学校和民办学校）2024年均要举办艺术节、艺术展演活动。艺术节和艺术展演要面向全体学生，全员参加，全程录像。比赛和活动过程要制作成高质量视频资料，由淮上区教育体局汇总后上报至市教育局体卫艺科，淮上区教育体育局将对各局属学校（幼儿园）的比赛和活动视频通过网站、公众号、智慧教育平台等各种途径向教育系统推送，并对成绩突出的学校、个人进行表彰和奖励。

3.各中小学要抓住艺术展演活动的契机，营造格调高雅、充满朝气的校园文化环境，坚持勤俭节约原则，力戒形式主义。

4.要加强宣传，依托报刊、广播、电视、网络以及微博、微信等平台载体，广泛宣传报道展演活动的特色和亮点，营造全社会共同促进学校美育发展的良好社会氛围。

5.各有关活动材料以学校为单位按时报送区教体局体卫艺办公室（区政府三楼324），电子稿同时发送至邮箱:2224680596@ qq.com。

联系人：刘平   联系电话：0552-2567861。

 

 

淮上区教育体育局

           2024年3月1日

 

 

 

 

 

 

 

 

附件：

1.“少年蚌埠”行动 2024年淮上区中小学师生（幼儿）

艺术展演活动组委会名单

2.“少年蚌埠”行动 2024年全区中小学师生（幼儿）

艺术展演活动艺术表演节目要求

3.“少年蚌埠”行动 2024年全区中小学师生（幼儿）

艺术展演艺术表演节目报名表

4.“少年蚌埠”行动 2023年全区中小学师生（幼儿）

艺术展演活动艺术工作坊要求

5.“少年蚌埠”行动 2023年全区中小学师生（幼儿）

艺术展演活动艺术工作坊报名表

6.“少年蚌埠”行动 2024年全区中小学师生（幼儿）

艺术展演活动艺术作品要求

7.“少年蚌埠”行动 2024年全区中小学师生（幼儿）

艺术展演活动艺术作品报名表

8.“少年蚌埠”行动 2024年全区中小学师生（幼儿）

艺术展演活动艺术作品统计表

9.“少年蚌埠”行动 2024年全区中小学师生（幼儿）

艺术展演活动创新案例要求

10.“少年蚌埠”行动 2024年全区中小学师生（幼儿）

艺术展演活动创新案例报送表

 

 

 

附件1

“少年蚌埠”行动2024年淮上区中小学师生（幼儿）艺术展演活动组委会名单

主  任：吴文革  区政协副主席、区教体局党委书记、局长

副主任：姜仕刚  区教体局副局长

高乃明  区教体局党委委员

崔进军  区教体局党委委员

            王  静  区教体局党委委员  

委  员：刘平、赵敏及各中小学（幼儿园）体卫艺工作负责人。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

“少年蚌埠”行动2024年全区中小学师生（幼儿）艺术展演活动艺术表演类节目要求

 艺术表演类包括声器乐、舞蹈、戏剧、朗诵。具体报送要求如下：

一、器乐节目

合奏：乐队人数不超过70人，指挥1人（原则上应为本校教师），演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏：人数原则上不低于15人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

二、舞蹈节目

群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。

三、戏剧节目

含戏曲、校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等。人数不超过20人（含伴奏），演出时间不超过10分钟。

四、朗诵节目

作品文体不限，须使用普通话，参演人数不超过25人，演出时间不超过5分钟。需提交朗诵文稿的电子版。

五、参演节目相关规定

1.节目内容紧扣活动主题。

2.同一个节目的表演者必须是同一所学校的学生。

3.各县、区推荐的展演节目和作品，必须要经过初选。

4.推荐节目数量。局属各学校可推荐参演节目1至2个（其中有器乐，歌舞、戏剧、朗诵类可任选）；声乐节目暨合唱节节目另行通知。

5.报送学校的名称要和学校公章一致。

附件4

“少年蚌埠”行动2024年全区中小学师生（幼儿）艺术展演活动艺术工作坊要求

 学生艺术实践工作坊是一项群体性、体验性、互动性、实践性的美术类现场展示项目。

一、内容

工作坊应围绕中华优秀传统文化艺术传承，展示具有地域特征、民族特色和教育特点的优秀传统文化艺术项目，包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑（泥塑）、年画、版画、扎染（蜡染）、民间手工艺制作、创意制作等。所选项目要便于展示学生集体艺术实践活动的过程和成果，便于现场体验互动。

二、参加对象和要求

工作坊每个局属学校可上报1个项目，每一个展示项目，可由1所学校单独展示，也可由2-3所学校联合组队展示。每个工作坊参展人数共15人，其中教师3人、学生12人。

 

 

 

 

 

附件5

“少年蚌埠”行动2024年全区中小学师生（幼儿）艺术展演活动艺术工作坊报名表

 

附件6

“少年蚌埠”行动2024年全区中小学师生（幼儿）艺术展演活动艺术作品要求

 一、报送作品必须是个人独立完成且未参加过其他评选活动的作品，作品内容围绕“少年蚌埠”行动计划，紧扣活动主题，特色鲜明，创意新颖，格调高雅。

二、作品要求

1.绘画作品

国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画、油画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种尺寸均不超过四开（40cm×60cm），不建议创作横幅作品。

2.书法、篆刻作品

书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm），不建议创作横幅作品。

3.摄影作品

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

4.剪纸和手工不做尺寸要求，不建议创作横幅作品。

5.所附作品报名表中学校名称要和公章一致。

三、每位作者同类作品最多可报2幅。所有作品需填写作品登记表（附件7），附于作品背面右下角与作品一起提交。作品发布、展览、刊发等权限归主办方。

四、各校必须经过认真评选后方可推荐参加区级比赛，同类学生作品总数不超过60幅；全区在职教师艺术作品不限数量。

五、县区学校作品报县区教体局（社会事业局）进行初选后，由县区教体局（社会事业局）分类、汇总，连同作品统一报送市教育局体卫艺科。

六、艺术作品原则上不退还作者。市教育局对获奖作品有权在相关活动和资料中使用（包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传、对外交流等），不支付作者稿酬，作者享有署名权。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件7

“少年蚌埠”行动2024年全区中小学师生（幼儿）艺术展演活动艺术作品报名表

 

 

附件8

“少年蚌埠”行动2024年全区中小学师生（幼儿）艺术展演活动艺术作品统计表

报送单位（盖章）：              作品类别：

附件9

“少年蚌埠”行动2024年全区中小学师生（幼儿）艺术展演活动创新案例要求

中小学美育改革创新优秀案例是一县（区）、一校基于美育改革实践，坚持目标导向和问题导向，形成的具有引领性、突破性、示范性的做法、举措和经验。

一、内容

贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见》《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和安徽省人民政府关于《实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》、《安徽省教育厅关于印发贯彻落实《学校美育改革发展备忘录》实施方案的通知》要求，重点征集如下几个专题内容的优秀案例：

（一）中小学美育教师队伍建设

（二）中小学艺术课程建设与教学改革

（三）中华优秀文化艺术传承

（四）学生艺术社团及实践工作坊建设

（五）农村学校艺术教育实验县建设

（六）美育保障机制构建

（七）协同育人机制构建

（八）校园文化环境育人

（九）中小学生艺术素质评价

（十）区域学校美育考核评价机制构建

二、原则

（一）真实性。因地制宜、从实际出发，充分体现时代要求和人民需求，禁止虚构、杜撰和抄袭。

（二）创新性。以体制机制创新为突破口，为推进中小学美育改革发展进行积极探索，方法上有创新，措施上有亮点。

（三）实效性。对中小学美育改革发展具有明显的推进作用，取得积极、良好的效果，得到广泛关注和认可。

（四）典型性。要具有一定的代表性，对其他地区、单位部门、学校和同行具有借鉴意义和应用价值。

三、报送

（一）内容要求

案例一般应包括背景、做法、成效、探讨等要素。应主题突出、层次分明、特色鲜明、资料翔实、语言生动，富有感染力。案例摘要500字左右，正文不超过3000字。

（二）格式要求

1.A4纸张，上边距3.8厘米，下边距3.2厘米，左边距3.5厘米，右边距2.5厘米。

2.正文主标题居中排，使用华文中宋二号字。主标题的段后距设为0.5行。副标题另起一行，使用破折号加宋体小二号字如：“——******”。

3.正文一级标题使用黑体三号字，序号使用汉字加顿号如：“一、”。二级标题使用楷体三号字，序号使用汉字加括市教育局号如：“（一）”。三级标题使用仿宋三号字，序号使用三号Times New Roman字体的阿拉伯数字加点如：“1.”。

4.正文使用仿宋三号字，首行缩进两字符，行距设置为1.5倍。正文须配5-10幅插图，图片下方附50字以内说明，须注明拍摄者。

 

 

 

 

 

 

 

附件10

 “少年蚌埠”行动2024年全区中小学师生（幼儿）艺术展演活动创新案例报送表

 送鉴学校、单位（盖章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

 注：此表每份案例一份。