招标
2024NCZ(GY)000001固原市原州区教育体育局2019年购买村级公办幼儿园教师服务岗位延续2年承接主体政府采购项目固原市原州区教育体育局2019年购买村级公办幼儿园教师服务岗位延续2年承接主体政府采购项目的采购需求
金额
1183.2万元
项目地址
宁夏回族自治区
发布时间
2024/01/05
公告摘要
公告正文
一、采购标段
采购计划编号: | 2024NCZ(GY)000001 | 项目名称: | 固原市原州区教育体育局2019年购买村级公办幼儿园教师服务岗位延续2年承接主体政府采购项目 |
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分包名称: | 固原市原州区教育体育局2019年购买村级公办幼儿园教师服务岗位延续2年承接主体政府采购项目 | 分包类型: | 服务类 |
采购方式: | 公开招标 | 延续性项目总概算 | 11832000.00 |
延续性项目本年预算(元): | 5916000.00 | 延续性项目第二年预算(元): | 5916000.00 |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: | 否 |
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: | 否 |
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
2.供应商在中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.(是/否)专门面向中小微企业:
1是
0否
4.合格投标人的其他资格要求:
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
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1 | 投标人须具有《人力资源服务许可证》及《劳务派遣经营许可证》 |
2 | 本项目专门面向中小企业采购,投标人须提供《中小企业声明函》 |
三、商务要求
采购标的交付(实施)的时间(期限)
合同约定
采购标的交付地点(范围)
甲方指定地点
付款条件(进度和方式)
合同约定
交付标准和方法
合同约定
质量保修范围和保修期
合同约定
四、技术要求
货物类
服务类
工程类
标的清单(服务类) | ||||||||
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序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 服务内容 | 数量 | 单价 | 服务标准及详细要求 | 服务期限 | 备注 |
1 | C02010000-学前教育服务 | 固原市原州区教育体育局2019年购买村级公办幼儿园教师服务岗位延续2年承接主体政府采购项目 | 原州区购买村级公办幼儿园1044名幼儿保育教育服务(从事服务的保教人员116名,按照每 9 名幼儿配备 1 名保育教育服务人员的标准提供服务,每名保教人员按每年5.1万元标准包干)本项目为延续性项目,延续期为2年,每年5916000.00元,两年共计:11832000.00元。 | 116 | 51000.00 | 标的1-学前教育服务:1.坚持幼儿教育原则。保育教育服务要符合《3-6岁儿童发展纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,面向全体幼儿实施教育,全面提高幼儿素质。能够遵循幼儿身心发展特点和规律实施教育,注意因材施教。对幼儿一视同仁,不偏爱、不歧视、不体罚和变相体罚。 2.加强幼教队伍建设。按照自治区党委编办、教育厅、人力资源和社会保障厅《关于做好公办幼儿园人员配备工作的通知》(宁编办发(2020)106号)要求,配备专任教师和保育员。招聘人员需为原州区户籍;年龄不超过35 周岁(1989 年 6月30日及以后出生;在本单位购买学前服务的项目,服务岗位服务年限满2年且考核合格的人员,年龄可放宽至45 周岁以下(1979年6月30日及以后出生));且具备下列条件之一:(1)具有幼教资格证;(2)学前教育专业并取得教师资格证;(3)未取得幼教资格证的非学前教育专业的本科毕业生(一年内必须取得的教师资格证);有正确的教育观,遵纪守法,热爱幼教事业,热爱幼儿,善于运用多种教育策略和教育资源,创设丰富的教育环境,实施科学的保育和教育行为。 有下列情形之一的,不得购买为服务岗位人员:(1)有犯罪、吸毒记录,精神病史者和传染病患者。(2)涉嫌违纪违法正在接受审查尚未作出结论的。(3)在处分期间的人员。(4)法律、法规及有关政策规定的其他情形等。 3.提升保育教育质量。认真执行一日生活制度,保证四定时(进餐、上课、午睡、游戏和户外活动)。教育活动以游戏为基本活动形式,全面开展各类活动,引导幼儿主动发展,注重教育过程,不得教授小学课程。注重发展幼儿的能力,培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力。 4.促进幼儿全面发展。注重家园联系,坚持服务社会,幼儿对各类教育活动有兴趣,情绪积极、愉快,主动参与各项活动,动手动脑,参与度高。同伴之间、幼儿与教师之间交往积极,关系融洽。有良好的生活卫生习惯和行为习惯,有较强的自理能力,出勤率高。 | 2 |
采购需求附件:
采购需求附件 | |||||||
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服务内容.docx |
五、合同管理安排
合同类型:
货物类
服务类
工程类
服务类
服务内容
按照招标文件规定的内容执行
履约保证金
/
甲方责任
/
乙方责任
/
违约责任
/
不可抗力
/
服务期限
2年
验收标准(附验收方案)
严格按照招标文件内容进行验收 (验收方案附件):服务内容.docx
服务地点(范围)
甲方指定地点
付款条件(进度和方式)
合同约定
交付标准和方法
合同约定
六、评审方法及评审细则
评标方法:
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别: 服务类细则类别
服务类细则类别 | |||
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序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
1 | 投标报价 | 10 | 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。 |
2 | 技术标响应情况 | 10 | 满足招标文件全部技术指标、参数要求的得6分,以此为基础,投标人重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的,并有相关材料证明的,每有一项加1分。投标人一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项加1分。两项加分至标准分时为止。 |
3 | 商务标响应情况 | 10 | 满足招标文件重要商务条款的得7分,以此为基础,投标人重要商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加1分,投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加0.5分,两项加分至标准分时为止;投标人一般商务条款低于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项减0.5分,减完为止。 |
4 | 综合实力 | 20 | 1、提供《企业培训师专业能力考试合格证书》、《心理咨询师专业能力考试合格证书》、《劳动关系协调师专业能力考试合格证书》、《行政管理师专业能力考试合格证书》提供以上每有一项得4分,得到标准16分为止; 2、提供三级及以上《企业人力资源管理师资格证》的得4分,不提供的不得分; |
5 | 服务方案 | 30 | 方案包括(服务人员招聘、入职教育、岗前培训、外派服务、日常管理等),方案详细、具体,有相关现场图文佐证,具有科学性、合理性、完整性、专业性强,符合实际,工作计划完备,实施方案可行,能够体现一体化,打造专业化模式,具有创新性,前瞻性的得 20-30 分;管理方案比较合理完整,专业性强,符合实际,工作计划较完备,实施方案可行一体化及专业化模式较差,不具有创新性和前瞻性的得 10-20分;管理方案较差、不完整,不符合实际,工作计划不完备,不能体现一体化及打造专业化模式,不具有创新性和前瞻性的得 1-10 分;没有提供的不得分。 |
6 | 售后服务 | 20 | 售后服务承诺详细、具体,满足用户要求且优于其他投标人售后服务承诺的得14-20分;售后服务承诺周到,具有服务体系的得7-14分;售后服务体系不完备的得1-7分. |
合计: | 100 |
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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